暑假的作文（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　漫長的暑假來到了，烈日炎炎，太陽公公可是“異常發(fā)揮”呀，就一個(gè)字：熱！

　　到哪里去躲避這酷暑呢？皇家的避暑山莊太昂貴，不是我們平民所能消受的；四季如春的昆明太遠(yuǎn)，而且飯都煮不熟，實(shí)在難以下咽；晝夜常開的空調(diào)房空氣不流通，容易讓人得空調(diào)病，不夠健康；清涼冰冷的冷飲傷害腸胃……

　　呵呵！別說我挑剔，我有一個(gè)價(jià)廉而健康的去處——我們學(xué)校的游泳池。聽，泳池里同學(xué)們的笑鬧聲響徹了整個(gè)暑假！

　　我們?cè)诎渡匣顒?dòng)時(shí)，雖然赤著腳，弄得腳上臟兮兮的，但每個(gè)人的臉上都掛著比陽光還燦爛的笑容。“一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣�！�

　　我們?cè)谟境剡吿咚畷r(shí)，“個(gè)個(gè)身上濕淋淋，人人臉上笑開了花�！薄鞍阉�花兒濺起多高�！笔堑奈覀兊男那檎�是如此的快樂而興奮。

　　難道語文書上關(guān)于水的課文是專門為我們今天的游泳而設(shè)計(jì)的嗎？

　　“知了，知了……”蟬高興地歡唱，太陽還是那么燦爛明亮。我們光著腳丫，踢起水花，教練挨個(gè)給我們系了一個(gè)“浮背”。

　　“嘩啦啦！”有了浮背的幫助，我們扶著岸邊，在水池里玩得不知有多開心，水中好像有精靈，它們嘩啦啦地對(duì)我歡笑。

　　教練說：“這節(jié)課結(jié)束了，你們身上的浮背我打的是死結(jié)，能解的自己解，不能解的叫我，讓我來�！�

　　這可怎么辦？我瞪著死結(jié)，讓教練解多沒面子呀！忽然我腦袋里靈光一閃——有辦法了：我沒有去解死結(jié)，直接把浮背像脫褲子一樣脫了下來。

　　我把浮背交給教練時(shí)，教練驚訝地說：“你是怎么辦到的？”而其他同學(xué)對(duì)我的辦法表示贊同，紛紛迅速脫下了浮背，不過胖胖的同學(xué)就不能這么辦了，肯定會(huì)被卡住的。

　　快一起來運(yùn)動(dòng)吧！

　　教練做了幾次腿部動(dòng)作的示范后，讓我們拿著浮板，系著浮背，自己下水游泳。

　　我抓緊浮板，用力蹬腳：收、翻、蹬、夾，可還是沉了下去，嗆了幾口水。

　　我沒有泄氣，繼續(xù)努力游啊游了半天，由于浮背和浮板的作用，我雖然沒有再沉下去，但是卻老在原地打轉(zhuǎn)兒，同學(xué)們笑得樂翻了天，終于教練看不下去了，一把把我撈上了岸。

　　真是“看時(shí)容易做時(shí)難”呀！

　　“嘩啦啦”一大早雨就開始下了，雨聲很大，在家就算隔著窗戶也能聽到。雨娃娃可調(diào)皮了，不乖乖聽話，搞得雨時(shí)大時(shí)小，時(shí)停時(shí)下。最后雨娃娃還叫來了雷公公，“轟隆�。∞Z隆��！”雷陣雨下得可歡了。

　　“寶寶，雨下得這么大，我們就不要去學(xué)游泳了吧��？”媽媽說。

　　“不行�！蔽乙豢诨亟^：“游泳本來就在水里，肯定會(huì)弄濕的，下點(diǎn)兒雨怕什么？”說著我穿好鞋子準(zhǔn)備上路。

　　“寶寶！”媽媽的聲音追過來：“披件衣服好不好？”

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答：“不用了！”

