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暑假的作文400字

時間:2022-09-09 09:08:15 暑假 我要投稿

暑假的作文400字錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文400字錦集八篇

暑假的作文400字 篇1

  今年暑假,沒有讓我像以前那樣閑著了!我的成績不大多好,所以哥哥給我報了補習(xí)班。

  剛開始,我不大情愿去上,但哥哥還是領(lǐng)著我去了,上了幾節(jié)課我漸漸的喜歡上了那個地方,雖然我在那里住校,吃飯學(xué)習(xí),但還是很不錯的。每天都和自己要好的同學(xué)在哪兒高高興興的上課、下課和一起玩耍,是多么令人快樂的時光啊。

  在那補習(xí)前我連英語都不會讀,不過經(jīng)過這次補習(xí)我會了不少的知識呢,這一點我很慶幸的,英語也會讀了。開始,上課時我連手也不敢舉,不過經(jīng)過老師的幫助下,我漸漸的和老師熟悉起來了。有時我們放學(xué)后就和老師一起在門口吹著小風(fēng)一起聊天,真的很快樂·開心。

  馬上補習(xí)班就快結(jié)束了,說句心里話還真的有點舍不得呢,想著我們每天在一起學(xué)習(xí),在一起開心,在一起吹風(fēng),真幸福呀!真的好想在補一個月多好呀,不過這次收獲還挺多的,嘻嘻!

  經(jīng)過了煩惱的學(xué)校生活,又到了快樂的補習(xí)班,讓我感受到了我的生活有悲有喜,有快樂和憂愁,我的暑假生活就是這樣。

  山東棗莊山亭區(qū)城頭鎮(zhèn)海爾希望小學(xué)六年級:陳玉

暑假的作文400字 篇2

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一個暑假就快結(jié)束了,可快樂的時光總是很短暫。在這個暑假中,我學(xué)會了做菜和游泳,長了本領(lǐng);去了安徽的紅石谷和虎頭潭,領(lǐng)略自然。其中最令我難忘的就是去游泳。

  暑假里的一天,姐姐說帶我去游泳,我想沒事便答應(yīng)了,到了游泳館,有的是教官在教學(xué)員游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成群的玩耍。他們就像一條泥鰍再池里穿梭自如,看得我心癢癢,想下去游,可我不會,只好在岸上坐著,姐姐游過來,看我坐在岸邊發(fā)呆,好像明白了我的心思,笑著對我說:“是不是想學(xué)啊?”我喜出望外,簡直不敢相信我也可以游泳,連聲說道:“想!想!想!姐姐笑瞇瞇地說:“學(xué)游泳要有耐心……”

  姐姐的話還沒說完我就壯著膽子,“噗通”一聲跳進游泳池里。我得意得想,學(xué)游泳不就那么回事。沒想想回報居然是一口的水,嗆個半死,姐姐游上岸,給了我一瓶水,我原來熱情的心涼了大半截,游興全無。我就像一只泄了氣的皮球,全身打哆嗦,“不學(xué)了,什么破泳池,走啦!”姐姐對我說,無論學(xué)什么,都要有毅力,不要急,慢慢來。

  聽了姐姐的話,我鼓起勇氣,回到岸邊,認真的學(xué)起來,拿著兩塊浮板,先學(xué)習(xí)走,可浮板不聽話,順著水飄走了,而水幫我練起了一字步。姐姐游過來對我說:“身體保持平衡,手腳配合。”我按姐姐說的做,雖然失敗了很多次,但我毫不氣餒,一次又一次,動作越來越熟悉,最后,我和泳池交上了朋友。

  學(xué)游泳的經(jīng)歷我永遠也不會忘記。

暑假的作文400字 篇3

  外婆家養(yǎng)了一只可愛的小狗,我給它取了個名字,叫“菲娜”。菲娜有一身毛茸茸的棕色的卷毛,頭又圓又小,它的眼睛十分明亮,像一個黑寶石似的,那么閃耀,它的嘴巴像一個彎彎的小月牙,它靈敏的鼻子又大又黑像一個小黑炭球似的,它的耳朵十分美麗,那耳朵猶如一對白晶石。

  暑假的一天,我和爸爸媽媽去外婆家,菲娜看見我回來就歡天喜地地向我奔來。在我面前親熱的蹭來蹭去,用它的前爪不停地撓你,還哼哼唧唧的撒嬌,好像在說:“小主人,快抱抱我,你總算來看我了,想死我了!蔽疫B忙把它抱了起來。

