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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-17 14:14:37 暑假 我要投稿

暑假的作文(經(jīng)典9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的暑假的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文(經(jīng)典9篇)

暑假的作文 篇1

  幾乎在暑假的每天下午,太陽(yáng)十分燦爛,天氣也越來(lái)越炎熱。但是,足球場(chǎng)上仍然傳來(lái)了踢足球和足球破網(wǎng)的聲音。

  幾乎在暑假的每天下午,我都會(huì)打電話叫上堂弟和堂妹到我們家附近的足球場(chǎng)練習(xí)足球的射門(mén)和守門(mén)。因?yàn)樘咦闱虿粌H可以強(qiáng)身健體,還可以使我和堂弟兩個(gè)小胖減肥呢!

  暑假的一天下午的訓(xùn)練開(kāi)始了,由我先守門(mén),他倆排隊(duì)輪流射門(mén)。堂弟射門(mén)前來(lái)了個(gè)助跑,加重了他射門(mén)的力量與速度,但他是往我肚子上踢的,就馬上就被我努力地用手和肚子防住了,堂弟射我防守的球門(mén)只有百分之四十的'幾率射進(jìn)。輪到堂妹射門(mén)了,她射我防守的球門(mén)我會(huì)倍感放心,因?yàn)樗徽驹谇虻呐赃呏苯由溟T(mén),這樣一來(lái),球的速度和力度就會(huì)大大減少,不管她怎么射門(mén),我都能輕而易舉地接中,她射我防守的球門(mén)只有百分之十的幾率射中,但我仍然不會(huì)輕敵。踢了大概有一兩個(gè)小時(shí)后,我們就收拾好我們的東西,再去公共廁所洗了一下臉,帶上足球就回家了。

  每次我們來(lái)訓(xùn)練踢足球的時(shí)候,天氣都會(huì)越來(lái)越炎熱,太陽(yáng)好像在故意玩弄我們一樣,我們一來(lái),它釋放出來(lái)的熱量就比之前釋放出來(lái)的熱量多了十倍;球門(mén)的鐵桿也越來(lái)越燙,就好像是剛剛從煉丹爐里拿出的一根被烤得通紅的鐵棍一樣燙手,讓我們防守球門(mén)防得更加艱難;我們流的汗也越來(lái)越多,猶如進(jìn)過(guò)桑拿室蒸過(guò)好幾個(gè)小時(shí)一樣,我們?nèi)藗(gè)個(gè)滿頭大汗,也完全都汗流不止;我們還被這非常之炎熱的太陽(yáng)蒸得心煩意燥了,我們的樣子就像是熱鍋上的螞蟻,每次射門(mén)都非常著急。所以,每次訓(xùn)練到一半的時(shí)候,我們也都不得不到觀眾席的地方休息幾分鐘。每次的足球練習(xí),我雖然出了一身的臭汗,但是因?yàn)槲业呐,球技比之前有了很大的進(jìn)步,比如說(shuō)射門(mén)時(shí)球的力度、射門(mén)時(shí)球的速度和我射門(mén)時(shí)助跑的速度等等,都比之前進(jìn)步了很多。我非常開(kāi)心,既提高了足球技術(shù),又減了減肥呢!

  在這個(gè)暑假里,因?yàn)槲遗毲,不僅技術(shù)得到了提高,身體素質(zhì)也提升了一個(gè)檔次。

暑假的作文 篇2

  媽媽帶我去了舟山大海里游泳,又帶我去了千島湖的河里游泳,我真的`太高興了,到現(xiàn)在還想著去游泳呢。

  舟山的大海,好寬闊,一眼無(wú)際,讓人心曠神怡!整整兩天我都要在海邊玩,害的媽媽哪也沒(méi)去成,哈哈!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,媽媽?zhuān)覀兠髂暝偃,我再陪你去別的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,嘿嘿!千島湖的水和舟山的海水區(qū)別可大了,海水有點(diǎn)咸,看著很渾濁,一會(huì)兒一個(gè)波浪過(guò)來(lái),可過(guò)癮啦!千島湖的水呢,很清澈,水里的鵝卵石都清清楚楚,媽媽說(shuō)這個(gè)水是山水,可以直接飲用,我和媽媽還在水里做魚(yú)足療,小魚(yú)在小腿上親我們,哈哈,可舒服了!