　　這時(shí)雷公公對(duì)雨娃娃說起了悄悄話：“我們回家吧，小朋友們要學(xué)游泳了�！庇晖尥尥�意了，雨越下越小，最后就停了。不過太陽公公沒接到通知，仍然躲在厚厚的云層后面。

　　游泳的時(shí)間總是過得飛快，我回到家，媽媽讓我捏著鼻子喝了一碗姜湯。

　　媽媽，我愛你！謝謝你對(duì)我無微不至的照顧，別總擔(dān)心我，我已經(jīng)長大了。

　　昨天，有一個(gè)男生在教練讓我們拿著浮板，背著浮背自己游過泳池的時(shí)候，趁我不注意，把我的肩膀當(dāng)成像抓“救命稻草”一樣往水里摁了兩次，害得我嗆了好多口水，而他竟然對(duì)著我哈哈大笑，毫無悔改之意。

　　我報(bào)告了教練，可教練卻什么都沒說。

　　今天我想：“如果這個(gè)家伙還敢把我摁到水里，那么我一定會(huì)還擊的，讓他知道不能把生命開玩笑�！�

　　沒想到教練把我們調(diào)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，世界終于“太平”了，感謝英明的教練。

　　教練讓我們丟下浮板自己游，啊！我在心里慘叫了一聲。不過我們并沒有退縮，勇敢地跳下水。我用力蹬腿，使勁劃水，當(dāng)然動(dòng)作要領(lǐng)什么的早就被我丟到九霄云外了，平時(shí)愛笑的水娃娃似乎故意跟我作對(duì)，好沉呀！

　　你猜，我怎么樣了？對(duì)，我沉了下去，可由于背著浮背，我又浮上來了，沒辦法，我只能繼續(xù)努力向前游。

　　游啊游，動(dòng)作要領(lǐng)又回來啦，正有點(diǎn)感覺時(shí)快游到岸邊了，可這時(shí)水又一次把我淹沒了，鼻子進(jìn)水啦！我慌慌張張地亂抓一氣，咦？什么東西？原來是我們用來練憋氣的繩子！我幸運(yùn)地抓住了它，不然我的鼻子可就更慘了。

　　好不容易掙扎上岸的我們終于明白了浮板的重要性：“我要浮板！我要浮板！……”我們一起唱了起來。

　　今天我感冒了，但我仍然堅(jiān)持去游泳。

　　有病在身的我心情很不錯(cuò)，原因有二：一是我回家后被媽媽像掌上明珠一樣細(xì)心的照顧，嘻嘻，生個(gè)小病真是千好萬好，就媽媽那擔(dān)心的樣子不太好。二是據(jù)奶奶說，看我們游泳的一些老奶奶說：“那個(gè)小姑娘游得真帶勁兒。”我奶奶得意地說：“這個(gè)是我的`孫女兒�！蹦棠踢�說我只要再練習(xí)幾天就會(huì)游了，比我爸爸小時(shí)候強(qiáng)多了。聽了奶奶的話，我感到無比驕傲。

　　晚上，我發(fā)燒了，第二天媽媽勒令我休息一天。

　　我的鼻涕直往下流，燒卻是退了，學(xué)習(xí)游泳的機(jī)會(huì)只剩兩次，所以我掙扎著去學(xué)游泳。

　　剛到學(xué)校，同學(xué)們就七嘴八舌地告訴我昨天他們已經(jīng)練習(xí)了脫離所有幫助的游泳，學(xué)習(xí)了手和腳的動(dòng)作如何配合和在水中伸出頭來換氣。我聽了以后感到有些壓力，雖然媽媽和其他同學(xué)的家長安慰我只是缺了一天課，很快就能補(bǔ)上的。

