小學(xué)寫景作文柳樹的形態(tài)
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春天,百花吐艷,萬物復(fù)蘇。朋友們,在這植物的海洋里,你喜歡什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹,還是迷人的茉莉?是蒼翠的榕樹?還是火紅的木棉?我,卻最愛婀娜多姿的柳樹,因?yàn)樗荒晁募径寄敲疵馈?/p>
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,換上綠綠的連衣裙,給人們帶來了勃勃生機(jī)。過了幾天,柳樹長出尖尖的,嫩黃的小葉子。一陣風(fēng)拂過,讓我想起一句詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
夏天,柳樹長出了密密麻麻的葉子,就像撐開了的綠色的大傘。晴天,我們可以在柳樹下面乘涼。下雨的時(shí)候,柳姑娘就像在梳洗長長的秀發(fā)。
金秋時(shí)節(jié),柳姑娘染黃了長長的秀發(fā)。一陣風(fēng)吹過,那一片片葉子就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,然后,慢慢地?fù)湎虼蟮啬赣H的懷抱。
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,很多植物都枯死了。不過,柳樹還堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,好像準(zhǔn)備著迎接春天的到來。
我喜歡美麗的柳樹,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。
(二)
柳樹,大家一定見過吧?你喜歡它嗎?我非常喜歡它,因?yàn)樗悄敲疵利,雖不用絢麗的花朵打扮自己,來招蜂惹蝶,可她那片片綠葉泛著寶石般的光彩,顯得那么清新、大方、自然。
春暖花開,柳樹吐出嫩芽,喚醒沉睡的大地,向人們報(bào)告春天的信息。是她最先換上綠衣裙,給美麗的奏帶來了勃勃生機(jī)。黃昏,當(dāng)夕陽的余輝映照著河面時(shí),河邊那一株株嫩綠的柳樹,她們哈下腰,那青青的柳葉,像少女的秀發(fā),像母親的手,輕輕地?fù)崦铀?/p>
初夏,柳樹好像又綠了點(diǎn)兒,如白鵝的羽毛般的柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng),誰見誰愛。倒垂的柳枝就像綠色的彩帶,在微風(fēng)中飛舞,煞是好看。
金秋時(shí)節(jié),柳樹換上了一件黃色的連衣裙,枯葉掉得滿地都是,真有“忽如一夜秋風(fēng)至,吹落黃花滿地金”之感。真是太可惜了。
嚴(yán)冬,北風(fēng)中的柳枝輕歌曼舞,就像一群頑皮的小孩在母親身邊嬉戲追逐。有時(shí),大雪過后,柳枝又變成白色的棉條,整個(gè)柳枝銀裝素裹,晶瑩剔透。整個(gè)柳樹林都變成了雪的世界。
我愛柳樹,因?yàn)榱鴺洳粰?quán)美麗,而且有頑強(qiáng)的生命力。它的柳絮就像位旅行家,飄呀飄,無論飄到哪兒,無論那兒環(huán)境多么惡劣,它都能生根、發(fā)芽。“有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭!边@是對(duì)柳樹生命力的真實(shí)寫照,它說明柳樹對(duì)周圍環(huán)境的適應(yīng)能力是多么的強(qiáng)!
我愛這純潔而又堅(jiān)強(qiáng)的柳樹。
(三)
我的校園很美,每個(gè)角落看起來都非常美麗,但是我覺得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹。
春天,柳樹先長出了芽兒。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚,(.)但走近了一瞧,這些嫩綠色的芽兒長得很小巧。尖尖的、嫩嫩的,很可愛。慢慢地,芽兒變成了葉兒,那些葉子就像用剪刀剪出來似的,非常美。從遠(yuǎn)處看,一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞。
夏天,柳樹的葉子長得又細(xì)又長,而且非常茂盛,就連柳枝也變長了。它好像就是一位亭亭玉立的少女,她那長長的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色,多么美麗。我真想折斷一根柳枝,編成一個(gè)美麗的綠頭圈,套在頭上,可是那是會(huì)傷害她的,我舍不得。
秋天,柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色,一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來,輕輕地落在地上,鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾,和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣,好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱,帶來秋天的涼爽。
冬天,柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”,慢慢地睡著了……你走過她身邊時(shí),千萬別吵醒她,要輕輕的、慢慢的走開,別驚動(dòng)了她的美麗。
校園里的柳樹很美,一年四季都很美,我喜歡校園里的柳樹,她就像我親密的小伙伴。
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