暑假的作文

時(shí)間：2024-05-05 10:32:51 暑假我要投稿

暑假的作文（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文（推薦）

暑假的作文篇1

　　記得前年放暑假，爸爸帶我和哥哥姐姐去云臺(tái)山游玩，到現(xiàn)在我還記憶憂新。

　　我們先去了世界獨(dú)一無(wú)二的奇峽紅石峽，在入口處，我看到山上漂浮著一大片白云，就好像白云托住了大山，我想這就是“云臺(tái)山”名字的由來(lái)吧。隨著人群我們來(lái)到了谷口南端，南端處有一狹窄的峽谷稱(chēng)為“一線天”，且有50余米的白龍瀑布。兩側(cè)高山聳立，恰似一個(gè)石門(mén)，正好是云臺(tái)山的西大門(mén)。

　　游玩紅石峽，我們來(lái)到了潭瀑峽。潭瀑峽是大自然的杰作，它三步一泉、五步一瀑、十步一潭�？吹饺�，我們高興極了，我們順泉往上走，來(lái)到一個(gè)像“Y”字的小瀑布前，哥哥姐姐實(shí)在不忍心往上面走，我更不想走，于是哥哥提議玩打水仗，我雙手贊同。我和哥哥一伙，大姐和二姐一伙，游戲開(kāi)始。我們的.工具就是雙手，雙方站在水里互不相讓?zhuān)乙矝](méi)抬頭，誰(shuí)知哥哥一聲“潑到我了”，我抬頭一看，哎呀，潑到自己人了。那邊大姐和二姐哈哈大笑，趁著她們不注意，我們這邊集中火力，潑她們了一身，我們勝了。在這玩了一會(huì)，我們?cè)诎职值拇叽傧聭賾俨簧岬碾x開(kāi)了“丫“字瀑。

　　下午我們來(lái)到了茱萸峰，相傳，王維名詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢隹節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！奔从诖朔逵懈卸鳌Ｎ覀冮_(kāi)始爬山了，哥哥姐姐和我都不甘落后，爬呀爬，過(guò)了一會(huì)腳步逐漸慢了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“加油，我們快到頂了�！笨伤俣冗€是沒(méi)快起來(lái)。下山的游客看到我們，都說(shuō)“加油，快到山頂了”。聽(tīng)到這些話，我和哥哥姐姐都有了力氣，我們一鼓作氣，爬到了山頂，此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō)：“看，那么多云，摘一朵吧”。我一伸手，沒(méi)摘到，大家笑了，云是摘不下來(lái)的。

　　雖然這一天，已經(jīng)過(guò)去很久了，我依然記憶憂新，快樂(lè)幸福的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我的心里。

暑假的作文篇2

　　炎炎夏日伴著蟬鳴聲已然到來(lái)，為期兩個(gè)月的暑假也隨之而來(lái)。

　　在這個(gè)暑假里，我進(jìn)行關(guān)于教師職業(yè)體驗(yàn)的調(diào)查，既是為了了解社會(huì)上的職業(yè)，也是為了我的未來(lái)而考慮。自我從小學(xué)起，我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師，現(xiàn)在的我距離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)已經(jīng)很近了，為了給自己打好基礎(chǔ)，先鋪墊下道路，我當(dāng)然要對(duì)這一職業(yè)進(jìn)行體驗(yàn)。

　　通過(guò)對(duì)教師職業(yè)的體驗(yàn)和調(diào)查，我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質(zhì)，合適的教學(xué)方法，對(duì)待學(xué)生的正確態(tài)度等等。通過(guò)這次調(diào)查，我感覺(jué)自己受益匪淺，在總結(jié)完這次的調(diào)查后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)老師也并不是那么容易的，不僅需要良好的心態(tài)和知識(shí)淵博，還要善于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長(zhǎng)的路，但是我有時(shí)間去完善我自己，讓我自己達(dá)標(biāo)。

