【熱門(mén)】暑假作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的暑假作文4篇,希望能夠幫助到大家。
暑假作文 篇1
一天,我和媽媽在路上散步,看著路上來(lái)來(lái)往往的行人和大大小小的車輛,我突發(fā)奇想,幻想了一億年以后人類的樣子,下面就是一億年以后的情景。
一億年以后
人類的身體已經(jīng)進(jìn)化成你想象不到的樣子。每個(gè)人的腳下都天生長(zhǎng)著一對(duì)肉輪子,這可不是普通的肉長(zhǎng)的,永久耐磨又防滑。
他們?cè)僖膊挥米嚵,這是為地球綠化環(huán)保而進(jìn)化的結(jié)果。人人的手上都長(zhǎng)著天生的遙控按鈕,想要去哪里,要往什么方向去,只要一按遙控按鈕,腳下的輪子就會(huì)飛快滾動(dòng),“嗖”地一下就不見(jiàn)了蹤影,那速度——超快!哈哈!
再過(guò)一億年
人類又進(jìn)化了,那時(shí)人不僅腳下長(zhǎng)肉輪,背后又長(zhǎng)出了一對(duì)高級(jí)翅膀,這是為取代飛機(jī)而進(jìn)化出來(lái)的,想要上天就用翅膀,想要陸地行走,就用“風(fēng)火肉輪”,人人都是現(xiàn)在人們津津樂(lè)道、傳說(shuō)中遙不可及的“超人”,哼哼!
再過(guò)一億年
人類的什么翅膀、什么肉輪都已經(jīng)過(guò)時(shí)了,用不上了,退化了,那時(shí)的人們?nèi)巳硕疾婚L(zhǎng)腳了,因?yàn)槟_已經(jīng)用不著了,腳已經(jīng)進(jìn)化成了一朵朵的祥云。
人們所需要做的工作就是踩著祥云飄到很高很高的天空去收集腳下祥云的云朵精華,裝在一個(gè)玻璃瓶里。如果有誰(shuí)偷懶,沒(méi)有采到祥云精華,那他腳底的祥云就會(huì)慢慢變小,最后再也飛不起來(lái)了。嘿嘿!
再過(guò)一億年
人類已經(jīng)把地球表面破壞得住不下去了,地面上都是垃圾,所以人們只好在地下挖一個(gè)巨大的坑,轉(zhuǎn)移到很深很深的`地下建造了很多很多的宮殿和城堡。
那時(shí)的人類是什么摸樣?也許進(jìn)化得像螞蟻那么小,又超級(jí)抗病毒吧。呵呵!
暑假作文 篇2
暑假趣事有很多,多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,下面我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)一聽(tīng)。
周六,我、妹妹、姐姐和弟弟在家里一起玩捉迷藏,先是弟弟來(lái)捉我們。他數(shù)了十下,我和姐姐躲在門(mén)后面,妹妹躲在墻角邊,弟弟一開(kāi)始在床下找,又在桌子下面找,但都沒(méi)找到。他一想門(mén)后應(yīng)該有,弟弟慢慢來(lái)到門(mén)前一打開(kāi)門(mén),我和姐姐大吃一驚。呀!弟弟找到我們了,緊接著弟弟去找妹妹,弟弟找了很久都沒(méi)有找到,急得弟弟抓耳撓腮,最后只聽(tīng)到“嘭”的一聲弟弟連忙跑去,原來(lái)妹妹不小心頭碰到墻了,這下可暴露了自己的行蹤,我們都說(shuō)“弟弟你真厲害!”
這件事雖然過(guò)去了很久,一想到我就會(huì)咯咯的笑個(gè)不停。
暑假作文 篇3
下課的時(shí)候,我和幾個(gè)小朋友在一起玩。后來(lái),我們不知不覺(jué)的聊起了我們的暑假生活。大家都說(shuō)暑假過(guò)得太好了、太開(kāi)心了,很歡樂(lè)。哎!可是暑假時(shí)間過(guò)得太快了!