  菲娜睡覺的時候可有趣了。它有時候四腳朝天,像摔了一個倒栽蔥,合攏前腿,挺著大肚子,一鼓一鼓的,慢慢進入了夢鄉(xiāng);頑皮的時候兩腳合攏往前一伸,用后腳當睡墊,墊在身體下扯著呼嚕,呼呼大睡,小舌頭露在外面;生氣的時候,四腳抱攏,身子蜷縮著,卷成一個巧克力色的小圓球,滾來滾去,十分惹人喜愛。忍不住就想拿起它,輕輕地拍一拍。

  菲娜最喜歡吃肉,也很愛啃骨頭,你若把肉、骨頭用手拎起來,它就會站起來跳舞躥著高隨著食物走。啃骨頭時,如果它咬不動,就用兩只爪子摁住骨頭使勁咬,頭一左一右地搖晃,好像連吃奶的勁兒都使出來了。

  這就是我可愛的菲娜,相信如果你看到了也會喜歡它的。

暑假的作文400字 篇4

  今年暑假媽媽給我報了一個游泳培訓(xùn)班,培訓(xùn)班里有兩個教練,一男一女,男教練姓朱,女的姓劉。下面我就講講我在游泳班的花絮吧!

  有一次,那時我還是剛學(xué)會游泳的時候,我正在水里努力練習(xí)著,突然聽見朱教練說:“沒有游到第一個臺子的同學(xué),要到深水區(qū)去游哦!碑敃r可把我下壞了,結(jié)果真的沒有有過第一個臺子。

  教練這次還真把我們這十幾個沒有游過的同學(xué)帶到了深水區(qū),看見他們一個個都撲通、撲通的跳進水里,該輪到我了,我看了看水,心里特別的緊張。心想,這么深,怎么辦。∥疑钗豢跉馓讼氯,結(jié)果喝了一口水,我趕緊調(diào)整自己開始游了起來。我按照教練教給我的動作,在水里做著蛙泳的動作,做了幾個后實在沒有力氣了,我努力的游到臺邊,憑自己的力氣上了岸。旁邊的大人們都夸我厲害,沒有要教練拉就自己上來了。我聽了心里也美滋滋的。

  現(xiàn)在我們游泳已經(jīng)分為兩大隊了,一隊是蛙泳,一隊是仰泳,而我就是蛙泳隊的小成員了。教練有時候會帶著兩隊的隊員們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳比賽,有一次我們隊長游了幾下就淘汰了,仰泳隊的隊長卻游到了教練制定的位置,這下可讓我們隊丟了不少的面子了。蛙泳隊加油!

  這就是我在游泳班的花絮了,現(xiàn)在的我游泳可厲害了,一口氣可以游50米哦。通過這次游泳,我也知道了要想學(xué)到真本領(lǐng),就必須要用心學(xué),要有不怕苦不怕累的精神,才能取得學(xué)到真本領(lǐng)。

暑假的作文400字 篇5

  假期就要過去了,回想起假期中的一件事,給我留下了深刻的印象。

  今年的`假期作業(yè)學(xué)校進行了改革,讓每個同學(xué)假期完成一個小課題研究,來代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項作業(yè),我們的研究課題是生命源泉的枯竭水污染。我們計劃通過上網(wǎng)、讀書、訪問等形式搜集資料,經(jīng)過思考和總結(jié)以PPT的形式進行展示。

  我和媽媽進行了分工。媽媽負責在網(wǎng)上查資料,我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準備好了,現(xiàn)在可以開始做PPT了。媽媽告訴我,她從沒做過PPT,我們得一邊學(xué)習(xí)一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒:我們都沒做過PPT,這項作業(yè)能完成嗎?會不會搞砸了呀?媽媽說:不用著急,我向同事學(xué)習(xí)了一點基礎(chǔ)知識,咱們慢慢研究,一定能做好!首先,我們打開電腦,調(diào)出PPT軟件,新建了一個文件,在幻燈片的標題欄中寫入了題目。然后,插入新幻燈片,把搜集到的資料一部分一部分地復(fù)制到幻燈片中。文字部分解決了,就剩下最后的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式,設(shè)計了各種動畫效果,每一張圖片的畫面都不一樣,而且還配上了各種聲音。終于做完了,我和媽媽整個放映了一遍,覺得不錯,我的心終于放下了。