　　除了對(duì)職業(yè)進(jìn)行調(diào)查，我還對(duì)社會(huì)進(jìn)行了調(diào)查，并且還參加了義工活動(dòng)。在暑假期間，我經(jīng)�？葱侣剚�(lái)了解一些國(guó)內(nèi)外的事情，通過(guò)國(guó)內(nèi)外的對(duì)比，我漸漸發(fā)現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。例如在日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，他們節(jié)約資源的技術(shù)與手段都較中國(guó)先進(jìn)。這不僅體現(xiàn)在對(duì)重要資源的回收處理也體現(xiàn)在細(xì)微的垃圾處理上。對(duì)此，我進(jìn)行了社會(huì)上垃圾處理的相關(guān)調(diào)查和參加義務(wù)活動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)我的調(diào)查和研究，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的公共場(chǎng)所室是有分類(lèi)的垃圾桶的，但是真正將垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理的人確實(shí)很少，正因?yàn)榉诸?lèi)的人少，所以這些垃圾桶也就并沒(méi)有發(fā)揮它們真正的用途。社會(huì)上大部分的'人對(duì)垃圾分類(lèi)存在誤解，因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒，浪費(fèi)了煤炭資源的同時(shí)又污染了環(huán)境，能回收的金屬資源也就此浪費(fèi)。雖然這是件小事，但這件小事不僅體現(xiàn)了我們的個(gè)人素質(zhì)，也體現(xiàn)了我們國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。

　　在暑假期間，經(jīng)�？吹綍�(huì)有老人因?yàn)闊o(wú)聊自己在外面用收音機(jī)聽(tīng)?wèi)蚯�，伴著落日的黃昏，他們的花甲之年竟是過(guò)得如此寂寞。看到這里，我不禁也想起了在養(yǎng)老院的那些孤獨(dú)的老人，

　　于是我就參加了志愿者進(jìn)養(yǎng)老院的活動(dòng)，通過(guò)照顧老人，給他們帶來(lái)快樂(lè)，不僅豐富了自己，也讓我深深的體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。

　　暑假有著豐富的時(shí)間，這也正是豐富自我的好時(shí)機(jī)。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著趁機(jī)讀完了，不僅滿足了我個(gè)人的愿望，也豐富了我的內(nèi)涵，增加了我的知識(shí)與認(rèn)識(shí)。不僅如此，在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛(ài)好，例如書(shū)法、繪畫(huà)、下棋。

　　暑假既是我們休息的好時(shí)候，也是我們豐富自己的好時(shí)機(jī)，我的暑假過(guò)得很充實(shí)而且富有意義，讓我體會(huì)到社會(huì)與校園的區(qū)別，體會(huì)到學(xué)習(xí)讀書(shū)的樂(lè)趣，我覺(jué)得我過(guò)的很值得，很有意義，所以用好閑暇的時(shí)間，對(duì)我們的成長(zhǎng)而言十分的重要。

暑假的作文篇3

　　結(jié)業(yè)式后，我便快馬加鞭的回到家，因我為我的“超爽暑假”才正要開(kāi)始呢！

　　暑假的第一天，媽媽就把我“挖”了起來(lái)，說(shuō)：“阿瑭，都已經(jīng)日上三竿了，要上課啦！”“什么？上課？”真是一言驚醒夢(mèng)人��！原來(lái)，我要上“襪子娃娃營(yíng)”，就是用襪子做出一種動(dòng)物或人物。

　　睡眼惺忪的的我一口接著一口吃著媽媽的“愛(ài)心早餐”，再坐上媽媽的摩托車(chē)，火速到達(dá)上課的地點(diǎn)。日復(fù)一日直到第五天，雖然一只娃娃要花九牛二虎之力才能縫完，不過(guò)每一只娃娃都讓我很有成就感。

　　每個(gè)星期六，全家人都會(huì)有事情可以做，像出去踏青啦、做蛋糕啦、看電影啦看看哪里有什么好玩……這些事不但能促進(jìn)家人關(guān)系還能發(fā)現(xiàn)“美”就在我們身邊呢！這樣真是一舉兩得呀！

　　每周日，我們都會(huì)回外婆家，那里的空氣非常新鮮，讓我很快樂(lè)。外婆家有一座很大的菜園，有時(shí)我會(huì)幫外公外婆的忙，幫忙除草、澆水。外公說(shuō)雜草燒過(guò)可以做肥料，幸運(yùn)草得經(jīng)過(guò)一番處理才行，底部還能吃呢！外公家有一座池子，里面有小魚(yú)，有時(shí)候，我會(huì)把外公給我的`廚余丟給小魚(yú)吃，一群小魚(yú)爭(zhēng)先恐后，吃得可津津有味呢；有時(shí)候，我會(huì)騎表姐不要的自行車(chē)，在院子里繞了一圈又一圈，想象自己是三國(guó)的關(guān)羽，單騎走天下；有時(shí)候，我會(huì)在二樓唱KTV，順便練練嗓子，高歌一曲后，心曠神怡，所有煩惱都拋到九霄云外了。晚上，我們?cè)俚礁浇哪棠碳�，陪她看電視，聊天，享受天倫之�?lè)。

