描寫植樹(shù)節(jié)的作文(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫植樹(shù)節(jié)的作文(通用12篇),歡迎大家分享。
描寫植樹(shù)節(jié)的作文1
今天,我們班組織去森林公園植樹(shù),在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車很快就開(kāi)進(jìn)了山里,只見(jiàn)漫山遍野的綠色,像樹(shù)木的海洋。
到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空,更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子,然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因?yàn)槭^太多,我挖不動(dòng),我就學(xué)著爸爸的樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想:種樹(shù)原來(lái)這么累呀!挖完洞,我們把小樹(shù)放在里面,再填上土,然后壓實(shí)它,樹(shù)就植完了,然后掛上名字,爸爸說(shuō):不要掛在主桿上,要不然小樹(shù)就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,像一只饑餓的獅子。
吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩,我高興地一會(huì)兒沖上山坡,一會(huì)兒奔到河邊,在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看,?竟然沒(méi)開(kāi)門,我很失望,于是就和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里做起了游戲,我覺(jué)得也很快樂(lè)。
時(shí)間過(guò)得很快,下午我們坐上了大巴車回到了城里,快樂(lè)的一天結(jié)束了!
描寫植樹(shù)節(jié)的作文2
一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了!毙⌒苷f(shuō):“小鳥(niǎo)你不要著急,我和小猴幫你重建家園!毙▲B(niǎo)撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們!
小熊從家里拿出一把鏟子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大!碧(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話,趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo)新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了!
小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):“今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘!”
描寫植樹(shù)節(jié)的作文3
五一節(jié),我和媽媽,婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。
一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈。
我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那樣親切,像老朋友一樣,這里的環(huán)境清幽,十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽,婆婆先把桑樹(shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)。”“牛糞,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑牵彝现F鍬,到路上去找牛糞。看,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!
望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。
描寫植樹(shù)節(jié)的作文4
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)到曲江公園,是為了給我們賴以生存的`地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢,我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。
剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”。可這個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?
這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄Uf(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。
描寫植樹(shù)節(jié)的作文5
同學(xué)們,你們知道3月12日是什么日子嗎?對(duì)了,是植樹(shù)節(jié)。
星期四老師通知我們明天去植樹(shù),而且全校只有四個(gè)班。我們聽(tīng)后都很興奮,3月12日我們乘坐校車去植樹(shù),一路上,大家有說(shuō)有笑,到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語(yǔ)。
窗外,柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),正在向我們招手,花而翩翩起舞,使我們心情愉快,就連平時(shí)默默無(wú)聞的小草,仿佛也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,讓我們對(duì)植樹(shù)更加有信心。
到了一所學(xué)校,老師就給我們分組,我們組五個(gè)人,其中四個(gè)是男生,而且大力士張傳洋和植樹(shù)老手張新童,都在我們組。老師說(shuō),一個(gè)組先植兩棵,植完后再多植幾棵。我想,我們組這么多男生,力氣大,一定能植五、六棵。
首先,我們先挖坑,誰(shuí)知我們的鐵鍬那么不好,鐵鍬頭一會(huì)兒掉了,一會(huì)兒又掉了。終于把坑挖好了,剩下的工作也就簡(jiǎn)單多了,沒(méi)過(guò)多久,第一棵樹(shù)就栽好了?晌乙粏(wèn),有的組都栽六棵樹(shù)了。我們才開(kāi)始挖第二個(gè)坑,剛挖一會(huì),老師就讓站隊(duì)了,最后我們只栽一棵樹(shù)!
