我喜愛(ài)松樹(shù)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我喜愛(ài)松樹(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　冬天剛過(guò)，我家樓下的松樹(shù)仍然枝繁葉茂、蒼翠欲滴，一點(diǎn)兒也看不出和“寒魔”斗爭(zhēng)過(guò)。來(lái)到山岡上，卻發(fā)現(xiàn)大片大片的樹(shù)木已經(jīng)被“理發(fā)師”——冬天剃去了那枯黃的頭發(fā)。我疑惑不解：為什么只有松樹(shù)是綠油油的一片呢？

　　我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“松樹(shù)是‘歲寒三友’之一，它一年四季都是枝繁葉茂、蒼翠欲滴的，因?yàn)樗�不怕寒冷，善于和冰雪和秋風(fēng)斗爭(zhēng)，而其它樹(shù)木都經(jīng)不住秋風(fēng)的‘染發(fā)’冰雪的‘剃頭’，因?yàn)樗鼈兣橙�、膽小，遇到困難就害怕，所以……”爸爸頓了頓，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“所以，我和媽媽給你取得小名就是‘松松’，就是希望你像松樹(shù)一樣不畏挫折、不畏困難，長(zhǎng)大以后像松樹(shù)一樣堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)！”聽(tīng)后，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)的幾天后，學(xué)校舉辦了一次知識(shí)競(jìng)賽，我代表我班滿(mǎn)懷信心地去參加，結(jié)果卻令我大吃一驚，67分，第三名！身為優(yōu)秀生的我接到這個(gè)消息后，恍若晴天霹靂一般。拿著涂滿(mǎn)紅叉的卷子，我垂頭喪氣地回到家中，作業(yè)也沒(méi)心情去做，吃飯也沒(méi)心情去吃，爸爸關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，有什么事嗎？”我無(wú)地自容地把來(lái)龍去脈告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我?guī)У搅藰窍碌乃蓸?shù)前，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“松松，你忘記了你上次和我的談話(huà)嗎？松樹(shù)是不畏挫折、不畏困難的，它一生都在挫折中度過(guò)，可它仍然挺立著，勇于和挫折斗爭(zhēng)，難道那些老革命家和所有在事業(yè)上有所作為的成功者不是都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挫折和不如意嗎？他們不都擁有這樣的品質(zhì)才戰(zhàn)勝挫折和困難的嗎？我希望，你能從那些人身上明白些道理。”我頓時(shí)恍然大悟，和爸爸默不作聲地回到家后，我認(rèn)真地把每個(gè)錯(cuò)題分析訂正、重練。爸爸在一旁看到后露出了會(huì)心地微笑。

　　終于，在下一屆知識(shí)競(jìng)賽中，我以?xún)?yōu)異地成績(jī)奪取了第一名的桂冠。

　　此時(shí)，我要感謝松樹(shù)，我更感謝向松樹(shù)一樣的革命者和事業(yè)成功者，是他們教了我做人，是他們給了我怎樣面對(duì)困難和挫折的啟示！所以，我喜愛(ài)松樹(shù)，我更要贊揚(yáng)那些擁有松樹(shù)品質(zhì)的人們。

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