暑假的作文 篇3

  我祈禱天,祈禱地,祈禱暑假快快來(lái)臨。這不,暑假果然聽(tīng)到我們大眾的聲音了……但他的來(lái)臨,卻為我們帶來(lái)了更大的苦難……

  我真是搞不懂,就因?yàn)榻裉炱谀┏煽?jī)不盡人意,就因?yàn)轳R上進(jìn)入初三了,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的理由,在爸爸媽媽那變得極為復(fù)雜。這不是嗎,我看一會(huì)電視被媽媽說(shuō)得一無(wú)是處,玩一會(huì)兒電腦被爸爸說(shuō)不長(zhǎng)記性,我還真就不明白了,難不成我不看電視,不玩電腦,學(xué)習(xí)成績(jī)就上去了?不過(guò),爸爸媽媽沒(méi)這么想過(guò)。唉!有時(shí)看一本小說(shuō),是我很難得的奢侈。

  玩耍變成夢(mèng)

  記得以前考不好時(shí),媽媽只是簡(jiǎn)單的啰嗦上兩句,不管再怎么生氣,也照樣帶著我到處玩,今天的我以為“歷史可以重演”,沒(méi)想到,幸運(yùn)女神卻沒(méi)有再一次的眷顧我,到處跑變成了在家“蹲監(jiān)獄”,連“放風(fēng)時(shí)間”都沒(méi)有,人家監(jiān)獄好歹也有放風(fēng)時(shí)間嘛。媽媽帶著表弟堂弟們出去了,看著他們一臉的歡笑,我心里實(shí)在是不平衡,氣的牙癢癢。但無(wú)奈,我也只能在書(shū)桌旁開(kāi)展我的學(xué)習(xí)大計(jì),把心中那份怒氣發(fā)泄到作業(yè)和書(shū)本上,俗話說(shuō)的好:化悲痛為力量嘛。哎,初三了,不能和他們比!畢竟,我已經(jīng)不是個(gè)孩子了,我已經(jīng)是一名準(zhǔn)高中生了,這種時(shí)候,更不能松懈啊!

  全家總動(dòng)員

  假期里,我敬愛(ài)的,可愛(ài)的,雖然嚴(yán)厲但不失和藹的.老爸給我補(bǔ)了點(diǎn)兒“營(yíng)養(yǎng)“,他也不知哪來(lái)的興趣,竟然跑到書(shū)店買(mǎi)了一堆書(shū)和卷子,并且各科都有,種類(lèi)之多涵蓋方面之全絕對(duì)是史無(wú)前例,我這番感慨。豪习治抑滥阆M铱己,但是,你需要買(mǎi)化學(xué)這種我壓根不懂得東西來(lái)嗎?我親愛(ài)的弟弟,不知道受了誰(shuí)的指使,竟然破天荒的跑到我家來(lái)“陪我”,陪我?你會(huì)這么好心?好吧好吧,你要陪我,我是絕對(duì)歡迎的,但是……麻煩你不要在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才來(lái)“陪我”好吧?你當(dāng)我是白癡看不出來(lái)啊……說(shuō)是陪我,其實(shí)只不過(guò)是監(jiān)督罷了。這年頭,連個(gè)小屁孩也可以當(dāng)我的“小老師”了,我先忍著,看我以后怎么收拾你……不過(guò),眼前的事情,還是先解決掉眼前這座大山吧,愚公爺爺,賜予我力量吧……

  “小小”的壓力

  牢騷也發(fā)的差不多了……確實(shí),即將進(jìn)入初三了,也得真的投入了,按老師的做,上課認(rèn)真、不開(kāi)小差、完成作業(yè)要有質(zhì)量等,雖然說(shuō)是很辛苦,但總是會(huì)得到回報(bào)的。無(wú)論如何,內(nèi)心中的恐懼還是無(wú)法掩蓋的,爸爸媽媽給我無(wú)形的壓力:沉默。初三的苦辣酸甜,我來(lái)品了。

  馬上就要進(jìn)入初三了,雖然這暑假有些苦澀,也可以想象出初三的生活會(huì)有多辛苦,但仍要振作,笑對(duì)初三,笑對(duì)壓力!面對(duì)壓力,我就是強(qiáng)者!

