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暑假的作文300字6篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的暑假的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
暑假的作文300字 篇1
在暑假的一天,我和王旖旎,陳嘉勵一起去臨安神龍川游玩,去那里玩水,我們住的地方是在山上的山民家里。
車子開進神龍川,路邊是高高的山,山上都是樹林和竹林,滿眼都是郁郁蔥蔥,那綠都仿佛要滴下來了,迎面吹來風的都是那么的.清新,氣溫都一下子低了好幾度,整個人都感覺那么的清爽。
第二天,我們開車出去找了個水潭,!可以玩水啦!我換上游泳衣,套上救生圈,就急急忙忙的往水里跑去,哪知道沒站穩(wěn),噗通一聲就摔了個四腳朝天,大家都笑了起來,可我才不理他們呢,直接往水里沖了進去。玩了一會兒,我上了岸,跑到了小溪里去玩,我坐在小溪里的大石頭上,把腳伸進小溪里泡著,過了沒一會兒,就看見我的腳邊圍攏來一群小魚,紛紛在我的腳上啄了起來,哇,好癢啊,我不由得咯咯笑了起來。然后,我看了看這里魚多,就叫大家來捉魚,這時媽媽說:“抓來的魚放在哪里?”陳嘉勵說:“我們車上有水桶,可以盛我們抓來的魚!”我們大家就開始抓魚了。
一直玩到天快黑了,我們才戀戀不舍得回去了。!神龍川的一天真令人歡樂啊!
暑假的作文300字 篇2
“知了,知了,知了!”一陣又一陣的歡樂的蟬叫聲,把我從美夢中帶了出來。忽然,我的腦袋里蹦出了一個非常有趣又好玩的`主意,那就是和媽媽一起去捉蟬。
于是,我們拿著一個袋子和四根小木棍就出發(fā)了!
在路上時,我特別地激動,不知道蟬是否會反擊呢?還是嚇得四處亂竄呢?還是乖乖讓我來捉呢?真是高興呀。
到了小花園,我們開始捉蟬了?墒,話又說回來,該如何捉呢?媽媽告訴我先用兩根木棍,悄悄地趁蟬不注意的時候,用木棍一夾,就捉住了。于是,我按媽媽的方法試了一下,可惜沒有成功。但我一點也不想放棄,繼續(xù)去捉。不一會兒,果真捉到了一只,看著蟬在那兒使勁地掙扎,似乎在說:“求求你,放了我吧!”我想:蟬好可憐呀,我還是放了它吧!說做就做,于是,我手一松,蟬像似重獲了自由一樣,自由自在地在湛藍的天空中飛來飛去,歡樂極了!接著,它又圍著我飛了幾圈,好像在說:“謝謝你,善良的小姑娘,你真是我們的好朋友呀!”我聽了,心里美滋滋的。
后來,我從書上知道了蟬的一生中要脫四次皮,還可以“金蟬脫殼”。這樣樹上就有許多蟬脫的皮,于是,我和媽媽比比看,誰抓的蟬皮最多。
真是快樂的一天呀!
