校園里的梧桐樹作文（通用85篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的校園里的梧桐樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園里的梧桐樹作文 篇1
在學校的操場外，立著幾棵高大的梧桐樹。
從遠處眺望，梧桐樹像幾個威嚴肅立的哨兵挺立在那兒。微風吹過，幾片樹葉從樹梢悄悄地落下，像美麗的蝴蝶在風中飛舞，盤旋，最后輕輕地飄入大地母親的懷抱。
再走近看，梧桐樹像巨人一樣望著遠方。它的葉子都舒展著，盡情吸收著陽光和雨露。陽光下，它的葉子真綠啊，像是一片片無暇的翡翠；它的葉子真亮啊，仿佛是一塊塊晶瑩透亮的水晶。我摘下一片葉子，摸了摸，葉子可真光滑，摸起來舒服極了。我又在地上撿了一片葉子，這是一片被雨水浸泡枯萎的葉片，摸起來有點兒粗糙，葉柄也有些腐爛了。
我仰望大樹，問它：“梧桐樹，你幾歲了呀？”梧桐樹抖了抖葉子，仿佛聽懂了我的話，它說：“猜吧，猜吧!”它的枝干和葉子仿佛為它編織了一件小裙子，它穿上后，就成了一個婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它�？稍趺匆脖Р蛔 Ｎ液傲藥讉�同學來，大家手拉手，這樣才算是抱住了，它真大!
我們在樹下做游戲，奔跑著，歡笑著。梧桐樹陪在我們身邊，葉子沙沙響，輕輕哼唱著一曲曲歡快的歌。時間過得真快，馬上便進入了黃昏。我望著在黃昏下挺立的梧桐樹，依然是那么挺拔……
這就是陪伴我們童年的梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇2
在我們親愛的校園中有一棵參天大樹。
這棵樹普通得不能再普通，平凡得不能再平凡，它也有一個普通而又平凡的名字——梧桐樹。
它雖然普通平凡，但是它有特別可愛之處哩！
陽光明媚的時候，在梧桐的葉子漸漸地變成“蝴蝶”飛舞落地之時，它，便能讓我們沉迷在幻想之中。
每每走過那高大粗壯的梧桐樹，聽見梧桐葉子飄蕩的聲音，每每聽到同學談論有關梧桐樹的話題時，我都會丟下手中的事抱一本書，邊靜靜地看著落葉飄落，邊慢慢地向那梧桐樹走去。有時看著那又大又黃的葉子靜靜落下，真的覺得那仿佛不是一片葉子，而是一個小精靈從樹上輕輕飄蕩，落下時還不忘展示自己那曼妙的舞姿，當小精靈落地時，就好像是一曲舞曲完畢一樣。走到那樹前就會情不自禁地坐下來看書。坐在樹壇邊看書，一邊被陽光沐浴著，一邊欣賞美妙的文字，感覺好極了。更有趣的是，不時會有落葉落入書間，真像小精靈呢。
不信？你也去看看那梧桐！
校園里的梧桐樹作文 篇3
在我的學校里有許多的高大、美麗的樹木，有高大蔥郁的雪松、小巧可愛的四季青，葉似扇子的銀杏和生命力強的冬青，可我只愛那四季常青的梧桐樹。
梧桐樹的主干高大粗壯，五六個我這么打的學生手拉手才能抱得住，梧桐樹很高，說出來一定會讓你吃驚，有四層樓那么高呢！梧桐樹枝葉茂盛，像一頂綠色的大傘，為校園添加勃勃生機！
春天，梧桐樹長出片片新葉，新葉色彩明麗，如一個初生的孩子般柔軟，小巧可愛。梧桐樹生命力強大，不幾天就長的高大又蔥郁，像一把綠色的巨傘。
夏天，梧桐樹的樹葉在陽光的照耀下看起來生機勃勃，梧桐樹的樹葉很多，一叢叢、一簇簇像一把結實的大傘，為人們帶走陽光，送來涼爽，帶給人一天的好心情。
秋天，梧桐樹黃了，金燦燦的樹葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，也像一位位在為大樹施法的小仙女，從微風中慢慢飄落下來，在地上鋪了一層又一層踩上去軟軟的，像踩在毛毯上一樣。
冬天，白雪皚皚，飄落下來的雪花給梧桐樹穿上了一件雪白的衣裳，讓這里成了一個美麗的冰雪王國！
我愛四季里各種各樣的梧桐樹！
校園里的梧桐樹作文 篇4
我家院里有一棵梧桐樹，它們保衛(wèi)著我的家園……
它長得格外得茂盛，長得那么高大。樹干好像剛剛脫了一層皮，都是銀白色。樹葉子有的是綠色，有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹，被太陽一照，那銀白色的樹干，閃著一點金光……
在春天的時候，它會抽出新芽，那“可愛”的小花苞格外的讓人喜愛；夏天，梧桐樹的葉子長得密密層層的，在太陽的照射下，充滿了活力；秋天一到，它的葉子會一個個的往大地媽媽“撲”去，翩翩起舞；冬天來了，梧桐樹葉和冬爺爺作著斗爭，偏偏往下落……
梧桐，又名青桐，為梧桐科梧桐屬落葉喬木。樹冠卵圓形，樹干端直，樹皮青綠平滑，側枝粗壯，翠綠色。梧桐為陽性樹種，喜溫暖濕潤氣候，在我國分布較廣，耐寒性不強，在酸性、中性及鈣質(zhì)土上均能生長。深根性，積水易爛根，在高溫季節(jié)受澇3至5天即可致死。生長尚快，壽命較長。發(fā)葉晚，落葉早。葉、花、根及種子均可入藥，種子還可炒食及榨油。
梧桐樹，是一種讓人敬佩的樹，它韌性、剛強、不屈的精神令人折服，我喜歡梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇5
我的校園里有一排齊刷刷的梧桐“老兵”一年四季守護著我們的校園。
春天悄悄來到，梧桐樹伸出淺綠色的“小手”，來試探春天的溫暖。幾個新期過去，到了春天的中旬，那些小芽就長出了一片片淡綠色的小葉，手掌形的葉子油亮油亮的，陽光一照，閃閃爍爍，像是給梧桐樹綴上了許多綠色的寶石。
夏天到了，梧桐樹淺綠色的“小手”已經(jīng)變成了翠綠色的“大手”，樹上的果實隨著風兒蕩秋千，夏婆婆也為梧桐“老兵”送來了翠綠色的“大衣”，此刻，我們在樹下嬉戲、玩耍，梧桐樹撐開巨傘，為我們拖住驕陽。
無痛最美在秋天。幾場秋雨過后，它的葉子就被染成銹紅色的了。幾陣秋風后，梧桐樹的葉子三三兩兩的落下，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此時，藍天高遠，秋陽淡光，走在樹下，仿佛置身與圖畫中�？v然西北風一夜刮盡樹葉，也不必可惜，那滿地鋪金，不正象征著金色的豐收季節(jié)嗎？
冬天，殘酷的冬爺爺搶去了梧桐樹的“衣服”梧桐樹光禿禿的枝丫，倔犟地挺立在那里，頂寒風，斗風雪�？吹剿s頸袖手的人會挺起胸來，敬意油然而生。一陣北風吹過，樹上的小果實一搖一擺，像頑皮的小孩在蕩秋千。
校園里的梧桐樹作文 篇6
我們學校的梧桐樹是圍著操場中的，它們就像堅強的戰(zhàn)士，不分晝夜的守護著我們那美麗可愛的校園。
春天，我們學校的梧桐樹長出新的葉子，這些葉子還沒完全展開，像花骨朵兒一樣，一場蒙蒙的春雨過后，葉子展開了，有些顏色是嫩綠的，還有些顏色是嫩黃的，展開了的葉子像手掌一樣，這些“手掌”每天都向我們招手，葉子上那雨水就像水晶一樣，漂亮極了。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹枝繁葉茂，葉子的顏色變成了深綠色，葉子之間不留一點兒縫隙，樹蔭下，同學們在快樂的游戲，麻雀和喜鵲在枝頭歡快的歌唱，那歌聲真好聽。
秋天，葉子變黃了，有些葉子像蝴蝶一樣在空中飛來飛去，葉子落在地上，像是給我們的學校鋪上了一層金黃色的地毯，輕軟又柔和，梧桐樹上結出了金黃色的果實，風一吹，這些果實像鈴鐺一樣叮當叮當?shù)捻懼@聲音好聽極了，同學們用落葉做植物標本和書簽。
冬天，下起了大雪，這些梧桐樹不怕寒冷，仍然堅強的守護著我們那美麗可愛的校園。
我愛美麗的梧桐樹，更愛我們那美麗可愛的校園�。。�
校園里的梧桐樹作文 篇7
校園里的梧桐樹，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長出嫩綠的小芽兒�？矗切⌒〉难績赫趻暝�，掙扎著把身體拔出來，穿上綠外套，然后在風中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹已經(jīng)長大，在操場邊撐起一把巨大的綠色的傘。走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當同學們樹下乘涼時，好像聽到了樹葉在為自己歌唱。
秋天，秋風吹起，那一片片梧桐樹葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來，還有一些在空中翻了幾個跟頭之后，才戀戀不舍地落下來。飄落在地上的樹葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書中，被壓得平平的，當作書簽；有的則被時間分解成了樹的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來仍然很美麗。
我愛梧桐樹，我更愛我們校園里的梧桐樹，它給我們帶來了無盡歡樂。
校園里的梧桐樹作文 篇8
我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩個小朋友才能合抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。
校園里的梧桐樹作文 篇9
街道兩旁種了許多梧桐樹，在夏天時，它們生機勃勃；而到了秋天，它們的葉子又像紅蝴蝶一樣飛下來了。年復一年，一直不變。
一天，我去上學，發(fā)現(xiàn)地上落了好多只“紅蝴蝶”，我忽然想到了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈贿^地上的不是楓樹的葉子。我又想：梧桐樹的葉子為什么一到秋天就變紅了呢？到了學校，我發(fā)現(xiàn)，學校附近的幾棵小樹也是如此，這是為什么呢？
放學回家后，我就問爸爸：“爸爸，梧桐樹的葉子為什么會變紅？”爸爸說：“這個嘛，我也不太清楚，你去問別人吧。”我又去問媽媽，媽媽也不知道。于是，我就問“不會說話的老師”——書，終于在《十萬個為什么》中找到了答案：
在夏天時，葉綠素較多，而胡蘿卜素與花青素較少，所以葉子是綠色的；而到了秋天，葉綠素較少，所以葉子是紅色或黃色的。
處處留心皆學問，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能知道一些知識。
校園里的梧桐樹作文 篇10
我們校園里有許多梧桐樹，它們個個高大粗壯，像一個個士兵一樣守護著我們的校園。它們的葉子是深綠色，樹干上有年輪，樹干是深棕色的，和深綠色搭配非常好看，是樹變得更加好看，美觀。
春天，梧桐樹長出了小小的嫩芽，像剛出生的嬰兒，嫩綠嫩綠的，水靈靈的，看起來可愛極了，這個小小的嫩芽越長越大........
夏天，梧桐樹的葉子已經(jīng)長得很茂盛了，綠油油的梧桐樹像一把撐開的太陽傘，為我們遮陰。
秋天，樹葉慢慢變紅了，變黃了。這時候，一陣秋風吹來，梧桐樹上的葉子一片片的落下來，像一個個的小巴掌。
冬天，白雪覆蓋了大地，大地白茫茫的一片，一棵棵梧桐樹銀裝素裹，像一個個守護在邊防的戰(zhàn)士，矗立在風雪中。下課鈴響了，同學們不約而同的來到校園里，有的堆雪人，有的打雪仗，奔跑著，追逐著，一片歡聲笑語。你看，那一棵棵梧桐樹在風雪中也露出了甜美的微笑.......
