香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-04-09 17:42:10 樹(shù) 我要投稿

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文1

　　那是棵香樟樹(shù)的味道。

　　大概在爸爸小的時(shí)候，后院里就種了幾棵香樟樹(shù)。每到夏天，后院里的那片清香味便愈發(fā)濃烈。

　　爺爺總喜歡呆在那些樹(shù)下，拿把老藤椅，一份報(bào)紙，一杯茶，便可悠哉悠哉地度過(guò)整個(gè)下午。我呢，也不閑著，撿從樹(shù)上落下的樟樹(shù)葉，摘籬笆上剛長(zhǎng)出的絲瓜花。就算是一個(gè)人，也能玩得不亦樂(lè)乎。

　　每逢端午，家里老老小小，便拿上椅子，坐在那些香樟樹(shù)下包粽子。大人們?cè)跇?shù)下做事，孩子們?cè)跇?shù)上玩耍。那陣陣粽葉香和香樟樹(shù)的味道，伴隨著孩子們清鈴般的笑聲，不知能飄多遠(yuǎn)。久而久之，那幾棵香樟樹(shù)便成了我們家不可缺少的一部分。陳舊的老宅也因此染上了香樟的味道。

　　但后來(lái)由于修路，便不得不砍掉那些香樟。

　　可家中的香樟味依舊不減，每次回到鄉(xiāng)下，撲面而來(lái)的就是那種淡淡的清香，這讓人好不愉快！那陣清香便成了我兒時(shí)的記憶。

　　后來(lái)家搬到了市區(qū)，也有許多日子沒(méi)去看爺爺了，直到那一天——那天，奶奶突然打來(lái)電話，說(shuō)爺爺住院了。趕到醫(yī)院，那搶救室的紅燈還在亮著，在親戚們的對(duì)話中，我才知道爺爺原來(lái)是為了想種一棵香樟樹(shù)，結(jié)果一口氣險(xiǎn)些沒(méi)緩過(guò)來(lái)。

　　“香樟，香樟……”爺爺開(kāi)口說(shuō)的第一句話就是香樟。我打開(kāi)窗，讓陣陣清香飄了進(jìn)來(lái)，爺爺滿意的閉上了眼，欣慰的笑著——那是香樟的味道。那種味道還是這樣熟悉，病房里的人都安靜了下來(lái)，靜靜地感受著這陣清香。在那記憶深處的是什么？

　　那宛如鈴兒般響亮的孩童的笑聲又縈繞在耳邊，手心中似乎還能還能夠感到粽子剛出爐的溫度。

　　“那是棵香樟樹(shù)的味道�！�

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文2

　　我家小區(qū)路旁有許多香樟樹(shù)。香樟樹(shù)雖然不高，但是它的枝干很粗壯，而且還向四面八方延伸著。香樟樹(shù)四季常青。每當(dāng)夏天，陽(yáng)光照的樹(shù)葉綠的發(fā)亮，是一個(gè)乘涼的好地方。

　　春天到了，香樟樹(shù)上開(kāi)滿了米黃色的小碎花，就像一件小巧玲瓏、精致的雕刻品。在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出一股宜人的香氣。

