暑假生活作文600字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的暑假生活作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假生活作文600字 篇1
有時(shí)候，自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)，已經(jīng)稚嫩的東西里卻能發(fā)現(xiàn)自己需要而不曾擁有的東西。就比如說(shuō)我，在復(fù)習(xí)的時(shí)候就找到了自己所需要的東西，并利用暑假把他們超在我的筆記本上。
我在以前的語(yǔ)文資料書(shū)上找到了“水天一色”“江山如畫(huà)”等優(yōu)美詞語(yǔ)，也找到了“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”等美麗的詩(shī)句，還有“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人對(duì)話”“書(shū)籍是造靈魂的工具”等名言名句。
我還在這些資料中折抄了一些精彩段落。聽(tīng)《贊文字》中“篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？駮�(shū)奔放，鳳舞龍翔�！�；念“過(guò)年時(shí)吟‘爆竹聲中壹?xì)q除’；中秋時(shí)吟‘明月幾時(shí)有’；春雨時(shí)吟‘清明時(shí)節(jié)雨紛紛’；送別時(shí)吟‘勸君更一杯酒’；喜悅時(shí)吟‘漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂’；慷慨時(shí)吟‘大江東去’；激越時(shí)吟‘憑欄處瀟瀟雨歇’……”賞“花兒是春天的諾言，潮汛是春天的諾言，遠(yuǎn)方的諾言。世界，因信守許多大大小小的諾言，肅穆而神奇�！薄�
除了語(yǔ)文，在數(shù)學(xué)資料中我也找到了許多寶藏。我找到了我以前從未見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)難題。這些數(shù)學(xué)難題確實(shí)有難度，它總是把那些解題的關(guān)鍵藏在我們不注意的地方，所以費(fèi)盡腦筋，也沒(méi)找到那個(gè)點(diǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)那個(gè)彎�？墒�，只要你有點(diǎn)數(shù)學(xué)難題中線索的眉目，一切都會(huì)迎刃而解，恍然大悟，這還真有點(diǎn)“眾人尋他千百度，回頭一看，他卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。
而且，我還在數(shù)學(xué)資料中找到了“在數(shù)學(xué)的田地里，最重要的不是我們知道什么，而是我們?cè)趺粗朗裁础！薄皵?shù)學(xué)史人類知識(shí)活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識(shí)工具�！薄皢�(wèn)題是數(shù)學(xué)的心臟”等數(shù)學(xué)名句，還有“(和+差)÷2=大數(shù)（和-差）÷2=小數(shù)”“相遇路程=速度和×相遇時(shí)間相遇時(shí)間=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇時(shí)間”等我未見(jiàn)過(guò)的數(shù)學(xué)公式。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳，家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”，不管它窗外雨聲如何，只磨自尋書(shū)中各事。
暑假生活作文600字 篇2
一、歡樂(lè)篇
伴隨著班主任老師的話“同學(xué)們這個(gè)學(xué)期就這么結(jié)束了，再見(jiàn)�！蔽液推渌说男闹惺嵌嗝吹臅晨�，仿佛我們就是那只脫離了五行山的猴子，心中乃至于身上都不會(huì)有沉重的感覺(jué)，暫時(shí)丟棄書(shū)本的我們，如同一個(gè)俠者一般帥氣的揮袖之后迎給我們的是暫時(shí)的歡樂(lè)和自由。我們可以不用每天起得很早讀書(shū)，也可以不用在教室里忍受火爐燃燒般的炙熱，更可以出去旅旅游，玩樂(lè)玩樂(lè)，享受一下青春的獨(dú)特魅力，想必同學(xué)們現(xiàn)在一定都很happy吧。