你看，我們的校園在梧桐樹的襯托下是不是更加美麗。我愛你，梧桐樹，我愛你美麗的校園。
校園里的梧桐樹作文 篇11
我的學校里有一棵梧桐樹，它非常的美麗。
“春天來了，春天來了”春天一到，春姑娘就開始奔走相告著。校園里那棵梧桐樹開始慢慢發(fā)芽了。它長出了許多細小的樹葉，這些樹葉都是新綠色，好看極了。到了傍晚的時候，夕陽映照在梧桐樹上，像是給梧桐樹穿上了一件橙色的一股。一場春雨過后，梧桐樹又抽出了一截新鮮的嫩枝，像是剛剛喝飽了水，在伸展自己的身子。
夏天時，梧桐樹的枝葉開始變得十分茂盛，這是它生長的鼎盛時期。它用枝葉擋住了強烈的陽光，仿佛一把天然的遮陽傘，為我們提供了一片陰涼，讓我們能在炎炎夏日有一塊讀書、玩耍、追逐的場地。
一轉眼，秋姑娘就到來了，梧桐樹的葉子都變黃了，一陣微風吹過，梧桐樹的葉子開始漫天飛舞起來，像一只只蝴蝶在空中舞蹈。梧桐樹也結滿了果子，如同一顆顆閃閃發(fā)光的小金珠。
“下雪了，下雪了”聽到許多同學叫喊的我來到了梧桐樹面前。此時，梧桐樹的葉子都已經(jīng)掉光了，光禿禿的。不一會兒，雪就把梧桐樹蓋住了，像是給他披上了一件棉衣。
我愛校園里的這一棵梧桐樹，它是學校里一道美麗的風景。
校園里的梧桐樹作文 篇12
我們學校操場的邊上有九棵高大的梧桐樹。它們有兩層樓那么高，它們像接受檢閱的隊伍一樣，站的整整齊齊，像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽孢變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和熙的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉張的蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像面大蒲扇，又像大人的手掌。金色的陽光照在事業(yè)上，地上落下點點斑跡的光，使梧桐樹充滿的了生機和活力。
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。每當這個時候，我們就會撿起落葉，把它們當做標本，貼葉畫……
冬天，寒風呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭�；蛟S他們在積蓄力量，等待明年春天的到來。
我愛校園的梧桐樹，但更愛陪伴我們健康成長的校園。
校園里的梧桐樹作文 篇13
當我們走進校園的時候，第一眼看到的就是校園西面兩棵高大挺拔的梧桐樹。它們就像兩個忠誠的衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著校園，陪伴我度過了一段美好的時光。
春天，細雨如絲，梧桐樹抽出了新的枝葉，吐出嫩黃的芽苞，那一粒粒芽苞如同一顆顆綠色的翡翠綴滿枝頭。幾天之后，芽苞變成了一片片嫩葉，仿佛嬰兒的小手，在和煦的春風中搖擺著，非常惹人喜愛！
夏天，驕陽似火，梧桐樹長得枝繁葉茂，形成一個巨大的樹冠，宛如一把撐開的大傘。這時候的葉子像一把把小蒲扇，在陽光的照耀下，綠得發(fā)光，綠的發(fā)亮，梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼，做游戲……
秋天，金風送爽，梧桐樹有的呈墨綠色，有的變黃了。一陣陣風吹過，黃葉慢慢往下落。有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，款款而降；還有的像蕩起的秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，拿它做書簽，做標本，貼葉畫……
冬天，寒風呼嘯，梧桐樹落光了葉子，只剩下粗壯的枝干。下雪了，整棵樹銀裝素裹，就像童話中的老爺爺，憨態(tài)可掬。我們在“老爺爺”身邊堆雪人，打雪仗……
校園里的梧桐樹，一年四季景色迷人，給我們帶來無窮歡樂，我愛校園里的梧桐樹！
校園里的梧桐樹作文 篇14
我們校園教學樓前有一顆高高壯壯的梧桐樹，俗話說：“沒有梧桐樹，引不來金鳳凰�！彼阅抢锞褪俏覀儗W校最美的地方。
春天，梧桐樹的花開了，花朵特別茂盛，好似每個枝頭都拿了一個雪白的“冰淇凌”，風一吹過，“冰淇凌”掉了下來，同學們都爭先恐后的去搶“冰淇凌”。
夏天，天氣特別炎熱，梧桐樹的葉子圍著操場一周，我們在操場上無論怎么跑啊，跳啊，都不會大汗淋漓。
秋天，沉甸甸的果實掛在枝頭，飽滿的果實在風中晃動，好像為我們展示快樂的心情，告訴我們沒有付出就沒有收獲。
冬天，梧桐樹的葉子在北風中翩翩起舞，慢慢的落到地上，好像在進行告別演出，葉子落了一地，像金色的地毯鋪滿了操場，任人踩踏，毫無抱怨。還有一半樹葉落到草坪上，當它們的肥料。
春天他讓我們學校美麗；夏天他讓我們快樂；秋天他向我們展示；冬天他讓小草茁壯成長。
我站在梧桐樹下沉思，他不自私，樂于奉獻的精神非常值得我們學習，這種精神在我的心里好像有一顆種子在生根，發(fā)芽。
校園里的梧桐樹作文 篇15
我們的校園有一棵高大的梧桐樹，大約五米高，樹干不怎么粗，樹皮粗糙，呈青褐色，它像一個士兵守護著我們的校園。
初春，春姑娘來到人間，梧桐樹換上了一件嫩綠的新裝，吸引了許多鳥兒在樹枝上唱歌。春雨淅淅瀝瀝地下著，梧桐樹不停地吸著雨水，好像在說：“我要長大，我要長大�！毙∨笥褌兠撓铝撕窈竦拿抟\，在操場上玩耍，校園里一片生機勃勃。
盛夏，梧桐樹長得更茂盛了，樹葉郁郁蔥蔥、密密層層，像一把撐開的巨傘。一到課間，梧桐樹就成了同學們的“天堂”，他們在樹蔭底下玩耍、乘涼……，歡聲笑語不斷。
深秋，梧桐樹的葉子慢慢變黃了，一陣風吹來，梧桐樹的葉子紛紛落下來，像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。我們撿起落葉，有的作書簽，有的貼葉畫，有的作標本……
隆冬，梧桐樹的葉子變成枯黃，幾乎掉光了，光禿禿的枝干，好像在聚集力量和冬爺爺作斗爭呢！我們也不怕寒冷，在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
梧桐樹的作用很多，它木材輕軟，是制木匣和樂器的良材；種子炒熟可以食用或榨油；根皮、莖、葉、花、果和種子均可藥用，治腹瀉、疝氣、須發(fā)早白，有清熱解毒的功效。
校園里的梧桐樹帶給我們無窮的快樂，我愛我校的梧桐樹！
校園里的梧桐樹作文 篇16
在校園門口的正前方的操場中間，有一棵高大的梧桐樹。它有兩層樓那么高，枝干粗壯，我一個人勉強可以合抱住。梧桐樹立在操場上，像個忠實的衛(wèi)兵，每天早上迎接我們的到來，傍晚又微笑著把我們送走。
春天，梧桐樹發(fā)出嫩綠的芽，芽兒像剛出生的小寶寶，惹人喜愛。過了一段時間，又開出小喇叭似的粉紅色的花，不久花謝了，葉子也開始生長了。
夏天，綠色的葉子，變成了墨綠色。梧桐樹變得枝葉繁茂了，像一把巨傘，既為我們遮風擋雨，也為我們遮住酷熱的陽光。這里就成了我們的天然娛樂場所，歡聲笑語時時從這里傳出。
秋天，墨綠的葉子變得泛黃了。風兒吹過，幾片泛黃的樹葉和風兒手拉著手，跳著輕快的《天鵝舞》。樹葉平穩(wěn)地落地后，又睡著了�？吹竭@樣的情景，不由得想起了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@些葉子不正是有這種品質(zhì)嗎？
冬天，天上飛舞著鵝毛般大雪，整個操場銀裝素裹，梧桐樹也換裝了，穿上了一件銀白色的外衣。我們在梧桐樹下堆雪人，打雪仗，即使再冷，也阻擋不了我們歡樂地腳步。
我愛我的校園，我更愛校園的這棵梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇17
走進校園，首先映入眼簾的就是那一排排梧桐樹了。它們跟我們走過了好幾個春夏秋冬，時時刻刻為我們遮風擋雨。
春天，一棵棵梧桐樹在陽光和春雨呼喚下，終于睡醒了。它們伸展出新的枝條，吐出點點嫩芽，睜開惺忪的眼睛，好奇地打量著來來往往的人群。漸漸地，一片片手掌似的梧桐葉在風中揮舞著，沙沙沙地唱著春天的贊歌。
夏天，梧桐樹長得更粗壯了，密密層層的枝葉把天空封得嚴嚴實實，像一把撐開的墨綠的大傘。周一升國旗的時候，我站在梧桐樹下，倍感清爽。梧桐樹的外皮已經(jīng)不再是褐色的了，而是變成了米白色，摸上去特別光滑。倘若雨滴打在樹葉上，會發(fā)出滴答滴答的聲音，像是在喃喃自語呢。
秋天，整棵梧桐樹都變成了黃綠色，一片片金黃色的葉子如一只只美麗的蝴蝶，在秋風中翩翩起舞。漸漸地，地上的梧桐葉多了起來，仿佛給大地鋪上了一條金色的地毯。大小不一的葉子調(diào)皮地擠在一起，踩上去咯吱咯吱的，有趣極了。
冬天，梧桐樹的葉子幾乎掉光了，只剩下光禿禿的枝丫。冬爺爺會疼愛地給它蓋上一床棉被，好讓它不被刺骨的寒風吹著。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲在校園里回蕩。
我愛我的校園，更愛校園里的梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇18
校園里，有幾高大的梧桐樹。
其中最大的一棵，從二樓的窗戶，向外望去，正好平視它的樹冠。每當工作勞累的時候，我就抬頭望著它，沉思、遐想。
春天，紫色的花朵，綴滿枝頭。久久地看著，讓我興奮，心情也隨春風雀躍。
夏天，天氣漸漸熱了，葉子茂盛起來，樹冠碩大。濃蔭下，孩子們快活地做游戲。那碧綠的葉子，充滿生機與活力。在陽光照射下，亮的耀眼。在微風吹拂下，顫動著一個個鮮活的生命。望著它，養(yǎng)眼、潤心。提升著內(nèi)心的力量。
秋高氣和，葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤。更謙遜了。風過耳畔，葉子颯颯作響，仿佛老朋友在叮嚀：天涼了，多加衣！我的心不免有些沉重：一葉知秋��！
梧桐樹，靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天，從它身旁走過多少次，都不曾依靠它的胸膛休憩片刻，不曾擁抱過它魁梧的身軀。對它，只是隔窗而望，而它，卻不知道已經(jīng)給予了我很多、很多！
秋色愈濃，該西風落葉了。陪伴我的這些梧桐葉，將會如蝴蝶一樣翩然飛去。將會化作春泥，守護來年的花朵了。
我不斷地問自己：在秋風落葉的霜天中，在深秋夕陽的黃昏里，自己的心該否回歸寂寞？
校園里的梧桐樹作文 篇19
校園里，有幾高大的梧桐樹。
其中最大的一棵，從二樓的窗戶，向外望去，正好平視它的樹冠。每當工作勞累的時候，我就抬頭望著它，沉思、遐想。
春天，紫色的花朵，綴滿枝頭。久久地看著，讓我興奮，心情也隨春風雀躍。
夏天，天氣漸漸熱了，葉子茂盛起來，樹冠碩大。濃蔭下，孩子們快活地做游戲。那碧綠的葉子，充滿生機與活力。在陽光照射下，亮的耀眼。在微風吹拂下，顫動著一個個鮮活的生命。望著它，養(yǎng)眼、潤心。提升著內(nèi)心的力量。
秋高氣和，葉子綠得更濃了。更加飽滿、豐潤。更謙遜了。風過耳畔，葉子颯颯作響，仿佛老朋友在叮嚀：天涼了，多加衣！我的心不免有些沉重：一葉知秋啊！
梧桐樹，靜靜的佇立在自己的位置上。偉岸、高大。每天，從它身旁走過多少次，都不曾依靠它的胸膛休憩片刻，不曾擁抱過它魁梧的身軀。對它，只是隔窗而望，而它，卻不知道已經(jīng)給予了我很多、很多！
秋色愈濃，該西風落葉了。陪伴我的這些梧桐葉，將會如蝴蝶一樣翩然飛去。將會化作春泥，守護來年的花朵了。
我不斷地問自己：在秋風落葉的霜天中，在深秋夕陽的黃昏里，自己的心該否回歸寂寞？
校園里的梧桐樹作文 篇20
我們學校操場的一邊種滿了梧桐樹，他們從早到晚，不怕勞累、辛苦，像勇敢的士兵永遠守衛(wèi)著我們的校園。
早上，梧桐樹早早的就起了床，盡管站了一晚上，但還是那么挺拔。遠遠望去，梧桐樹那翠綠的葉子、粗壯的枝干在薄霧中若隱若現(xiàn)。走到近處，你會發(fā)覺一陣陣清涼的微風襲來，即使在夏天，也會讓你感覺到一絲涼爽。樹葉隨風搖擺著，像是在跳輕快美麗的芭蕾舞。
中午，陽光明媚，金色的陽光灑在梧桐樹翠綠的葉子上，讓梧桐樹顯出了金色，在藍天的映照下，顯得格外漂亮。梧桐樹的葉子像一把把小扇子，扇走了高高的太陽，剩下了一片涼爽的樹蔭，下了課，我們總是跑去操場，在梧桐樹下一起做游戲，講故事……
下午，梧桐樹的葉子還是那么漂亮，像嬰兒的手掌那么可愛；像價值連城的翡翠那么翠綠；像美麗的蝴蝶那么輕盈。天邊橙紅色的夕陽照耀著梧桐樹，給梧桐樹穿上了漂亮的晚禮服。夕陽用他最后一絲光亮照亮了梧桐樹，就慢慢地消失在了云朵中。
我愛校園的梧桐樹，更愛呵護我成長的校園！
校園里的梧桐樹作文 篇21
我們的校園有一棵“參天大樹”，它是梧桐樹。
它又高又大，它是斜的，但不是很斜，很多小朋友在那里玩耍。春天，上面結了很多果子，葉子也變得嫩綠的了。夏天，綠樹成陰，很多小朋友在下面遮太陽，在下面嬉戲玩耍。秋天，綠葉變色了，就像老太婆一樣，還有的小朋友在下面撿葉子。冬天，落葉紛紛，幾乎沒有五百片葉子，就像老人，年齡大了，頭發(fā)也掉光了，有很多孩子去撿葉子玩。
雖然是這樣，但在我眼中，校園的梧桐樹是最美麗，最高最大的。而且梧桐樹有一個非常特別的優(yōu)點，雖然它春夏秋冬都不一樣，都有區(qū)別。但是，它堅強，為我們遮陰，給孩子們?nèi)~子玩耍，就像一個慈愛的母親一樣。而且，它又是一個又高又大的一位偉大的“母親”。我們一定要愛護她，就像愛護自己的玩具、自己的金錢一樣，要是我們不聽她的話，她就會大怒，不管春夏秋冬，她都不會幫我們，夏天熱死、冬天冷死。所以，我們要愛護校園的每一處，每一樣東西，而不管是什么，圍墻、水池、魚、樹、花、草……
啊，梧桐樹真美﹗
校園里的梧桐樹作文 篇22
新的學期又開始了，經(jīng)過了一個漫長的寒假，我有很長的時間沒有看到我的好朋友，我是多么的想念它呀！
一進校門，我便迫不及待地去見我的好朋友——梧桐樹，它一年四季時時刻刻陪伴著我成長。
春天，它長出嫩葉，好像剛從睡夢中蘇醒一樣，伸著懶腰，打著呵欠，向腳下柔弱的小草們講述著冬天的美好。每當我下課的時候，看著它嫩綠的葉子，忘記了煩惱，忘記了憂愁，忘記了學習上所有的不愉快。
夏天，枝繁葉茂的梧桐樹，給校園增添了生機，如同鴨蹼似的葉子層層疊疊地交織在一起，成了我們的天然涼亭，也成了我們游戲的天地。再配上知了的伴奏，讓我們沉浸在愉快之中。
