游漓江暑假游記作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的游漓江暑假游記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游漓江暑假游記作文1
放暑假已經(jīng)兩個(gè)星期了，為了躲避天上的大火球，我一直在家宅著。爸爸媽媽怕我悶壞了，約了姑姑帶上表哥，來(lái)了一趟說(shuō)走就走的旅行。
本來(lái)目標(biāo)南京，快上高速了，媽媽說(shuō)南京都玩過(guò)好多次了，咱們?nèi)ツ贤ㄍ姘桑?tīng)說(shuō)那里新開(kāi)的野生動(dòng)物園不錯(cuò)。大家一致通過(guò)了媽媽的提議，所以我們臨時(shí)改道南通。
經(jīng)過(guò)大約兩個(gè)小時(shí)的車程，我們來(lái)到南通，找酒店住下。酒店房間是一套復(fù)式小公寓，我和表哥很是稀罕。因?yàn)橐呀?jīng)是下午，我們就在附近逛了逛，晚飯后早早的就睡覺(jué)了。準(zhǔn)備養(yǎng)足精神，明天去動(dòng)物園。
第二天，一早醒來(lái)，窗外下著瓢潑大雨，真是天公不作美。打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)表哥耷拉著腦袋癱坐在沙發(fā)上。爸爸看我倆情緒低落，拍著手說(shuō)：“下雨天逛動(dòng)物園也不錯(cuò)嘛，一定會(huì)別有一番風(fēng)味�！背酝暝顼�，我們就來(lái)到動(dòng)物園。這時(shí)只有毛毛細(xì)雨了，完全沒(méi)有影響我們和動(dòng)物的親密接觸。我們?cè)趧?dòng)物園玩了一整天，還觀看了幾場(chǎng)動(dòng)物秀和馬戲，也收獲了很多和動(dòng)物有關(guān)的知識(shí)。直到傍晚，動(dòng)物園關(guān)門(mén)，我們才依依不舍地回家。
這次旅行玩得真痛快，等媽媽肚子里的寶寶出生，我們還要帶上他再去一次，到時(shí)我要好好跟他講講這些動(dòng)物的故事。
游漓江暑假游記作文2
我觀賞過(guò)許許多多的景物，但青島的海，它依舊讓我深深陶醉在其中。
海，是無(wú)邊無(wú)際的;海，是遼闊美麗的;海，是令人向往的。
記得那一次，我第一次來(lái)到海邊，那時(shí)，感覺(jué)它是一個(gè)哺育著許多生物的母親，又感覺(jué)，海也是豐富的資源場(chǎng)。
我喜歡感受海的氣息，我光著腳丫在海邊漫步，腳被沙子輕托著，雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊，海浪化成一串銀鈴般的笑聲，回蕩在天邊。
我躺在椅子上，仰望著那碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，天，好像受到了浪花的感染，那天空上映出了它的影子。
我幻想著奇妙得海底世界，幻想著圓柱展缸內(nèi)，魚(yú)兒爭(zhēng)奇斗艷，海底隧道內(nèi)，鯊魚(yú)伴我行走，走到水母宮，那里比仙境都美。
我依然望著那天空，看著浪花的影子，又看著那白云，我張開(kāi)雙臂，看著那上岸的螃蟹，奮力的往沙子里鉆，我看著浪花，正在遮蓋行走的痕跡，好像一切都很美那。
這就是我愛(ài)的大海，我永遠(yuǎn)愛(ài)著它，愛(ài)著它的遼闊，愛(ài)著它的美麗，愛(ài)著它是個(gè)偉大的母親!
