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【推薦】小學(xué)暑假作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)暑假作文 篇1
60余天的歲月帶走的是歡聲笑語(yǔ)所殘留的余悸。歲月無(wú)痕,時(shí)間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無(wú)幾。心中留下的是無(wú)盡的幸福與留念。
八月,我們的心情又是截然不同的。舒坦上加著一絲絲憂愁。放縱后帶著一絲絲牽掛。傷感后含著一絲絲迷蒙。
無(wú)聊和留念這兩個(gè)詞填充了整個(gè)暑假生活,早在暑假生活的時(shí)候,我還是很有自信的,后來(lái)就因?yàn)榉N種原因,這個(gè)暑假都被我虛度了。沒(méi)有去任何大型景點(diǎn)游玩,沒(méi)有記錄下任何歡聲笑語(yǔ)。
我唯一的幸福都在那個(gè)小小的心房里,是我的朋友們給了我。是七夕的一夜,是那放肆的一晚,以前的朋友過(guò)生日,邀請(qǐng)了我們?nèi)⒓铀呐蓪?duì),因?yàn)闀r(shí)間太晚了,我們便都住下了,于是,那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次,凌晨了還在開派對(duì),我深深不敢相信,懷疑這肯定是夢(mèng),但睜開雙眼來(lái),看到的還是一張張笑臉,老天沒(méi)有虧待我們,我還在那溫馨的家,但,蒼穹貌似看到了這一切,心里倍感嫉妒,又給我們施加了一種叫時(shí)間的魔法,因?yàn)樘Я,不得不閉上了沉重的眼皮。時(shí)間像流水般流逝七點(diǎn)鐘,是困意。
八點(diǎn)鐘,是清醒。
九點(diǎn)鐘,是快樂(lè)。
十點(diǎn)鐘,是不舍。
我們離開了這個(gè)溫馨的家,是的,帶著幾絲絲的留念,走出了家門。
也正因?yàn)樗麄,到現(xiàn)在,我才知道我的未來(lái)要怎樣奮斗,我才知道我的理想到底是什么。
沒(méi)錯(cuò),我要好好學(xué)習(xí)了雖然離別了,但我堅(jiān)信這一切都是為了離別后的再一次重逢。除了奮斗還是奮斗。還有三天都不到的時(shí)間,我們又要去一個(gè)全新的跑道了,是上天給的機(jī)會(huì),讓我好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
對(duì)于學(xué)校,老師,我已經(jīng)沒(méi)有太大的奢望了,只希望老師能每天帶著微笑走進(jìn)教室,其余的要看我自己的造化了,時(shí)間不多了,還有兩年就要中考了,這決定性的一刻,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。
小學(xué)暑假作文 篇2
道德,是每個(gè)人天生就有的;道德,是你的另外一張臉,請(qǐng)你保護(hù)它,并在需要時(shí)讓它出現(xiàn)。
這天晚上,我去游泳館準(zhǔn)備游泳。剛潛下水,便瞅見池中某個(gè)角落里有個(gè)金燦燦的東西在閃耀。我特別好奇,就把那個(gè)東西撈了起來(lái)。這是個(gè)大約5克左右的黃金天鵝吊墜,看起來(lái)很珍貴。我不知道這是誰(shuí)游泳時(shí)丟的。這時(shí),我心里有很多的想法:萬(wàn)一這個(gè)失主發(fā)現(xiàn)吊墜沒(méi)了會(huì)怎樣?看到我還給他會(huì)怎樣?這究竟是誰(shuí)丟的?要不我去問(wèn)問(wèn)泳池里的人吧?最后,我決定去問(wèn)教練,教練又去問(wèn)經(jīng)理。我真想讓時(shí)間加速,因?yàn)槲乙蚕朐琰c(diǎn)知道是誰(shuí)丟的,好把吊墜還給他。在經(jīng)過(guò)三番五次的折騰下,工作人員核對(duì)了五六遍,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的盤問(wèn)后,工作人員肯定是一位客人在游泳時(shí),不慎掉入水中的。我立即把吊墜還給了失主。失主高興地蹦上蹦下,連聲道謝,話語(yǔ)和眼神中透露出真摯的感激。此刻,我心中有著無(wú)盡的喜悅。
通過(guò)此事,我想對(duì)那些撿到金錢后,自己偷偷摸摸藏起來(lái)的人說(shuō):“你們想過(guò)沒(méi)有,如果失主發(fā)現(xiàn)自己的吊墜沒(méi)了,該有多著急。〉鯄嬕苍S是失主的禮物,也許是傳家寶,也許是失主自己費(fèi)盡心思拿金子做的?偠灾,是對(duì)失主有意義的。而你卻自己拿走了,自己獲得利益。你們想過(guò)別人嗎?拿到不屬于自己的東西時(shí),就應(yīng)該還給失主,而不是自己獨(dú)吞。”