　　果然，在水中拿浮板的是我，游的慢的是我，動(dòng)作老被教練修改的也是我。

　　我已經(jīng)盡了最大的努力，可結(jié)果還是這樣：我比同學(xué)們落后了。唉，這學(xué)習(xí)就像是逆水行舟，不進(jìn)則退呀！

　　在我灰心喪氣的時(shí)候，教練卻在不停地關(guān)心我，一直在囑咐我：“回家戶要注意保暖，吃點(diǎn)的感冒沖劑。”在教我練習(xí)的過程中還一直反復(fù)問我：“行不行？”聽得我有一點(diǎn)點(diǎn)煩了�？刹痪梦揖吐牭浇叹氁苍凇翱�！咳！”

　　希望我、教練和其他生病的學(xué)員們?cè)缛湛祻?fù)。

　　經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我漸漸和其他人游得差不多了，這是我的進(jìn)步。今天是游泳訓(xùn)練的最后一天，教練卻反而放松地讓我們?cè)谒�里玩，我們玩得不知有多開心。

　　每次我游向泳池對(duì)岸時(shí)，因?yàn)閾Q氣經(jīng)驗(yàn)不足，力氣不夠，在池中央會(huì)有一次嗆水。于是一輛“救護(hù)車”就會(huì)呼嘯而來：張弛菲和徐冰玉一人抓住的一只手向岸邊游去。

　　“救護(hù)車”游得可真快，一會(huì)兒就上岸了，可我這個(gè)“病人”呢？唉，“救護(hù)車”只記得讓我的手露出水面，卻不管我的鼻子在哪！真沒辦法，水平有限，經(jīng)驗(yàn)不足呀！

　　“你們看我多溫柔，其他班的同學(xué)都很慘的，只有我們班每天都開開心心的，可是你們就是學(xué)不會(huì)�！备吒叽蟠蟮慕叹殶o奈地對(duì)我們說，臉上仍掛著笑容：“我看我陪你們玩了這么久，我們班這么十四位同學(xué)只有兩位同學(xué)有把握測(cè)試過關(guān)�！�

　　到了真正考試的時(shí)候，我也非常擔(dān)心，因?yàn)槠綍r(shí)我練習(xí)的時(shí)候一般游到泳池中間的位置時(shí)就沒力氣了，需要用腳在池底撐一下作為下一段的動(dòng)力，而這在考試時(shí)是犯規(guī)的。

　　為了保存體力，我在考試前沒有做過多的練習(xí)，但心里一點(diǎn)把握都沒有。

　　“加油！加油！”不管是不是自己班的同學(xué)，也不管平時(shí)是不是認(rèn)識(shí)，每一位同學(xué)在測(cè)試時(shí)我們都在一旁大喊著，希望每一位同學(xué)都過關(guān)。

　　輪到我了，我跳下水，心里記牢：“努力！加油！”

　　我的狀態(tài)非常好，游得非常順利，手腳配合流暢，出水換氣自然。我離岸邊越來越近，2米、1米、20厘米……

　　最后我得到了游泳初級(jí)技能合格證書，教練非常驚喜地宣布：我們班只有三個(gè)請(qǐng)病假的同學(xué)沒有通過測(cè)試。耶！

　　同學(xué)們，外面陽光明媚，和我一起去游泳吧！

暑假的作文 篇2

　　暑假里，我學(xué)會(huì)了包粽子。每當(dāng)我想到香噴噴、甜津津的粽子，就管不住我這讒嘴，接著就是流下口水了，所以媽媽就教我包粽子。

　　早晨，陽光燦爛。這時(shí)，媽媽回來了，我猜她一定是把“招兵買馬”的成員都帶回來了吧。果然不出我所料，媽媽果真把“成員”都帶回來。媽媽吩咐我一定要好好伺候這些貴賓，我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我把“貴賓”們放入水池，打開水龍頭，給它們泡個(gè)澡。“貴賓”們毫不客氣地水池里游泳，有的還肆無忌憚地打架起來，真是個(gè)小調(diào)皮蛋兒，但這些壞蛋是逃不我正義法官的法眼呢!