  這項作業(yè)使我收獲很多,它不僅僅宣傳了節(jié)約用水的重要性,還讓我明白了做什么事都不要著急,只要努力就可以成功。

暑假的作文400字 篇6

  這天下午,我和媽媽去樹人大學(xué)的運動場里參加她們公司的運動會。

  運動會場里可真熱鬧,有許多我媽媽公司的叔叔阿姨們,運動會的項目有很多,例如:袋鼠運瓜、撕名牌大戰(zhàn)、跳大繩、踩氣球、拔河比賽……

  撕名牌大戰(zhàn)最為激烈。有人像獵豹一樣猛追著撕,有人像大力士一樣抱起對手就是一撕,還有人被壓在地上撕。那些大人被撕掉了名牌卻還笑得合不攏嘴,真有意思。

  我媽媽參加了拔河比賽!邦A(yù)備!滴!”……“滴!”什么?我感覺還沒開始呢,怎么就結(jié)束了?哎,我媽媽這隊慘!

  在進行運動會的時候,外面下過大暴雨,等到運動會結(jié)束,剛好雨過天晴,出來的時候,地上還有好多個水坑,清新的空氣迎面撲來,今天真開心!

  我是媽媽的小幫手

  一天下午,自由活動時間,我閑著沒事干,看媽媽打打價格牌。

  我想:老師說要幫家人干活。

  于是,我開始了打印價格牌的工作。你可別小瞧這個工作,價格牌雖小,打印起來卻不簡單。

  媽媽教我先在電腦輸入款號,再點回車鍵,會出現(xiàn)一個輸入數(shù)字的對話框,然后把數(shù)字填進去點確定,再點“保存”,最后點擊“條形碼”,價格牌才會從機器里源源不斷地打印出來。不過,隔一會兒還要換打印紙、換碳帶。

  你看,打印價格牌很辛苦吧!不過,能做一次媽媽的小幫手使我感到非常快樂。

暑假的作文400字 篇7

  隨著最后一天下課鈴聲響起,意味著要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味著我們結(jié)束了我們一年的四年級的生活,進入了暑假生活。

  暑假,對于某些同學(xué)來說,就是趕緊暑假作業(yè)做完,然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完,最后留下的時間給自己盡情地玩耍,其實,暑假這么長的時間,我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識,但是,暑假也不要太過于枯燥,我們在學(xué)習(xí)的過程中還可以給身體放放假,放松放松,洗去學(xué)習(xí)的勞累。

  在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然說很渾濁,但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來游去,這時,我突然看見一只黑黑的小魚,仔細一看,原來是一條泥鰍,我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過頭去告訴哥哥說:“哥哥這有一條泥鰍”!哥哥說:“哪呢”?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那只泥鰍逃了,可是我們也不是沒收獲的,我們倆一共抓了四條石斑魚,那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。

  我的暑假生活就快結(jié)束了,我還真有點舍不得吶,在這剩下的短暫的時間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級的知識,來迎接新一學(xué)期的考驗。

暑假的作文400字 篇8

  暑假里,老師給我們布置了一個回家作業(yè),“觀察毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的”;氐郊遥野延^察昆蟲這事告訴了爸爸媽媽,爸爸告訴我明天陪我去買毛毛蟲。

  到了第二天,買好毛毛蟲我就開始觀察了。

  剛買回來的毛毛蟲圓圓的綠綠的,我把它放到葉子上,它正在慢慢的移動。過了一會兒,有幾只蝴蝶飛來了,它們好像在嘲笑毛毛蟲,說:“我們這么漂亮,而你這么丑!钡x沒把話聽進去,繼續(xù)爬。爸爸突然走過來跟我說:“把這些記上去吧!”

  第三天,小毛毛蟲開始吐出纖細的銀絲,為自己建一間牢固的繭房,但因為毛毛蟲挪動的慢,所以見了四五天才建好,在毛毛蟲建房子的這幾天之內(nèi),我還要看它怎樣建。

  第七天,房子建好了,毛毛蟲開始住進去了,住了幾天,屋子越來越黃,毛毛蟲好像已經(jīng)融為一體了。

  第九天,毛毛蟲掙脫了繭子,變成了美麗的蝴蝶,蝴蝶的翅膀是藍色帶黑的,我給它取名——蕾拉。

  第十天,我看見蕾拉好像很傷心,我就去問爸爸媽媽,媽媽告訴我是因為蕾拉相見自己的親人了,聽了媽媽的話,我舍不得把蕾拉送回了大自然。

  雖然蕾拉已經(jīng)離我而去,但我還是很開心,1、因為蕾拉是屬于大自然的,2、我也完成了我的作業(yè)。

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