把撿到的東西還給失主,雖然是一件小事,卻讓我們的道德品質(zhì)提升更高。道德是你的另一張臉,請(qǐng)不要把它拋棄。
小學(xué)暑假作文 篇3
今天下午,我寫完作業(yè),在奶奶家看著電視,十分無(wú)聊。于是,我準(zhǔn)備到魚塘邊去喂魚,讓自己放松一下。
天空的白云像開了大朵大朵的荷花,我?guī)е~兒們最喜歡吃的餅干,來(lái)到池塘邊。魚兒們?cè)缫言谒镉蝸?lái)游去,好不快樂(lè)。我丟了一塊餅干,魚兒們游了過(guò)來(lái),隱隱約約可以看到魚兒那紅色的身影,突然,餅干抖動(dòng)了一下,一條魚兒躍出水面,接著,許許多多的魚兒游了過(guò)來(lái)?yè)岋灨。有紅的、有白的、有黑的、有青的,還有紅橙相間的,顏色多端。搶食的,嬉戲的,游泳的,形態(tài)各異。不大一會(huì),餅干就被魚兒干得一干二凈,我也看得目瞪口呆。我急忙向水里丟食,魚兒們并未休息,有的在搶食,有的再嬉戲,有的吃飽了再水底下游來(lái)游去,有的從其它魚兒身上滑過(guò)去,有的游到袋子里看還有沒(méi)有食物。水里一片混亂。一會(huì)兒的功夫,食物就所剩無(wú)幾了。
魚群漸漸散去,只留下了陣陣波紋,太陽(yáng)漸漸落山,陽(yáng)光照射到水面上散發(fā)著五彩的光芒,多美的下午呀!
小學(xué)暑假作文 篇4
暑假的一天,我到福安找姑姑度假,到了那里,我看見姑姑家有兩個(gè)魚缸,一個(gè)養(yǎng)大雨的,一個(gè)養(yǎng)小魚的。
我早就聽說(shuō)大魚會(huì)吃小魚,那天下午,姑姑正好不在家,我出于好奇,拿起魚網(wǎng),先在小雨缸里撈小魚,好不容易捕到一條小魚,將它放進(jìn)大魚缸里,我瞪大眼睛,盯著魚缸,小魚見大魚一下子驚恐起來(lái),也許是大魚眼睛不好,過(guò)了一會(huì)了,小魚才被一條叫”紅地圖”的大魚發(fā)現(xiàn),“紅地圖”發(fā)進(jìn)攻,機(jī)靈的小魚每次都避開了進(jìn)攻!凹t地圖”漸漸失去了耐心,停了下來(lái),不游不動(dòng),小魚誤以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了,就慢慢從“紅地圖”旁過(guò)游過(guò),誰(shuí)知“紅地圖”迅速?zèng)_過(guò)去,張開嘴一下子將小魚吞了下去。
我簡(jiǎn)直看呆了,沒(méi)想到大魚真的會(huì)吃小魚啊,同類也會(huì)吃同類!
噢!我又學(xué)到了一樣知識(shí),就是魚還會(huì)吃同類,姑姑回來(lái)了,我把這個(gè)故事說(shuō)給她聽,姑姑聽了,笑哈哈地說(shuō):“那是當(dāng)然的,哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)成“大魚”,才不會(huì)被對(duì)手吃掉。”姑姑接著又這樣說(shuō)道。我呆了,似乎明白了什么 。
小學(xué)暑假作文 篇5
暑假里,爸爸媽媽帶我去溫州有“東南第一山”美譽(yù)的雁蕩山游玩。雁蕩山是由遠(yuǎn)古時(shí)期火山噴發(fā)形成的,這里的靈峰、靈巖、大小龍湫被稱為“雁蕩三絕”。我認(rèn)為觀靈峰夜景最為有趣。
晚上的靈峰在朦朧的夜色下美得妙不可言,這些白天里的奇峰怪石,在夜摹降臨時(shí)都被披上神秘的盛裝,惟妙惟肖,猶如仙境。每座山峰以夜色和月光為背景,都有各自神秘又溫馨的故事,構(gòu)成了一幅幅線條鮮明的潑墨畫。
白天的合掌峰就像虔誠(chéng)佛教徒的雙掌合十,到了晚上,神奇的合掌峰在不同的角度看有著不同的輪廓。背對(duì)小屋抬頭往后仰望,白天的雙掌合十現(xiàn)在卻像凝神貯望遠(yuǎn)方的雄鷹;往前移步,正面看,合掌峰變成了深情相擁、含情脈脈的夫妻,“咦!右邊的丈夫怎么是個(gè)駝背?”導(dǎo)游笑著給我們講了一個(gè)故事:以前有一對(duì)夫婦,新婚不久丈夫去國(guó)外留學(xué),妻子朝夕暮想,左等右盼。丈夫終于回來(lái)了,他還沒(méi)來(lái)得及放下背上的包袱,就和妻子相擁在一起,訴說(shuō)相思之苦。而旁邊山頂上的巨石就像一個(gè)剛放完牛的牧童躲在大石后偷偷看呢!“原來(lái)那位丈夫不是駝背,而是背著包袱呀!”再繼續(xù)往前走,仿佛在告訴游客們是她孕育了這如詩(shī)如畫的雁蕩山水和勤勞智慧的雁蕩人民。
靈峰的奇峰異巖,神奇而又變幻莫測(cè);白天雄偉壯觀,晚上虛幻縹緲;山清水秀的'美景配上溫暖感人的故事,真讓人流連忘返!