同學(xué)們,多栽一棵樹(shù),就多一些氧氣,少一些二氧化碳,讓我們多栽一些樹(shù)吧。
描寫植樹(shù)節(jié)的作文6
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園的后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明跟小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這個(gè)時(shí)候,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
描寫植樹(shù)節(jié)的作文7
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥(niǎo)兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,許許多多的小精靈又開(kāi)始活動(dòng)了,大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié),這天早晨,校長(zhǎng)決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹(shù)。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥(niǎo)兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過(guò),好像還在說(shuō):“咱們比一比,看誰(shuí)先到山頂”,路旁的小草好像也在說(shuō):“祝你們旅途愉快”。校長(zhǎng)仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,教師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹(shù)計(jì)劃,指揮著我們植樹(shù)。學(xué)生們拿著鐵鍬,挖一個(gè)個(gè)小坑,小心翼翼的放下小樹(shù)苗,生怕折斷了小樹(shù)苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹(shù)苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹(shù)苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹(shù)苗都栽好了,學(xué)生們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動(dòng)。
描寫植樹(shù)節(jié)的作文8
今天是一年一次的植樹(shù)節(jié),我們從一年級(jí)到初三,每個(gè)班都在籃球場(chǎng)旁邊的空地植樹(shù)。
第一節(jié)課下課后,不久,我就看到有不少班級(jí)拎著水桶、拿著工具,“全副武裝”地像操場(chǎng)“進(jìn)攻”!我們班的同學(xué)扛著樹(shù)苗向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。哇!空地周圍有好多人在挖坑種樹(shù),我們也不甘示弱,找了一塊地方,借了鋤頭,就開(kāi)始動(dòng)工了。鄧鉞山河幾個(gè)男生力氣大,拿著鋤頭就開(kāi)始鋤,在挖的過(guò)程中,有一些又大又硬的石頭,我們女生和男生在經(jīng)過(guò)思考、努力后,終于把那些長(zhǎng)眠已久的大石頭從地里拖了出來(lái),沒(méi)多久,我們都已經(jīng)大汗淋淋了,高銘鞠真是“女中豪杰”,她掄起鋤頭就鋤,力氣真大,佩服!我手里拿著相機(jī),把同學(xué)們種樹(shù)時(shí)的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作都拍了下來(lái),雖然我為植樹(shù)沒(méi)盡什么力,但我把過(guò)程中的每一點(diǎn)每一滴都記錄下來(lái)了,算不算盡力啦?
這次植樹(shù)節(jié),我們都學(xué)會(huì)了用鋤頭,一直沒(méi)有植過(guò)樹(shù)的我,今天終于親眼目睹了整個(gè)種樹(shù)的過(guò)程了,不過(guò),以后每個(gè)植樹(shù)節(jié)我都想去種一棵樹(shù),綠化祖國(guó)。
今天我們中下了幼小的龍眼樹(shù),那十年后,它會(huì)像我們一樣經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起茁壯成長(zhǎng)?
描寫植樹(shù)節(jié)的作文9
“植樹(shù)節(jié)到啦!”我高興地大喊,“爸爸媽媽,我們這次要去哪兒玩呢?”“森林公園!”爸爸媽媽異口同聲地回答!澳怯惺裁椿顒(dòng)嗎?”我問(wèn)!暗葧(huì)兒你就知道了!”爸爸媽媽故做神秘地答道。我滿懷好奇心出了家門。
“終于到啦!”我歡呼著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽也下車了,把我?guī)У缴止珗@的大門旁,神秘地說(shuō):“把眼睛閉上跟我們走。”我有些莫名其妙,好奇心驅(qū)使我跟著他們走。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)自己站在一塊空地上,爸爸媽媽正在搬一棵小樹(shù)。我連忙跑過(guò)去幫他們,他們笑了。我們開(kāi)始植樹(shù)了,爸爸負(fù)責(zé)挖土,媽媽負(fù)責(zé)提水,我負(fù)責(zé)抓小蚯蚓。那蚯蚓可調(diào)皮了,一會(huì)兒從這個(gè)地洞露出臉,一會(huì)兒又從那個(gè)地洞探出頭,急得我快哭了。費(fèi)了九牛二虎之力,我終于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的小竅門,接著我又抓了兩只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸媽媽栽好的樹(shù)旁,又用鏟子松了松土。小蚯蚓便一頭頭地躲到了泥土里。一切工作完成,我們自豪地看著小樹(shù)。
日落了,我們要回家了。臨走時(shí),我給小樹(shù)取名叫壯壯,并用紙板寫下掛到它的身上,答應(yīng)明年再來(lái)看它。
描寫植樹(shù)節(jié)的作文10
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有時(shí)候植物繁茂,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因?yàn),人類為了建造房屋,砍伐?shù)木所造成。有是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林與樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木保護(hù)所造成。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門是一塊木板做,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市生活添一分綠色!
