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保護(hù)小樹作文100字

時(shí)間:2021-02-03 20:09:56 我要投稿

保護(hù)小樹作文100字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的保護(hù)小樹作文100字,歡迎大家分享。

保護(hù)小樹作文100字

保護(hù)小樹作文100字1

  一天,哥哥在搖一棵樹,妹妹看見哥哥在搖一棵小樹,她就邊跑邊喊著:“哥哥別搖!泵妹镁瓦^來了。她告訴了哥哥,要保護(hù)小樹,要是世界上沒有了花草樹木的話,我們的生活就會(huì)很單純。哥 哥明白了,妹妹和哥哥就開始給小樹植上木棍。

  我們要保護(hù)花草樹木呀!

保護(hù)小樹作文100字2

  夏天的雨后,忽然電閃雷鳴,刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

  一棵小樹苗在狂風(fēng)中搖搖晃晃,眼看就要被風(fēng)刮倒了。小明和小華放學(xué)正好經(jīng)過看見了,連忙上前扶住小樹,找來幾根小木棍和繩子,用繩子把木棍綁在小樹上,這樣小樹就不會(huì)被風(fēng)吹倒了。這時(shí)他倆已經(jīng)全身濕透,但他們卻開心地笑了。

保護(hù)小樹作文100字3

  一天,民民和美美在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一棵歪歪斜斜快要枯死的小樹。民民和美美一起把歪歪斜斜快要枯死的小樹扶直,再裝上欄桿,并在小樹旁邊裝上木牌,上面寫著:“保護(hù)植物!

  然后,他們給小樹澆水。民民拿著大桶澆水,美美拿著灑水壺澆水,美美說:“民民,別拿著大桶給小樹澆水,不然的話,小樹會(huì)被淹死的!泵衩衤犃耍s緊改用灑水壺了。

  老師看見了,就夸他們保護(hù)植物。

保護(hù)小樹作文100字4

  前幾天,我和菲比在校園里收養(yǎng)了一根被人連根拔起的小樹苗,之后我們把它種在一個(gè)小杯子里,還成立了一個(gè)照顧小樹苗的專人小組。

  我們種的小樹苗長(zhǎng)勢(shì)喜人,本來只有米粒般大小的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)到指甲般大小了?墒牵韰s發(fā)生了一件事。這件事就發(fā)生在小樹苗上。

  我們值日過后,暢暢看著別的花盆里的彩石漂亮,就抓了一小把放進(jìn)種著小樹苗的杯子里。我見了,很生氣。因?yàn)槲遗率^的顏料被小樹苗吸收,從而發(fā)育不良。我一氣之下,就不讓她管小樹苗了。

  吃過飯后,我很后悔,不應(yīng)該把暢暢撤掉。思來想去,我還是去和暢暢商量了一下,讓她回來工作,繼續(xù)幫我們一起照顧小樹苗。

保護(hù)小樹作文100字5

  下午,同學(xué)們放學(xué)了。有三個(gè)小朋友在回家的路上,發(fā)現(xiàn)有一棵快倒的小樹,他們仔細(xì)一看,原來這棵小樹的枝條很細(xì),樹干也不粗,被風(fēng)一吹,樹枝快要折斷掉了。三個(gè)好朋友趕緊找來了一條麻 繩,把小樹綁好。慢慢地,小樹挺直了腰,一個(gè)小朋友還在小樹的旁邊立了一塊牌子——《小樹很細(xì),請(qǐng)愛護(hù)小樹》,三個(gè)好朋友這才安心地回了家。

  第二天,種這棵樹的主人連聲夸贊三個(gè)小朋友,他們心里高興的像喝了蜜一樣甜。

保護(hù)小樹作文100字6

  一天,天氣晴朗,萬里無云,小明去跳繩。

  他來到了一棵小樹旁,跳起了繩子,正跳得起勁,只聽到哐鐺一聲,小樹折倒了。他害怕極了,怎么辦?他從小樹的左邊轉(zhuǎn)到右邊,都沒想到辦法。突然,他腦海里有一個(gè)大膽的想法,要是能把小樹固定就好了。于是,小明從地上撿起一根又大又粗的繩子,把折斷的樹綁好,小樹又豎起來了。