秋天，天氣變得涼爽，葉子慢慢地轉為黃色，葉脈清晰，可以做成美麗的標本和書簽，送給我們敬愛的老師，以此表達我們對老師的情誼和愛意。
冬天，梧桐樹上落滿了積雪，微風吹起脫落的雪花在空中飛舞，在陽光的照耀下顯得格外耀眼，形成了五顏六色的雪簾，讓我們感受到了童話般的仙境。
正是梧桐樹的奉獻，成就了一年四季的美好，讓我在不同的季節(jié)感到不一樣的快樂。這就是我的校園好朋友——梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇23
我的校園，風景怡人，四季如畫。
走進校園，映入眼前的是高大漂亮的教學樓，它的周圍有美麗的花壇�；▔锏孽r花四季都會盛開。風一吹，它們就會露出可愛的笑臉。而在教學樓的東邊，是寬廣的大操場，塑膠跑道和籃球場的地面踩上去十分柔軟，所以那是同學們最喜歡玩耍的地方。
而我更喜歡的卻是操場上既高大而古老的梧桐樹。那梧桐樹像一個威武的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當夏天來臨，梧桐樹的葉子就長得非常茂盛，像一把撐開的巨傘，為我們遮風擋雨。學校在樹干的周圍擺著一條條長石砌成的凳子，方便我們討論學習問題。樹底下小草隱隱約約鉆出了地面，仿佛在跟我們打招呼。
每當上體育課時，同學們在樹蔭下鍛煉、嬉戲，感覺累了就在石凳上休息。課后，許多小朋友在樹下乘涼。有的人在看書，有的人在聊天，還有的人在玩游戲……它們非常開心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園景色，風光無限，美麗動人。我愛我的校園，更愛那古老的梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇24
我們校園朝南的大操場上，有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高��！高得有三四層教學樓那么高；這棵梧桐真粗啊，粗得幾個小孩手拉手也抱不過來；這棵梧桐真老啊，老得車輪也數(shù)不清了；這棵梧桐真茂盛啊，葉子多得像天空的星星，數(shù)也數(shù)不清。
它比別的樹都高大、美麗。秋天，梧桐樹的葉子全掉落了，我想它一定很難受吧！我好想下樓去撫摸它，帶給它溫暖。
冬天，它孤零零地立在那兒，寒冷的風從空中刮過，梧桐樹的葉子刮了好幾片，人們都有溫暖的衣服穿，樹為何不能有？我想下樓去給它裹上保暖的衣裳。
春天，桃紅柳綠，小草兒從地上冒了出來，梧桐樹長滿了綠油油的新葉子，小朋友們在梧桐樹下做游戲，打打鬧鬧的，可開心了。我想梧桐樹心里一定感受到了真正的溫暖。
夏天，綠樹成蔭，梧桐樹長出了雙倍的葉子，茂密得很，小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢！太陽很耀眼，梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽光。我想梧桐樹心里一定很快樂吧！
梧桐樹自從我來到文一街小學，在這個校園中，你一直在看我慢慢地成長，我知道你一定永遠都是我們的好朋友。
校園里的梧桐樹作文 篇25
艷陽、春風、暖意。
校園的梧桐樹發(fā)芽了，在春光中綠意點點，金豆子一串串的。花蕊便由這金豆子里冒出明艷的紫色，漸漸地擴大、擴大，雪青色的梧桐花綻放了，像一個個的小燈籠，顏色隨之變淡，紫中帶白，發(fā)出雪青的靚麗。
此時的梧桐樹葉尚是嫩芽初長，毛茸茸的，綠意很濃，一幅爭著長大的樣子。
梧桐樹的生命力很強，校園的地面是水泥混凝土鋪就的，我一直想在校園里種幾棵樹木，卻沒能如愿。沒成想，南墻下自生自長的冒出了一棵梧桐樹的芽兒，我如獲至寶，小心地呵護著。仔細觀察才發(fā)現(xiàn)，原來在地面的縫隙下，是一個不知被殺掉多少年的梧桐樹墩。
這棵梧桐樹芽因為太小，幾次被打掃衛(wèi)生的掃帚給結果了生命，它卻一次又一次地頑強抗爭著。為了讓它免遭屢次的夭折命運，我把保護它的指令搬進了周例會的議程，終得見效。
六年的光景，現(xiàn)在的梧桐樹已近三層樓高了，嫣然一幅參天的雄姿，為校園默默地奉獻著綠蔭。
梧桐花在春風中搖曳著美麗的舞姿，為春的姹紫嫣紅摸上一縷雪青的艷麗。它是頑強力量的彰顯，是梧桐精神的綻放。
校園里的梧桐樹作文 篇26
在我的校園里種著許多樹，有美麗的鐵樹，有奇麗挺秀的塔松，有綠綠的柳樹，其中我最喜歡的是我校的梧桐樹。
初春，風和日麗，陽光明媚。梧桐樹上長出了花苞，大的像一個美麗的桃子，小的像一顆小小的黃豆。過了幾天，梧桐樹上的花苞漸漸開花，密密麻麻的，美麗極了！
盛夏，那些葉子像一把把蒲扇似的，在微風中搖來搖去像是在給炎熱的梧桐樹扇風。課間，孩子們在龐大的梧桐樹下乘涼。雨天，孩子們在樹下避雨。無聊的時候，孩子們在樹下聊天。
深秋，梧桐樹的葉子逐漸變黃，一片片黃色的葉子從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶，時而像一個個小的降落傘，時而像一只只飛燕在空中盤旋，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的地毯，踩上去軟軟的。
嚴冬，梧桐美麗的衣服被風大爺吹走了，梧桐樹用自己的生命與冷爺爺拼搏。梧桐樹頑強的精神，被雪奶奶感動了，善良的雪奶奶把一件漂亮的白色大衣給梧桐樹穿。梧桐樹很開心，甜甜的睡了！
校園的梧桐樹我永遠愛你！雖然你只是一棵普普通通的樹，但你一年四季守護著我們的校園，你真是一顆偉大的大樹。
校園里的梧桐樹作文 篇27
我們學校操場的一邊有幾棵高大挺拔的梧桐樹。它們有三層樓那么高，大的要兩三個小朋友才能抱住。它們像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細雨綿綿，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像嫩綠的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的似嬰兒小手一樣的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得郁郁蔥蔥，密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，長得蔥綠蒼翠，富有生機。金色的陽光照在樹上，閃著綠色的光芒，使梧桐樹充滿活力。
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像是在蕩秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，做標本，貼葉畫……
冬天，寒風呼嘯。梧桐樹的葉子落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和寒風作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天新一輪的成長。
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。
校園里的梧桐樹作文 篇28
我們的校園景色優(yōu)美，最引人注目的是花壇旁的梧桐樹。
春天，校園里百花齊放，鳥兒在梧桐樹上唱著歌，知了在梧桐樹上為鳥兒伴奏。梧桐樹長出了像鵝掌似的葉子，又大又綠，一點兒陽光也射不進去，春風拂過，葉子輕輕擺動，讓人看了馬上會變得心情舒暢。
夏天，天氣非常炎熱，梧桐樹的葉子從淺綠色變成了深綠色，葉子又濃又密，知了的歌聲更優(yōu)美了，有時幾只喜鵲和麻雀也參與在了其中。下課時，同學們都來到梧桐樹下乘涼，夏天的炎熱早拋到九霄云外了。
秋天，校園的操場上滿是落葉，我們拿著袋子，來撿操場上的落葉，操場上的落葉大多都是梧桐樹上落下來的，因為我們校園的梧桐最多，不但高大挺拔，而且枝繁葉茂，很招人喜歡。每到這個時候，梧桐樹上就結滿了許多小鈴鐺，雖然不是它的果子，但卻很像它的果子。
冬天，校園變成了雪的海洋，梧桐樹換了一身白棉襖，小鈴鐺也穿上了一身毛衣，同學們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了！
我愛我的校園，我更愛校園的梧桐樹！
校園里的梧桐樹作文 篇29
在我們這個多姿多彩的校園里有色彩艷麗，嬌嫩多姿的月季，深紅似火的雞冠花，茁壯粗大的白楊樹，還有我喜愛之深的`梧桐樹，它好似一位位堅強的戰(zhàn)士，不管是春夏，還是秋冬，它總是一絲不茍地看守著我們這個充滿朝氣的校園。
春天，梧桐樹脫去了冬天枯萎的服裝。換上了春天的禮服，吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的新枝，長出了嬌嫩的樹葉，春風一吹它們那高大的身軀隨風擺動，像是在和我們這些校園之星招手。
轉眼間炎熱的夏天到了，梧桐樹的葉子更茂密，一個個手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當下課游戲時，他總能為我們乘涼，一陣風吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說：“涼快吧!伙伴們!”
秋風淅淅，秋雨沙沙，枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘，高高餓懸掛于天空。等雨過天晴后，梧桐樹的葉子又像一個搖籃，躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。
冬天梧桐樹的葉子凋零了，只剩下了光禿禿的樹干，不過它還是那樣高大挺拔，一場大雪過后，梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護著我們這個朝氣蓬勃的校園!
啊!我愛校園的梧桐樹，更愛它那雄姿，溫和和質(zhì)樸。
校園里的梧桐樹作文 篇30
校園里的梧桐樹
一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護著我們美麗可愛的校園。
那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢!當然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻!
好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。
春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。
秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。
冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。
學校的梧桐樹，增添了學校艷麗的色彩。
校園里的梧桐樹作文 篇31
我們的校園有一棵梧桐樹，它沒有銀杏樹那樣古老，沒有樟樹那么高大，也沒有桃樹那樣美麗，但它卻是那么惹人喜愛。
春天，梧桐樹在春風的吹拂下；在春雨的滋潤下，它抽出了長長的枝條，長出了嫩綠的芽兒，就好像探出無數(shù)的小腦袋，好奇地欣賞著春天的美景。梧桐樹高大、挺拔，就像一個雄偉的戰(zhàn)士守護著我們的校園。
夏天，梧桐樹長得枝繁葉茂。一張張手掌似的綠葉密密層層的，像一把撐開的綠絨大傘，專門給人遮擋嬌陽，太陽也照不進來。像個成熟的青年人。上完了體育課的同學們喜歡在樹下乘涼，同學們說：“謝謝你，梧桐樹�！憋L吹動著樹葉，樹葉嘩啦啦地響著，梧桐樹好像在對我們說：“不用謝了，這是我應該做的。”
秋天，一陣陣涼爽的秋風吹來，變黃了的梧桐樹葉如同接到命令一般，打著旋兒，不停地飄落，葉子從樹上掉了下來，多像一只只騰空飛舞的蝴蝶，在空中跳起了太空舞，地上立刻鋪上了一張金色的地毯。踩上去舒服極了。
冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但它還是很有精神，不怕風吹雨打，一直堅定著守衛(wèi)在自己的崗位上。梧桐樹和我們一起成長，一起游戲，讓我們玩得真開心。
梧桐樹��！你有著不怕困難的精神，有著堅強不屈的意志，我非常喜歡你。
校園里的梧桐樹作文 篇32
我們的校園里，最引人注目的就是門口那三棵挺拔的梧桐樹了。它們一直守候在這里，像一個從不叫苦喊累的門衛(wèi)，勤勤懇懇地守護著校園。在它們的庇護下，我們學校成了百年名校。
有了它們的陪伴，我們的生活從不寂寞。上課時，它們會把頭探進教學樓的走廊，似乎每一片葉子都在側耳傾聽老師的講課。下課了，同學們喜歡三五成群地圍著它們，有的在樹下津津有味地看課外書，有的跑來跑去互相嬉戲，有的則透過它們茂盛的枝葉捕捉著陽光。此時的梧桐樹，仿佛慈祥的老人，樂呵呵地守護著我們。放學啦，梧桐樹把一樹葉子搖得嘩啦嘩啦響，好像在和同學們揮手作別。每次離開學校，我都覺得在和我的老朋友作別：老朋友，再見吧，明天再見！
我曾看過許多寫梧桐樹的詩，“春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時”“寂寞梧桐深院鎖清秋”，那些詩句是如此優(yōu)美。不過，我最喜歡的詩句是“梧桐花開鳳凰自來”，我覺得梧桐樹代表著樂觀向上。當風雨來臨時，它們毫不退讓，挺直腰板。當風雨過后，它們又恍若無事般，繼續(xù)茁壯生長。
每當我煩惱的時候，我總是喜歡向它們訴說，它們也總是用獨特的方式來回應我，“沙沙沙”“沙沙沙”，在它們的安慰里，我失落的情緒漸漸消散……
校園里的梧桐樹作文 篇33
去年暑假的一個下午，媽媽和我漫步在校園中。沒一會兒，忽然覺得火辣辣的太陽似乎離我而去。抬頭一看，原來我們正在枝繁葉茂梧桐樹編織的綠蔭網(wǎng)下。低頭一瞧，它的根又粗又長，甚至把人行道上的磚塊拱得凹凸不平。粗壯的樹干好生魁梧！媽媽和我手拉手都不能環(huán)繞它一圈。我不禁好奇這棵梧桐究竟走過了多少個春秋？梧桐樹的樹皮很是光滑，呈現(xiàn)優(yōu)雅的灰白色，偶爾也能摸到大大小小的斑點。聽說法國是一個優(yōu)雅的民族，所以也有“法國梧桐”之稱。層層疊疊、密密麻麻的樹葉從錯落有致的樹枝中探出頭來，很像許多只小手在跟我們打招呼呢。梧桐樹像一位奇妙的魔術師，在炎炎夏日為我們撐開巨大的遮陽傘。我們就可以在傘下自由自在地嬉戲玩耍，更不用發(fā)愁被太陽曬黑曬壞。