這篇小學(xué)生暑假生活的作文就為大家介紹完了，希望大家能有一個(gè)不一樣的快樂(lè)的暑假。
游漓江暑假游記作文3
上周五，爸爸媽媽帶著我去西安玩了三天，于是我就把這三天叫做“暑假三日游”。
第一天下午坐火車到達(dá)西安后，我們坐地鐵去鐘樓玩，在鐘樓，我用20元錢(qián)在自動(dòng)售貨機(jī)前買(mǎi)了一個(gè)銀色的紀(jì)念幣。
第二天上午我們?nèi)トA清宮玩，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，在小亭子里休息的時(shí)候，媽媽給我講了唐明皇與楊貴妃的愛(ài)情故事，我還坐在細(xì)木凳上劈起了橫叉、豎叉。下午去看秦始皇兵馬俑，第一個(gè)坑非常的大，里面有許多用泥塑成的兵和馬，形態(tài)逼真、栩栩如生；第二個(gè)坑也很大，可惜里面的兵馬俑都被破壞了；第三個(gè)坑我們沒(méi)看，那是因?yàn)檐囈呀?jīng)在門(mén)口了，如果再不走的話，我們就沒(méi)法回旅館睡覺(jué)了。
走的時(shí)候在車上我才發(fā)現(xiàn)銀色的紀(jì)念幣上寫(xiě)著“西安鐘鼓樓留念”。我問(wèn)媽媽為什么寫(xiě)鐘鼓樓留念？咱們?nèi)サ闹皇晴姌�，不是鐘鼓樓。媽媽說(shuō)那是鐘樓和鼓樓挨著的，昨天因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，咱們沒(méi)去鼓樓，于是我就決定第三天去看鼓樓。
第三天中午我們?nèi)⒂^了鼓樓，在那里看了編鐘和鼓樂(lè)表演，我還學(xué)了一個(gè)成語(yǔ)“暮鼓晨鐘”。我們又登上城墻進(jìn)行了參觀。吃過(guò)午飯，我們?nèi)ゴ笱闼�，在那里我們觀看了大型的音樂(lè)噴泉表演，非常壯觀！我還拿了一張宣傳單疊了一個(gè)生日帽，可惜不小心弄丟了。
暑假三日游，我們玩得好開(kāi)心！
游漓江暑假游記作文4
早就聽(tīng)說(shuō)大禹陵是千年王陵，身為一個(gè)紹興人，卻從來(lái)沒(méi)去過(guò)大禹陵，真是一個(gè)遺憾。今年寒假，我們?nèi)揖腿ゴ笥砹暾把龃笥�，了解大禹�?/p>
一走進(jìn)大禹陵，平整的青石板路兩旁許多形態(tài)各異的石像就把我深深的吸引住了。向前走去，我突然看到一只鹿，咦？它怎么多了一對(duì)翅膀，原來(lái)，這是一只天鹿，它下凡人間來(lái)幫助大禹。我又看見(jiàn)一只狐貍，它為什么有九條尾巴呢？原來(lái)這是九尾狐，九尾乃王者之證。我還看到一頭神牛，它幫助大禹撞開(kāi)巫山，使河水得以暢通。大禹治水造福人民，感動(dòng)天邊，神兵天將紛紛來(lái)幫忙，我頻頻與這些神兵天將合影。再往前走，廟宇林立，一些“宮廷大臣”正在祭拜大禹。走進(jìn)享殿，享殿內(nèi)外金碧輝煌，里面還畫(huà)著大禹治水的壁畫(huà)。來(lái)到禹廟，大禹的塑像矗立在大殿之中，莊嚴(yán)雄偉，令人肅然起敬。柱子上還有康熙皇帝親筆寫(xiě)的對(duì)聯(lián)：“江淮河漢思明德，精一危微見(jiàn)道心�！贝笥砣^(guò)家門(mén)而不入，公而忘私的精神將世世代代受到人們的敬仰。
走出大禹陵，大禹治水的情景仿佛歷歷在目，現(xiàn)在大禹陵每年都要舉行盛大的祭禹活動(dòng)，向世人展示了紹興深厚的文化底蘊(yùn)，我為家鄉(xiāng)而自豪，也為自己是個(gè)紹興人而無(wú)比驕傲。
游漓江暑假游記作文5
時(shí)間像流水一樣，轉(zhuǎn)眼暑假已接近尾聲，但是這個(gè)暑假我還沒(méi)怎么岀去過(guò)呢！這幾天，姨媽還特意給我們安排了時(shí)間，帶我和妹妹一起去旅游。
