暑假的作文（實(shí)用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
桃形李成熟的季節(jié)，我們一家人沿著又長(zhǎng)又窄的山路去李子園摘桃形李。
走在山路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了長(zhǎng)滿李子的李樹(shù)，一個(gè)個(gè)李子就像一個(gè)個(gè)綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊，加快了腳步往山上走。到了到了，走近李樹(shù)，真讓人大吃一驚：李子長(zhǎng)得滿樹(shù)都是，從李樹(shù)的最底下的大樹(shù)干起一直長(zhǎng)到樹(shù)梢上，李子實(shí)在是多得數(shù)也數(shù)不清。我興奮地大叫：“啊!李子，桃形李!”
“哇，這個(gè)李子真大，真紅!”我再仔細(xì)一看，“咦?李子上的是什么?”原來(lái)是兩只甲蟲(chóng)和一只黃蜂，它們經(jīng)不住桃形李的誘惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“甲蟲(chóng)，你們給我走開(kāi)，走開(kāi)!這是我先發(fā)現(xiàn)的。”甲蟲(chóng)頭也不回：“我先吃了再說(shuō)，先吃先飽。”說(shuō)著，還把頭埋在李子里面，屁股向著黃蜂，不顧一切地吃著李子的肉，吸著李子的汁，不時(shí)還扭動(dòng)幾下屁股，氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。
“哇，爸爸，這個(gè)李子好!”“哇，這個(gè)最紅最大了!”“不對(duì)，不對(duì)，是這個(gè)!還有那個(gè)!”我們也經(jīng)不住桃形李的誘惑，開(kāi)始行動(dòng)了。爸爸跑來(lái)跑去，累得上氣不接下氣�？�，頂上有個(gè)又大又紅的，爸爸一躍而起，沒(méi)能抓住李子，只能來(lái)了個(gè)空中拍球，李子從樹(shù)上掉下來(lái)了，在地上滾了幾下，我連忙撿起來(lái)，真可惜，李子摔破了。“爸爸，這兒這個(gè)大，你快摘呀!”爸爸又來(lái)了個(gè)空中拍球，就在李子掉下來(lái)的.那一刻，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸來(lái)了個(gè)海底撈月，把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法，媽媽想出辦法來(lái)了，把撐著的遮陽(yáng)傘倒過(guò)來(lái)去接，爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子，這方法還真不錯(cuò)，既輕松又實(shí)用，接住了幾個(gè)李子，當(dāng)然，對(duì)一些調(diào)皮的桃形李來(lái)說(shuō)，這個(gè)方法也不是最好的。聽(tīng)李園的主人講，最好的方法是用一根長(zhǎng)竹竿，拴一只網(wǎng)兜，這樣高處的桃形李都會(huì)變得乖乖的了。
我們把摘下來(lái)的桃形李放在帽子里，裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經(jīng)不住桃形李的誘惑，抓起一個(gè)就往嘴里塞，沒(méi)來(lái)得及嚼就吞下去了。“真甜啊!”“好美味呀!”
暑假的作文 篇2
快樂(lè)的假期馬上就要過(guò)去了，回想起來(lái)，這個(gè)暑假給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長(zhǎng)的太行山大峽谷當(dāng)了一回攀登者；又去了小南海當(dāng)了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚(yú)小蝦；還去了山清水秀的高家臺(tái)，在急流中建起了一道道堅(jiān)固的水壩；最后我們又去了關(guān)山，經(jīng)歷了一次刺激的漂流。
在暑假里，媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)班、作文班和跆拳道班。我就不太樂(lè)意了，心想：這是我的暑假應(yīng)該由我來(lái)安排才對(duì)。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語(yǔ)課上，我學(xué)到了許許多多的英語(yǔ)知識(shí)；在作文課上，我學(xué)到了寫(xiě)作文的'要點(diǎn)，寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的作文；最讓我高興的是跆拳道，上一個(gè)星期一，在跆拳道的考級(jí)中，我順利的通過(guò)了6級(jí)綠帶。
但是暑假里，我們的作業(yè)太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假?zèng)]有作業(yè)，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩。
我的暑假生活真是有喜有憂。
暑假的作文 篇3
那是發(fā)生在暑假的一個(gè)星期六，那天姐姐特地從溫州跑到黃巖來(lái)看我，一到門(mén)口姐姐拿出了一件禮物，她對(duì)我說(shuō)：“等我回家了，你才可以打開(kāi)它。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。吃完中飯，我跑過(guò)去跟姐姐說(shuō)：“姐姐，在家里好無(wú)聊，我們出去玩吧�！苯憬阏f(shuō)：“我對(duì)這里不熟悉，走丟了那可怎么辦？”我說(shuō)：“怎么肯能走丟，我在黃巖生活了十幾年了，我對(duì)著這里的環(huán)境非常熟悉，放心吧�！苯憬阆肓艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“那……好吧。”“讓我想想去哪……有了，我們?nèi)ス珗@玩吧？我們自己乘車(chē)去，跟爸媽說(shuō)一聲�！苯憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到車(chē)站，我和姐姐坐在那里，我跟姐姐說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)ス珗@要乘902，去濱江公園。姐姐說(shuō)：”知道了�！�
”嗒嗒嗒……“，”車(chē)來(lái)了車(chē)來(lái)了�！拔遗d奮地跳起來(lái)。走上車(chē)，我和姐姐看見(jiàn)正好有兩個(gè)位置，付完錢(qián)，就跑過(guò)去坐在那里。到了下一站，一位老爺爺上了車(chē)，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，老爺爺由于沒(méi)位置，站在那里搖搖晃晃得，姐姐就偷偷的跟我說(shuō)：”妹妹，你坐在我腿上，把位置給老爺爺吧？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”老爺爺，你坐這�！袄蠣敔敁u搖晃晃的`走到我們面前說(shuō)：”謝謝，你們。“”不用謝，這是我們應(yīng)該做的。
下了車(chē)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“今天做了一件好事，心情就不一樣，到公園里好好的玩玩。”姐姐說(shuō)：“我也一樣�！被氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽，媽媽夸我們是好孩子，說(shuō)晚上到我們吃大餐，我一蹦三尺高。
通過(guò)這件事，讓我知道，不管多么小的事情，讓我受益匪淺。
暑假的作文 篇4
這個(gè)暑假我過(guò)的特別有意義，不僅僅只是因?yàn)槭罴俳o我們帶來(lái)的快樂(lè)和休閑，還有最重要的是值得紀(jì)念的回憶，這個(gè)暑假我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)，和哥哥一起去，而且我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)很多好朋友，還有的甚至我們都是一個(gè)學(xué)校的，平時(shí)見(jiàn)面羞澀說(shuō)話，但是通過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，卻讓我們走在了一起。
快樂(lè)的暑假?gòu)拿刻斓某科痖_(kāi)始，夏令營(yíng)的生活和家里不一樣，那里不允許賴床還有偷懶，我們每天都有一套屬于自己的生活規(guī)律，每個(gè)人都要遵守不能懈怠。我和哥哥是一家人自然分成一組，還有就是我們學(xué)校的一個(gè)同學(xué)，三個(gè)人一個(gè)屋子，有時(shí)候去體驗(yàn)自然，也是我們?nèi)齻�(gè)住在一個(gè)大帳篷里，我們?nèi)齻�(gè)人都喜歡聽(tīng)歌，每天都會(huì)在屋子里插上mp3放各種制劑喜歡的音樂(lè)。夏令營(yíng)的.生活讓我改變了很多，回到家之后我的生活規(guī)律也發(fā)生了變化，不會(huì)在因?yàn)閼写捕t到，也不再因?yàn)閼卸瓒⒄`很多正事，這個(gè)暑假我學(xué)到的是自律，也是一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)暑假生活，因?yàn)樗屛颐靼�，做一個(gè)有組織有紀(jì)律的人會(huì)變得更加有意義。
暑假的作文 篇5
那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的傍晚。豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦從天而降，打在窗上、地上、屋檐上。街上到處亂哄哄的，奔跑的行人，亂闖的汽車(chē)，混雜在一起，各不相讓。
也是在這樣一個(gè)凌亂的夜晚，我忍不住零食的誘惑，確切地說(shuō)，是糖的誘惑，背著媽媽偷偷跑到了超市。彼時(shí)的心情激動(dòng)、慌亂、還微帶絲絲欣喜。
我是后來(lái)才知道，媽媽其實(shí)是知道我偷偷跑了出去的。只是因?yàn)檎凳罴伲瑢?duì)我的任性她也爭(zhēng)只眼閉只眼。
我直奔那個(gè)經(jīng)常光顧的超市，一盒盒五顏六色的糖果映入眼簾，草莓味、檸檬味、薄荷味、橙子味、西瓜味，汽水味，各種味道的糖果琳瑯滿目地?cái)[在那里，供我們選擇。
這時(shí)我突然想起很久很久以前，當(dāng)糖的種類還沒(méi)有這么多的時(shí)候，即使是含一顆冰糖我也會(huì)感到十分開(kāi)心。那時(shí)同學(xué)教我把冰糖含在嘴里吃，咯啦咯啦，一塊冰糖有時(shí)可以吃一個(gè)上午。也有同學(xué)請(qǐng)我吃方糖，含在嘴里真是甜得頭發(fā)都要豎起來(lái)。
但今天面對(duì)這么多種類的糖，我卻有選擇的煩惱。都是我愛(ài)吃的，選哪一種好呢？要不要把手中薯片丟了？要是能把所有的糖帶回家多好啊。雖然最終選擇了那盒汽水味的'糖果，但心中卻隱隱泛起了絲絲悵然。我并沒(méi)有失去什么，但就是這么一個(gè)選擇，卻帶來(lái)煩惱。
可是，一想到糖的甜美，我很快又輕松起來(lái)�？诶锖�，我甚至忘記了如何來(lái)面對(duì)媽媽詰問(wèn)呢。
要不要讓媽媽知道呢？如果回頭媽媽發(fā)現(xiàn)了這盒糖果怎么辦？最終我選擇不告訴媽媽。將這件事一瞞到底。
我想，每個(gè)人，可能都有些事情不想讓爸媽知道的吧。但我們并非有意如此，我們只是在追求自己想要的，雖然這個(gè)追求多少帶有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮與放縱。
我們的心曾是最原始的糖，未經(jīng)各種佐料加工的時(shí)候，既簡(jiǎn)單又天真。然后，因?yàn)槟硞�(gè)人或某件事的觸動(dòng)，我們被陶冶、被形塑，過(guò)程中有喜悅可能還有傷痛，但是成長(zhǎng)中必然要經(jīng)歷的。
比如，這件偷跑出來(lái)的買(mǎi)糖的事情，如果被媽媽知道了，她可能會(huì)批評(píng)我，當(dāng)然絕對(duì)不會(huì)是電閃雷嗚的那種。然而，這種無(wú)傷自尊的批評(píng)，只會(huì)讓我更加理解或懂事。
有些事，過(guò)后就云淡風(fēng)輕了。就如同口中含著的那顆糖，慢慢地就溶化了，可是，心里那種甜味卻是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。這種甜有關(guān)媽媽對(duì)我的微微放縱，而我，將永遠(yuǎn)只記得她的好。
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