再次抬頭仰望道路兩旁的梧桐交叉組成的綠絨傘，我從內(nèi)心深處發(fā)出由衷的贊美之情，感謝您梧桐默默的無私奉獻。此時我的耳畔響起這樣的歌聲“好大一棵樹，任憑狂風呼，綠葉中留下多少故事，那是愛的音符……”
我們也要學習您這種低調(diào)內(nèi)斂的姿態(tài)。
校園里的梧桐樹作文 篇34
我們學校的操場旁，有三棵生活了一百多年的梧桐樹，它們見證了我們桐南小學這一百多年來的滄桑歲月�，F(xiàn)在它們還像接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細雨綿綿，三棵梧桐樹抽出了新的枝條，長出了小小的芽苞，像花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常討人喜歡。又過幾天，芽苞變成了一片片像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。深綠色的葉子好像一把大蒲扇。金黃的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄蕩蕩。我們撿起落葉，把它當作書簽，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。
我愛我們校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。
校園里的梧桐樹作文 篇35
春天來了，積雪融化，鳥語花香，百花齊放。讓我們脫下厚厚的棉襖去撫摸春天吧！撫摸我們共同的校園吧！
我們的校園真美��！各種各樣的樹挺立在我們的學校，奇花異草長滿了花壇。雖然這些景物很美，但是我還是喜歡學校食堂邊的梧桐樹。
雖說現(xiàn)在已是初春，可油桐樹還沒有長出嫩綠的葉子來，只是在樹枝上有些不起眼嫩黃的小芽苞，但是樹還是很美麗的。深黃的顏色，粗壯的樹干，給人以肅然起敬的感覺。樹上還有些沒落完的老黃葉，有的被蟲子吃過，所以一張本是很完美的葉子結果多了許許多多的小孔，就像給葉子做了許多露風的窗戶。
梧桐樹的枝干向四面八方伸展開，像千手觀音一樣。枝干是那么的粗壯，卻不知誰那么沒有道德，把兩把刀插在樹的中間，時間久了，刀的大半部分長入了樹干中�？雌饋砭拖褚晃皇軅膽�(zhàn)士，那么堅強、勇敢。樹上結了許多的果實，那些果實就像金黃色的球一樣，一直結到頂上，啊！在頂上的枝干上，有一個很大的鳥巢！應該是野鴿子的鳥巢吧！這鳥巢也是我校的一道風景線。野鴿子也給我們的學校增添了無限生機，讓我們美麗的校園變得更加美麗了。
我愛我們的校園，更愛我們校園的梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇36
在我們的校園里，挺立著一排排高大的梧桐樹，它們高大美麗，陪伴著我們度過了一段段美好的時光。
春天里，梧桐樹個個都像身披輕紗的妙齡女郎，在春風優(yōu)美的伴奏下，舞動著身上的綠色輕紗，跳著動人的舞蹈。朗朗的讀書聲在校園中回蕩，梧桐樹又好似入迷的聽眾，不聲不響地傾聽著……
夏天里，梧桐樹就好像是蟬的溫馨之家，也好像是它們展示自我的舞臺，那可愛的翠綠色樹葉，好像是舞臺的帷幕。在這綠色的舞臺上，蟬兒盡情地放聲歌唱。
秋天是收獲的季節(jié)，而梧桐樹的葉子卻變得黃黃的，慢慢地往下落，操場的跑道上總會有落葉的痕跡。雖然梧桐的葉子已經(jīng)衰老了，可是它的身體依舊那么挺拔，在我的童年記憶里成為了一道亮麗的風景。
在寒冷的冬天里，學校里傳來了一片歡呼聲。原來是下雪了，雪把地上鋪上了一層白白的、柔軟的地毯，也給梧桐樹穿上了一套合身的白色連衣裙，不管有多冷，梧桐樹就靠著這件單薄的連衣裙，頂著無情的冬風，依然是那么的挺拔。
梧桐樹��！你是靠什么堅持挺立著？梧桐樹啊！你知道嗎？此時校園里，正有一排排“小梧桐樹”在學你頂著“大風”挺立呢！梧桐樹，你給了我們多少快樂，多少啟迪！我愛你，校園里的梧桐樹！
校園里的梧桐樹作文 篇37
我們學校有許許多多迷人的風景，其中最靚麗的一道風景，就是高大威武的梧桐樹。
梧桐樹的葉子大大的，像巴掌。一層層，一串串長得密密麻麻，像千手觀音，又像一頂頂巨大的綠絨傘。
春姑娘悄悄地來了，梧桐樹葉子發(fā)芽兒了，小小的葉片密密麻麻的，像一朵朵淺綠色的花。
春姑娘走了，夏娃娃來了，梧桐樹葉更茂盛了，大大的葉片相互擁抱，像在說悄悄話，我們可以在梧桐樹下游戲、休息。
下課了，有的同學玩游戲跑累了，背倚著樹根坐在地上看小人書，有的同學鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣。
夏娃娃被秋姐姐趕跑了，梧桐樹落葉了，一大片樹葉落下來，像蝴蝶在飛舞，有的同學把樹葉放在一堆，在樹葉上打滾、翻跟頭、做植物標本。
冬哥哥到了，大雪紛飛，北風呼呼，梧桐樹葉變白了，像給梧桐樹染上了白色的花邊，又像一把把白色大傘。
我原化為這里的一棵樹、一只鳥、一片空氣，融入這片美景之中，我是如此地愛它、愛我的學校。
校園里的梧桐樹作文 篇38
在我們的校園里，種著許多挺拔的大梧桐樹。有寧折不彎的泡桐，有質(zhì)樸無華的老榆樹，但是我最喜歡的還是惹人喜愛的法國梧桐。
春天，百花齊放，細雨蒙蒙。梧桐樹上的棕色的芽苞慢慢探出頭來，大的像蘋果，小的像珍珠。一個月后，芽苞開始抽出嫩葉，樹上漸漸的長出葉子，密密麻麻。一陣風吹來，嫩葉在空中翩翩起舞。
夏天，梧桐樹那扇子般的葉子，挨挨擠擠變成了巨大的樹冠，真像一把大傘。同學們熱的時候就在梧桐樹下乘涼，做游戲。
秋天，那嫩綠的葉子開始漸漸變黃，一片片黃葉，飄落下來。有時像蝴蝶般飛來飛去，自由自在；有時像降落傘搖搖晃晃；有時像一群飛燕，悠然飛翔。一陣突如其來的大風刮來，把地上的落葉吹得在空中飛舞，吹到同學們的臉上，癢癢的！
冬天，梧桐樹披上了一件雪白的衣裳，它勞累了一年，也要休息一下了。
春天的梧桐樹，神清氣爽；夏天的梧桐樹，綠樹成蔭；秋天的梧桐樹，落葉繽紛；冬天的梧桐樹，清爽宜人。校園的梧桐樹，我愛你！
校園里的梧桐樹作文 篇39
進入我們美麗的校園，首先映入眼簾的是兩排枝葉婆娑，枝桿粗壯的梧桐樹。尤其夏天，梧桐樹像穿著軍裝的健碩士兵一樣，每天精神抖擻的迎接我們上學。
它們的樹干很粗直，高達十五米，其葉子呈“心”形狀。尤其夏天，從梧桐樹下面看，梧桐樹的枝葉茂盛的就像一頂大的遮陽傘，給我們遮陽擋雨。微風輕輕一刮，下面就非常涼快，課余時間同學們都有了好去處，都很喜歡在梧桐樹下面盡情的玩耍。
梧桐樹可是先開花，后長葉的落葉樹木呢，因為它的花芽生長需要的溫度比它的葉芽需要的溫度低。所以在春天，梧桐樹的花芽會先生長，整個梧桐樹上會開滿一簇簇淡紫色的像小喇叭一樣的花。遠處望去，像一株株巨大的花樹,隨風一吹，它的花還帶有淡淡的甜味呢。隨著梧桐樹花的敗落，梧桐樹的葉芽開始萌生，慢慢的探出小小的心形臉。隨著溫度的逐漸升高，心形的葉子在舞動中不知不覺的長大了，又開始為我們遮擋炎熱夏日的陽光。
梧桐樹不僅給我們遮陽擋雨，而且用途還比較廣范呢！梧桐樹的樹干還可以制作成家具呢。聽爸爸說，很多家具的抽屜，床板都是梧桐樹木做的呢！隨著了解，我更加喜歡我們學校的梧桐樹了！
校園里的梧桐樹作文 篇40
在我們的校園里，有好多高高大大的梧桐樹。它們在無數(shù)個春、夏、秋、冬里，默默無聞地發(fā)芽、抽枝、落葉，形成了一道道美麗的風景線。
春天，梧桐樹抽出新芽，那芽綠得那么清新，那么鮮艷，那么可愛。它們無聲地向我們傳遞著春天的信息，在那甘甜的春雨滋潤下，醉人的春風愛撫下，暖暖的陽光照耀下，小芽兒漸漸地長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡翠一樣。一陣春風吹過，滿樹的小葉片抖動起來，非常好看。這時，梧桐樹好像戴上了一頂美麗的綠色大帽子，可愛極了！
到了夏天，樹上嫩綠的葉子長得比大人們的手掌還要大。茂密的枝葉如同一把巨型的大傘，遮住了如火球一樣的陽光，留下一片陰涼。下課了，同學們就在梧桐樹下嬉鬧、玩耍、游戲，一點兒也感覺不到夏天的炎熱。
秋天到了，原來深綠色的葉子先慢慢變成黃綠色，再慢慢變成了橘紅色。當夕陽西下時，這棵橘紅色的梧桐樹仿佛融進了五彩的晚霞里，美麗極了！一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚地往下飄落，那樣子真像一個個翩翩起舞的小精靈，歡快地撲向大地媽媽的懷抱。
多么可愛的梧桐樹！你美化了我們的校園，傳遞春天的信息，帶來了夏天的清涼，送來了秋天的美景。
校園里的梧桐樹作文 篇41
我們學校小操場的旁邊有幾顆高大的梧桐樹，它們有三層樓高，大的要幾個人才能合抱住。它們像是接受檢閱的隊伍，站得整整齊齊，又像是勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。
春天，細雨如絲，梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠掛滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的嫩葉，像嬰兒的小手在和煦的春風中歡笑著。
夏天，嬌陽似火。梧桐樹的葉子長得蔥蔥籠籠，金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色的金光，使梧桐樹充滿了生機和活力。課間，我們在樹下乘涼、跳橡皮筋、捉迷藏……
秋天，樹葉變成了墨綠色，還有許多變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶翩翩起舞，有的像降落傘從天而降，還有的像蕩秋千飄飄揚揚。我們撿起落葉，把它們做書簽、做標本、貼葉畫……
冬天，寒風呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在和風爺爺作斗爭呢！我們也不怕冷，在樹下打乒乓球、跳繩……玩的可開心了。
我愛校園里的梧桐樹，更愛培育我們健康成長的校園！
校園里的梧桐樹作文 篇42
我們學校操場的一邊有九棵高高的梧桐樹。他們有三層樓那么高，需要兩個孩子才能抱在一起。他們像游行一樣整齊地站著，像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。
春天的細雨如絲，九把梧桐抽出新枝，長出嫩黃的嫩芽，像綠花白骨，又像綠綠的祖母綠，枝繁葉茂，十分誘人。幾天后，每個花蕾都變成了像嬰兒小手一樣的小嫩葉，他們在溫暖的春風中歡笑。
夏天，太陽像火一樣。梧桐樹的葉子長得郁郁蔥蔥，密密麻麻。深綠色的葉子像大蒲扇，像成年人的手掌，但比成年人的手掌大得多。金色的陽光照射在樹葉上，閃耀著綠色和金色的光芒，使梧桐樹充滿了生機和活力。上課的時候，我們?nèi)ノ嗤湎鲁藳�，跳橡膠筋。
秋天，梧桐樹的葉子是深綠色的，而其他的葉子變成黃色。一陣秋風吹來，樹葉慢慢落下。有些像黃色的蝴蝶一樣跳舞；有些像降落傘一樣從天而降；其他的都喜歡蕩來蕩去，悠悠悠悠。我們撿起落葉，把它們當作書簽，制作標本，貼上樹葉畫。
冬天，寒冷的冬天咆哮著。梧桐樹的葉子都沒了，只剩下粗大的樹枝，勇敢地與馮爺爺戰(zhàn)斗。他們正在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們不怕冷，跳繩，梧桐樹下扔沙袋…
我愛校園里的梧桐樹，我愛培養(yǎng)我們健康的校園。
校園里的梧桐樹作文 篇43
我相信每一個校園都會有樹，但我估計沒有哪個校園里的樹，可以和我們這個校園里的法國梧桐樹相提并論。
前幾天的中午下了一場雪，不一會學校就變成了白色的。那可梧桐樹也“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，像是披上了一身銀裝，像是一朵朵美麗的鮮花，又像是白色土地上等待收獲的棉花。
幾天過后，天氣逐漸變暖，好像一下子從冬天進入了夏天。雖然這棵樹還沒有長出新葉，但是從它那么多枝丫中看，從樹上一片片沒有落下的枯葉上看，如果現(xiàn)在是夏天，樹葉一定會異常茂密，不會給陽光留下一點空隙。樹上還有一個個上面帶有刺的小球，它們也應該在幾個月前落下的。樹干上有一片片沒有掉下的棕色的樹皮，在樹皮掉下的地方，就像以前用過的有些發(fā)黃的紙。這棵樹也很高，都到了學校五層樓的地方，想必已經(jīng)長了幾十年了。樹干沒有張枝丫的地方，距離地面有四五米高。在梧桐樹生長的過程中，為了讓它長得更高，吧這部分的樹枝都砍掉了。這被砍掉枝丫的地方，就像天空中的一個個小星星，像一雙雙眼睛，又像作業(yè)本上一行行整齊的字一樣好看。
這就是我們學校的法國梧桐樹，它成為了校園里一道亮麗的風景線。
校園里的梧桐樹作文 篇44
在我們學校操場中央有一棵高大的梧桐樹，它高約10米，樹干的直徑70到80厘米，表皮粗糙，呈青褐色，它就像一名盡職的士兵守護著我們。
春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，春風吹來，梧桐樹的葉子在風中翩翩起舞。梧桐樹不停的吸著春雨好像在說：“我要長大，我要長大�！毙∨笥褌円裁撓铝撕窈竦拿抟\在操場上玩耍，梧桐樹好像在說：“我也要玩，我也要玩。”小鳥飛到梧桐樹的枝干上唱歌，校園充滿一片春意。
夏天來了，梧桐樹的葉子更茂盛了，重重疊疊的葉子像一把巨大的傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們在樹蔭下乘涼、玩耍。一陣風吹來梧桐樹的葉子發(fā)出沙沙的聲音，同學們情不自禁的說：“好涼快哦，好涼快哦。”這時細心的同學才會發(fā)現(xiàn)樹上淡黃綠色的花。
秋天來了，梧桐樹的葉子慢慢變黃了，風一吹，葉子紛紛落下，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了，梧桐樹只剩下粗壯的樹干仍在勇敢的和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待著明年春天的到來，它似乎一點也不怕冷。