暑假的作文 篇4

  暑假,在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂(lè)的天堂。而各位家長(zhǎng)卻給自己子女的頭上增添了一頂名叫期望的高帽;各位老師給自己名下的學(xué)生丟去了許多學(xué)習(xí)上的壓力。因此,我曾經(jīng)不止一次幻想過(guò)我心中的暑假。我希望,老師給我們少布置點(diǎn)兒作業(yè);我希望爸爸媽媽給我們少報(bào)點(diǎn)學(xué)習(xí)班;我希望能多點(diǎn)兒與小伙伴們盡情玩耍嬉鬧的時(shí)間。

  不要讓我們的童年因繁重學(xué)習(xí)作業(yè)而變得太單調(diào)和無(wú)趣,并且,要讓我們的童年里充滿歡聲笑語(yǔ),留下一個(gè)美好的.回憶。如果,我們的童年是無(wú)趣的,是被學(xué)習(xí)和作業(yè)填滿的,那么我們便會(huì)感到遺憾,正如朱自清先生說(shuō)的那樣“為什么偏要白白走這一遭啊?”因此,我希望請(qǐng)家長(zhǎng)們能減少一分對(duì)子女們的期望,請(qǐng)各位老師們減少一份給學(xué)生們的壓力,讓我們過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)。自由自在的暑假。!我心目中的暑假,我曾經(jīng)不止一次幻想過(guò)他。

暑假的作文 篇5

  學(xué)習(xí)能力方面有許多種:看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、課外閱讀學(xué)習(xí)。我要先把學(xué)生作業(yè)設(shè)計(jì)寫(xiě)完,這樣我們就可以通過(guò)多看一些課外書(shū)了。書(shū),不是東看一本,西看一本,要有發(fā)展規(guī)律看。我打算把《樹(shù)葉的香味》這套書(shū)看玩,還要可以多看教育三級(jí)(指考級(jí))的書(shū)。

  運(yùn)動(dòng)也很重要。我希望我暑假能打羽毛球,跑步,輪滑。多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有好處,所以我每周至少要鍛煉三天。

  旅游業(yè)也包括在采礦計(jì)劃。我最想去香港迪士尼樂(lè)園。還有可愛(ài)的'米妮,米奇老鼠,唐老鴨和可愛(ài)......

  我的暑假打算太棒了,我相信自己這是作為一個(gè)非常有意義的暑假。

暑假的作文 篇6

  暑假過(guò)了一半,歷經(jīng)世事也不少,但有兩件不同尋常的事讓我記憶特別深刻。下面大家請(qǐng)看我的“回憶磁帶”播放的這兩件事:

  大概在7月28日的那一天早上吧,天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云。我還是和往常一樣,洗臉?biāo)⒀乐,跑到餐桌前,狼吞虎咽的把早飯吃了,照例出門(mén)玩耍。沒(méi)想到,就在這時(shí),我那和藹可親的媽媽卻交給我一個(gè)不尋常的“特殊任務(wù)”:把“千字文”這本歷史名著拿去背誦。背不好就不許吃飯。ㄗ⒁猓好刻煲橙獑眩。](méi)辦法,“母命難違”!我一看,差點(diǎn)暈倒。這一個(gè)個(gè)的字真是奇怪,你看:這個(gè)什么“辰宿列張”到底是什么意思嘛,真煩!但還是那句老話:“母命難違”呀。我只好使勁的記,用勁的背。(據(jù)說(shuō)“死記硬背”這個(gè)成語(yǔ)就是這樣創(chuàng)造的。)終于,在我的不懈努力下,我終于把前面的第1、2、3篇古文都背熟了。在以后的日子里,我會(huì)像這幾天這樣努力學(xué)好“千字文”。

  也就在這幾天的時(shí)候,一向膽小怕水的我去游了泳。(雖然我在20xx年暑假的時(shí)候去學(xué)了蛙泳。)那天也是心情復(fù)雜呀,我爸提出可以讓我一個(gè)人去西城麗景游泳池游泳,這讓我既興奮又還有點(diǎn)害怕,畢竟過(guò)去這一年里沒(méi)有再下過(guò)水,還能不能游呢?但游泳的樂(lè)趣又深深吸引著我,所以最后還是我?guī)еd奮的心情去了游泳池。一見(jiàn)到藍(lán)汪汪的一池清水,“膽小怕水”的念頭就煙消云散了,迫不及待的一躍跳入水中,我便像魚(yú)兒一樣自由自在的游起來(lái)。游累了,爬上岸小憩一下,看看他們那些人:有的`在打水球,有的在玩“水中翻跟頭”,還有的在練習(xí)各種游泳方式。個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。也把夏日的炎熱給沖光了。

  讀書(shū)讓我明理,游泳讓我強(qiáng)身,我以為這就是20XX年的暑假最有意義的兩件事!