放假的感覺(jué)真好！
二、痛苦篇
正如一些大人所說(shuō)暑假是一段提高自身能力的時(shí)段，也是一個(gè)“捷足先登”“笨鳥(niǎo)先飛”的一個(gè)時(shí)段。在暑假?zèng)]開(kāi)始幾天之后，媽媽幫我報(bào)名了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，可以上整整23天，在里面我可以學(xué)習(xí)到初二上學(xué)期的部分知識(shí)，這讓我有些開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢袁F(xiàn)在學(xué)學(xué)，等到開(kāi)學(xué)時(shí)我在聽(tīng)聽(tīng)老師講的內(nèi)容查漏補(bǔ)缺一下就可以理解的更透徹一點(diǎn)，對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很有幫助。但是，這也預(yù)示著我暑假的這23天將要想在學(xué)校一樣，心中不免的有一些厭煩，可能是對(duì)學(xué)校的生活過(guò)的有些膩了吧。
因?yàn)槲疑系氖侨斓难a(bǔ)習(xí)班，回到家里已經(jīng)快累死了，老爸還“不近人情”的給我布置任務(wù)：每天給爸爸準(zhǔn)備洗腳水，飯后洗碗，跟媽媽學(xué)會(huì)做飯等，這真是要了我的小命了，可是沒(méi)辦法，老爸兇起來(lái)的樣子太嚇人了，滿臉戾氣，眼神凌厲，眉頭鄒的能夾死一只蒼蠅，我也是沒(méi)辦法。
暑假生活沒(méi)有想象中的那么美好！555~
三、感悟篇
如今看來(lái)，暑假的時(shí)間真是白駒過(guò)隙，先前還亭亭玉立在湖里等游人來(lái)欣賞它的荷花姑娘，如今已經(jīng)“徐娘半老”了，真令人惋惜，它的命運(yùn)如同我的暑假生活一般，前一刻，我還在熱鬧的超市里品味空調(diào)帶來(lái)的那份爽朗，這一秒，我就開(kāi)始露出對(duì)學(xué)校教室的恐懼之色，這是一種多大的逆轉(zhuǎn)呀。
每一個(gè)人都會(huì)有在冬天時(shí)盼夏天，夏天時(shí)盼冬天的感覺(jué)，我也不例外，我有在上學(xué)時(shí)想過(guò)要放假，在放假時(shí)想上學(xué)，但是這個(gè)暑假尤為強(qiáng)烈。
暑假生活作文600字 篇3
暑假的一天，十分無(wú)聊，就想體驗(yàn)生活，這時(shí)候，爺爺奶奶告訴我，咱們等會(huì)兒一塊兒上地。我沒(méi)思考就答應(yīng)了！可殊不知到了地里才是多么的辛苦。
中午四點(diǎn)左右，我和爺爺奶奶到了東邊我們的地里。
爺爺發(fā)給我一個(gè)鋤頭。我疑惑地問(wèn)了問(wèn)，這是干什么的？這時(shí)候爺爺沒(méi)有說(shuō)話，拿起鋤頭就給我示范了一遍，將地翻了一遍。我想這不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的挖地嗎？我直接說(shuō)交給我吧，我就開(kāi)始了埋頭苦戰(zhàn)中。我是挖了一會(huì)兒，手好像不聽(tīng)使喚了，總想著讓我放下鋤頭，又翻了一會(huì)兒，我堅(jiān)持不住了，就找著借口想吃一個(gè)西瓜。
爺爺給我在地里摘了一個(gè)西瓜讓我在河邊。將它打開(kāi)。我終于趁著個(gè)這個(gè)機(jī)會(huì)休息了一會(huì)，可是我非常的口渴�？蛇@又沒(méi)有水，我看見(jiàn)了河里的水，就想喝他，可是河里的水有蟲(chóng)子呀。上次記著我還在這兒里尿了一泡呢？打消了這個(gè)念頭，我便開(kāi)始吃西瓜了。
吃完西瓜之后，我想再磨時(shí)間，可是還沒(méi)開(kāi)始磨，就被爺爺拽到地里去。沒(méi)有辦法，那就翻吧，我想出了折磨多下？不就是挖地嘛，我心中想。那我著要翻到猴年馬月呀，這樣一下地鋤到鋤頭多少時(shí)候呀。
我想了一個(gè)辦法，我就將鋤頭插在地里里，像老牛拉車(chē)一樣就拉著鋤頭，地就被翻了過(guò)來(lái)，成功了，我很驚喜，有那么一會(huì)兒的功夫，我把一留地都拉完了，可還有許多地呀，這要拉到多長(zhǎng)時(shí)間呀，我?guī)状蜗胍优埽啥急蛔Я嘶貋?lái)，沒(méi)有辦法，我又干完了兩溜的地，我終于堅(jiān)持不住了，爺爺說(shuō)：你就回去吧。