第一天，我們首先去了中國(guó)港口博物館，那里有很多古代打仗用過(guò)的`武器。據(jù)文字解釋，有的還是從海底撈起來(lái)的，如宋代的盜船……然后我們?nèi)チ搜笊成饺f(wàn)人沙灘。到了沙灘上，一眼望去，一個(gè)個(gè)腳印像一條金黃色的項(xiàng)鏈，掛在海的脖子上。而我和妹妹三步并作兩步走，飛也似地跳入水中，盡情的玩起了沙子，兩人大大小小的挖了好幾條水溝和水坑。直到天黑了也不肯上岸。
第二天，我們轉(zhuǎn)程去了紹興。到了東方山水金沙酒店，怎么有這么多小孩呀？后來(lái)才知道這里有兩大主題公園吸引著四面八方的小朋友。一個(gè)是水公園，我們可以盡情的戲水，玩水上滑梯。最后一天，我們玩了陸公園，那里有許多許多游戲機(jī)，真是我們小孩子娛樂(lè)的天地。
三天的旅游愉快的結(jié)束了，我們真還不想回家，但人已經(jīng)精疲力盡了。回家我們還有完成暑假作業(yè)，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
游漓江暑假游記作文6
皇甫莊位于紹興孫端，是大文豪魯迅曾經(jīng)看社戲的地方。初二下午，我來(lái)到了這里。
沿著一條小路，來(lái)到了魯迅曾經(jīng)看社戲的地方，令我驚訝的是，這里，只有兩棵樹(shù)。
這是一株香樟樹(shù)，很高大，樹(shù)齡有400多歲。這棵樹(shù)的樹(shù)皮十分粗糙，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手，每一條皺紋都刻著歲月留下的痕跡。樹(shù)干上，一個(gè)個(gè)樹(shù)節(jié)突起，摸著也十分粗糙。往上望，樹(shù)葉是鮮綠色，和小樹(shù)苗一樣生機(jī)勃勃。
這株樹(shù)最奇特的地方，莫過(guò)于那個(gè)樹(shù)洞了。這個(gè)樹(shù)洞十分大。姨父告訴我：“以前我們看戲，就可以爬到樹(shù)上去看。”我腦海中仿佛浮現(xiàn)了這樣的場(chǎng)景：大家有的在樹(shù)上；有的坐在凳上；還有的在烏篷船上。都津津有味地看著、聽(tīng)著社戲。
另一株樹(shù)是斜長(zhǎng)的，可樹(shù)根卻穩(wěn)穩(wěn)地立在那兒，像一位哨兵在張望著遠(yuǎn)方。
我往著樹(shù)的方向望去，河水波光粼粼，周圍一片安謐。鴨子“嘎嘎”地叫著，似乎很享受這休閑時(shí)光。以前，皇甫莊給魯迅帶來(lái)了美好的童年回憶，如今，皇甫莊也給我?guī)?lái)了美好的童年回憶。
游漓江暑假游記作文7
8月18日，要和一些小朋友分別了，雖然有些不舍，但是沒(méi)有不散的宴席。我和其中一位小朋友同行前往廈門(mén)，繼續(xù)著這次我們最后的旅途。
到了廈門(mén)，我立馬就被這里的高樓大廈所吸引，矮的少說(shuō)也有七、八層，高的至少二十幾層。
第二天，我們來(lái)到游輪碼頭，登上了開(kāi)往鼓浪嶼的游輪。鼓浪嶼是一個(gè)小島，島上沒(méi)有汽車，所以我們?cè)谶@里只能步行。
到了鼓浪嶼，我發(fā)現(xiàn)這的小吃很出名，小吃街很多，我還發(fā)現(xiàn)這里許多店都有印章，所以我買(mǎi)了一本印章本來(lái)收藏這些印章。我和同行的那個(gè)小朋友一起，拼命的尋找可以蓋章的店，看著一個(gè)一個(gè)的印章蓋在我的本子上，我們非常激動(dòng)，也非常高興，但遺憾的是，因?yàn)榈晏啵詈鬀](méi)有蓋完所有的印章，只能把一小部分的印章收藏在本子上。
通過(guò)這次旅行，我學(xué)到了很多知識(shí)，也了解了很多歷史故事，我還體會(huì)到友誼的重要性和堅(jiān)持就是勝利的道理。走遍祖國(guó)大好河山，能讓我長(zhǎng)知識(shí)、見(jiàn)世面、幫助我以后更好地生活和學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，體會(huì)旅行帶給我們的快樂(lè)和歡笑……