　　我的暑假真的是既豐富又快樂(lè)，我超愛(ài)我的暑假，它是我童年里，一個(gè)又一個(gè)最美好、超爽的回憶！

暑假的作文篇4

　　暑假，是每個(gè)學(xué)生都盼望的。而過(guò)暑假期間，很多學(xué)生都會(huì)說(shuō)："還不如上學(xué)呢"是媽媽的嘮叨升級(jí)了，是我們能得到自由，但因?yàn)槟承┰騾s把自由謀殺了。

　　那就來(lái)看看的假生活，是不是在水深火熱中。我打算這樣過(guò)暑假。

　　早晨，太我陽(yáng)公公早已升空，溫暖的陽(yáng)光照著大地。聽(tīng)，是小鳥(niǎo)在唱歌;是人在鍛煉;是我醒來(lái)的時(shí)刻。早早起床的我，穿好衣服就去外面鍛煉身體�；丶�，媽媽把早餐擺在我面前，幸�；\罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。

　　上午，媽媽做家務(wù)，我在玩電腦，爸爸上班了，中午，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺(jué)時(shí)間。瞧，爸爸在打著呼嚕，應(yīng)該睡得很熟;媽媽什么表情也沒(méi)有，但我知道他睡覺(jué)本來(lái)就這樣。晚上，又是一家在吃飯，又是歡聲笑語(yǔ)……

　　暑假一天天的'再重復(fù)，可我卻一點(diǎn)也不膩。這就是我的暑假，一個(gè)溫馨又快樂(lè)的暑假。我真高興!

暑假的作文篇5

　　疲勞的一個(gè)學(xué)期，暑假就是給我們放松的機(jī)會(huì)，我們當(dāng)然應(yīng)該好好享受。今年的暑假我一樣過(guò)得很有意義。

　　暑假每天都是炎熱的天，一外出難免會(huì)中暑，但老天爺很給面子哦，今天不冷不熱，溫度剛剛好。今天我們幾個(gè)小學(xué)同學(xué)舉行了一次同學(xué)會(huì)，面對(duì)許久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)我十分激動(dòng)啊。老師說(shuō)過(guò)作文當(dāng)中不能出現(xiàn)真名，所以我就以其他方式代替了。

　　同學(xué)會(huì)一日游第一站——錦江樂(lè)園。進(jìn)入園內(nèi)第一眼看到就是那座仿真埃菲爾鐵塔，雖然沒(méi)有真正的巴黎埃菲爾鐵塔壯觀，但也堪稱(chēng)一絕。首先我們先去乘激流勇進(jìn)，激流勇進(jìn)的最高坡好高，聽(tīng)說(shuō)好像是上海最高的激流勇進(jìn)。一艘船大概可以做6人左右，每次開(kāi)兩艘船，我們幾個(gè)分成兩組，我坐在第一艘船的第一排，我本來(lái)就恐高，但是為了同學(xué)豁出去了。小船隨著水流緩緩開(kāi)了，第一個(gè)坡算過(guò)了，我們慢慢‘爬’上了那最高的坡，這時(shí)我想起一句話：人生就應(yīng)該勇攀高峰。但我忘了是誰(shuí)說(shuō)的.了…小船慢慢慢慢爬上坡，我沒(méi)敢閉眼，小船到最頂端的時(shí)候橫在那個(gè)坡上了，說(shuō)實(shí)話我嚇了一跳，我就怕它不是直著下坡，而是重心不足往左右兩邊倒。但是“事與愿違”還是直著下坡了，但速度可和上坡的速度完全不是一個(gè)檔次。小船用‘每秒幾十米’的速度沖下了坡，濺起了一大片一大片的水花，當(dāng)然，最慘的還是我和坐我旁邊的同學(xué)小A，我們?yōu)楹竺娴耐瑢W(xué)擋下了大部分水花，但是我們的衣服卻已濕透了。這夠刺激、驚險(xiǎn)的，雖然被淋濕了…

　　在那之后，我們又去玩了峽谷漂流和其他一些娛樂(lè)設(shè)施。

　　同學(xué)會(huì)一日游第二站——飯店。我們這幾個(gè)小鬼進(jìn)了餐廳之后還是引來(lái)了一些異樣的眼光，但是當(dāng)那些人是大白菜，這是我們以前大隊(duì)輔導(dǎo)員教我的。我們點(diǎn)了餐開(kāi)始吃了起來(lái)，當(dāng)然最后飯費(fèi)是AA制的。