暑假的作文 篇7

  一抹驕陽(yáng)又灑在我的心扉,炎炎夏日即將結(jié)束。我還沉浸在暑期快樂(lè)之中,仿佛融入了天地之間,置身在其中,陶醉在天邊。

  感受著森林的寧?kù)o,聞著花朵的芬芳,看著鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空上翱翔,聽(tīng)著小溪清脆又動(dòng)聽(tīng)的歌聲……優(yōu)美的語(yǔ)句在腦海里浮現(xiàn),不知該怎么去描述著快樂(lè)又自由自在的暑假?墒,有一件事卻令我終身難忘:

  一個(gè)早上,有兩個(gè)小女孩在認(rèn)真地寫(xiě)試卷,仿佛置身于數(shù)學(xué)題海之中……扎著羊角辮的女孩——那是我和姐姐在進(jìn)行數(shù)學(xué)模擬測(cè)試呢!那認(rèn)真的'模樣,好像世間所有的事物都停止了,只有數(shù)學(xué)問(wèn)題在腦海中轉(zhuǎn)動(dòng)。

  十分鐘過(guò)去了……

  二十分鐘過(guò)去了……

  三十分鐘過(guò)去了……

  考試的時(shí)間到了,我們放下筆,倒吸了一口涼氣。我們認(rèn)真地看著“教官”批閱,眼珠死死地盯著試卷,生怕過(guò)不了這嚴(yán)厲的考核。

  批好了——我92分,姐姐97分?吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù)我并不滿意。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩,看到我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有姐姐的高,所以我氣呼呼的。爸爸走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭:“人生不可能都是滿分,要經(jīng)受起挫折。用笑容面對(duì)每一次分?jǐn)?shù)。明白嗎?”

  聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)了頭。我還明白了一個(gè)道理:要用笑容面對(duì)每一次分?jǐn)?shù)。

  暑假快樂(lè)又充實(shí),飽滿又有情趣,讓指尖觸碰快樂(lè)的云彩,你會(huì)感受到甜甜的幸福,暑假是專(zhuān)屬我們的快樂(lè)天堂,又是為明天積蓄力量的加油站……

暑假的作文 篇8

  每個(gè)人都會(huì)隨著暑假的來(lái)臨,為自己安排一個(gè)屬于自己的繽紛暑假。當(dāng)然,我也不例外。我個(gè)人認(rèn)為,在暑假,我們應(yīng)該要多讀一些課外書(shū),感受書(shū)中的優(yōu)美詞句,以及一些社會(huì)道德、道理。于是,在這個(gè)將近兩個(gè)月的假期里,我為自己安排了每天讀書(shū)的時(shí)間。為的就是在每天的這個(gè)時(shí)候,感受書(shū)本帶給我的快樂(lè)。

  就說(shuō)在這幾天讀的《紅樓夢(mèng)》吧。眾所周知,《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著之一,而且,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》是在古代是寫(xiě)的,字詞也較難理解,因此,我讀了兒童版的《紅樓夢(mèng)》。

  《紅樓夢(mèng)》是通過(guò)講述林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情來(lái)揭開(kāi)了當(dāng)代社會(huì)、宮廷、官場(chǎng)的黑暗,封建貴族階級(jí)及其家族的腐朽,對(duì)封建的科舉、婚姻、奴婢、等級(jí)制度及社會(huì)統(tǒng)治思想,并對(duì)此進(jìn)行了深刻的批判,并朦朧的提出了帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。