梧桐樹的作用可多了：果實可以榨油、樹皮可以做樂器、纖維可以做紙……
我喜歡這棵梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇45
我們學校有一棵粗大的梧桐樹，這矗立在操場的中心。
我們學校的那棵大樹特別高，枝葉特別多，伸到了我們這棟教學樓的四樓的走廊的欄桿上，我們一伸手，就可以摘到那翠綠的葉子，枝干特別細，一按它就會斷了，掉到操場上，來到操場上，就可以撿到許多枝干，把枝干的葉子摘掉，就可以做一根教鞭了，如果有人不聽話，就可以用它敲一下他的手，他就會聽話了，走到操場上，那粗壯的梧桐樹呈現(xiàn)在我們的眼簾，那棵樹的樹干特別粗，要四、五個不朋友我牽著手才可以抱起來。
星期六的上午，我約了幾個小伙伴去學校認真地觀察那棵粗大的梧桐樹，我們每人都拿一個放大鏡，來到操場上，仔細地觀察起來，突然，我大叫起來，小伙伴們都跑了過來，問：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”我說：“看蝸牛窩，”她們也叫了起來說：“真的是一個蝸牛窩��！”我們都跳了起來，說完，我們又繼續(xù)觀察了，過了一會兒，我想量一量這棵樹有多粗，但沒帶尺子，這時我想到了一個辦法，我說：“我們手拉手，看看這棵樹有多粗吧！”她們都點點頭，然后就手拉手，圍著大樹，我們驚訝地說：“這棵樹真粗�。 蔽覀冇钟^察了幾分鐘，就戀戀不舍地回家了。
呀！這棵梧桐樹真大��！我們要好好保護它。
校園里的梧桐樹作文 篇46
有人喜歡那婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季長青的松樹，可是我還是喜歡那不畏嚴寒的梧桐樹，我對它情有獨鐘。
春天，梧桐樹把自己打扮得漂漂亮亮，準備去迎接春姑娘的到來。瞧！梧桐樹的花全部開放，好像一個個身穿紫色裙子的少女站在枝頭，又好像一個個小喇叭在吹奏著春天的樂章。
夏天，烈日炎炎。其它的花草樹木都低著頭，好像是一位位同學都犯了什么錯誤，而梧桐樹卻昂首挺胸，陽光照在葉子上，綠葉晶瑩透亮。我們在樹下嬉戲、打鬧，大人們在樹下休息、看報。梧桐樹像位親愛的母親，緊緊地把我們抱在懷里。一陣風吹來，�。『脹鏊。∠奶斓奈嗤錇槲覀冋趽蹶柟�。
秋天，梧桐樹換上了金黃的秋裝。樹葉紛紛落了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像舞蹈演員在展示優(yōu)美的舞姿。
冬天，許多花草樹木都失去了往日的風采，只有梧桐樹不畏嚴寒，依然昂首挺立。它的精神感動了冬爺爺，冬爺爺給它披上了一床白雪皚皚的棉被。梧桐樹漸漸熟睡下去。一覺醒來，肯定會精神抖擻、神采飛揚。
我愛梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇47
早晨，走進學校的大門，聽到的是同學們朗朗的讀書聲，看到的是同學們晨跑的矯健身影和晨掃的熱鬧場面，更加引人注目的是那棵枝繁葉茂而又粗壯的法國梧桐樹，高高地矗立在校園中。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑著。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使梧桐樹充滿著生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打秋千，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書簽，作標本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風爺爺作斗爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛我的校園，更愛校園里的那棵法國梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇48
我們學校操場的一邊有許多梧桐樹。它們有兩層樓那么高，梧桐樹也很粗壯，得要兩個小朋友手拉手才能勉強將它抱住。它們站得十分整齊，像盡職盡責的士兵守衛(wèi)者我們的校園。
春天，大地回春。梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃色的芽胞。在春雨的滋潤下，芽苞漸漸變大，長成了綠色，像一個個小綠燈掛在樹上。
夏天，烈日炎炎。漸漸地，漸漸地，小芽苞長大了，變成了深綠色的樹葉。這樹葉和大人的手掌一樣大，但是比大人的手掌大了一點兒。滿樹的葉子挨挨擠擠的，一陣風吹過，梧桐樹葉沙沙作響，像是夏日的歡歌。
秋天，天高云淡。梧桐樹葉有的是綠色的，有的是黃色的。風一吹，梧桐樹葉有的在空中翩翩起舞，有的在慢慢往下落，就像一只只黃色的蝴蝶一樣。有的小朋友把落葉拾起來，做成書簽。
冬天，寒風刺骨。梧桐樹葉都落光了，只剩下粗壯的樹干。好心的雪花姐姐為光禿禿的樹干披上了一件披風。梧桐樹挺立在冬風中，仿佛在和風爺爺作斗爭，等待著春天的到來。我們也不怕冷，在操場上堆雪人，打雪仗······
我愛校園里的梧桐樹，更愛那教我知識的校園！
校園里的梧桐樹作文 篇49
我們校園東邊有一排整齊的梧桐樹，梧桐樹很粗，兩個小朋友才能勉強把它抱住。梧桐樹筆直的立在校園的北墻邊，像一排日夜保衛(wèi)校園的士兵！
春天，在春姑娘吹拂下，梧桐樹抽出新的枝條，枝條上長出了嫩黃色的小芽苞，小芽苞漸漸地變綠了，像一顆顆小翡翠落滿枝頭。慢慢的小芽苞變成了毛茸茸的小葉子，十分可愛！
夏天，烈日炎炎，小葉子也長成像人的巴掌一樣大的了，顏色也由淡綠色變成深綠色，葉子挨挨擠擠的，一束束陽光照射著大地，梧桐樹下形成了大大的樹蔭，遠遠望去，像一把綠色的大傘，給我們帶來了清涼。小朋友們有的在梧桐樹下面踢毽子，有的下棋，有的跳繩，玩的可熱鬧了！
秋天，秋高氣爽，深綠色的葉子變成了紅色，黃色，它們有的掛在樹上，像是舍不得離開大樹媽媽的懷抱；有的飄在空中，好像一只只蝴蝶在空中飛舞；有的落在了孩子的身上，好像告訴我們深秋來了，注意保暖；還有的落在了地上，像是給大地蓋上了一層土黃色的棉被。
冬天，北風呼嘯，梧桐樹的枝條變成光禿禿的了，白雪落在梧桐樹上，好像給它披上了一件潔白的披風，同學們在樹下堆雪人，打雪仗。
我喜歡梧桐樹，它給我們帶來了清涼，陪伴我們成長，但我更喜歡我們的校園！
校園里的梧桐樹作文 篇50
一走進我們校園的大門，你就會發(fā)現(xiàn)有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”，那是一片剛剛探出頭來的嫩草，它們把校園裝點得綠意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成長”，不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎？
向左望去，那是書峰泉與花壇，書峰泉背后開著一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開出深紅到胭脂紅的碩大花朵，于寂寞中開出一種濃艷，為書峰泉譜寫了春天的艷麗篇章�；▔镉袃煞N低矮的灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來生機勃勃，紫紅的看起來老成持重，新綠的好似學生，紫紅的好像老師，猶如慈愛的老師正在教導年幼的學生，而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產(chǎn)生一種典雅的感覺。
再往前走，過了書峰泉，就是一個長條形的花壇，里面有球型的樹叢，成熟而雅致：邊上還有一株小松樹，正發(fā)著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹，也正爆著芽兒，那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒，真可是“老樹新顏”！
在我們的學校，還有許多美景，讓你無時無處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時刻都感受到幸福！
校園里的梧桐樹作文 篇51
以前，進了學校的大門，只要往右一拐，就來到了一棵高大的梧桐樹下。我們一共有三棵梧桐樹，這三棵梧桐樹春夏秋冬都是美麗的。春天，梧桐樹從寒冷的冬天蘇醒過來了。他把自己的棕色大棉襖脫掉，換上春姑娘織的綠色短袖。
梧桐樹旁的小草也從睡夢中醒來，懶懶的打了一個哈欠。梧桐樹的衣服是綠的，小小的嫩芽也是綠的。這構成了一幅跟諧的畫，顯得生機勃勃，讓人看得很舒服。夏天，綠油油的梧桐樹脫去了短袖，換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠遠一看，梧桐樹就像一把綠色巨傘。它用它這綠油油的葉子為我們遮陽擋雨，給我們帶來了許多歡聲笑語�？墒�，天有不測風云。第一棵樹每年長出的葉子都是最大的。這么大的綠葉，難免會讓很多毛毛蟲讒言欲滴。
于是，他們悄悄爬上枝頭，咀嚼著對于他們來說既鮮美又爽口的：“美食�！鼻锾�，梧桐樹的葉子一片一片的掉下來。風一吹，葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的，厚厚的梧桐樹葉。它比進口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來越多，樹上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時候。風一吹，你偶爾看他一下，就會想起一些往事。冬天的梧桐樹終于經(jīng)不住嚴寒，又穿上了這層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛，安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹的枝頭，白花花的。這時的梧桐樹有一種別樣的美，這種美好似一種高貴。潔白的美。這時候的梧桐樹不像別的季節(jié)這樣茂盛，但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀！
校園里的梧桐樹作文 篇52
在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹，高大約5米，樹干不太粗，像裝湯的碗一樣粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位戰(zhàn)士守護在我們的校園。
春季來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，一陣風吹來，梧桐樹發(fā)出了沙沙的響聲，下雨了，梧桐樹拼命地吸著春雨，好像在說：“我要快點長大�！�。小朋友們也脫掉了厚厚的棉襖，在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心，也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了，梧桐樹好像在說；“我也要和你們一起玩�！毙@里一片生機勃勃。
夏季來了，梧桐樹的樹葉更茂盛了，重重疊疊的葉子像一把撐開的巨傘，為我們擋去了夏季的炎熱，小朋友們在樹陰下玩耍，盛涼。一陣風吹來，梧桐樹發(fā)出了沙沙地響聲，同學們情不自禁地說：“好涼快”。只有細心的同學才能發(fā)現(xiàn)梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。
秋季來了，梧桐樹的葉子枯黃了，一片片梧桐樹的樹葉飄落下來，像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了，有的小朋友把它檢起來觀察，有的用腳把它踩裂開，還有的把它拿回家做標本。
冬季到了，梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹的葉子和果實，小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實，掃著梧桐樹的葉子，梧桐樹好像在說：“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。
梧桐樹，你真美，我喜歡你。
校園里的梧桐樹作文 篇53
我們校園的道路兩旁整齊地排列著一棵棵高大的梧桐樹。它們像我的好伙伴，陪伴著我度過了一個個美好的時光。
梧桐樹的主干粗壯，幾個同學手拉手才能抱得住，它們的個頭很高，說出來會讓你感到吃驚，有五六層樓那么高呢！樹皮摸起來很粗糙，這兒凸著一塊，那兒凹著一塊，看起來也很特別，有的像眼睛，有的像嘴巴，還有的像足球，真是形形色色。它們給校園增添了無限生機。
春天，梧桐樹的葉子露出了新綠，一簇簇一層層的葉子像綠絨大傘給我們遮風擋雨，雨點就不會很快的掉下來，我們就能像平常一樣在樹下愉快地做游戲，我們的歡笑聲回蕩在校園里，仿佛是對樹公公的感謝。
夏天，暴烈的陽光當頭照茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬，這些梧桐樹就成了天然的空調(diào)，那絲絲的涼風，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服。
秋天，樹上長滿了黃色的小絨求，還有那黃蝴蝶似的落葉飄舞著落下來，在樹下鋪了一層又一層，踩上去軟軟的像踩在地毯上似的。這時我們把它們積在一起成了上好的肥料。
冬天，大雪紛飛，到處都是銀白色的，雪花落在樹枝上銀裝素裹，更加美麗。在寒冷的冬天，梧桐樹不畏嚴寒的站在那里好象要告訴我們不要怕困難。
啊！ 梧桐樹你總是自己淋著，給我們擋雨；你總是自己曬著，給我們遮陽；你給了我們多少快樂，多少啟示。我愛梧桐樹同時也呼吁全人類都要來保護我們賴以生存的朋友
校園里的梧桐樹作文 篇54