  于是,小明高高興興的`回家了。

保護(hù)小樹作文100字7

  一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚,春風(fēng)拂面的早晨。小明快馬加鞭,開開心心地往公園跑,因?yàn)樗梢栽诠珗@跳繩了,小明激動(dòng)不已!

  到了公園,小明開始跳,忽然打到一個(gè)東西。小明一拉,看見是一棵小樹,他目瞪口呆,心慌意亂轉(zhuǎn)身就跑,又想:“小樹是有生命的,和我們?nèi)艘粯,小樹一定很疼,得想個(gè)辦法!彼研渑 直,又用跳繩綁住,小明想:“這樣小樹就不疼了。”

  小明高高興興地唱著歌回家去了。

保護(hù)小樹作文100字8

  有一天,天氣碧空如洗萬里無云。小明在他家的院子里跳繩。

  于是他去山上跳繩,他邊走邊跳,不知不覺見到了朋友小藍(lán)家他跟小藍(lán)玩了一會(huì)兒就上山,過了很久很久之后他到山上看見很多很多樹都在倒了,于是他想了一會(huì)兒就急忙跑回家借了很多布和線,然后先把布包在樹苗的那里然后用線綁在那部樹的中間,他想我?guī)土藗(gè)大忙,

  于是他回家告訴媽媽,媽媽夸他是個(gè)好能手,于是他心里美滋滋的,心里開心極了!

保護(hù)小樹作文100字9

  一天,天氣非常晴朗,萬里無云。小男孩立刻從家里拿出一條跳繩,到一棵小樹邊跳。跳著跳著,小男孩兒不小心把小樹給扯斷了。小男孩"啊"了一聲,忽然小男孩想到了一個(gè)好主意。他拿起跳繩,用跳繩把扯斷的一部分給綁了起來。然后就開開心心地回家了。

保護(hù)小樹作文100字10

當(dāng)我把最后一單元學(xué)完了以后,我就知道要保護(hù)樹木,保護(hù)我們的家園。老師給我們講了一個(gè)小知識(shí):我們的書本都是用樹木做成的,我們保護(hù)書本,就代表保護(hù)樹木。 我想起以前我和我很要好的朋友一起摘樹葉、摘花。現(xiàn)在我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師:我以后不會(huì)再破壞花草樹木了。只有我一個(gè)人保護(hù)樹木是不夠的,要倡導(dǎo)大家一起保護(hù)樹木,這樣才能讓世界變得更美好! 有些人為了自己的利益來砍伐樹木,他們這樣做是不對(duì)的。我希望他們和我一起保護(hù)樹木,不亂砍濫伐。如果你砍了多少樹就種多少樹,讓大地多一些綠色,讓我們享受它們帶來的清涼,享受它們制造的新鮮空氣。 保護(hù)樹木,人人有責(zé)。

保護(hù)小樹作文100字11

  下午,小東看見一個(gè)小孩在搖路旁新栽的小樹。于是,小東拍了拍小孩的肩膀,他轉(zhuǎn)過身來,一雙水靈靈的大眼睛充滿了問號(hào)。小東生氣地說:“這是新栽的小樹,不許你搖”。

  那小孩上下打量了一下小東,不服氣地說:“你憑什么管我?”小東說:“愛護(hù)小樹,人人有責(zé)”。小孩又理直氣壯地說:“那兒有個(gè)小妹妹在跳皮筋,她把皮筋拴在小樹上,這是愛護(hù)小樹的行為嗎?”小東看了看小妹妹,想了想,說:“我有辦法了,小弟弟,你跟我一起回家吧。”

