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暑假的作文300字優(yōu)秀7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假的作文300字7篇，歡迎大家分享。
暑假的作文300字 篇1
這個(gè)節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長期堅(jiān)持下去，會(huì)提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費(fèi)勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的'基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時(shí)復(fù)習(xí)，利用課間下課時(shí)，把上節(jié)課學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假的作文300字 篇2
書中自有黃金屋今天總算有了要讀書的打算了，反正老師你也沒規(guī)定要看現(xiàn)代還是當(dāng)代的“好書”是吧！那我第一本就讀當(dāng)代好書——《狼圖騰》吧！我對天發(fā)誓，絕對不是言情小說，也絕對和武俠沾不上邊，什么內(nèi)容——抱歉，本人還沒看呢，不過根據(jù)簡介，應(yīng)該不是純粹講狼的，看看專家的評論吧：成吉思汗為什么能夠遠(yuǎn)征到歐洲？中國人性格里究竟狼的成分有多少？有狼的風(fēng)景會(huì)帶給你怎樣的震撼與沖擊？一部關(guān)于狼的史詩性著作，一部對中國歷史進(jìn)行獨(dú)特解讀的小說，一部可以給包括商界、文化界、學(xué)術(shù)界帶來重大震撼的原創(chuàng)性作品。其實(shí)看到這些評論我都不想看了，我最討厭看那些講大道理的東西了，不過偶爾去網(wǎng)上看看，好像還聽有趣，各方面人士對它的評價(jià)還很高，應(yīng)該算是“好書”吧！由于我在書店找不到這本書，所以只能在網(wǎng)上看了，到時(shí)候沒有書不要怪我。我也不一定會(huì)用它來寫讀后感，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒看，所以不確定我會(huì)不會(huì)喜歡上這本書。下一本預(yù)計(jì)是巴金的激流三部曲中的`最后一部——《秋》，但苦于到現(xiàn)在還是看不見這本書的影子，如果明天還是不能找到的話，我恐怕也要在網(wǎng)上看了。但愿開學(xué)我不要變成近視眼！祈禱中……
暑假的作文300字 篇3
暑假里的一個(gè)下午，我和哥哥萬豐游泳池學(xué)游泳。
我跟著哥哥來到萬豐游泳池，去更衣室換了泳衣，然后來到游泳池邊，準(zhǔn)備下水，我在游泳池邊走來走去就是不敢下去，可哥哥鼓勵(lì)我說：“這里的水很淺又很涼爽，快下來啊!”我想了好一會(huì)，才慢慢的'跳下去。這里的水真的很涼爽。
下到水里，哥哥先教我學(xué)潛水，要我先屏住呼吸，然后把頭沉到水里，我反復(fù)的學(xué)了幾次，很快我就學(xué)會(huì)了潛水。接著哥哥又教我學(xué)蛙泳，哥哥先給我講解和做示范，哥哥說：“把頭抬起來，手要拔水，腳要蹬水，手腳并用才會(huì)游走”。我自己慢慢地學(xué)游，剛開始手腳配合不好，老往下沉。哥哥看見了，把我托起來再認(rèn)真教我，我游呀游，哥哥偷偷地放開手，讓我自己游，學(xué)了好幾個(gè)小時(shí)，最后，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
暑假學(xué)游泳真是一件有趣的事。
暑假的作文300字 篇4
暑假的一天，天氣很熱，外面驕陽似火，知了叫個(gè)不停，樹上的葉子被曬蔫了。亮亮提著魚簍，拿著魚竿一蹦一跳地來到小河邊，“哇！這里好美啊！”他情不自禁地贊嘆。遠(yuǎn)處有連綿起伏的山，四周的樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，偶爾還能看見幾條小魚在水中 歡快地游來游去。清澈見底，偶爾還能看見幾條小魚在水中 歡快地游來游去。
亮亮放下魚簍和魚竿，準(zhǔn)備釣魚 。亮亮先把魚餌穿在魚鉤上，再把魚鉤甩入水中。他目不轉(zhuǎn)睛盯著河面，等待魚兒上鉤。魚還沒釣到，他已經(jīng)滿頭大汗了。不一會(huì)兒，一條小魚非常機(jī)靈地用嘴巴碰了碰，又趕緊離開，好一會(huì)兒沒有動(dòng)靜。亮亮暗暗給自己打氣：“大魚來，大魚來”果然不出他所料，一條大魚游了過來，它咬住了魚鉤：“一二三起”哈哈，大魚在魚竿上掙扎，樂得亮亮心花怒放。接著，他不顧天熱，一心一意和魚兒周旋，終于釣到了一條又一條的魚。