在我們學校的東南角，有一棵枝條搖曳、喬松疏竹、挺拔高大、盤根錯節(jié)的梧桐樹。它有三層樓那么高，像一位哨兵聳立在墻邊。
初春，細雨如絲，春風習習。梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個花骨兒，像一粒粒豆子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，十分惹人喜愛。過了幾天，一個個小小的芽苞變成了一個個嬰兒手掌大小般的綠色的手掌，在陽光的照射下，顯得格外的好看。
盛夏，嬌陽似火，赤日炎炎。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層像一把綠色的大蒲扇，像一頂巨大的、綠色的帽子，像一個個大人的手掌，遮擋著那毒辣的陽光。金色的太陽照射在濃密的樹葉上，太陽光就沒有那么毒辣了。我們在樹下的綠蔭里乘涼、玩�！�
深秋，天高云淡，金秋時節(jié)。梧桐樹的葉子發(fā)黃，飄落在地上，像一只只黃色的蝴蝶，翩翩起舞，像一個個降落傘，從天而降，像打秋千，晃晃悠悠。低頭一看，呀！地上像是鋪上了一層黃色的地毯。同學們撿起地上的落葉，用它們做成枝葉貼畫、制作標本當書簽……
隆冬，天寒地動，北風呼嘯。梧桐樹葉都掉光了，它只剩下那根根粗壯的樹干，來抵擋風伯伯和冬爺爺?shù)倪M攻。善良的雪姑娘出來了，怕它著涼，為它蓋上了一床拍打棉被。而它，此時正在棉被下積儲著力量，等待著明年春天的到來。
我愛我們學校里的那棵高大粗壯的梧桐樹，更愛我們這個美麗的校園。
校園里的梧桐樹作文 篇55
星期三上午，老師帶著我們?nèi)ビ^察校園里的梧桐樹。我心里高興極了。
我們站在教學樓的走廊上，遠遠望去，梧桐樹已經(jīng)長得非常茂盛，真像一幅兒童水彩畫。
我們興高采烈地來到梧桐樹底下，發(fā)現(xiàn)它的樹皮十分粗糙，摸上去總有一種凹凸不平的感覺，在樹干的中間，有著大小不一的樹洞，我想這些樹洞就是螞蟻、蜘蛛等等這些小動物們溫馨、舒適的家了。它的枝葉極盡向外舒展著，張張葉子郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴，像似在相互比綠、比美呢！那龐大的樹冠真像一把碧綠碧綠的大傘，又像一個碩大的蘑菇。
瞧，那枝葉叢中的果實，圓圓的，看起來真像毛毛蟲的卵；頃刻之間，它們似乎又變成了暗紅色的荔枝。我猜那一定不是酸酸的、沒有成熟的小果子，而是跟荔枝一樣甜甜的、潤潤的吧！
梧桐樹不僅高大，而且成了同學們的保護傘。
俗話說：“大樹底下好乘涼�！笔前�，你看，不管太陽有多熱，梧桐樹都能給我們帶來無比的涼爽和無窮的樂趣。課間活動開始了，同學們?nèi)宄扇旱拇負碓谖嗤涞紫卤M情地玩耍、嬉戲，有的拍皮球，有的打羽毛球，有的跳繩，有的跳皮筋，還有的做游戲。玩得可盡興了！
梧桐樹給我們的校園充滿了生機。給我們同學帶來了無限樂趣，梧桐樹高大、粗壯的外形記載了我們北界小學的汗馬功勞和悠久的歷史。
校園里的梧桐樹作文 篇56
我們學校是淄博市花園式學校，一年四季綠色不斷，鮮花盛開。
環(huán)校路旁挺立著一排高大的梧桐樹，就像是一隊衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。
走到近前，樹顯得更加高大了。樹干粗壯、筆直，呈現(xiàn)出美麗的綠色，在別處似乎沒有見過。樹枝姿態(tài)優(yōu)美，向四面八方伸展，有的甚至向下長。一片片肥大的葉子在陽光中閃閃發(fā)光，向人們炫耀著自己的生命力。
我仔細地看著，細細地研究著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：所有的樹都在三米高處分枝。我去問老師，老師說：“這些梧桐是移植來的，剛栽下時只是一些三米高的樹樁。它們的根努力向下扎，枝拼命向外長，經(jīng)過了十多年才長成現(xiàn)在這郁郁蔥蔥地樣子�！蔽倚闹杏幸唤z敬佩。
看了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)路邊還有幾棵小樹。老師又告訴我：“我們的學校建在山上，這是一座石頭山。為了種樹，我們在石頭上鋪了一層一米多厚的土。梧桐的根穿過土層后，就要向石頭縫中扎。有的樹很頑強，成功了；而有的樹在艱苦的環(huán)境中畏懼了，枯死了。工人叔叔又移來了新的樹苗�！�
看著陽光中生機勃勃的梧桐樹，聽著老師語重心長的話語，我的心情久久不能平靜：樹是這樣，人生難道不是這樣嗎？沒有人的生活是一帆風順的，困難在所難免。有的人敢于直面困難，最終把困難踩在了腳下；有的人卻在困難面前當了逃兵，成了失敗者。我一定要有克服困難的勇氣，成為生命的強者。
梧桐樹輕輕地搖著枝葉，發(fā)出沙沙地響聲，好像在夸贊我。
校園里的梧桐樹作文 篇57
校園的東邊，有一排梧桐樹，一年又一年，梧桐葉綠了，紅了，落了……
那時我剛剛入學，走過鐵做的柵欄門，就到了校園內(nèi)，看向操場的東邊，一排梧桐樹正立在那兒。正值秋天，梧桐葉是鮮艷的紅色。就在這里，我遇到了敬愛的老師，就在這里，我見到了那些團結友愛的同學們，就在這里，我度過了六年的小學生活。
后來，正值酷暑，我已成了一名三年級的小學生。每次上體育課，同學們都喜歡跑到樹的陰影下，聊聊天，玩玩游戲。梧桐樹下成了我們的樂園。
而現(xiàn)在，梧桐樹又已變紅，即將落下。而我六年的小學生涯，也將結束。那幾位敬愛的老師，那些同學，那條鮮艷的紅領巾，那些高大的教學樓，還有校門前紅色的“臨海小學”都將離我而去。或許還能見到一兩次，或許永遠也見不到了。那一片片的梧桐葉，就如一位位的六年級學生。當梧桐葉從樹上落下，我們也將從校園離開�；蛟S有些葉子會掉落在地上，那是我們中的一些人，正回來看望母校，但大部分，最后都消失的無影無蹤。沒有人會去尋找，也無人知道它們?nèi)チ撕翁�。那六年的小學生涯，就像一片樹葉，從生長到下落，既漫長，又短暫……
葉子綠了，那是在為我們的小學生活感到愉快；葉子紅了，那是再為即將離開的老生難過，也是為即將到來的新生祝賀；葉子落了，那是再為六年級的學生送別。但不久，葉子又會變回綠色。
梧桐樹的葉子，綠了，紅了，又落了……
校園里的梧桐樹作文 篇58
在我們學校大操場的東北方有兩棵高大的梧桐樹。其中一棵高大一些，我們就把它稱為梧桐樹哥哥，小的當然就是弟弟了！他們大約有四層樓那么高大，哥哥要四個小伙伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因為它只要三個就足夠了。
它們就像兩個威武的士兵，守護著我們的學校。遠看它們像兩把大傘，樹干就像傘把，樹枝像傘的骨架，而樹的片片葉子像傘面一樣飽滿，不留一點兒空隙。近看梧桐樹的樹皮很粗糙，抹上去有一種凸凹不平的感覺，像石子路面，更像汽車的輪胎。
在我的心中，梧桐樹是我們學校最美的地方。
春天，梧桐樹開花了，花朵特別蒼翠欲滴。梧桐花吹著小喇叭，穿著雪白的衣裳，像一個白衣天使。風一吹，白衣天使紛紛下凡人間，同學們爭先恐后地去搶天上掉下來的禮物。
夏天，天氣特別炎熱，而梧桐樹下非常涼爽，同學們在梧桐樹下盡情地玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步……有了哥弟倆的綠蔭，同學們就不會被太陽曬得中暑了。
秋天，梧桐樹的葉子變成金黃的了。秋風一吹，梧桐樹葉像自由的天使一樣從天而降，落在地上，我們把它帶回家作標本。
冬天，北風呼呼地刮著，兄弟倆都變成了“光頭”。我們都認為它們很丑，可是一下大雪時，樹上就變成了白色的海洋，樹下就變成了我們的游樂場。
學校的梧桐樹一年四季陪伴著我們，是我們不能忘記的好朋友！
校園里的梧桐樹作文 篇59
在我們的學校里有一棵古老的梧桐樹，聽說從我們學校剛建立開始，這棵梧桐樹就被種在花壇里了，到現(xiàn)在大約有100多年了，它可比我爺爺?shù)臍q數(shù)還大，是一位“老壽星”。這棵梧桐樹很高很大，望過去大約有四層樓那么高，主干有臉盆那么粗，樹枝向四面伸展，像一把撐開的大傘。在學校里，它就是一道亮麗的風景。
每當春天來臨時，它的樹枝上長出了許多鵝黃的葉芽。它們長得非�？欤孟褚灰怪g就長大了許多，葉芽一下子就變成嫩嫩的綠葉。
炎熱的夏季，梧桐樹那像手掌似的茂密的葉子，平展寬大，綠得那么濃，那么可愛，多么像塘里的荷葉啊。梧桐樹就像一把撐開的大傘，嚴嚴地遮住了那烤人的陽光，給人帶來了涼爽。
深秋到了，梧桐樹上的葉子變成了金黃，一片片地從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，離開母親的懷抱。
嚴冬，梧桐美麗的衣服，被狠心的風婆婆奪去了，然而它沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝干，與風婆婆搏斗。看著它光禿禿的枝條，我真佩服宏觀世界的勇氣。
梧桐樹在校園里成了我們最好的朋友，我們老是在樹下玩耍，嬉戲，梧桐樹就像一位堅守崗位的戰(zhàn)士，一直默默地挺立在那，看著我們快樂地成長。梧桐樹啊，梧桐樹，我會永遠把你藏在我的心里。
校園里的梧桐樹作文 篇60
在我們校園的升旗臺兩邊種有兩顆梧桐樹，一年四季，如警衛(wèi)一樣，守護著我們的五星紅旗，剛強而堅實，它構成了我們校園一道靚麗的風景，令人遐思陶醉。
春天來了，一場春雨之后，梧桐樹盡情地吮吸這春天的甘露，像在吸收大地母親的乳汁，慢慢地，葉苞伸出來了，仿佛一個個新生命，那粒粒嫩綠在陽光下舒展著，告訴同學們“春天來了”。
夏天來了，當太陽把操場上的同學們嗮得滿頭大汗時，梧桐樹撐開了它寬大的傘，遮天蔽日，同學們便聚集在梧桐樹下，享受它帶來的清涼，一陣風吹來，寬大的樹葉迎風招展，“嘩啦啦”地向同學們展示它強大的生命力。
秋天來臨，涼爽的秋風向我們吹來，梧桐樹的樹葉開始依依不舍地離開樹枝，不懂事而調(diào)皮的同學們總是愛用腳去踢樹，這時，懸著的樹葉疼痛般地慢慢飄落下來，一天一天，不知不覺間，梧桐樹變成了一個大光頭，但它并沒有屈服，依然堅定地守護著五星紅旗。
寒冷的冬天帶著雪花來到了校園，這時的校園披上了一件銀白色的外衣，操場上像鋪了一塊白色的地毯，梧桐樹的樹枝干枯了，寒風凜冽，梧桐樹沒有皺眉沒有嘆氣，它仍舊挺直著腰桿，與國旗日夜相伴，風雪相依。
我愛校園的梧桐樹，愛它的寬宏與堅強，愛它的忠誠與偉岸。
校園里的梧桐樹作文 篇61
我喜歡婀娜多姿的柳樹，我喜歡四季常青的松樹，可是我最喜歡的還是校園里的梧桐樹。
百花盛開的春天來了，梧桐樹也把自己打扮得花枝招展的，迎接春天的到來。梧桐樹的花朵是淺紫色的，遠遠望去，仿佛是一團團紫色的云彩掛在了天空，又如一位位紫衣仙子降臨在人間。走近看，一朵朵紫色的花朵像一個個小鈴鐺，一陣春風吹來，仿佛聽到了清脆悅耳的聲音，一場春雨過后，花朵落到了地上，像下了一場梧桐雨。
烈日炎炎的夏天來了，一些花草禁不住烈日的烘烤，變得無精打采。只有梧桐樹郁郁蔥蔥，在陽光的照射下，葉子變得金光閃閃，近看樹葉像一只只綠色的手掌，仿佛能托起那一輪火紅的太陽。下課了，同學們在樹下嬉戲，梧桐樹下成了我們的樂園。
金風送爽的秋天來了，梧桐樹換上了它的金裝。一陣秋風吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，伴隨著這動聽的節(jié)奏，梧桐樹葉紛紛揚揚地飄落下來，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一位位舞蹈演員在向人們展示自己迷人的舞姿。
寒風刺骨的冬天來了，雖然梧桐樹只剩下樹干，可是梧桐樹卻昂首挺胸、不畏嚴寒。冬爺爺被梧桐樹的頑強感動了，給它做了一床雪白的棉被。我想：一覺醒來，梧桐樹會變得更加精神抖擻，神采飛揚。
我愛校園的梧桐樹，愛它的美麗、無私、頑強。
校園里的梧桐樹作文 篇62
我的學校是一個非常美麗的地方，那兒有珍貴的銀杏樹，高大的教學樓，寬闊的操場……最引人注目的就是那四棵高大的法國梧桐樹。
它們佇立在校門前已經(jīng)好多好多年了，似乎在守衛(wèi)著校園，也歡迎著每一位進入學校讀書的同學。每當我從它們面前經(jīng)過的時候，看見樹葉微微擺動時，總覺得它們在向我問好。而每每下課時，梧桐樹下會有許多同學在玩耍。有踢毽子的，跳橡皮的，捉迷藏的……熱鬧非凡。
告訴你哦，梧桐樹在不同的季節(jié)也會有不同的風景。
春天來臨時，可以看到原本已經(jīng)光禿的樹枝上會抽出一根根小綠芽，這些綠芽就像一個個初生的小寶寶，稚嫩又脆弱。若是風大一點，就可以把小綠芽吹落，那時站在樹下的同學們就會攤開手掌，讓那些被風吹落的小綠芽可以掉落在掌心，并且還可以好好收藏。
到了夏天，梧桐樹的葉子已經(jīng)長的郁郁蔥蔥，都可以為同學們遮陽擋雨了。樹下，經(jīng)常會看到許多人在那玩耍、乘涼，而梧桐樹就像一把大傘保護著他們。
秋天時，原本蔥郁茂盛的梧桐樹就像年邁的老婆婆似的瘦骨嶙峋。葉子也變成了枯黃，風一吹就紛紛掉落，在空中盤旋一陣后落在了地上。我會把飄落的樹葉撿來做書簽標本。
等到寒冷的冬天，梧桐樹的葉子已經(jīng)完全掉落，可它們依舊矗立著，不畏嚴寒，像那守護著學校的勇敢衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的每一天。
這就是我們學校的梧桐樹，我喜歡的梧桐樹，既美麗又堅韌不拔，像戰(zhàn)士一樣永遠守護著我們。
校園里的梧桐樹作文 篇63
在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹，高大約5米，樹干不太粗，像裝湯的碗一樣粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位戰(zhàn)士守護在我們的校園。
春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，一陣風吹來，梧桐樹發(fā)出了沙沙的響聲，下雨了，梧桐樹拼命地吸著春雨，好像在說：“我要快點長大�！薄Ｐ∨笥褌円裁摰袅撕窈竦拿抟\，在操場上玩游戲。梧桐樹看著小朋友玩地很開心，也情不自禁想和小朋友們一起玩游戲了，梧桐樹好像在說；“我也要和你們一起玩�！毙@里一片生機勃勃。
