我的暑假就是不一樣作文范文
導(dǎo)語:暑假是很多學(xué)生向往的假期之一,接下來是小編為你帶來收集整理的我的暑假就是不一樣作文,歡迎閱讀!
我的暑假就是不一樣
在人的一生當(dāng)中,我們是否有過真正地享受人生?正所謂:人生之路非常之漫長。就算長都好,我們也應(yīng)該勇往直前,因?yàn)槲覀儾豢梢暂斀o別人看,也不能給別人稱呼為“東亞病夫”。
然而,很多人都不懂得用暑假。為何?因?yàn)樗麄円詾槭罴倬椭皇且粋(gè)過程,只是一年里面必須所經(jīng)歷的事情,其實(shí),這個(gè)想法是錯(cuò)的,因?yàn)槭罴俳o了我們一個(gè)很大的意義,那就是充分地利用時(shí)間,自己出外旅行等。很多人都會(huì)問:“你的暑假又怎么過呢?”我只有說:“我的暑假就是和你過的不一樣!庇惺裁床灰粯?請留意下一段吧。
今年的暑假,我過得比往年的還要充實(shí)。首先,一接到暑假的消息,我就即刻上網(wǎng)訂了去馬來西亞的機(jī)票,因?yàn)槲荫R來西亞的朋友想要和我享受天倫之樂。其實(shí),我這個(gè)好朋友猶如我的兄弟般,因?yàn)樗且粋(gè)獨(dú)生子,由于緣分之下,我遇到了他,所以我們才如此那么好談。那么我怎樣認(rèn)識他?這事要說的話,就必須從前年說起,前年的暑假,我去到了馬來西亞的市中心,名為吉隆坡。我想去一間教會(huì)敬拜,可是,我迷路了。正所謂:風(fēng)雨患難貴人來,這位貴人帶我去一間教堂,而這間教堂也是我要找的。于是,我就非常感激他,我就問他的名字,原來他的名字是—蔡常健。所以,我們就這樣認(rèn)識了。后來,由于常健是一位好人,他承諾我說,若是我到了馬來西亞,他會(huì)安排住宿、交通以及飲食供我。于是,我去年也去了馬來西亞一趟。果然,他真的實(shí)行他的諾言,為我安排一切,只是唯有一個(gè)沒幫我安排,那就是旅程。我告訴常健,旅程由我來安排,然而他的身份是導(dǎo)游。所以我會(huì)在馬來西亞度假兩個(gè)星期。
第二,我會(huì)去我的義父家住。因?yàn)槲伊x父也是馬來西亞人,不過他不是吉隆坡人,他是霹靂州人,在于金寶。我會(huì)去探望他老人家,順便在他家住一個(gè)半月。雖然說是在金寶,可是這里也蠻多東西參觀的。打個(gè)例子:霹靂州有好多出色的洞,比如:三寶洞、靈仙巖、霹靂洞等等。甚至有一個(gè)更出色的景點(diǎn),那就是椰殼洞。我的義父是一位牧師,他每個(gè)禮拜日都會(huì)去教堂。由于他沒有孩子的關(guān)系,所以作為他的兒子的我,一定會(huì)奉陪到底。而他證的道也非常有趣,全部都是由七個(gè)字作為題目。比如:《天天好天不憂慮》、《上帝最佳代言人》等等。而他的名字就是—梁瑞發(fā)。
好了,馬來西亞去了。那么我就會(huì)去到另一個(gè)國家,而這個(gè)國家就是我女朋友的家鄉(xiāng),那就是在華盛頓。因?yàn)槲遗笥咽敲绹娜A僑,所以我每一年的暑假都回去看看我未來的岳父以及岳母。每當(dāng)一暑假時(shí),我女朋友會(huì)先回去,然后我才回去,等到差不多開學(xué)了,我倆才一起飛回去北京。
總的來說,我的暑假并沒有別人那么吸引?墒,我覺得這是我最不一樣的暑假。往年以來,我都不會(huì)去哪里,因?yàn)槟菚r(shí)并不是很熟地方,F(xiàn)在卻不同了,已經(jīng)老馬識途了,所以我才可以如此大膽。好了,這就是我今年暑假的活動(dòng)。
我的暑假就是不一樣作文2
今天剛好是八月的一半,暑假如果分成四份,那還剩下四分之一。暑假跟平常上學(xué)很不一樣,可以很自由的帶一些期刊、圖書和玩具到學(xué)校,上課結(jié)束時(shí),也有一點(diǎn)點(diǎn)自己做主運(yùn)用的自由時(shí)間。暑假上課只有分成低、中、高年級,所以我可以跟三年級的弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí),也可以幫助他們讓我覺得很開心。而且暑期活動(dòng)上課時(shí),是輕松很有趣的,我很喜歡這種沒有壓力又無憂無慮的學(xué)習(xí)方式。