五年級(jí): 蔡新源
游漓江暑假游記作文8
今天，我，爸爸，舅舅等人一起去盼望已久的寧海。
一路上，我們談笑風(fēng)聲，有的講笑話，有的猜謎語(yǔ)。我們用了很長(zhǎng)時(shí)間才到寧海。
到了那里，我們要找一個(gè)旅游景點(diǎn)——蛇蟠島，我們找了好久才找到。那里景色宜人，人山人海。
要做船了，我非常興奮，剛開(kāi)始，隨著一聲巨響，船開(kāi)始動(dòng)了，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)海的顏色由黃變綠。船下的浪花就像彎月，不停地翻來(lái)翻去。
到了對(duì)岸，我們要去野人洞了。
到了野人洞，��！好美麗，我看見(jiàn)瀑布像離弦的箭一樣沖了下來(lái)，我還看見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小河，魚(yú)更是五花八門(mén)。進(jìn)了洞，我看見(jiàn)了一個(gè)密道，進(jìn)去了，里面很涼爽，但是光線很暗，我趕快跑到了出口，，走啊走，來(lái)到了頂端，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際。
之后，我們來(lái)到了古人們睡覺(jué)的地方，我看見(jiàn)了一些在池底的青蛙，還看見(jiàn)了古人們用的玉米，鍋，洗澡的東西，吃飯的東西等，樣樣即精致又古老。
接著，我們要去最后一個(gè)地方——滑泥公園
到了那里，人山人海。那里螃蟹數(shù)不清，翻開(kāi)一塊石頭，里面就有很多螃蟹，我左手拿杯子，右手準(zhǔn)備捉螃蟹，突然，一個(gè)黑影閃了過(guò)去，是螃蟹，我真要伸手去抓，螃蟹就逃之夭夭了，螃蟹真靈活！之后我看見(jiàn)爸爸在海邊，我三步并作兩步趕到他地方，嘗了一口海水，海水很咸很咸！原來(lái)海水是這個(gè)味道！
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，就變傍晚了，我們要回家了，我想：這里我下次一定再來(lái)！
游漓江暑假游記作文9
暑假爸爸媽媽帶我去桂林玩，課本上描寫(xiě)桂林山水甲天下，。山青水秀，我早就想去桂林看看了，現(xiàn)在終于如愿以償了。
走進(jìn)桂林，一路上只見(jiàn)藍(lán)天白云，青山翠綠，山真多�。∫蛔嗌桨蔚囟�，奇峰羅列，姿態(tài)萬(wàn)干，又各不相連。我一路上興奮不已，指著一座又一座的山對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽你看這座像什么，那一座山峰又像什么。還沒(méi)到漓江我就喜歡上桂林了。
到漓江已是中午時(shí)分，天氣雖然炎熱，但是看到漓江的水，我仿佛就感覺(jué)有一陣陣清涼的微風(fēng)已撲面而來(lái)，我情不自禁的向江邊奔去。我們坐上皮劃蕩漾在漓江上，當(dāng)身臨其進(jìn)看到漓江的山水時(shí)，比我在課本讀到的更美，更險(xiǎn)。兩岸的山峰就像刀削似的聳立在江水兩岸，峻險(xiǎn)萬(wàn)分。向遠(yuǎn)望怪石嶙峋，形態(tài)萬(wàn)千。比如出名的象鼻山、駱駝峰、馬頭山......總之每個(gè)人所看見(jiàn)的山峰形態(tài)都不一樣，你想形容它像什么它就像什么，我想每個(gè)人形容的山峰的樣子，都會(huì)有不一樣的形態(tài)。