夏天來了，梧桐樹的樹葉更茂盛了，重重疊疊的葉子像一把撐開的巨傘，為我們擋去了夏天的炎熱，小朋友們在樹陰下玩耍，盛涼。一陣風吹來，梧桐樹發(fā)出了沙沙地響聲，同學們情不自禁地說：“好涼快”。只有細心的同學才能發(fā)現(xiàn)梧桐樹正在悄悄地開著淡黃綠色的花。
秋天來了，梧桐樹的葉子枯黃了，一片片梧桐樹的樹葉飄落下來，像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了，有的小朋友把它檢起來觀察，有的用腳把它踩裂開，還有的把它拿回家做標本。
冬天到了，梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經(jīng)有好多梧桐樹的葉子和果實，小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實，掃著梧桐樹的葉子，梧桐樹好像在說：“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。
梧桐樹，你真美，我喜歡你。
校園里的梧桐樹作文 篇64
我們的學校雖然沒有其他學校美麗，也沒有其他校園大，但它簡單、樸實，別具一格。每天，我除了呆在家里，就是學校。因此校園成了我最熟悉的地方之一。
在我們的校園里，最顯眼的就是那一排排梧桐樹了。它在我眼里比莊嚴肅穆的升旗臺還引人注目。
春天，校園里的景色煥然一新。這時太陽似乎有魔力，溫暖的陽光照在身上，每天我的心情總是很愉悅。陽光照在梧桐樹上，就是天然的肥料。樹木悄悄地抽出嫩芽。這時，長長地樹枝上的嫩葉，毛茸茸綠油油的，在微風中翩翩起舞。到三、四月份，萬物便充滿活力，亭亭玉立的花兒，也散發(fā)出沁人心脾的芳香。
夏天來了，梧桐伸出了手掌大的綠葉，粗壯的樹，由白色的“西服”變?yōu)樯钭厣摹按笠隆�，伴著“知了知了”的歌聲，綠葉已悄悄布滿枝丫，展示著它的年輕與魅力。坐在梧桐蒼翠欲滴的綠葉下，微風輕輕拍打著你的臉頰，送來秋天般的涼爽。在炎炎的夏天，最愜意的事莫過于在梧桐樹下看散文了。
秋天，一陣風輕輕拂過，枯黃的葉子猶如一只只金黃的蝴蝶在空中輕盈地飛舞。粗壯地樹干，自然更有精神了。到了晚秋，樹葉已落了一大半，梧桐樹被咆哮的西北風奪去了花容月貌。
冬天，梧桐樹枝被厚厚地積雪壓斷了，大地蓋上了雪白的棉被。小朋友在樹下活潑亂跳的身影，為梧桐增添了不少生機。
我愛校園的梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇65
我們學校操場的東邊有一排高大的梧桐樹，它們有三米多高，兩三個小朋友手拉手才能勉強抱住它們的樹干，梧桐們站得整整齊齊，就像士兵在守衛(wèi)我們的校園，靜靜陪伴著我們的成長。
春天，細雨如絲，春暖花開。一棵棵梧桐樹長出了新的枝芽，枝頭上開滿了嫩黃的小花苞。過了幾天，花苞變成了嫩黃色的小葉子。再過一段時間，嫩黃色的小葉子又變成了翠綠色，綠葉背面毛茸茸的，非�？蓯邸�
夏天，驕陽似火，綠樹成蔭。葉子的顏色變得更深了，一片片樹葉大得像大人的手掌一樣，陽光一照，就變成了金樹葉，閃閃發(fā)光。一到課間同學們就跑到郁郁蔥蔥的梧桐樹下乘涼、看書、嬉戲。
秋天，秋風送爽，天高云淡。秋姑娘一吹，樹葉離開了大樹媽媽的懷抱，像蝴蝶一樣飛進了大地的懷抱，光禿禿的枝干變得好冷清，有的小朋友來撿地下的枯葉來做標本。
冬天，寒風刺骨，白雪皚皚。天空飄下一片片雪花，似柳絮，似鵝毛。大雪給光禿禿的枝干蓋上了一床被子，瞬間變成了一個冰雪世界。小朋友們在穿著銀裝的梧桐樹旁打雪仗、堆雪人、滾雪球，玩地好開心呀！校園里飄蕩著我們的歡聲笑語。
我愛校園的梧桐樹，因為它們一年四季陪伴著我們的成長，我更愛培育我成長的校園，因為在這里留下了我們最美好的成長印記。希望大待我們長大成人，梧桐樹們依然像現(xiàn)在一樣屹立在美麗的校園守護更多的同學們并陪伴他們成長。
校園里的梧桐樹作文 篇66
我們的學校座落在長陽縣城清江河畔的一個山頭上，從正街沿著一條長長的臺階爬上去便來到我們美麗的校園，校園里有高大整潔的教學樓，有寬敞美麗的大操場，有各色的鮮花，還有高大挺拔的樹木……
學校后面的小操場邊有一棵梧桐樹，我覺得它是學校最美的樹，也是一棵獨一無二的梧桐樹。
梧桐樹四季變化多端。
春天，梧桐樹剛長出新芽。一枝枝嫩葉就像小姑娘害羞的臉慢慢伸出來。樹下周圍的地面上長滿了花草，五顏六色。陽光灑在樹上，樹葉露出笑臉，顯得格外精神。
盛夏，火辣辣的太陽把大地烤的滾燙，這時梧桐枝葉茂盛，就像一把露天大傘撐在那里，下課了同學們常常會爭先恐后的跑到下面去乘涼，這里便成了我們嬉戲的天堂。
秋天，白云飄在天空中，像小豬、像小鳥、像飛機。這時的樹葉逐漸變成金黃色，然后慢慢落下來，就像天女散花一樣，無數(shù)“花瓣”落在地上，形成了一片金色的海洋。
嚴冬，凜冽的北風呼呼地刮著，美麗的大梧桐樹也變成了一個禿頭老爺爺矗立在操場邊。下雪了，樹枝上落滿白雪變又變成了一個白胡子大爺。金色的海洋被大雪覆蓋了，變成了一個銀白色的池塘，像給大地披上了一件白色的衣裳。
我愛校園，因為它景色迷人；我愛梧桐樹，因為它四季有別。
校園里的梧桐樹作文 篇67
在學校宣傳牌的旁邊有一棵梧桐樹，它一年四季都陪伴著我們。在上課時，仔細聽著從教室里傳來的讀書聲，它四季的成長我們也看在眼里：
春天，梧桐樹像一個剛剛從睡夢中醒來的孩子，伸展著自己的腰身。一陣春雨下了起來，細如牛毛飄飄灑灑，梧桐樹拼命地吮吸對于它來說是甘甜的“乳汁“。沒幾天，它便暴出它那嫩綠的芽兒，綠芽兒像一個個小寶寶唯一在自己出生的小洞洞里。光禿禿的樹干一下子增添了許多生機。
夏天，梧桐樹變成了一個活潑的少年，枝頭上已經(jīng)長滿了巴掌大的葉子，擠擠挨挨的在一起，像一頭翠綠般的頭發(fā)，遠看就像一個碧綠的大蘑菇。我們在“蘑菇“下面做游戲，一陣風拂過，“蘑菇“發(fā)出嘩嘩的響聲，好象在說：“我也要玩，我也要玩�！�
秋天，它已開始變黃，葉子也耷拉著頭，沒有夏天時的可愛了。風兒輕輕的吹著，一片片黃葉像降落傘似的，緩緩的降落，化成泥土。哎，落葉不是無情物�；龃耗喔o花！
冬天，梧桐樹顯得是那么的蒼老，像一個七十多歲的老人。在雪地里古零零地站著，沒有人陪伴它，它就像已經(jīng)死去了，只有雪花扒在它的身上，傾聽著它的所聞，那聲音是多么的微小，但它還是不停的說著，說著。
當春風再次刮起時，一切又將重新再來！
校園里的梧桐樹作文 篇68
在我們學校三年級教室前面有三棵梧桐樹，它們長得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季，這梧桐樹都是那么迷人，令人陶醉！
春天來了，梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚，揉揉眼，從冬日的陽光中醒來，悄悄地抽出嫩綠的葉子，像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的飛到那棵樹上伴著同學們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說：“這里即舒適、牢固，又能聽到孩子們的歡笑聲，是我們理想的天堂�！毕铲o們紛紛贊成。
夏天到了，梧桐樹十分茂盛，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，就像三把濃綠的雨傘，為同學們遮風擋雨，這里成了小朋友玩耍的好地方，課間同學們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲，這里嫣然成為他們快樂的天堂。
一陣秋風襲來，梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色，它們旋轉著從空中飄落下來，像是漫天飛舞的彩蝶，翩翩起舞，好看極了。用這些獨有的形狀的葉子，我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫，拼成各種有趣的圖案，比如小金魚，小鳥，蝴蝶，等等。
一場大雪悄然而至，高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝，它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異，在陽光那么下顯得耀眼奪目，像是一名忠誠的衛(wèi)士屹立在風雪中。
在我的眼里，校園的梧桐樹是那么美，我愛校園的梧桐樹！
校園里的梧桐樹作文 篇69
我們的校園雖然不大，但是卻很神奇。
走進校園，來到操場，你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐樹。每當下課的時候，孩子們就會奔出教室來到梧桐樹旁邊和它一起玩耍。
春天，梧桐樹姐姐的頭發(fā)漸漸多起來了，微風拂面，梧桐樹姐姐正忙著梳頭發(fā)呢，可沒時間跟大家玩，很快，頭發(fā)梳好了，孩子們開始給梧桐樹姐姐量腰圍了。孩子們一個接一個的拉著手，“啊，姐姐瘦了！”梧桐樹姐姐開心極了，說：“你們看看我長高了多少？”孩子們抬頭一看，“你有兩層樓高了！”梧桐樹姐姐露出了開心的笑容。
夏天到了，梧桐樹姐姐的頭發(fā)長了很多，太陽公公用力的烤著大地，梧桐樹姐姐向孩子們喊著，“快到我這里乘涼吧！”就這樣，大家開心的奔向梧桐樹姐姐的身邊，大大的葉子擋住了灼熱的陽光，大家度過了一個寧靜的夏天。
秋天到了，農(nóng)民伯伯的莊稼都成熟了，孩子們在干什么呢？原來他們正在撿梧桐樹姐姐掉下來的頭發(fā)呢。再過一個月，梧桐樹姐姐就要成為媽媽了，孩子們已經(jīng)看到了梧桐樹上掛著的圓圓的果實了，覺得心里甜甜的……
孩子們依依不舍的告別了秋天，冬天的腳步近了！萬籟俱寂，梧桐樹姐姐，現(xiàn)在已經(jīng)是梧桐樹媽媽了，雖然頭發(fā)都已經(jīng)落下來了，但是粗壯的樹干依舊挺立，在校園里靜靜的守護著孩子們……
校園里的梧桐樹作文 篇70
校園中心有50多顆法國梧桐樹。
初春，和風習習，細雨縈縈，梧桐樹開始冒出棕色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆。一個多月后，芽苞開始抽葉，漸漸地沒根枝杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中搖拽，使人感到梧桐性格活潑可愛。
盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹下，好像置身于原始叢林中，清爽宜人。課間，我們在樹下快樂地做游戲；雨天，我們在樹下避雨；烈日當空，我們在樹下聚會。
夏天，梧桐細枝上，悄悄地長出了許多蒲公英似得黃毛毛，一陣風吹來，毛毛漫天飛舞。這時候，同學們就伸出一雙雙小手，像追蝴蝶似地追呀，笑呀……
深秋經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在秋風中簌簌飄落。時而像打秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群飛雁，悠然飛翔。多有意思啊。往地面瞧，剛清掃過的地面，又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”樹葉兒不真是“落紅”，卻有“落紅”的獻身精神。
嚴冬，梧桐美麗的衣服，被狠心的風婆婆奪去了，然而它沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝干，與風婆婆搏斗，與冷妖怪抗爭。他頑強的精神，終于感動了雪爺爺，雪爺爺慷慨地送它一床銀被。梧桐樹得到了安慰，甜甜地睡了。是啊，他勞累了一只年，也該美美的睡一覺了。
校園里的梧桐樹作文 篇71
校園里的梧桐樹，你是我的朋友。
我記得你春天發(fā)芽的時候，灰白色的、有細柔絨毛的芽苞，是多么新奇、多么快樂地出現(xiàn)在枝頭！春雨給你洗了澡，就像小弟弟微笑著睜開眼睛，你枝頭的芽苞都綻開了。你的有著美麗斑紋的樹干，綠得非�？蓯�。除了你，還有什么樹的樹干，能這樣綠呢。校園里的梧桐樹，你是我們的朋友。
我想，在夏天那些炎熱的日子里，你一定看見我在你的樹陰下做功課吧？你也一定知道，這水磨石的圓桌，是什么時候安放在這里的吧？我聽老師說，是以前畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐們留下的紀念。梧桐樹，你一定很高興吧？光滑的、明凈的、美麗的水磨石圓桌，安放在你的樹陰下。我仰著頭看你。透過你密匝匝的綠葉，我看見晶亮的陽光在閃爍。我好像看見了夜空中的星星；我好像看見了你明亮的眼睛。你也在看我嗎？梧桐樹！
校園里的梧桐樹，你是我們的朋友。
秋姑娘還在忙碌著：忙著給田野里的莊稼涂顏色；忙著給果園里的果實涂顏色；忙著給山林里的樹木、野草，以及各種各樣的秋天里的花朵涂顏色。梧桐樹！我愿你永遠鮮綠，永遠有一片綠陰�？墒悄銋s搖搖頭，又抖落幾片樹葉。滿枝的葉片都要落光了，你就不難過嗎？梧桐樹！我們把你的落葉積起來。我們點燃了葉片和枯枝�；鹧嫣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的灰燼，埋在你的腳下。讓你落下的葉片，變成你的養(yǎng)料吧，這是我們非常真誠的希望。
校園里的梧桐樹作文 篇72
我們學校里有許多梧桐樹，這些梧桐樹的原名叫法國梧桐樹。在老師辦公室后邊，在學校操場的四周，都有梧桐樹，一排排，一列列。它們像衛(wèi)士一樣守護著我們的校園，消滅校園空氣里的細菌。這些梧桐樹已經(jīng)十幾歲了，又高又粗，長得非常大。
夏天時，天氣炎熱，我們就在樹下做游戲。那時，它們長得非常茂盛，鮮綠鮮綠的。如今正是初秋，它們的變化很大，手掌形的樹葉被秋姐姐涂上了顏色。有的金黃金黃的，有的半黃半綠，有的碧綠可愛，還有的枯黃枯黃的，像被曬干了一樣。細看，樹上結出了棕色的“小肉球”。噢，原來這是梧桐樹媽媽的小寶寶呀。一陣風吹來，樹技搖曳著許多“手掌”向我們招呼，許多“小鈴鐺”跳起舞來。