其中我最喜歡的課程是──英文,老師像極了親子劇的藝術(shù)家,帶領(lǐng)我們進(jìn)入有趣的世界。例如:老師準(zhǔn)備了圖畫,讓我們自由想像、發(fā)揮創(chuàng)意,幫圖片寫故事,還讓我們自行設(shè)計(jì)漫畫。我創(chuàng)作的是“入侵火星的太空熊”故事一開始是太空熊忘記倒數(shù)計(jì)時(shí)就按下發(fā)射按鈕,結(jié)果有一只太空熊沒有綁上安全帶也沒有做好準(zhǔn)備,咻一聲!太空熊就破窗而出,第一個(gè)掉落到火星……,等到另一個(gè)太空熊降落火星時(shí),發(fā)現(xiàn)火星人早就已經(jīng)煮好水,準(zhǔn)備吃大餐了。大家覺得非常有趣,我也很開心可以跟同學(xué)分享我創(chuàng)作的故事。
除了個(gè)人活動(dòng),還有分組活動(dòng),我們這一組有男生也有女生,有四年級的也有三年級的同學(xué),我們?yōu)榱粟A得比賽競爭很激烈,像麻雀一樣不斷討論要填下什么答案,馬上兩分鐘就快到了,我急著第一個(gè)沖上講臺(tái)填上答案,老師還稱讚我們這一組又快又好呢!這可是讓我們這一組的同學(xué)開心極了,因?yàn)槌说玫嚼蠋煹馁澝,還獲得了小獎(jiǎng)品。
我們小朋友很愛放暑假,沒有考試、沒有壓力,而且暑假是專屬學(xué)生的'美好假期,我除了早上像平常一樣去學(xué)校學(xué)習(xí),晚上也會(huì)請爸爸幫助我閱讀英語圖書,空閑時(shí)我也喜歡看一些課外書,充實(shí)我自己。在暑期班玩樂般的學(xué)習(xí)方式,也讓我過了一個(gè)不一樣的暑假。
我的暑假就是不一樣作文3
今年的暑假,我過得非?鞓。尤其是8月1日的晚上,令我感到夢寐以求。
那是一個(gè)美好的晚上,風(fēng)輕輕地吹。那天二姑一家人正好來我家里做客,我剛學(xué)英語學(xué)好了。妹妹和堂姐去西湖街逛,我?guī)е砻煤捅淼苋窍碌纳碁┩妗D抢锿砩峡蔁狒[了,表弟一見就沖上去,表妹和我也跟上去。我們就在這沙灘上玩耍,那里還有又高又細(xì)的欄桿,每根欄桿上都有人在上面爬來爬去,真像在耍藝術(shù)。你看,表弟爬到了最高的欄桿頂上,像只靈巧的小猴子。我正在沙灘上寫字,這時(shí),有人用手蒙,說:“請猜猜我是誰。”我把她的手拿開,轉(zhuǎn)過身一看,原來是妹妹和堂姐回來了。
表妹一看見她們回來,便從欄桿上跳下來,拉著她們說:“姐姐我們來玩呀,”妹妹一聽,對了,我們來玩一種“接成語”的游戲吧。我們都答應(yīng)了,開始前妹妹跟我們說這游戲的規(guī)則。就是邊爬欄桿邊說成語,看誰說得越多又正確。
這游戲的成語開始了,表妹當(dāng)裁判,出了一個(gè)成語“百里挑一”哎呀這‘一’字頭可容易多了,表弟昂首挺胸得回答:“我知道,可多了,有“一五一十”“一干二凈”“一目十行”表弟碟碟不休的!
把容易的一字頭說了一大堆,表弟說完了,接著表弟出了一個(gè)成語“千軍萬馬”我接著說:“馬到成功”“馬不停蹄”沒有了,我出不字頭給表妹接:表妹只接一個(gè)“不毛之地”妹妹也接不字頭,說“不由自主”“不約而同”“不知不覺”妹妹連續(xù)不段地說不字頭的成語。剛說到“不知手段”的時(shí)侯,堂姐從欄桿上跳下來,說:“妹妹,你的那個(gè)“不擇手段”怎樣寫,妹妹把剛才說的“不知手段”寫在沙上,我和堂姐異口同聲地說:“錯(cuò)了。
”妹妹定神一看,說:“對了,“不知手段”的擇字說錯(cuò)了,好像是那個(gè)“選擇”的擇字。”
妹妹笑著說:“我有一個(gè)成語,保證你們誰也接不下去,我們異口同聲地說:“什么成語,快說呀!“目不識丁”妹妹自豪地昂著頭。真的把我們難倒了,堂姐想也想不出來。最后堂姐接了妹妹的目字頭,接了好多呢?評分的時(shí)候,堂姐和妹妹接得同樣多個(gè),但是妹妹有一個(gè)成語接錯(cuò)了,比堂姐少了一個(gè)。結(jié)果是堂姐最高分。表妹最低分,只接了一個(gè)。你看!表妹從最高的欄桿上跳下來,說:“下一次我一定會(huì)贏的。就這樣,爬欄桿說成語。過了一會(huì)兒,二姑和二丈一起來沙灘叫表弟和表妹回家,于是,我們依依不舍地和二姑一家人離開。
今年的8月1日是我覺得最快樂的一天,從來沒有這么開心過,今年的暑假不一樣,我愛今年的暑假,更愛今年的8月1日。