描寫植樹(shù)節(jié)的作文11
今天是植樹(shù)節(jié),小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹(shù)。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。
到了河邊小兔指著小樹(shù)問(wèn)小貓:“這樹(shù)怎樣?”小貓看了看樹(shù)上的嫩葉說(shuō):“這樹(shù)很不錯(cuò),但,要是能再澆些水就好了!”于是,小兔和小貓就賣力地干了起來(lái),他們跑到小河邊,用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹(shù)?伤麄兊氖种府吘固(xì)了,水不僅沒(méi)澆到樹(shù)上,還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了,分別的時(shí)間要到了,可小樹(shù)連一滴水也沒(méi)濕到,他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來(lái)。
這時(shí),大象伯伯緩緩走來(lái),小兔靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心地對(duì)大象伯伯說(shuō):“伯伯,過(guò)來(lái)幫我們的樹(shù)澆澆水吧,再不澆他就渴死了!”熱心的大象伯伯一口答應(yīng)了,走進(jìn)水中,用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水,“撲……”地一下灑向小樹(shù)。在水的滋潤(rùn)下,小樹(shù)又挺起了腰,好像一個(gè)“小戰(zhàn)士”。小兔和小貓看了,異口同聲地說(shuō):“大象伯伯,謝謝您!贝笙笳f(shuō):“不用謝我,小兔,你是個(gè)聰明的動(dòng)物,我要向你學(xué)習(xí)!”
描寫植樹(shù)節(jié)的作文12
3月12日是植樹(shù)節(jié),當(dāng)天是星期三,為了不影響上課,學(xué)校通知江南晚報(bào)的小記者于3月14日到堰橋參加植樹(shù)活動(dòng),聽(tīng)到這個(gè)消息,我特別興奮,連續(xù)幾個(gè)晚上沒(méi)睡好了。
終于盼來(lái)了這一天,我早早地來(lái)到校門口,跟同學(xué)們一起坐上了帶我們?nèi)ブ矘?shù)的大巴車,一路上同學(xué)們都開(kāi)心地聊著植樹(shù)的話題,很快我們就到達(dá)了目的地——堰橋小記者植樹(shù)林。
植樹(shù)開(kāi)始了,四個(gè)同學(xué)分為一組,我們先找了一棵小樹(shù)苗,然后在指定的地方挖了一個(gè)適合小樹(shù)苗種植的坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一個(gè)同學(xué)扶著小樹(shù)苗,其他三個(gè)同學(xué)用鏟子將樹(shù)根周圍的泥土均勻地填上,這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。為了這次植樹(shù)活動(dòng),我們每位同學(xué)還為小樹(shù)苗做了賀卡,把我們的祝福送給小樹(shù)苗,有了同學(xué)們彩色卡片的裝點(diǎn),小樹(shù)苗顯得更加美麗。活動(dòng)結(jié)束我們要離開(kāi)的時(shí)候,天下起了雨,像是在給小樹(shù)苗澆水。在綿綿春雨中,小樹(shù)苗向上挺了挺身子,像是在說(shuō):“謝謝小朋友們,我一定會(huì)長(zhǎng)成一棵茂密的大樹(shù),來(lái)裝點(diǎn)美麗的城市。”
作為江南晚報(bào)的小記者,我們有責(zé)任也有義務(wù)跟大家說(shuō):保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)!
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