走到老師辦公室后面，你會發(fā)現(xiàn)，這排梧桐樹有很大的差別，靠近東邊水管的那棵，綠樹葉很多，而最西邊那棵，黃樹葉卻很多。在陽光的照耀下，它多么像一把撐開的大傘，微風一吹，有些黃葉落下，猶如翩翩起舞的蝴蝶。我去問老師為什么會這樣，老師告訴：我國西部高，東部低，水源都往東流去，西方土質(zhì)不好，而東方土質(zhì)好，所以西邊葉子差不多全黃了。
我站在樹下，接到一片棕色的葉子聞一聞，沒有味，樹葉上有些黃色的“線條”，這就是樹葉的“筋脈”。
我站在遠處看梧桐樹，它們整整齊齊，很美觀。
秋天的它真美麗！
我喜歡秋天的它。
校園里的梧桐樹作文 篇73
親愛的同學們，你們好！我是一棵梧桐樹，我的家在駐馬店第三小學。寒來暑往，春去春回一晃，我已經(jīng)在這個校園里度過了十幾個春秋。
“加油！加油！”校園里的學生使勁喊著。哦，原來是學校舉行馬拉松比賽了啊！看啊，參加比賽同學不顧一切往前沖。選手被汗水侵占了全身�？斓浇K點了，我也緊張起來，大喊：“加油！加油！六七班加油！”還有三米……兩米……一米……“耶，六七班第一名！”我大聲的叫著，開心死了。
有次，我正悠閑地哼著小曲。“叮鈴鈴……”下課了，同學們一下子都擁出來，操場上熱鬧起來。“停停停，不要晃了，我好難受啊……”一棵小柳樹痛苦的呻吟著。我定睛一看，原來是一個二年級的小學生把紙飛機扔到柳樹上面去了，想把飛機搖下來。我在一旁看著，心里很不是滋味，真想對那個小學生說：“請你不要再搖樹了，人有生命，樹也有生命，如果你是一棵樹，別人搖你，你又是什么滋味呢？”
在一個星期三下午，從遠處傳來一聲悶雷，接著愈來愈響�！皣W啦啦……”雨下了起來，上體育課的同學一部分回了班，一部分在我和我同伴的枝葉下避雨（沒有閃電）。他們在我旁邊跳皮筋，做游戲……每個孩子的臉上掛滿了微笑，我看著他們開心的笑臉，自己也情不自禁的笑了。
我是一棵梧桐樹，我給同學們帶來了方便，我很開心。
我是一棵梧桐樹，我和同學們一起長大。
校園里的梧桐樹作文 篇74
我的校園風景優(yōu)美，四季如畫。
走進校園，你可以看到一座高大美麗的教學樓，周圍有美麗的花壇�；▔锏幕ㄒ荒晁募径奸_。風一吹，他們就會露出可愛的笑臉。在教學樓的東面，有一個很大的操場，塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟，所以那是學生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場上高大古老的梧桐樹。梧桐樹像一個強大的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當夏天來臨時，梧桐樹的葉子長得非常茂盛，就像一把巨大的雨傘，為我們遮風擋雨。學校的樹干周圍有長石做的長椅，方便我們討論學習問題。樹下的草從地里長了出來，好像在迎接我們。
每次體育課，同學們都在樹蔭下運動玩耍，累了就在石凳上休息。課后，許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書，有些人在聊天，有些人在玩游戲……他們很開心。從遠處看，就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園風景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇75
我們的校園里原有兩棵高大的梧桐樹。他的樹干有點粗，要兩個人才抱得住。他在教學樓的前面，像一位慈祥的老人看著我們快樂的成長；又像一名勇敢的衛(wèi)士保護著我們。
春天來了，細雨蒙蒙。梧桐樹長出了嫩綠的芽，像翡翠一樣，閃閃發(fā)光，過了幾天，長出嫩綠的芽兒，像嫩綠的小手。
夏天到了，驕陽似火，梧桐樹的葉子，變成了深綠色的大手，枝繁葉茂的梧桐樹在太陽的照射下，變得格外綠，真像一把深綠色的大傘，我們在梧桐樹下乘涼、避暑，還在樹下盡情地玩耍。
颯颯的秋風迎面吹來，梧桐樹的樹葉變黃了，梧桐樹葉紛紛落下來，他們像舞蹈家一樣，盡情的飛舞，又像黃蝴蝶一樣，在空中打著旋，翩翩起舞，美麗極了。
冬天，它的葉子全落光了，變得光禿禿的。而他還在風雪中挺立著。
我喜歡梧桐樹。喜歡你的堅強，還喜歡你為我們做的一切。希望你永遠與我們相伴。
校園里的梧桐樹作文 篇76
我們校園里有一棵巨大的梧桐樹，長在校園的南邊，樹干很粗，用雙臂剛好抱住。樹皮是黑褐色的，摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。
春天，春風習習，春雨蒙蒙，它抽出新的枝條，樹頭冒出一個個黃綠色的芽苞，慢慢地長處了嫩綠的葉子。小鳥在枝頭歡快唱著美妙的歌。
夏天，梧桐樹的樹干又粗又大，樹葉又圓又寬，像一把把扇子，我們正熱得要燃燒的時候，梧桐樹就撐開綠色的大傘，我們涼爽了。
五彩繽紛的秋天到了，梧桐樹的葉子變黃了，紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹枝上長滿了一串串黃色的小果實，上面全是刺，從遠處看，真像一只只刺猬掛在樹上。
嚴寒的冬天來了，梧桐樹的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹枝，可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風中。
梧桐樹是我們忠實的衛(wèi)士，它和我們一起成長。
校園里的梧桐樹作文 篇77
走進方城小學，你首先會看到矗立著的四棵梧桐樹，它們像忠誠的衛(wèi)士，日夜守護者方城小學。早晨，它歡迎你們?nèi)胄�。下午，它又目送著我們走出校園。我就說說它夏天和秋天有什么變化吧!
夏天，梧桐樹長出了和手掌一樣的新葉子，長得高的葉子自然受到了太陽公公的恩賜，長得低的葉子呢，當然不服氣了，看著長得高的葉子似乎在炫耀它的新衣服，心中一定像打翻了五味瓶一樣，其中最多的自然就是酸味了!還有片葉子每當刮風的事后總想溜出去，幸好樹媽媽拼命拉住它，才沒讓它跑出去。
秋天，梧桐樹自然掉了好多葉子，那些還在樹上的葉子好像都在嘲笑那些掉下的葉子。那些掉下的葉子又能拿樹上的葉子怎么樣呢，只能氣哼哼地瞪著樹上的葉子嘍!
啊!我愛校園的梧桐樹!
校園里的梧桐樹作文 篇78
我們的校園內(nèi)種著幾棵梧桐樹。在筆直的梧桐樹下留下了我們童年的腳印，也飄蕩過我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹舒展開它的嫩芽，開出一朵朵美麗的花，引來一群花蝴蝶，形成了充滿生機、美麗動人的春的圖畫。
夏天，花兒悄悄離去，樹上長出了密密麻麻的樹葉，擋住了炎炎烈日，為我們帶來了十分涼爽的樂園。
秋天，梧桐樹的葉子輕輕地一片一片地脫落，樹上結出一顆顆褐色的小果子，有時還掉下幾粒。我們經(jīng)常搶拾小果子比賽，給我們帶來不少的樂趣呢!
冬天，一朵朵雪花落在樹梢上，仿佛是天上灑落的滿天星，又像為梧桐樹合身訂做了一套棉衣，美麗的雪景吸引許許多多的孩子來到這兒給大樹作伴，讓它整個冬天都不孤獨。
啊，梧桐樹，我愛你!
校園里的梧桐樹作文 篇79
我愛我們的學校――蓮華小學，但更愛學校里的梧桐樹。
每當我走進校園，第一眼看到的總是梧桐樹，它們就像一排排高大強壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學校。
梧桐樹的葉子很像手掌，樹桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。而它的葉子會變魔術，這可有趣了！春天，大地回春，萬物蘇醒，梧桐樹的葉子也張開了，嫩嫩的樹葉織成了一件嫩綠色的外衣，穿在梧桐樹上，可漂亮了！
夏天，火辣辣的太陽熱得讓人汗流浹背，這時，梧桐樹上午葉子已經(jīng)長的很茂盛了，他撐開了那茂盛的葉子，就像一把翠綠的大傘，歡迎小朋友們都到樹下乘涼。
秋天，大地一片金黃，梧桐樹也不例外，一陣風吹過，梧桐葉子翩翩飛舞，就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風中舞蹈。
冬天，樹葉都落光了，像消失了一樣，要等到大地回春時，它們才回變回來。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的白色的棉襖，把它妝扮得銀裝素裹。
我愛我的學校，也愛學校里的每一棵梧桐樹。
校園里的梧桐樹作文 篇80
在我們學校操場的一角有一棵梧桐樹。
這是一棵高大挺拔的梧桐樹，在梧桐樹下有兩個座椅，這便是我們談笑風聲的地方。
春天的一個早上，天上下起了蒙蒙細雨。不一會兒，雨停了，我們又接著到梧桐樹下跳繩，看書。樹葉葉尖上綴著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在太陽的映照下，熠熠生輝。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調(diào)皮地啄著雨珠，啄著葉，不時地發(fā)出愉快的歌聲，給梧桐樹帶來了無限生機，更添一份寧靜的美。
夏天，同學們在梧桐樹下乘涼，樹上不時地傳了幾聲“知了——知了——”仿佛也在抱怨夏公公的炎熱。
秋天，梧桐樹在秋風下已經(jīng)落下幾片黃葉。金色的葉子像幾只黃蝴蝶在空中飛舞，又像仙女在撒著金花。
冬天，天上下起了鵝毛大雪，梧桐樹仿佛穿上了銀白色盛裝的王子，在靜靜地等待著自己的公主。
梧桐樹，你是多么高大挺拔！我們喜歡在你的懷抱下玩耍、看書、休閑……
校園里的梧桐樹作文 篇81
學校里有一排梧桐樹，它又高、又粗、又直、要兩個小朋友的胳膊才能圍成一圈。
春天，春雨如絲，小小的芽苞在春風的吹拂下變成了淺黃色，春雨滋潤的小嫩葉，毛茸茸的，非常可愛。
夏天，烈日炎炎下的梧桐樹的葉子有大有小，顏色有深有淺，在風中飄蕩，發(fā)出沙沙的聲音，像是在歌唱。小朋友們下課后飛奔到操場，在樹下玩耍，可高興了。
秋天，秋高氣爽，葉子變黃了，紛紛飄落下來，落到了地上，給大地鋪上一層火紅的地毯，落在空中，飄舞的像一只只黃色蝴蝶，真美麗！
冬天，北風呼嘯，雪花飄落，葉子都落下來了，只剩下了樹枝，白雪披在樹枝上，梧桐樹變成了白色，下朋友們在樹下有的玩跳繩、有的玩沙包、有的玩捉迷藏。
不管春、夏、秋、冬，梧桐樹都保護著我們的學校，我愛我們校園里的梧桐樹，更愛我們學校。
校園里的梧桐樹作文 篇82
求雨山下坐落著一座花園式的學校，那就是我的母校。
我們校園內(nèi)種著許多梧桐樹。在這些高大筆直的梧桐樹下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹舒展開它的嫩芽，長出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動人的春天。
炎熱的夏天到來了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹葉卻茂盛極了，不留一點縫隙，遮擋著強列的陽光，它給我們帶來了陰涼。
秋天，梧桐樹上掛滿了褐色的果實，綠葉變成金黃色。同學們爬上樹，摘下果實，在路旁玩起打仗的游戲來。
秋去冬來，梧桐樹葉在寒風中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來，只有幾片葉子還攀在樹上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛它。因為它一直挺立在樹園里，好像一個永不知疲倦的勇士，守護著我們。
我愛你，梧桐樹！
校園里的梧桐樹作文 篇83
在我們學校東樓前，有一排漂亮的梧桐樹，他們像哨兵一樣，時刻守衛(wèi)著我們的校園。
他們不像棕櫚樹那么筆直，也不像楊樹那樣高大。他們的樹干很粗壯，樹身不高，像一個“矮胖子”。它們的枝條向四面叉開，上面長滿手掌般大小的大葉子。
夏天，梧桐樹枝繁葉茂，就像一把撐開的大傘，把陽光遮得嚴嚴實實。
秋天，它們的葉子開始變黃。秋風一吹，它們就慢慢落了下來，真像一只只飛舞的彩蝶！
冬天，等到黃葉落盡，就剩下光禿禿的枝干。工人叔叔還狠心地剪去了它的枝條，只剩下樣子很古怪的主干孤零零地立在寒風中。
可是，到了春天，被剪去的枝條處又抽出了新的枝條，長出了嫩綠的芽苞。在嫩葉中間還掛著一個個綠色的帶著絨毛的小果子，像一個個小鈴鐺。難怪媽媽叫她“懸鈴木”呢！
我愛校園里的梧桐樹！
校園里的梧桐樹作文 篇84
校園里的梧桐樹形態(tài)各異。
有的樹冠像一發(fā)子彈直沖天空，；有的樹冠像一座古老的木橋；還有的樹冠像一個駝背的老爺爺……
校園里的梧桐樹很美麗，尤其是那粗壯的樹桿引人注目，我抱了抱樹桿，哎呀！太粗了，我一個人跟本抱不住呀！然后我又叫了幾個小朋友一起來抱，這樣就很輕松的抱住了梧桐樹的樹桿了。
我聞了聞樹皮的味道有一股清香呀！一陣清風吹過來，有幾片黃色的樹葉掉了下來，我拿起一片落葉聞了聞，��！好難聞呀！我又摸了摸樹葉軟綿綿的真舒服呀！遠看樹葉像一只金黃色的小鳥，近看像一只金色的手掌，不知道還有多少千姿百態(tài)的樹葉掉下來��！
我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)一只毛絨絨的東西，很像幾只松鼠！同學說“這不是松鼠，是樹的果實”，“哦，我知道了！”我這才恍然大悟。
梧桐樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，我愛你，梧桐樹！
校園里的梧桐樹作文 篇85
校園的操坪四周都長滿各種各樣的樹。我最喜歡的是東端乒乓球臺邊的一棵粗壯的梧桐樹。梧桐樹很大，我們伸出兩臂才能那它圍住。梧桐樹很高，它高過了二層教學樓的樓頂�，F(xiàn)在，冬天到了。樹皮脫掉了，露出里面的黃色，遠望去，就象穿上花衣服。梧桐樹的枝條向四周展開去，加上手掌形的樹葉，就象一把撐開的大傘。在乒乓球臺邊你就會感到很涼快。春天，梧桐樹悄悄地長出了嫩綠的葉子。
夏天，梧桐樹的葉子長的非常茂密，在陽光的照射下，梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，秋風一吹，樹葉隨風從樹上飄下來，小朋友踩上去，會發(fā)出嚓嚓的聲音。冬天，樹葉快掉光了，樹上掛滿了毛茸茸的，象球一樣的果子。這就是我最喜歡的梧桐樹。
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