我回到家，出去上地真是太難了。我也深深體會(huì)了農(nóng)民的辛苦。
暑假生活作文600字 篇4
暑假如期而至。我渴望的心兒早已漾起一襲暖風(fēng)。盡管我們或多或少對(duì)那間美麗的教室產(chǎn)生留戀。但老師手中曾緊緊攥住的線輕輕松開(kāi)，我似一只五彩的氫氣球，飛向如夢(mèng)的暑假。
自從上完午餐班后，我就一直待在鄉(xiāng)下的姥姥家，終于如愿。我的心快樂(lè)得像云一樣輕盈。姥姥家的四周群山環(huán)繞，我每天都上山和姐姐玩，山上空氣清新，路旁的蒲公英在微風(fēng)的.輕撫下?lián)u著頭，那金黃的笑臉讓人陶醉。大叔樹(shù)撐起了一把巨大的綠傘，為我們乘涼；鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀，像是在唱著夏天的交響曲。我?guī)е鴿M懷的好心情，和姐姐來(lái)到了小溪旁，小溪?dú)g快地彈著鋼琴，溪邊的豿尾巴草低著頭，好像在醉心地聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我和姐姐坐在溪邊的巖石上，望著四周的好風(fēng)景。
突然，姐姐向我潑起了水，我不甘示弱地“回敬”了姐姐，就這樣，我們開(kāi)始了一場(chǎng)在水上的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。每個(gè)人頭上和身上都是水，像兩只“落湯雞”，但心情卻開(kāi)心到了極點(diǎn)，往日學(xué)習(xí)的壓力與疲勞，早已忘記了得無(wú)影無(wú)蹤。姐姐又對(duì)我說(shuō)：“小妹，我們來(lái)玩和游戲好不好，比誰(shuí)采的花多�！蔽伊ⅠR答應(yīng)了姐姐，便開(kāi)始了比賽。我在田野中奔跑見(jiàn)到美麗的花就采。這時(shí)我看見(jiàn)一堆草后面有幾朵粉色的小花，便小心翼翼地去摘，沒(méi)成想，這草竟有刺，我大聲地哭喊起來(lái)。這時(shí)，姐姐過(guò)來(lái)扶起了我。而今，這驚險(xiǎn)的一幕竟也變成了美好的回憶。
鄉(xiāng)下的生活就這樣一天天地過(guò)去了，暑假也臨近尾聲了。暑假里在鄉(xiāng)下度過(guò)的那些日子讓我難以忘懷。它們像一只只小船兒漂蕩在我記憶的腦海里……
暑假生活作文600字 篇5
愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)三天了回想起剛放假那時(shí)……
令人盼望已久的暑假終于到來(lái)，炎熱的溫度與歡快的氣氛代替了我一個(gè)學(xué)期以來(lái)緊繃的神經(jīng)。
打開(kāi)記憶的窗口，一幕幕在暑假度過(guò)的開(kāi)心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)星期天，奶奶說(shuō)大姑父那店里人手不夠，叫我也去幫忙，，工資一天十元錢(qián)，我圖個(gè)好玩，于是便答應(yīng)了。
第二天早上，很早，奶奶的“大喇叭”就開(kāi)始工作了：“喂！都起床了！快點(diǎn)！”奶奶來(lái)到我這個(gè)屋，一聲大吼，我便如受了驚的猴子般，“噌”的坐了起來(lái)。起來(lái)之后，草草的吃了兩口早飯，便向面館沖刺，不一會(huì)兒，便來(lái)到大姑父經(jīng)營(yíng)不久的飯館。進(jìn)門(mén)，抬頭，一看表，沒(méi)想到才五點(diǎn)半。真是不看不知道，一看嚇一跳，我很懷疑，這真的是我么？竟然可以起這么早。
待了沒(méi)多久，便來(lái)了幾位客人，我們大家就開(kāi)始干起活來(lái)。我負(fù)責(zé)端碗，（因?yàn)槲以诩依镆藏?fù)責(zé)端飯，還有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，所以，我就自認(rèn)擔(dān)當(dāng)起端碗這個(gè)責(zé)任了），飯好了，我端起碗給客人送去。由于是第一碗，我的精神頭很足，就一步一步，小心翼翼地躲過(guò)去。可是，接著第二碗，第三碗，第四碗……“啊！手都給我燙麻了！”“里面還有幾碗”“啊？還有？這不是火上澆油嗎？”唉，為了那十元錢(qián)我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了九點(diǎn)多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”又來(lái)了，于是，我把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了。