　　同學(xué)會(huì)一日游第三站——共青森林公園。這也是最后一站了，我們進(jìn)去后，映入眼眶的是一片片樹(shù)木，真像森林，一路上還遇到好多對(duì)新人在那兒拍婚紗照，這的確是拍婚紗照外景的最佳地點(diǎn)，景色也不錯(cuò)。最讓人氣不過(guò)的是在玩三環(huán)過(guò)山車(chē)的時(shí)候，我明明不想去的，他們買(mǎi)完票，準(zhǔn)備上車(chē)了，但在這之前，招手向我示意過(guò)去。我以為只是幫他們‘送行’，沒(méi)想到我同學(xué)一把把我推了上去，迫使我坐，結(jié)束之后，我耳朵好痛，都被撞紅了。不過(guò)，那兒的森林、草地很不錯(cuò)，我們?cè)谏厦媪奶欤務(wù)勔郧靶W(xué)發(fā)生的事，還野餐了。

　　今天的同學(xué)會(huì)就這樣結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話我很不舍得結(jié)束，有時(shí)真的有點(diǎn)恨時(shí)間怎么過(guò)得這么快，但是今天真的恨快樂(lè)！

暑假的作文篇6

　　扭扭板，大家對(duì)此不會(huì)陌生吧，也有很多人會(huì)滑，它是一個(gè)既時(shí)尚又很好的運(yùn)動(dòng)器材。記得兩年前媽媽就給我買(mǎi)了扭扭板，但是我感覺(jué)太難了，就放置起來(lái)。夏天的夜晚是最熱鬧的，勞動(dòng)一天的人們，吃罷晚飯便會(huì)出來(lái)散散步，我也不例外，我一陣心血來(lái)潮，找來(lái)扭扭板便跟媽媽一起到樓下去滑。找了一個(gè)平坦的地方，我把扭扭板放正，這家伙好像是會(huì)蹦的烈馬，剛踏上去，后面就翹起來(lái)了 “撲通”一下摔了一個(gè)大跟頭，哎呀，痛死我了，看來(lái)我小瞧它了。我也不服氣，小樣我非要騎騎你。我讓媽媽扶著我，我前腳扭扭后腳扭扭，還是沒(méi)找到感覺(jué)，瞧我媽媽?zhuān)切⌒◇w格被我拽的前傾后仰的，還不時(shí)的喊一兩聲碰死我了，碰死我了，不玩了不玩了。

　　再瞧她臉上，豆大汗珠直往下掉。這時(shí)碰到一個(gè)哥哥，我問(wèn)哥哥滑這個(gè)有何訣竅嗎？哥哥告訴我：“這個(gè)有前后，身體保持平衡，只要你多練習(xí)就好了” 。天哪，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)剛才滑時(shí)沒(méi)注意到。真是愚蠢之極啊！得到哥哥的指點(diǎn)，我繼續(xù)開(kāi)始滑，媽媽被我折磨的受不了了，說(shuō)不玩了。此時(shí)的我正興起呢，那肯就此罷休。就換了個(gè)地方，真是天降甘霖啊，路邊有欄桿，我扶著欄桿慢慢的慢慢的`找感覺(jué)，我將左腳踏在板頭上的恰當(dāng)位置，使板面與地面保持平行。將身體的重心放在左腳上，左腳微屈，右腳蹬地推動(dòng)活力板，然后將右腳踏在板尾上。伸展雙手使，慢慢彎屈雙膝放低身體重心。我的右腳前后的扭，我會(huì)了，沉睡很久的扭扭板一晚上被我喚醒了，我真是太興奮了，這真是功夫不負(fù)有心人��！

　　同學(xué)們，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅(jiān)持做，什幺事都能做好。

暑假的作文篇7

　　今年的暑假，就是不一樣。堂姐和表哥要來(lái)我家小住，我還參加了游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過(guò)得非常非常地快樂(lè)。

　　你不知道！有一天，兩個(gè)同學(xué)一起來(lái)叫我出去，是做一次全市人民健身調(diào)查，就是調(diào)查人民的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)項(xiàng)目，我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后，就開(kāi)始了！小祈和小越一起負(fù)責(zé)問(wèn)過(guò)路人，我膽子小，不敢問(wèn)，就負(fù)責(zé)把她們聽(tīng)到的話寫(xiě)入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)問(wèn)您的活動(dòng)時(shí)間是多久？活動(dòng)項(xiàng)目又是什么呢？”

　　這位老奶奶聽(tīng)著她倆問(wèn)的話，詳細(xì)地回答出來(lái)，我把她倆問(wèn)到的話寫(xiě)入一張紙里。就這樣，我們?nèi)艘恢眴?wèn)到中午，四張的人數(shù)一共有80個(gè)人，每張的人數(shù)有20人�。〔欧謩e回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項(xiàng)作業(yè)！