　　每當(dāng)我走過(guò)這個(gè)地方時(shí)，總能聞到這一股香味。我就很好奇：為什么香樟樹(shù)會(huì)散發(fā)出香味，別樹(shù)數(shù)怎么沒(méi)聞到過(guò)？我跑過(guò)去問(wèn)姐姐：香樟樹(shù)會(huì)不會(huì)散發(fā)香味？姐姐笑了笑，說(shuō)：我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。說(shuō)完，拉著我跑到了樓下，各摘了一片香樟樹(shù)葉和海棠樹(shù)的葉子，讓我聞一聞。啊，原來(lái)香樟樹(shù)的葉子是香的呀！不過(guò)為什么香樟樹(shù)會(huì)散發(fā)香氣呢？我問(wèn)了問(wèn)姐姐，可才高八斗的姐姐卻說(shuō)：這個(gè)，我就不知道了，你可以打開(kāi)電腦去網(wǎng)上查一查呀。于是，我打開(kāi)了電腦，認(rèn)認(rèn)真真地查了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我就找到了答案，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是這樣的：香樟樹(shù)的根、木材、枝、葉均含有樟腦、松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等的芳香物質(zhì)。但這也與生物的進(jìn)化有著直接的關(guān)系，樟樹(shù)在很久以前所有帶香氣和不帶香氣的兩種，由于這種香氣可以防蟲(chóng)蛀，后來(lái)不帶香氣的逐漸被淘汰。帶香氣的由于可以適應(yīng)有蟲(chóng)的環(huán)境，而大量生存下來(lái)。因此今天看到的香樟樹(shù)都有一種防蟲(chóng)的香氣，只要這種香氣散發(fā)一天，蟲(chóng)類就怕它一天。

　　秘密終于解開(kāi)了，生活中有許多新的發(fā)現(xiàn)都是通過(guò)仔細(xì)的觀察、反復(fù)的研究才得來(lái)的，只要你做個(gè)有心人，成功總是屬于你的。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文3

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。臨了，還真有些不舍，整齊的的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，和藹可親的老師，可口的飯菜……尤其是母校的香樟樹(shù)。

　　在操場(chǎng)前面的圍墻邊有數(shù)十棵香樟樹(shù)，六年前還只有碗口大小，現(xiàn)在，一般都有小一抱了。這些香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園，伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈。

　　春天，萬(wàn)物蘇醒，當(dāng)香樟樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的新葉，即將完成使命的老葉子把最后的燦爛呈現(xiàn)給了人們，它們變成了鮮艷的紅色，這時(shí)香樟樹(shù)紅綠相間，霎是好看，仿佛一只只美麗的彩蝶停在樹(shù)梢，在春風(fēng)的吹拂下紛紛飄落。大枝小杈上滿是一簇簇魚(yú)子一樣大小的花蕾。不久后就開(kāi)花了，老遠(yuǎn)就聞到一股股淡淡的幽香，令人心曠神怡。

　　夏天來(lái)到了，赤日炎炎，香樟樹(shù)象一把把綠色的大傘遮天蔽日，給同學(xué)們帶來(lái)一片綠蔭，送來(lái)一陣陰涼。樹(shù)陰成了我們的樂(lè)園，伙伴們?cè)跇?shù)下跳繩、做游戲、跳皮筋、聊天……其樂(lè)無(wú)窮。

　　秋風(fēng)一陣陣吹來(lái)，天氣變冷了，很多樹(shù)木的葉子都變黃了，有些葉子開(kāi)始飄落下來(lái)。可是香樟樹(shù)依然一身綠裝，而且綠得更加深沉，顯得更加蒼翠。滿樟樹(shù)的粒粒已經(jīng)變成紫黑色，有的掉在地上，被路過(guò)的人們踩著，紫色的水滲出來(lái)，地面上立刻出現(xiàn)了一朵朵紫黑色的花。

　　冬天，北風(fēng)怒吼，漫天大雪紛飛時(shí)，你可曾見(jiàn)香樟樹(shù)有一絲的退縮，它不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，就像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，挺起胸膛，遮擋風(fēng)雪的侵襲，它那依然碧綠的葉子給人們帶來(lái)春的希望。

　　它雖然不像桃樹(shù)一樣妖艷美麗，也不像柳樹(shù)一般婀娜多姿，更不像松樹(shù)那樣有人人稱頌的美名，但它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)著自己。它的品格不正是哺育我們的辛勤園丁的真實(shí)寫照嗎？

　　別了，我的母校；別了，母校的香樟樹(shù)！

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文4

　　我家房屋后面有一棵香樟樹(shù)，它像一位出征的將軍，永遠(yuǎn)挺胸抬頭，注視遠(yuǎn)方，不怕風(fēng)吹雨打，不畏寒冬和炎夏，始終站在那里，從不退縮。聽(tīng)爺爺說(shuō)，它是我曾祖父早年種下的，這棵高大的香樟樹(shù)已經(jīng)有六十多歲了。