　　好!一切就緒。媽媽先示范給我看。只見媽媽拿起幾片棕葉，依次緊湊平放在一起，然后卷成一個(gè)漏斗的形狀了，只可惜它不是一個(gè)漏斗�！肮�!就這么簡單!”說著，學(xué)著媽媽的樣子。之前一切都順利，只是在卷葉的時(shí)候出現(xiàn)了點(diǎn)小失誤，可把急得滿頭大汗。

　　媽媽瞧見我這般沒耐心，決定再做一次給我瞧。真是神奇了，經(jīng)媽媽這一手，棕葉像定了緊箍咒般似的只能乖乖聽話呢!我再次按媽媽方法去做，果真做成功了。

　　第二步就是放食材了。這步非常容易，所以我很快就掌握了。接下來是合棕蓋了。媽媽拿起粽子，用手熟悉地折來折去，好像是魔術(shù)師在變魔術(shù)。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的“棱錐體”粽子展現(xiàn)在了我的面前。心想：媽媽都做的'如此天衣無縫，我也要加把兒勁才行!于是我絲毫都不敢怠慢，一步步都非常仔細(xì)。終于，功夫不負(fù)有心人，又一個(gè)漂亮的完美粽子再次展現(xiàn)在我的面前了。

　　盡管這件事過了許久，但它時(shí)刻都緊跟著我，寸步不離。

暑假的作文 篇3

　　“歲月如畫，似水流年�！焙貌蝗菀祝�我們終于迎來了歡快的暑假。

　　暑假是自由的，任何人也別想阻擋暑假帶給我們的快樂。暑假就像一位大天使，給我們帶來無限的快樂和愛心，使我們感受到暑假的美麗。

　　人人都說：“放假了，應(yīng)該到外面去開闊一下眼界，感受一下外面的美景�！蔽耶�(dāng)然是要點(diǎn)一個(gè)大大的贊。這一次我們?nèi)サ牡胤绞菑V東省汕尾市的紅海灣，它那浩浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍?jiān)诤鸾�，使人不禁膽�?zhàn)心驚，它那波濤洶涌的景象，讓人奉若神明，它那白花花的大浪猶如一座大山，就連神仙也佩服得無體投地。

　　剛來到這兒，看見它那壯觀的景色，我禁不住吻了它一口，那百廢咸舉的味道進(jìn)入了口中，使我感到有異樣的美味。不僅僅可以嘗到海水的味道，還可以享受海風(fēng)的清爽，最后再拍幾張照片，這次旅行就可以畫上圓滿的句號(hào)。

　　不過，要想在這個(gè)暑假里過得開心，不僅是玩，還得學(xué)習(xí)，因?yàn)榭梢宰尨竽X越來越靈活。首先，我得多看課外書，因?yàn)檫@樣，我才能在大腦里存放更多的知識(shí)，其次，我要完成學(xué)校布置的作業(yè)，這是必須的，更何況還有老師在呢！最后，我得每天朗讀英語句子、單詞和語文的.古詩、課文，這樣才可以提高語言水平。

　　俗話說：“健康是人生第一財(cái)富。”要想獲得真正的財(cái)富，就得擁有一個(gè)叫健康的寶箱。哪樣才能獲得寶箱呢？那就得用“運(yùn)動(dòng)”這把鑰匙，因此，我每天都要運(yùn)動(dòng)。我六點(diǎn)三十分起床，然后在路邊做熱身運(yùn)動(dòng)，接著又在街道東跑西奔，直到跑得氣喘吁吁、汗流浹背。每天跑步的時(shí)間要在半個(gè)小時(shí)以上，否則，你流出來的汗就白流了。

　　我每一次跑步都叫上表姐，因?yàn)檫@樣才有意義，我每次都和表姐比賽，可基本上都是屢戰(zhàn)屢敗，偶爾也會(huì)勝利，當(dāng)我勝利時(shí)，總會(huì)高興地呼喊：“我勝利了！我勝利了！哈哈哈！我勝利了！萬歲！”