　　還有一天，堂姐和她的`同學(xué)一起帶我出去玩，我們搭了出租車(chē)，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊(duì)排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買(mǎi)了一些玩具，等我回到家的時(shí)候，沒(méi)想到，二姑她全家人都來(lái)了，而且還買(mǎi)了許多我喜歡的水果，二姑的兩個(gè)孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來(lái)的，有些累了，所以我沒(méi)跟他們下去。

　　當(dāng)然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開(kāi)電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開(kāi)電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《一起又看流星雨》。后來(lái)，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過(guò)了不久，媽媽也買(mǎi)了許多水果來(lái)，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒(méi)得吃，只怕吃不完�。�

　　我每年的暑假都很快樂(lè)，但今年的暑假是最快樂(lè)的了。

暑假的作文篇8

　　暑假，到底還是來(lái)了！看著別的同學(xué)歡天喜地，我卻趴在課桌上唉聲嘆氣，什么時(shí)候我的暑假才能由我做主呢？

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，媽媽的“獅子吼”也隨聲而至，“起床啦！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，不過(guò)才六點(diǎn)嘛，我抱怨道：“才六點(diǎn)就起床，拜托，今天放假哎！”然后頭一歪想繼續(xù)我的美夢(mèng) 。媽媽卻沒(méi)完沒(méi)了：“你還想不想上重點(diǎn)？你看人家×××，才一個(gè)寒假就超過(guò)你了，還不吸取教訓(xùn)，快起來(lái)讀英語(yǔ)�！�

　　“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，我給你買(mǎi)了些復(fù)習(xí)資料，以后就做這上面的習(xí)題�！蔽乙环�，都是些什么《習(xí)題精粹》、《六年磨一劍》、《小升初試題選》……看著就頭疼，皺著眉頭：“媽?zhuān)皇呛湍阏f(shuō) 過(guò)了嗎，這些復(fù)習(xí)資料沒(méi)什么作用，課本還沒(méi)啃透呢！”“別跟我講大道理，我走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多，要知道馬無(wú)夜草不肥，不多吃怎么能成胖子！反正做了也沒(méi)壞處，你多接觸一些題型，才能多一分把握，喏，你現(xiàn)在給我做這幾道我打上勾的題目�！薄�

　　“快吃，快吃，上課時(shí)間要到了！哎，你鋼琴練熟沒(méi)有？”爸爸又在催了�！袄蠋熃痰亩季毷炝�，就是老師讓我預(yù)習(xí)的`曲子還沒(méi)有彈熟�！蔽业椭^邊吃飯邊慢吞吞地回答。爸爸一聽(tīng)，火了：“什么？預(yù)習(xí)沒(méi)有到位？你預(yù)習(xí)的曲子如果都能彈熟，那老師教學(xué)的進(jìn)度不就快了嗎，不就早一點(diǎn)考到十級(jí)了嗎，沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性！”我聽(tīng)了，心里很不是滋味，預(yù)習(xí)本來(lái)就不是一定要彈熟，萬(wàn)一預(yù)習(xí)的錯(cuò) 了，又彈得那么熟，很難糾正的。再說(shuō)，你們一會(huì)兒叫我做這，一會(huì)兒叫我干那，我能把老師教的彈熟了，就很不錯(cuò)了，知足吧！“別吃了，磨磨蹭蹭的�！薄翱晌摇痹挍](méi)說(shuō)完，爸爸已經(jīng)進(jìn)了車(chē)庫(kù)。唉，肚子，委屈你了。

　　“媽媽?zhuān)阄页鋈ゴ驇追昼娪鹈虬桑　蔽医K于壯起膽子向媽媽打了“申請(qǐng)”，“不行！”媽媽斬釘截鐵地拒絕了。一不做，二不休，我使出了幾年未敢用的“撒嬌絕功”：“媽?zhuān)萃心懔耍?我這幾天呆在屋里悶死了，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧。再說(shuō)了，老師也建議我們不要總呆在房間里，會(huì)得抑郁癥的。”沒(méi)想到姜還是老的辣，媽媽竟然說(shuō)：“這樣吧，換一門(mén)學(xué)習(xí)也是一種好的休息方式，你課文不是背好了嗎，書(shū)拿來(lái)我檢查，然后改聽(tīng)寫(xiě)單詞�！蔽乙幌掳c坐在沙發(fā)上。

　　我就像那籠中的金絲鳥(niǎo)，只能無(wú)奈地看著外面精彩的世界，卻不能展翅翱翔，不知道這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭。

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