可是，我還沒(méi)有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀！我又去切蔥……“哎喲！”把手給切到了，劃了一道口子，血流不止，把蔥都染紅了不少。呼！還好沒(méi)有什么大礙。
就這樣，一直干到晚上，事情終于做完了，那“皇上”還賞了我“十萬(wàn)兩黃金”呢！我可總算是沒(méi)有白干一天��！
通過(guò)這快了而又幸苦的一天，我懂了大人們每天工作的幸苦，同時(shí)也明白了，只有幸苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。
暑假生活作文600字 篇6
一天，兩天，三天還有二十天就要開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)得怎么這么快��！我翻著日歷心里嘀咕著。回想著這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的是有快樂(lè)，有煩惱，也有幸福
剛放暑假，我?guī)缀跏窃谒瘔?mèng)中笑醒的，終于可以痛痛快快的玩了，可我那嚴(yán)厲的媽媽立馬給我澆了一盆冷水，一下給我澆個(gè)透心涼！她湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：馬上到四年級(jí)了，這可是關(guān)鍵的一年，暑假時(shí)間那么長(zhǎng)，要自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤！這時(shí)候的我別提多郁悶了，暑假作業(yè)，課外班，課外班作業(yè)這些就像一座座大山一樣壓到我身上，什么時(shí)候才可以完成��！嗚嗚嗚但是我按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃一步一步做的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有那么困難，只是自己把學(xué)習(xí)想的太可怕了！暑假里，我及時(shí)完成了暑期作業(yè)，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)了孔子的《論語(yǔ)》，閱讀了《小姐姐克拉拉》、《笑貓日記》、《馬小跳日記》、《青銅葵花》《草房子》《甜橙樹(shù)》等將近四十本課外書(shū)。
當(dāng)然，我的暑假生活也不光只是學(xué)習(xí)，媽媽會(huì)盡可能的在我學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間帶我參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，暑假里，我們一起到科技館感受4D電影，感受韓國(guó)爸爸為三個(gè)雙胞胎孩子制作的游樂(lè)場(chǎng)；一起到拜博牙科醫(yī)院體驗(yàn)做小牙醫(yī)，學(xué)習(xí)護(hù)牙知識(shí)；一起到管城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地參觀，做傳統(tǒng)豆腐，木版年畫(huà)和陶藝真正做到勞逸結(jié)合，體驗(yàn)課本外的知識(shí)。
讓我感動(dòng)的是，爸爸一直十分忙碌，他專門(mén)抽出時(shí)間帶我們一家去天津，北京，秦皇島游玩，讓我感受不一樣的城市，不一樣的生活：在天津五大道參觀歐式洋房，名人故居，感受歷史的變遷，在古文化街的泥人張彩塑，楊柳青年畫(huà)的制作中感受民間藝術(shù)的魅力。在秦皇島一望無(wú)際的大海邊玩水，放松心情。在北京奧體中心感受設(shè)計(jì)感超強(qiáng)的鳥(niǎo)巢水立方建筑
學(xué)習(xí)，實(shí)踐，遠(yuǎn)游，這就是我五彩繽紛的暑假生活！
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