太陽落山了，亮亮提著自己釣到的`魚興高采烈地回家了。
暑假的作文300字 篇5
子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間匆匆劉氏從不等人，但人卻有權(quán)力不讓它白白流失。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初中的第一個(gè)暑假了，我知道初中暑假與小學(xué)暑假打有不同，小學(xué)的暑假大可以用來玩樂，至于作業(yè)只要在開學(xué)之前完成就可以了。但初中的.暑假是對一年學(xué)習(xí)的取長補(bǔ)短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學(xué)習(xí)。
子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！贝罂勺g為學(xué)過的知識要常常復(fù)習(xí)。這樣既不會(huì)遺忘又可以從中學(xué)到新的知識。對待學(xué)習(xí)要不知滿足，時(shí)時(shí)刻刻要再實(shí)踐中學(xué)到新的知識，要做到學(xué)而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。
這樣便可以與他人互相交流，互相學(xué)習(xí)，在學(xué)業(yè)上就可更上一層樓。這個(gè)暑假我要學(xué)會(huì)長大，懂得把初一沒有學(xué)好的知識補(bǔ)上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學(xué)習(xí)，而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧！加油！
暑假的作文300字 篇6
在暑假里，我經(jīng)歷過許多快樂的時(shí)光，而讓我最難忘的事是捉知了了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，嗓音大師——知了先生，又在它的“舞臺”上大張旗鼓。傍晚，我和哥哥一起約好去捉知了。便爬到了一棵大樹上等待時(shí)機(jī)。突然，我看到一個(gè)胖乎乎的東西在樹干挪動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來是知了。于是，我把哥哥叫了起來。只見他毫不留情地把知了捉拿歸案。我圍著哥哥狂歡一陣后，便繼續(xù)向前搜索。
過一會(huì)兒，我們又潛伏在地上。此時(shí)，田野里偶爾傳來幾聲知了和蟋蟀的叫聲，四周一片寂靜。忽然我們聽見身后有個(gè)東西掉了下來，便爭先恐后地循聲而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨頭笨腦地從樹干中央滑下來。它正要奪路而逃，就被我搶先一步逮住了。瞧它，連吃奶的'勁也使上了，在我的手上拼命地掙扎，兩條后退在不停地向后蹬呀蹬，可最終還是沒有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。
不一會(huì)兒，我們便捉了五、六只知了。盡管可惡的蚊子在我們手上，腳上留下一個(gè)個(gè)小紅包作紀(jì)念，可我們還是非常開心。
暑假的作文300字 篇7
在今年的暑假，經(jīng)歷了很多事，那為什么我偏偏喜愛露營呢？因?yàn)樵谖业耐陼r(shí)光里，和親人在一起的時(shí)光是幸福而又溫暖的，也是最珍貴的。
那天，我們一路歡聲笑語。晚上，我睡在帳篷里。這是一個(gè)綠色的帳篷，有著遮雨篷，還有地釘。這溫馨的 ”小屋“是我和爸爸親手搭的。爸爸把石頭拾了后，我們便合力塔起了帳篷：我們先把帳篷的外形支好，再把線拉直，又用地釘固定住，最后把雨篷拉好。
這真是個(gè)體力活，我們都累了。打開燈，張望著周圍。四周高山拔地而起。天空繁星閃爍，星空燦爛。忽然，一道流星從天邊滑過。又一道，不對，是螢火蟲！在向我們展示著那優(yōu)美的身姿，輕盈地滑過天邊。大地一片寂靜，只有那昆蟲悉悉索索的叫聲和它一陣陣”答答“的撲向光芒的'聲音。我關(guān)掉了燈，聆聽著這來之不易的美妙歌聲……
一陣風(fēng)吹來，灌木叢中發(fā)出沙沙的聲音。我心里忽然感到一陣恐懼，汗毛跟著豎了起來。過了好一會(huì)兒，我迷迷糊糊睡著了。
天還蒙蒙亮，我便睜開了雙眼。大地和往常一樣美麗，一樣寂靜。遺憾的是蟲兒不再窸窣作響，葉子也不再沙沙起舞。
��！這令人回味的露營生活，讓大自然的美藏在了我心中，讓我記憶終身。
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