　　陽(yáng)春三月，小鳥(niǎo)從四面八方趕來(lái)，有的在樹(shù)枝上專心致志地做巢，有的在樹(shù)丫上舒舒服服地歇息，還有的停在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地歌唱。麻雀?jìng)儊?lái)了，清晨，迎著第一縷陽(yáng)光，它們唧唧喳喳的叫著，仿佛在提醒人們?cè)撈鸫擦�；布谷鳥(niǎo)們也來(lái)了，“布谷、布谷”的叫著，仿佛在提醒人們?cè)撓碌夭シN了，因?yàn)椤安脊�、布谷”是“播谷、播谷”的諧音；燕子們也從南方趕來(lái)了，忙里忙外的開(kāi)始鞏巢，為繁衍下一代做好準(zhǔn)備，告訴人們春天來(lái)了，播種的季節(jié)到了。香樟樹(shù)上是鳥(niǎo)兒們的天堂。

　　嘩啦啦、嘩啦啦，一場(chǎng)大雨傾盆而下，閃電、雷鳴、雨珠把夏天送到了人間。大雨過(guò)后，沒(méi)有一絲清涼，天氣還是非常悶熱，但香樟樹(shù)卻長(zhǎng)得格外茂盛，春天抽出的淡黃的嫩葉變得綠油油了，經(jīng)過(guò)大雨沖涮后更顯得清爽和精神，樹(shù)冠也更加飽滿了，它像一把沖向藍(lán)天撐開(kāi)的大大的綠綠的遮陽(yáng)傘。清晨，“遮陽(yáng)傘”下非常熱鬧，鄰居們有的在理菜，有的在洗衣服，有的在乘涼，不時(shí)傳出朗朗笑聲，香樟樹(shù)下成了我們最好的的避暑勝地。

　　秋天，香樟樹(shù)上的果子成熟了，滿樹(shù)的枝丫上都結(jié)滿了小小的果子，小鳥(niǎo)們把它當(dāng)成了天然糧倉(cāng)，它們不僅吃著甘甜的果肉，還把果核帶向四面八方播種。深秋，當(dāng)樹(shù)葉漸漸褪去那層油綠，顯出蒼綠的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們漸漸離開(kāi)了，香樟樹(shù)回到了寧?kù)o。

　　寒冬來(lái)了，我家門前的棗樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……都紛紛向嚴(yán)寒投了降，掉光了葉子，只剩下光禿禿的桿子，和香樟樹(shù)的蒼翠形成了鮮明的對(duì)比，香樟樹(shù)沒(méi)有向嚴(yán)冬投降，依舊挺拔、翠綠，像一位勇士堅(jiān)持守衛(wèi)我的家。

　　我不僅喜歡這棵香樟樹(shù)高大、偉岸的身驅(qū)，更喜歡它那種堅(jiān)持和無(wú)畏的品格，它的這種優(yōu)秀品格是值得我學(xué)習(xí)的。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文5

　　有人愛(ài)美麗的牡丹花，有人愛(ài)那白里透紅的桃花，還有人愛(ài)那爭(zhēng)奇斗艷的蝴蝶花，而我卻愛(ài)那默默無(wú)聞的香樟樹(shù)。

　　香樟樹(shù)大概是在春天開(kāi)花的吧！每到春天，香樟樹(shù)就結(jié)出了小小的、金黃的花朵。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的花苞。那些花苞就猶如一座座皇宮，每座皇宮里都躲著一位嬌小、可愛(ài)的公主，她們的名字叫做花蕊兒。每到黃昏傍晚的時(shí)候，每位公主都會(huì)走出皇宮，站在宮門口等待自己親愛(ài)的王子的到來(lái)。