我對(duì)伙伴們說(shuō):“我的暑假生活實(shí)在村里奶奶家度過(guò)的。到了奶奶家的村里,我看了兩只大白鵝,有一只白鵝在管一群小雞!”王欣妍說(shuō):“我跟你們不一樣,暑假里媽媽帶我去了太原,還去了游樂(lè)園,玩了游戲,游泳的時(shí)候,水一涌一涌的,一下子把我推倒了,真開(kāi)心了!”說(shuō)完還做了一個(gè)游泳的架勢(shì)。李佳寧?kù)乓卣f(shuō):“我就那也沒(méi)去,就補(bǔ)了十幾天作文,學(xué)了跳舞。作文有了進(jìn)步,在跳舞方面還得了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一盒水晶泥!我還學(xué)了書(shū)法,得到老師的夸獎(jiǎng)。我的暑假十分充實(shí)!”高浩森搶著說(shuō):“我去了游樂(lè)園玩了碰碰車,真好玩!在游樂(lè)園里還吃了冰塊、雪糕、爆米花、蛋糕,還玩了——”他想不起來(lái)了。“去去去!玩了什么還不知道?別吹牛了!”趙曼婷推了推他說(shuō),“我去了書(shū)法班學(xué)習(xí)書(shū)法,每天上午8:00~10:00,很辛苦,但是收獲很大!睕](méi)等趙曼婷說(shuō)完,趙雅茹就說(shuō):“我去了海洋生物館,看見(jiàn)了許多大小不一樣的章魚(yú),這家伙樣子十分古怪……”
大家覺(jué)得這次暑假豐富多彩,很有意義,覺(jué)得暑假很愉快。我們盼望著下一個(gè)暑假早點(diǎn)來(lái)臨,希望能過(guò)的更加快樂(lè),更加有趣,更加有意義。
暑假作文 篇4
在這個(gè)充滿歡樂(lè)的暑假的一個(gè)周末,本以為雨會(huì)繼續(xù)下,但老天卻開(kāi)了眼,將一連下了一星期的雨打了個(gè)句號(hào)。于是,我們與叔叔他們決定,去“山水田園”玩。
一出門(mén),我就像破籠而出的小鳥(niǎo),直奔叔叔的車,上車后,也無(wú)心欣賞城市的美景,只是靜靜地等著到達(dá)目的地。時(shí)間跑得飛快,一會(huì)兒就到了“山水田園”的停車場(chǎng),我迫不及待的打開(kāi)車門(mén),急急忙忙下車,眼前的景色不由得讓人垂涎三尺:一望無(wú)際的龍眼園里,棵棵樹(shù)上都長(zhǎng)著碩大的龍眼,把枝頭都?jí)簭澚,放眼望去,龍眼園成了一道風(fēng)景線。” 我們把事事都得當(dāng)后,便上路了。沒(méi)走幾步路,就看到了一個(gè)湖,名叫君子湖。湖面上波光粼粼,,酷似少女那金黃的卷發(fā)。。在湖的對(duì)岸,有許多供人度假的小木屋,那里避開(kāi)了城市的喧鬧,可以悠閑釣魚(yú),享受田園生活,真不愧有“城市中的世外桃源”這樣的美稱。在湖中心,有一個(gè)鴨子“島”,“島”上有許多鴨子在休息,還有的鴨子在水中嬉戲,它們還伸長(zhǎng)脖子“嘎嘎”叫,真是百“鴨”爭(zhēng)鳴。
我們繼續(xù)向前走著,不一會(huì)兒,便到了游樂(lè)場(chǎng),我們看到了一個(gè)自旋滑車的游樂(lè)項(xiàng)目,看見(jiàn)別的孩子都有點(diǎn)害怕,我和弟弟便躍躍欲試,想嘗嘗到底是一個(gè)什么滋味。爸爸爽快地答應(yīng)了,順便讓妹妹一起來(lái)坐一下。坐完后,覺(jué)得沒(méi)什么可怕的,這讓我明白了:凡事不能只看事物的外表,要親身體會(huì)才知道其內(nèi)質(zhì)。
我們又繼續(xù)沿路走著,走到龍眼園的入口時(shí),媽媽給我錢(qián),讓我進(jìn)去美美地吃了一頓,使我大飽口福了一餐。臨近中午,我吃了飽,但還想多吃幾顆,如果不是媽媽來(lái)叫我,我才不想這么早就離開(kāi)這兒。
山水田園,不愧是城市人世外桃源,在這里度假,既能與城市之喧鬧隔絕,又能體會(huì)鄉(xiāng)村樂(lè)趣,真是一舉兩得。
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