漓江的水真綠啊！用手輕輕一拔，雖然氣溫很高，但是水很清涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)山峰倒映在水中，不知哪里是山，哪里是水，讓人不知不覺(jué)得融入到其中。我忍不位對(duì)著兩岸的山水大聲呼喊:漓江我來(lái)了！漓江我愛(ài)你！一路走去，我拿著媽媽的手機(jī)不停的拍，不停的問(wèn)爸爸媽媽拍的好不好。媽媽夸我真是個(gè)不錯(cuò)的攝影家，我心里美滋滋。
這次來(lái)漓江真好玩，在離開(kāi)漓江的時(shí)候，我在心里輕輕的說(shuō):漓江我還會(huì)再來(lái)的。
游漓江暑假游記作文10
放暑假的第一天，禹王宮社區(qū)組織本區(qū)的小朋友們?nèi)⒂^南京博物館，了解歷史。我很榮幸的成為了其中的一員。
這天，我起了個(gè)大早，早早的來(lái)到機(jī)關(guān)幼兒園門(mén)口等待。在社區(qū)主任的指揮下，我們陸續(xù)上了車，看著周圍都是不認(rèn)識(shí)的人，我的心里忐忑不安。待大家就坐后，主任給我們每個(gè)下朋友發(fā)小蛋糕等零食。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了南京博物館。博物館有六個(gè)場(chǎng)館，我們參觀的第一個(gè)場(chǎng)館是歷史館。在這里，我們看到了海百合，恐龍等化石。還看到了語(yǔ)文書(shū)上講的波痕，雨痕，進(jìn)一步增強(qiáng)了我的文化知識(shí)。歷史館小到介紹江蘇歷史文化，有石片，石核，斷片；大到介紹中華民族歷史的變遷，有“方國(guó)風(fēng)云，吳越春秋，”“郡園華章，漢家故里。”
然后，我們來(lái)到了特展館里的暑假動(dòng)物“緣”，這里是小朋友的樂(lè)園。有涂鴉墻，可以拿彩筆在上面畫(huà)畫(huà)；有3D的江豚池，可以模擬和江豚玩耍，還有……
隨后，我們穿越時(shí)光，來(lái)到了復(fù)古的民國(guó)館。這里都是民國(guó)時(shí)期的建筑，一踏進(jìn)去，就好像置身于民國(guó)期間。由于時(shí)間不早了，數(shù)字館，藝術(shù)館，非遺館就沒(méi)來(lái)得及去，只能遺憾離開(kāi)了。
這次游玩的很有意思，我不僅交到了新朋友，還拓展了我的知識(shí)面。如果有機(jī)會(huì)，我還要再去一次南京博物館，去參觀其他沒(méi)有來(lái)得及參觀的場(chǎng)館，以彌補(bǔ)這次的缺憾。
游漓江暑假游記作文11
暑假里，我在書(shū)的海洋里環(huán)游了全世界的各個(gè)國(guó)家，媽媽還帶我走出家門(mén)，看了好多有趣的風(fēng)景。我最喜歡的是一個(gè)不起眼的小村莊——泰山。此‘泰山’非彼‘泰山’，它是坐落在我姥姥的娘家附近的一個(gè)村莊，所謂‘小村莊里裝著大智慧’，估計(jì)就是說(shuō)它的。
從正門(mén)進(jìn)去，首先看到的是‘皇帝會(huì)盟祠’，就是燒香的人們?nèi)サ牡胤健?/p>
穿過(guò)祠堂，看到兩邊的兩排大房子“始祖殿”，里邊供奉著各個(gè)行業(yè)的祖先。
從始祖殿出來(lái)往后走，有一個(gè)大大的‘神秋’，老人說(shuō)蕩蕩神秋可以去百病，消煩惱，小孩子可以去災(zāi)少難，學(xué)業(yè)有成。
哈哈！神秋一蕩，把我們從古代帶到了現(xiàn)代，感覺(jué)自己好像穿越了一樣，有點(diǎn)不可思議！
媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候叫他‘翻車’，是因?yàn)樗缓谜莆�，容易翻倒而得名。是用�?lái)運(yùn)東西或者貨物的工具。
我們看著、玩著，聽(tīng)著姥姥和媽媽給我們講著他們小時(shí)候的故事，再想想現(xiàn)在的生活，我們真的是太幸運(yùn)了，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