　　開(kāi)花后，香樟樹(shù)就會(huì)發(fā)出一股股淡淡幽香，聞后令人心曠神怡，身體全身都舒展開(kāi)來(lái)了，輕松了。一陣清風(fēng)吹過(guò)，那香味就更加濃了，簡(jiǎn)直讓人有身臨其境的感覺(jué)，仿佛來(lái)到了花的世界一樣。有的花瓣兒落到我的頭上、身上、手上，全身都是，我這才感覺(jué)到，才知道，原來(lái)這就是香樟樹(shù)的芳香。

　　香樟樹(shù)就像是我的知己一樣。在我孤獨(dú)的時(shí)候，伴著我。在我傷心的時(shí)候，安慰我。在我生氣的時(shí)候，用自己的陣陣芳香來(lái)陶醉我，讓我忘記那所有的不愉快。是你是你，香樟樹(shù)！伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)夜。

　　同學(xué)們，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)所有的花草樹(shù)木，建設(shè)我們美好的未來(lái)吧！

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文6

　　悶熱的下午，令人煩躁。面前有棵大香樟樹(shù)。樹(shù)蔭猶如沙漠中的綠洲。我迫不及待地向前走去。

　　我依靠在樹(shù)下，一習(xí)涼風(fēng)貫穿過(guò)我身體，十分愜意。我感受到由下到上正散發(fā)著涼氣，我不斷向樹(shù)的底部靠攏，想要獲得更多的涼氣，如嬰兒吮吸奶般迫切。

　　當(dāng)全身被涼爽貫徹過(guò)后，我回頭仔細(xì)打量這這棵香樟樹(shù)。謫戍大概要有四個(gè)人合抱才能圍住。我撫摸起樹(shù)的樹(shù)皮，粗糙厚實(shí)。我感受著他所經(jīng)歷的，經(jīng)歷的滄桑。樹(shù)皮錯(cuò)雜不堪，是狂風(fēng)在他身上割出一條條傷疤。盤虬臥龍粗壯的樹(shù)根像蜘蛛網(wǎng)樣放射狀散布，地面上零散躍起樹(shù)根的表面。我感受到數(shù)十年前他被種下。從一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗，經(jīng)歷多少次風(fēng)雨，面對(duì)大自然彎下腰后又挺起，成就出現(xiàn)在的挺拔。

　　我又繼續(xù)往上看，斑駁交錯(cuò)的枝干盤在頭上。主干上離我不遠(yuǎn)處有三只蟬。那蟬聲持續(xù)不斷，猶如群山般連綿。它們一直趴在樹(shù)上，我一直聽(tīng)它們鳴叫。

　　再向上看，綠葉織起一張網(wǎng)，篩出零星陽(yáng)光。瞧，左邊盡頭的葉子上下晃蕩著，一定是一只鳥(niǎo)蹦了出去。

　　一片葉子在我眼前飄落著。他像汪洋里一葉小舟，憑著風(fēng)前后搖晃。他敘述著，他立春時(shí)抽出，那時(shí)還是個(gè)嫩芽。他同這棵香樟樹(shù)經(jīng)歷了半年風(fēng)雨，見(jiàn)證著香樟樹(shù)半年的生長(zhǎng)。此刻，他落下了。他并沒(méi)有抱怨什么。他想落入泥土中作為養(yǎng)料，再陪伴這棵樹(shù)。我的目光隨著他落在了泥土上，看見(jiàn)了許多同他一樣的葉子鋪在地上。

　　深呼吸一口，有股醇香。這種味道是隨著他的經(jīng)歷，越來(lái)越濃厚。

　　香樟樹(shù)下，美，悄然綻放。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文7

　　從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天的樟樹(shù)是這樣的美麗！

　　樟樹(shù)是常綠喬木，春天卻要脫胎換骨，展現(xiàn)新的笑顏。新葉子要長(zhǎng)出來(lái)，老葉子就只好讓出位置。春風(fēng)前后，樟樹(shù)就開(kāi)始落葉了。老葉子漸漸轉(zhuǎn)成墨綠色，掉到地上蜷成半卷狀，沒(méi)有了水分，沒(méi)有了生機(jī)，但是生命的精神氣還在。葉脈清晰，心懷依舊。