  在這本書(shū)中,我深深地體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗,也為林黛玉等人感到惋惜。其實(shí),這本書(shū)講的不僅是古代的社會(huì),它同樣也是在批評(píng)現(xiàn)代的社會(huì)。在現(xiàn)在,我們有些人又何嘗不是喜歡依靠有錢(qián)人?現(xiàn)在,有些官員就占著自己有錢(qián)有勢(shì),來(lái)欺壓老百姓;而有些人則是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的.小人,不管上司做的對(duì)不對(duì),只要上司給他錢(qián),他就為上司賣(mài)命,幫忙一起欺壓百姓。瞧瞧,這些人不正是見(jiàn)誰(shuí)錢(qián)多就投靠誰(shuí)嗎?好在,在現(xiàn)在,大多數(shù)人都不再是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)了,大家都開(kāi)始選擇清官來(lái)為民服務(wù),并且協(xié)助清官來(lái)懲罰*官。因此,我相信,在不久的將來(lái),我們整個(gè)世界將不再是像《紅樓夢(mèng)》那樣的封建社會(huì),而是人人平等的公正社會(huì)。

  總之,在每本書(shū)中,我都明白,體會(huì)到了許多社會(huì)上的一些規(guī)則與道理。這些知識(shí)不僅豐富了我頭腦里的知識(shí),還把我正在度過(guò)的一個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)聊的暑假變?yōu)橐粋(gè)有色彩的生活。書(shū)本帶來(lái)的繽紛暑假,我真的很喜歡!

暑假的作文 篇9

  我進(jìn)入小學(xué)后已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)暑假,共180天,相當(dāng)于半年的時(shí)間。在這180天當(dāng)中呢,我不必說(shuō)去了深圳的小梅沙游泳,去了紅樹(shù)林眺望香港,去世界之窗玩;也不必說(shuō)我去了桂林漓江坐竹筏,去了陽(yáng)朔看山水,去了廬山看瀑布!單是我8歲那年的暑假,為了和爸爸相處久一些,在爸爸工廠里的生活就是最難忘的!

  剛到爸爸的工廠里時(shí),我驚呆了——和我夢(mèng)想的工廠完全不同,我原以為爸爸的工廠是一排排的高樓大廈,寬敞又美麗的`食堂,明亮又舒適的工作環(huán)境和宿舍。可是,工廠也就只有區(qū)區(qū)的幾棟不高的樓房,左邊是宿舍,右邊是生產(chǎn)產(chǎn)品的車(chē)間,警衛(wèi)室就在大門(mén)口的右邊。食堂在宿舍的一樓,我爸爸的宿舍就在三樓。

  剛來(lái)這個(gè)地方的時(shí)候,我非常討厭這里,感覺(jué)這里的飯菜超難吃,這里的床睡不習(xí)慣,這里又沒(méi)有電視,我們也沒(méi)帶書(shū)來(lái)看,唯一的娛樂(lè)就是可以玩電腦,但是媽媽又有限制。來(lái)了一個(gè)星期,我們每天就是起床吃早餐,寫(xiě)作業(yè),吃午飯,寫(xiě)作業(yè),吃晚飯,洗澡睡覺(jué)。這樣的一星期我是過(guò)得枯燥乏味!

  但是在第二個(gè)星期時(shí)卻發(fā)生了翻天覆地的變化,到底是如何的變化,大家就接著一起往下看看吧!

  過(guò)了一個(gè)星期后,爸爸媽媽像是發(fā)現(xiàn)了我們不開(kāi)心,于是媽媽就在網(wǎng)上給我們買(mǎi)了跳棋和飛行棋,還有很多我們喜歡看的書(shū),爸爸就帶我們?nèi)ニ麄冘?chē)間和辦公室參觀,看看那些產(chǎn)品是怎樣通過(guò)機(jī)器和叔叔阿姨靈巧的雙手生產(chǎn)出來(lái)的,這讓我們大大增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!我們的生活也就變得有趣多啦!

  接下來(lái)的每一天,我們就是上午做作業(yè),下午就可以下棋,看書(shū),去看看叔叔阿姨們工作,傍晚我們還可以和爸爸還有叔叔們一起在工廠里的操場(chǎng)上打球,和弟弟一起玩捉人的游戲。最開(kāi)心的就是每到吃飯時(shí)間我和弟弟就像兩個(gè)小鬧鐘似的,打好飯菜就跑到爸爸的辦公室叫他吃飯。

  就這樣我們也愛(ài)上了這個(gè)每天能見(jiàn)到爸爸的地方,到暑假末尾的時(shí)候我們都吵著不想回去呢!關(guān)鍵是舍不得爸爸!

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