　　“哼！有什么了不起的，你不就勝利了幾次嗎？”失敗的表姐不滿地說道。

　　就這樣，我們不停地爭(zhēng)斗下去。我的暑假我做主！難道還會(huì)有比這更大的樂趣？

暑假的作文 篇4

　　在很多學(xué)生的眼中，暑假并不是真正的放假，因?yàn)樗鼈冇袛?shù)不清的作業(yè)，甚至，它們的家長還為他們物色了各種各樣的培訓(xùn)班，它們只是進(jìn)入了各種奮戰(zhàn)。為了讓學(xué)生們?cè)诩倨谥幸膊灰�忘了學(xué)習(xí)，老師一般會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)，像寫暑假作文，假期就快結(jié)束了，你的作文寫好了嗎?沒有的話，你可以到來看看，下面是作文網(wǎng)的小編整理的暑假作文的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解。

　　聽去過黃金海岸的同學(xué)說，黃金海岸真美呀!非常好玩!我向往有一天去黃金海岸玩。終于有一天，我如愿以償。

　　暑假的一天，風(fēng)和日麗，爸爸開車載我、堂姐、媽媽一起去黃金海岸玩。一到黃金海岸，我迫不及待地投入大海的懷抱中。哇，這里的景色真美呀!一望無際的大海和藍(lán)藍(lán)的天好像連接在一起，在水天相接的海面上航行著大大小小的.船只，景色非常壯觀!你瞧，浪花輕輕地拍打著礁石，然后像調(diào)皮的小孩子親熱地舔著我的小腳丫，我覺得腳上癢癢的，非常舒服。

　　“怡雯，快過來看，這里有一個(gè)貝殼很好看，還有一只小螃蟹�！碧媒阍诓贿h(yuǎn)處向我招手，我趕快跑過去一看，果真是一個(gè)好貝殼，有小碗那么大，身上還有一條條白色的花紋，煞是好看!我小心翼翼地把貝殼撿起來，到海里洗一洗，再拿起來對(duì)準(zhǔn)陽光，在陽光的照耀下貝殼更美了。這時(shí)，只見小螃蟹大模大樣地向我走來，好家伙，跑得真快啊!我和堂姐不理它，一起去玩捉浪花的游戲，浪花過來了，我和堂姐跳了起來，卻搞得滿身都是水。我和堂姐玩得可開心了!

　　我們又到了游樂場(chǎng)，玩了好多游戲，太陽快落山了，我們才依依不舍地離開黃金海岸。

暑假的作文 篇5

　　在我的身邊，有慈祥的奶奶；有和藹可親的老師；有形影不離的好朋友……但今天我好給大家介紹的是——我的老媽。

　　我的老媽是個(gè)美麗的媽媽。她的頭發(fā)長長的'，像春天的柳枝一樣漂亮。月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好像兩顆黑珍珠。媽媽還是火眼金睛呢!她每次都能一眼找到我作業(yè)中的錯(cuò)誤。媽媽的嘴巴能說會(huì)道，經(jīng)常說一些鼓勵(lì)我的話，我聽了特別有信心。

　　我的老媽是個(gè)勤勞、善良、有愛心的媽媽。只要地板臟了，她就像旋風(fēng)似的把地板打掃得一塵不染。每次坐公交車，只要看見老弱病殘、孕婦和抱小孩的人上車，媽媽就會(huì)立刻讓座，還叮囑我：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　我的老媽是個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的媽媽。這是她最大的愛好。有一次，我半夜醒來發(fā)現(xiàn)媽媽還在讀書、學(xué)習(xí)。記得還有一次，我放學(xué)回家，到了家門口，聞到一股刺鼻的氣味，我連忙走進(jìn)家里一看，原來是飯糊了。我再看看媽媽，她還在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。我喊道：“老媽，飯糊了！”媽媽一蹦三尺高，說：“糟糕！飯還在火上呢！”我跟媽媽開玩笑道：“您真是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’�！蔽液蛬寢尪夹α�。

　　這就是讓我又愛又敬的老媽！

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