　　如果站在樹(shù)底下看，只能看到深綠和翠綠交織在一起，非常耀眼，但是看不到樟樹(shù)的全貌，真是"只緣身與樹(shù)高低"。如果你多走幾步來(lái)到高處，你會(huì)驚奇自己有新的發(fā)現(xiàn)，樟樹(shù)全不是平時(shí)的樣子！

　　我是在一個(gè)非常平常的日子里欣賞到了樟樹(shù)的美。那天早早來(lái)到教室，學(xué)生們都在自由活動(dòng)，我就站在走廊里看校園風(fēng)景。春天了，給人的感覺(jué)就是不一樣，盡管學(xué)校地勢(shì)比較高，春天比下面鎮(zhèn)上來(lái)得晚，但是季節(jié)是不會(huì)遺忘這里的。學(xué)校雖然植被不多，但是操場(chǎng)上那幾排生機(jī)盎然的樟樹(shù)，誰(shuí)都不敢忽視。它們就像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，靜靜挺立，甘于職守。而此時(shí)的樟樹(shù)，給我們展示的卻是另外一種色彩繽紛的美！

　　我班的教室在三樓，正好看到樟樹(shù)的全貌。碗口粗細(xì)的樹(shù)干相距丈余，樹(shù)冠卻已經(jīng)在云端里相接。老葉子快要落盡了，新葉子的顏色卻展現(xiàn)出若干個(gè)層次。我們?cè)跇?shù)底下看到的當(dāng)然是最下面一層。實(shí)際上，最上面一層葉子是紅色的！雖然沒(méi)有秋天的楓葉那般火紅熱烈，但是，那種新生的嬌柔，醬紅的沉靜，給人一種別樣的感覺(jué)。然后依次往下，顏色慢慢由紅轉(zhuǎn)綠。也有幾棵樹(shù)的葉子顏色紅些，就顯得特別艷麗。校園里花草不多，只有幾株月季，也還沒(méi)到花期。樟樹(shù)的嫩葉就占盡春光了。我真慚愧，在這里呆了這么久，居然剛剛發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的美！

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文8

　　鄉(xiāng)間的小道邊上，有一棵高大的香樟樹(shù)。

　　奶奶說(shuō)，這棵香樟樹(shù)已有八十多年的樹(shù)齡了。當(dāng)年種它的那位爺爺，也早已經(jīng)去世了。

　　這棵香樟樹(shù)十多米高，高大的枝干向四周舒展開(kāi)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)巨大的蘑菇。就在那個(gè)“蘑菇”之下，簡(jiǎn)直是我童年玩耍的天堂。

　　七八歲，爺爺常帶我在樹(shù)邊的小溝渠里去挖泥鰍。提一個(gè)小竹籃，捕來(lái)的泥鰍在籃子底扭來(lái)扭去，淋淋漓漓的泥水，讓我的衣褲沾滿了泥點(diǎn)，爺爺說(shuō)：“你就是一條小泥鰍�！睜敔敺亲屛业綐�(shù)下去休息，不準(zhǔn)我再到水里。呆在樹(shù)下的我，看著點(diǎn)點(diǎn)縫隙里漏出的陽(yáng)光，三下兩下，爬上大樹(shù)。得意地朝爺爺大喊，嚇得爺爺泥鰍急忙趕到樹(shù)下，喊我下來(lái)。

　　記得十歲那年的暑假，我和表妹成日在樹(shù)下玩耍。有一回，爺爺幫我們做了一個(gè)秋千，掛在高高的樹(shù)干上，秋千來(lái)回蕩，引來(lái)村里的其他小孩，紛紛爭(zhēng)搶。推一把秋千，一直蕩到高高的空中，香樟樹(shù)的香味，飄散在空氣里，還有小朋友大呼小叫的聲音，多么有趣的活動(dòng)啊。

