暑假落水記_小學(xué)生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的暑假落水記_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　那是暑假里的一天，已經(jīng)是持續(xù)了好幾天的高溫天氣了。我寫完作業(yè)已經(jīng)下午四點(diǎn)，覺(jué)得身上粘呼呼的，很不舒服，便拉著弟弟，順便約了我的好朋友郭彪一溜煙跑了。

　　我們?nèi)齻�(gè)在大街上漫無(wú)目的地走著，郭彪提議：“到仙人湖邊去玩吧，在水邊，一定很涼爽！”我和弟弟立刻不約而同地說(shuō)：“好��！”然后直奔湖邊而去。

　　我們?nèi)齻�(gè)在湖南邊的電視廣播塔附近草地上做游戲，我們玩得正起勁，忽然我的腳陷進(jìn)了污泥里，粘了一腳的黑泥，我想也沒(méi)想就到湖邊去洗腳。我來(lái)到湖邊伸出左腳放進(jìn)水里，水涼絲絲的，好舒服��！我用手搓搓左腳上的.黑泥，誰(shuí)知右腳承受不住身體的重力，一下子滑進(jìn)水里，我的整個(gè)身子隨即也落入水中！我的頭一下子蒙了，天�。∥也粫�(huì)游泳啊，我象個(gè)鴨子似地在水里撲騰，拼命叫喊：“救命！”可沒(méi)等我喊出第二聲我就喝了幾口水，嗆得我實(shí)在受不了，我拼命地?fù)]動(dòng)雙臂，正在這時(shí)我感覺(jué)有一個(gè)黑影從我眼前閃過(guò)，一股力量拉著我在走，朦朧中我覺(jué)得他有點(diǎn)吃力，兩次都沒(méi)把我托上岸，正巧一位修船的年輕人看見(jiàn)了趕快幫忙把我托上了岸。可這時(shí)，救我的老人卻沒(méi)有了力氣，那位年輕人把我放在地上，趕忙去拉老人，可因?yàn)槟贻p人正在修船手上都是油太滑了，幾次都沒(méi)把老人拉上來(lái)，最后把一跟大木棒放進(jìn)水里才把老人拉上來(lái)。

　　我驚魂未定地看著救我的老爺爺，他六七十歲年紀(jì)，頭發(fā)已經(jīng)半白，穿著一見(jiàn)灰色的背心和黑色的短褲，他渾身濕淋淋的，坐在地上累得上氣不接下氣地說(shuō)：“快，快把孩子送回家，看嚇著了沒(méi)有�！蔽业难蹨I流了下來(lái)，心里酸酸的。

　　回到家，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)，騎上車跟著送我的人馬上去看老爺爺。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)老爺爺輸了幾天液身體才漸漸康復(fù)。

　　謝謝您，可親可敬的老爺爺，謝謝您的救命之恩，我們一家永遠(yuǎn)也忘不了您。衷心祝愿您身體健康長(zhǎng)壽，好人一生平安！

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