后邊還有領(lǐng)軍人物園，梁山好漢，天宮，地宮……我喜歡這里，有機(jī)會(huì)還要再來(lái)。
游漓江暑假游記作文12
學(xué)期完了，放假了，一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到了紫竹院游玩。
來(lái)到東門(mén)，7米高的大門(mén)和2個(gè)5米高的小門(mén)真是氣派，門(mén)內(nèi)的景色映入眼簾，我不由自主地想進(jìn)去瞧瞧，急忙沖了進(jìn)去。
腳踏鵝卵石小道，兩旁竹林在風(fēng)中跳舞，發(fā)出沙沙的聲音，好像在向我問(wèn)好，我情不自禁地停下腳步欣賞風(fēng)景，小鳥(niǎo)嘰嘰地唱歌，滿眼都是綠，這大自然的交響曲太讓人心曠神怡了。
走著走著到了一片空地，聽(tīng)到了嗚嗚的響聲，走進(jìn)一瞧，原來(lái)是一些老人在玩空竹，啊!他們的技術(shù)太高超了，有時(shí)空竹像蟲(chóng)子一樣向上爬;有時(shí)像月亮一樣一動(dòng)不 動(dòng)頂在上面;有時(shí)把空竹的另一邊放在地上像陀螺一樣在地上轉(zhuǎn);最厲害的是把空竹拋出然后在身后接住反復(fù)做……他們真有活力，令我大開(kāi)眼界。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那邊有個(gè)湖，我急忙跑過(guò)去，我看見(jiàn)有船就買(mǎi)了票和爸爸媽媽一起坐船玩。
船開(kāi)了，我俯視水面，到處都是綠油油的荷葉，綠色中間點(diǎn)綴著粉色，粉色的荷花有的含苞欲放，有的張開(kāi)一半似乎有些羞澀，有的全部開(kāi)放，實(shí)在美不勝收。透明的湖水里還能看見(jiàn)小魚(yú)，小巧玲瓏、活潑可愛(ài)，可謂“接天連葉無(wú)窮碧，唯有荷花別上頭”，實(shí)在太美了，我贊嘆不已。
要出門(mén)了，懷著愉悅的心情，戀戀不舍，大自然太美妙了。
游漓江暑假游記作文13
江蘇的南京與我生活的武漢是“一根長(zhǎng)繩”長(zhǎng)江連結(jié)的兩個(gè)城市。南京是著名的歷史文化名城，是中國(guó)的四大古都之一。八月十四日的早上六點(diǎn)三十分，我和爸爸媽媽一起跟隨旅游團(tuán)，由杭州出發(fā)，到達(dá)南京。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，游覽了中山陵，朝天宮，夫子廟，中華門(mén)……南京故有“六朝古都”、“十朝都城”之稱。我還去了千年古城蘇州，歷史上“富甲天下”的揚(yáng)州城……
我跟著導(dǎo)游走，導(dǎo)游說(shuō)什么，我有的都聽(tīng)不懂，我也是第一次來(lái)這里，第一次聽(tīng)到中山陵，中華門(mén)，瘦西湖……比方說(shuō)，我在揚(yáng)州坐船游瘦西湖時(shí)，看見(jiàn)五亭橋，也不知道橋上亭子是干嘛的，只聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)五亭橋是清揚(yáng)州兩淮鹽運(yùn)使為了迎接乾隆南巡，特雇能工巧匠設(shè)計(jì)建造的。還比方說(shuō)，蘇州的寒山寺，寒山寺早在唐代就名播四方，是姑蘇城一張獨(dú)具魅力的名片。我是從唐朝詩(shī)人張繼《楓橋夜泊》的詩(shī)里，知道寒山寺的——“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！�
這次游玩，我才能認(rèn)識(shí)知識(shí)的重要，有知識(shí)才能裝天下事，只有多認(rèn)識(shí)字，才能多讀書(shū)，了解中國(guó)的歷史及各地的文化，知識(shí)多了才能明白導(dǎo)游所講內(nèi)容，我多么希望自己快快長(zhǎng)大，再游覽祖國(guó)山河時(shí)，能理解導(dǎo)游所講的內(nèi)容，今年暑假我收獲真多，真是一言難盡啊！
游漓江暑假游記作文14
我希望能夠重游的應(yīng)該是在杭州。
去的時(shí)節(jié)正值冬季，很是寒冷。我們走著走著便下起了雨。但大家很快發(fā)現(xiàn)：這不是雨，是雪！這雪雖說(shuō)不是我印象中一團(tuán)團(tuán)，一片片地飄下來(lái)的，但仍擋不住我們的欣喜若狂。導(dǎo)游告訴我們，這是蘇杭一帶下的第二場(chǎng)雪，極其難遇。
第二天，我們?nèi)ノ骱斡[。樹(shù)木被雪蓋上了一層雪白的披肩，草地已全然不見(jiàn)，取而代之的是大片亮堂堂的雪白！蕩舟西湖之上，西湖被一層氤氳的霧氣籠罩，如同一位神秘的女子。在湖中，我們看見(jiàn)了“西湖十景”：南宋蘇堤春曉、斷橋殘雪、曲院風(fēng)荷、花港觀魚(yú)、柳浪聞鶯、雷峰夕照、三潭印月、平湖秋月、雙峰插云、南屏晚鐘；也領(lǐng)略到了“淡妝濃抹總相宜”的魅力。
接下來(lái)我們來(lái)到了杭州西溪國(guó)家濕地公園。我們童心未泯地打起了雪仗，堆起一個(gè)大大的雪人。雪后的濕地公園更加美麗，有凌寒獨(dú)自開(kāi)的鮮花，傲雪而立的樹(shù)木，前來(lái)游覽的人群，相互點(diǎn)綴成了一幅別樣的畫(huà)卷。
接下來(lái)我們抵達(dá)了宋城，觀看了壯美的《宋城千古情》。里面的情節(jié)如今還今我牽腸掛肚。
夜晚，我們坐在窗下，飲一杯清甜地道的西湖龍井，賞一輪明月，好不愜意！
俗語(yǔ)道：“上有天堂，下有蘇杭�！倍以谟斡[完杭州后，記憶無(wú)比深刻，回憶起來(lái)總會(huì)想起一首詩(shī)：
“江南憶，最憶是杭州；山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。何日更重游！”
我期待重游杭州…
游漓江暑假游記作文15
暑假，媽媽帶我去了香港的南丫島。從碼頭出發(fā)，經(jīng)過(guò)一條條彎彎的小山路，我們終于來(lái)到了海灘。
那里有藍(lán)天白云，有一望無(wú)際的大海，一波接一波的大浪和綿延的沙灘。還有非常多的人在曬太陽(yáng)呢！看見(jiàn)如此壯觀的美景，我迫不及待地沖向大海。我們?cè)诤＿吿呃�，在淺海里拍水、游泳，還租了特大的泳圈當(dāng)作“小船”坐在上面隨浪而漂流。一個(gè)大浪突然撲過(guò)來(lái)，我的“小船”被沖翻了，我也被沖到海里，海水好咸�。�
我玩了快一個(gè)多小時(shí)了，媽媽就叫我上岸休息一下。我便慢慢地走回沙灘上。突然感覺(jué)有一些東西在刺我的腳，我低下頭一看，原來(lái)有許許多多的貝殼碎在沙灘上呢！我再向左右兩邊各看了一會(huì)兒，不只是我這一片有貝殼碎，而是兩邊的沙灘有多長(zhǎng)，貝殼路就有多長(zhǎng)。我在想，為什么有這么多貝殼碎呢？我一直在觀察，突然，往后一看，原來(lái)是大浪把海里的貝殼沖上這里來(lái)的。雖然踩上去有點(diǎn)痛，但只要放輕腳步慢慢走，就有點(diǎn)像脫掉鞋子踩鵝卵石的感覺(jué)那樣，還是非常舒服的呢！當(dāng)我正看得入迷，媽媽就喊：“兒子，你在那里干嘛呢？快回來(lái)休息！”
南丫島不只是給了我快樂(lè)，還讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的美景。其中印象最深刻的是那條貝殼路，除了好看以外，還讓我撿到了非常多漂亮的貝殼。這次旅游我特別的開(kāi)心！
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