　　香樟樹(shù)，會(huì)結(jié)一種黑黑的堅(jiān)實(shí)的果子。這種果子，小雞小鴨都不愛(ài)吃，小鳥(niǎo)也不愛(ài)啄�？墒俏液芟矚g。我和小朋友把果子收集起來(lái)，拿起彈弓，與伙伴們展開(kāi)一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你追我趕，每次都跑得滿頭大汗。這種果子很脆，打在身上，也并不很痛，但是我和小朋友們一個(gè)個(gè)都那么投入，有時(shí)候，地上實(shí)在再也見(jiàn)不到這種小果子了，都被我們打完了，就有小朋友爬上樹(shù)去摘�，F(xiàn)在想起來(lái)，這是多么快樂(lè)的時(shí)光。

　　如今，到城里來(lái)上中學(xué)。有時(shí)就很想念那棵大大的香樟樹(shù)。那天，到鄉(xiāng)下去看望爺爺奶奶，我剛到家，就直奔樹(shù)下，同時(shí)也希望能遇到小時(shí)候一起玩耍的同伴�？上�，一個(gè)也沒(méi)有遇到。只好怏怏地回來(lái)了。再回頭，似乎覺(jué)得香樟樹(shù)也很寂寞。而那一股熟悉的樟樹(shù)味，從樹(shù)葉之間，飄進(jìn)我的.心頭。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文9

　　在求是的校園里，不僅有同學(xué)們的相互競(jìng)爭(zhēng)，還有各種的樹(shù)木花草爭(zhēng)奇半艷。而最顯眼的莫過(guò)于這兩排香樟樹(shù)。

　　他們豎立在道路的兩旁，既像保衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士，又像在兩旁?shī)A道歡迎學(xué)生們的東道主。初來(lái)求是，內(nèi)心多少有些緊張，是香樟用他的綠色輕輕拂去了心中的不安。

　　春天，香樟開(kāi)始落葉，漫步在求是大道的樹(shù)蔭下，微風(fēng)吹過(guò)，一些枯枝敗葉夾雜著綠葉隨風(fēng)飄然而下。他是不是也甘愿成為“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花”中的一員呢？莫名，我想到了這些為我們嘔心瀝血的老師們，我們的老師正當(dāng)壯年，卻因一屆屆的學(xué)生及一堆堆的作業(yè)而早早地添了白發(fā)，長(zhǎng)了皺紋。他們更像這香樟樹(shù)，給我們這些小小的綠葉提供著知識(shí)的養(yǎng)料。

　　平時(shí)在校園里閑逛，偶然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)邊也有些香樟，聽(tīng)老師說(shuō)，這也是與求是大道旁的香樟樹(shù)一起在十五年前栽下的。而如今，大道旁的香樟樹(shù)高大挺拔，最高的樹(shù)已快攀到四樓，那操場(chǎng)旁的香樟卻只及二樓那么高罷了。這是為什么呢？在相同的時(shí)間，相同的環(huán)境中卻孕育出了如此大相徑庭的香樟？我想是與他們腳下的土壤有關(guān)吧！你瞧香樟樹(shù)在大道旁肥沃的土壤里，扎根生長(zhǎng)，他們的根已么深入了土壤，而且一點(diǎn)一點(diǎn)的夯地扎實(shí)，這也如我們的學(xué)習(xí)一般，學(xué)什么都要夯實(shí)基礎(chǔ)，才能拓展延伸到更高更藍(lán)的天空。再看操場(chǎng)旁的香樟，他們的根不是自由的，卻是在鋼筋水泥中穿梭，也難怪，長(zhǎng)得不好了。

　　春天的我們，要拋下過(guò)去的種種，或榮譽(yù)或恥辱，我們不能選擇與那些艷麗的花攻攀比，而是要在秋天，萬(wàn)物皆沉寂之時(shí)，開(kāi)出最美的花，結(jié)出最香的果。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文10