  小東和那小孩一人搬來了一個(gè)小凳子。叫小妹把皮筋拴在兩個(gè)板凳之間,小妹妹又歡快的跳起來。

  幾天后,小東和那個(gè)小弟弟在樹上貼上了愛護(hù)小樹的的標(biāo)語。從此以后,再也沒有人來破壞小樹了。

保護(hù)小樹作文100字12

  春天到了,小南、小紅、小天一起去上學(xué)。

  他們走著走著,看見一棵小樹被風(fēng)吹斜了,他們就趕緊找了一根小竹竿、一條繩子和一個(gè)嶄新的木牌,木牌上寫著:愛護(hù)樹木。

  小南把竹竿立在小樹旁邊,小紅把竹竿和小樹綁在一起,這樣小樹再也不會(huì)被風(fēng)吹斜了。然后,小天把木牌插在小樹的左邊。之后,他們跟小樹再見。

  好幾年過去了,這棵小樹變成了一棵高大的、健壯的大樹。小朋友,一定要保護(hù)小樹呀!

保護(hù)小樹作文100字13

  3月12日是植樹節(jié),也是我們最喜歡的日子了,因?yàn)槲覀兛梢栽詷溲剑?/p>

  那天上午我放學(xué)回家,路上我和徐翔看見有小朋友在拔樹苗,我們馬上阻止了他們。我對(duì)他們說:“請(qǐng)不要拔小樹苗,要不然小樹苗會(huì)疼的”!我剛說完話,他們就慚愧地低下了頭,不由臉紅了。我趕緊把小樹苗拿起,在草地上撿了一根小木棍,我用小木棍重新在地上挖了一個(gè)坑,把小樹苗栽了進(jìn)去。一棵小樹苗就又栽好了!我高高興興地回家了。

  下午上學(xué)的時(shí)候,我心里十分不安心,生怕又有小朋友把小樹苗給破壞了;丶衣飞衔野l(fā)現(xiàn),小樹苗還沒有被拔掉,這時(shí),我心里就像有一塊大石頭掉了下來一樣輕松。

  今天我很開心,因?yàn)槲冶Wo(hù)了一棵小樹苗。

保護(hù)小樹作文100字14

  一大早,太陽剛剛從東方露出臉龐,一位老爺爺就出來鍛練身體了。老爺爺把一條腿搭在小樹杈上,練了起來。小樹發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在說:“壓死我了!壓死我了!”同同看見了,連 忙跑過去,說:“老爺爺,這樣練,小樹會(huì)遭殃人!您聽,小樹好像在哭呢!崩蠣敔斠宦,忙停下來說:“小同學(xué),謝謝你提醒我。”說完,他和同同一起把小樹扶好,并在小樹上掛了一個(gè)牌子,寫 上“保護(hù)小樹!

保護(hù)小樹作文100字15

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小天和小紅去公園里跳皮筋兒。因?yàn)橹挥袃蓚(gè)人,他們想到把皮筋兒系在樹上。小紅就歡快地跳起了皮筋兒,小樹隨著她的跳動(dòng)而擺動(dòng)。

  這時(shí)候,一個(gè)戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的大哥哥走了過來說:“你這樣做會(huì)把小樹弄壞的,我們應(yīng)該愛護(hù)小樹! 小天想:怎樣做既讓小紅能跳皮筋兒,又不破壞小樹呢?他們左思右想終于想出了一個(gè)好辦法。小紅回家找來了兩把小凳子,把皮筋兒系在凳子腿上。小紅又跳起了皮筋兒。

  小天又想到:這些樹苗剛長(zhǎng)出嫩芽,不能讓人們破壞它們。于是小天回家拿來紙和筆,少先隊(duì)員在紙上寫上“請(qǐng)愛護(hù)小樹”并把紙貼在樹上,一陣風(fēng)吹來,小樹點(diǎn)著頭好像在感謝三個(gè)小朋友呢!

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