暑假的作文300字 篇3
當我第一腳踏上在這細膩而且柔軟的沙灘時,感覺這才是真正的來到 了海邊,站在沙灘上,我仿拂覺得有一個人在摸我的腳,癢癢的,金黃的細沙沒過 腳背,似乎要沉下去了 。
海邊人很多,非常熱鬧,有的坐在椅子上面聊天,有的正在海里游泳......陽光照在蔚藍的海面上,點點光芒被沖散,像滿海的星星一樣,海浪像一只只猛虎出籠一般撲過來,打在礁石上。
遠遠望去,海面好像跟天相接了,海里的人好像都可以游到天上去,走到海里,一只只小魚向我靠近,我忙把它們抓住,一陣陣海風吹來,涼爽無比。
熱情的海浪身著潔白的衣裙張開寬闊的'肩膀來擁抱我。我有些不知所措,我和海浪玩起了捉迷藏,她請我喝了幾口咸水,嗆得我頭暈目眩,她好像在笑我膽小,我不服氣,使勁地拍打著她的手臂,她飛快地躲開了,我趁機向前游,她追趕著我,但我已感覺到她溫柔了許多。我可以不時地撫摸著她光滑的臉頰,她很高興?鞓返臅r光總是很短,眨眼間夕陽西下了,我和海浪揮手告別,相約下個暑假再見。
暑假的作文300字 篇4
不知不覺一個學期過去了,迎接我們的是長長的暑假。
我做了一個學習作業(yè)規(guī)劃,語文每天練字,看完5本課外書,數(shù)學每天做5張口算練習,英語每天堅持學習單詞,現(xiàn)在已經認識好多單詞了,暑假我答應奶奶要認真完成每一個作業(yè),說到就要做到。
這個暑假雖然沒有計劃出去旅游,但我覺得也很充實。每天堅持練字,堅持學英語,堅持體育鍛煉,看喜歡看的小說,最開心的事,是每天晚上可以去小區(qū)看露天電影,這些電影都是我平時想看,沒有機會去看的電影。最有趣的事,去年我學會游泳了,今年奶奶帶我去游泳,我信心滿滿,可到了游泳池,下水后卻不會游了,只在水里“玩、撲騰,”奶奶教我,我也不聽,唉!我怎么不會游了?奶奶嚴厲地把我叫上來,說“你還要不要游了,不游我們就回家了,”我想才游了幾分鐘,我很不甘心,下決心重新游過,當再次下水,終于找到了會游泳的感覺。
這就是我愉快開心的'暑假生活!
暑假的作文300字 篇5
送走了緊張的校園學習時間,迎來了愉快的暑假。我的暑假生活比在學校的學習生活更加有趣、更加充實、更加有意義。
暑假一開始,媽媽馬上幫我報滿了暑假班,暑假期間沒有一天是不學習的'日子,雖然每天忙于學習之間,但是在學習當中我也學習到了快樂。上課,老師忙不迭的給我們傳遞知識,讓我們在知識的海洋中暢游,每當我受到老師表揚,我的心總是甜甜的,別提有多高興了。下課了,和同學一起交流老師所賦予的知識,分享自己的所聞所見。在暑假班里,我們也有很多活動課。在這里,我學會了制作風箏,繪畫京劇臉譜,制作風鈴,做美味的壽司、三明治和紙杯蛋糕等等,我們都非常喜歡上活動課。
在這個假期里,我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多家務事。我每天都擦桌子、拖地、洗衣服,整理房間,并認真記錄下來,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。暑假里,我還參加了英語閱讀大賽,參加了小記者選拔賽,閱讀了很多有趣的書,和弟弟去植物園里玩,每天都收獲滿滿。
這個暑假,我過得十分充實,既學了,也做了,勞逸結合。瞧,這就是我豐富多彩的暑假生活。還有十幾天就要開學了,想到馬上就可以見到親愛的老師和同學們了,我開心的笑了起來。
暑假的作文300字 篇6
暑假里的一天,我和爸爸一起去爬山。
在山上的一棵樹上,我看見有一窩小鳥。突然,(.)跑來一個小朋友,要用彈弓打小鳥。爸爸趕緊說:“不能傷害小鳥!蔽乙策B忙說:“鳥類是我們的朋友,這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎?”小朋友臉一紅,說:“我知道了,以后再也不打小鳥了……”
小朋友走了。我問爸爸:“爸爸,小鳥還不會飛,以后再有人傷害它怎么辦?”爸爸想了想,什么也沒說,就帶我回家了。
回到家,爸爸找來一塊木板,在上面寫上:“愛護小鳥”四個字。我明白了。我們又回到山上,在那棵有小鳥的樹下,把木牌插好。幾位散步的'爺爺,看見了,說:“對呀,要愛護小鳥。這個小姑娘真是個好孩子!甭牭梦倚睦锩雷套痰摹
這時,樹上的小鳥,嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!
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