小學(xué)暑假作文 篇6
對(duì)很多人來(lái)說(shuō),暑假是一個(gè)可以盡情玩耍的時(shí)間,但是我卻有點(diǎn)小郁悶,因?yàn)榧倨诳偸呛茈y聚到朋友一起踢足球,但是今天卻是一個(gè)例外。因?yàn)樾∨纸裉爝^(guò)生日,所以把大家都聚齊了,吃過(guò)飯后,就一起說(shuō)說(shuō)笑笑去到了足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)因?yàn)橐欢螘r(shí)間沒(méi)人踢球,草又長(zhǎng)長(zhǎng)一些了,小伙伴們紛紛換上球衣球鞋,稍作熱身后就開始分邊了。
和往常一樣,比賽一開始就會(huì)進(jìn)入白熱化的狀態(tài),小胖今天過(guò)生日,明顯狀態(tài)比平常要好,接連打出幾個(gè)流暢漂亮的配合,可惜小胖不和我一邊,不過(guò)我們這邊也不敢示弱,在對(duì)方一個(gè)小失誤后,我接到了隊(duì)友阿紅的一個(gè)妙傳,轉(zhuǎn)身打門險(xiǎn)些破門得分。門將小輝一個(gè)漂亮的撲救,盡管手肘處的皮磨破了,但是仍然咧嘴一笑,說(shuō)著沒(méi)事。
足球比賽就是這樣受傷都是難免的,但是沒(méi)有這些碰撞,又怎么會(huì)有青春的激情,足球場(chǎng)上一切都是單純的,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的碰撞而生氣,反而都是放肆的大笑。汗水、陽(yáng)光、草坪、足球,構(gòu)成了一副今夏最唯美的畫面,激烈的比賽又仿佛是停止了的畫面,我想很多年后,我都不會(huì)忘記這個(gè)下午,不會(huì)忘記今天留給我的一切。
青春便是這樣吧,他是一個(gè)妙傳,一個(gè)失誤,一句無(wú)心無(wú)肺的嬉戲……不因?yàn)槭軅y過(guò),不因?yàn)檫M(jìn)球而傲慢,足球就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事,我享受這樣的青春,享受和小伙伴們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮霍汗水與青春的感覺。
小學(xué)暑假作文 篇7
九月,南方還是如此炎熱,夜里躺在發(fā)燙的床,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。
暑假,沒(méi)有找到事情做。起初有些失望,畢竟帶著修改過(guò)很多次的簡(jiǎn)歷面試了不少崗位。有時(shí)候特別灰心,為什么我總是做不好我想做的事情。其實(shí)工作都不難,只是面試的時(shí)候幾乎不像平時(shí)的那個(gè)自己。于是我敗給了自己。后來(lái),仔細(xì)一想,這暑假的面試就權(quán)當(dāng)積累面試經(jīng)驗(yàn)唄。等真正實(shí)習(xí)的時(shí)候,不管怎樣,都要堅(jiān)持下去,直到找到工作。
九月,回校報(bào)到了,課上聽同學(xué)們分享他們的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,真的好羨慕。盡管自己的暑假只是在家里繡十字繡,無(wú)法和他們精彩的經(jīng)歷相媲美,可我自有我的收獲。那就是心的平靜。
一直以來(lái),我非常不喜歡自己的懂事,年紀(jì)輕輕的懂事,總會(huì)把我的心思變重,因此生活也總是不自然,人也容易看透很多,甚至不愿意做更多的嘗試。對(duì)于這樣的自己,好傷感,還有無(wú)助。沒(méi)辦法,成長(zhǎng)環(huán)境造就了現(xiàn)在的我。而我也明白,無(wú)論何時(shí),只有自己才能救自己。我深信著,門開不開,我都不期待了,只要找到那扇窗子就已足夠。
我無(wú)法改變生命的軌跡,我可以改變自己的生活方式,找開心的方法。
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