　　我們小區(qū)有一片香樟樹(shù)，春末花香四溢，讓人神清氣爽；盛夏綠樹(shù)成陰，給人們帶來(lái)一片陰涼。

　　香樟樹(shù)下住著一位木工爺爺。那位木工爺爺，身高約一米七五，身材瘦長(zhǎng)，滿頭銀發(fā)，臉色紅潤(rùn)。雙手布滿了凹凸不平的皺紋，猶如香樟樹(shù)的樹(shù)皮。每次路過(guò)爺爺門口，我總會(huì)跟爺爺打招呼，木工爺爺總是停下手上的活兒，抬起頭笑著對(duì)我說(shuō)：“你好啊，小朋友！”

　　聽(tīng)說(shuō)木工爺爺?shù)氖炙囘h(yuǎn)近聞名，吸引了很多周邊的鄰居光顧。我家也不例外，在我剛讀一年級(jí)時(shí)，媽媽請(qǐng)爺爺為我做一把寫作業(yè)用的椅子。當(dāng)我收到椅子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的椅子好像高過(guò)其他普通的椅子。我驚訝地問(wèn)：“爺爺，這把椅子好像比其它的椅子高一些。”爺爺說(shuō)：“你還沒(méi)到一米二，普通椅子的高度會(huì)讓你在寫作業(yè)時(shí)，手會(huì)抬得很累，于是我就給你加高了十厘米。”我繼續(xù)追問(wèn)道：“我還會(huì)長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)大的時(shí)候椅子不就高了嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“我已經(jīng)幫你想好了，等你長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候，你再來(lái)找我，我?guī)湍惆岩巫油蠕彾桃稽c(diǎn)�！蓖葠�(ài)的笑臉，想：他真是個(gè)別具匠心的木工。

　　木工爺爺不僅為他人著想，還特別樂(lè)于助人。不管是旁邊的王大媽，還是樓上的李大叔，家里的木質(zhì)家具只要有問(wèn)題都送來(lái)木工爺爺?shù)昀�，不管有多么棘手的家具�?wèn)題，木工爺爺都能夠“手到病除”。

　　在香樟樹(shù)下，除了木工爺爺，樂(lè)于助人的人還有很多，如隔壁做防盜窗的陳叔叔、修電動(dòng)車的小范叔叔......他們總是在別人需要的時(shí)候伸出友愛(ài)之手。他們樂(lè)于助人的精神，如同小區(qū)里的香樟一樣，默默地散發(fā)著暗香，用愛(ài)浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文11

　　在我的家鄉(xiāng)，最讓我得意的是我家的那棵老香樟。

　　這棵老香樟是我爺爺?shù)臓敔敺N下的，已經(jīng)一百歲啦！以前，它陪著我的曾祖父長(zhǎng)大，陪著我爺爺長(zhǎng)大，陪著我爸爸長(zhǎng)大�，F(xiàn)在，陪著我長(zhǎng)大。

　　我最喜歡在香樟樹(shù)下玩。下面有一條石板鋪成的小徑，走在小路上，一路有花香鳥(niǎo)語(yǔ)相伴。茂密的樹(shù)叢透下稀疏的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，我仿佛走進(jìn)了仙境。樹(shù)下長(zhǎng)著牽�；�、夜來(lái)香、蒲公英等各種各樣的小花，摘一朵戴在頭上，仿佛我是一位仙女，自我陶醉中。那又綠又大的樹(shù)冠，吸引了不少鳥(niǎo)兒來(lái)做巢，麻雀、喜鵲和白頭翁，各式各樣的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，形成一曲美妙的樂(lè)章。不過(guò)，最近又有馬蜂來(lái)安家，籃球似的馬蜂窩，攏得我心煩。

　　“呼——呼”一陣大風(fēng)吹過(guò)，香樟葉像下雨般落了下來(lái)。掉進(jìn)石頭縫里，掉進(jìn)小水溝里。當(dāng)然，最多的還是掉在了地上。我不知疲倦地?fù)煅綋煅�，又像天女散花那樣拋起，又飄落，陶醉在這小小的快樂(lè)中。

　　記得有一次，春雨過(guò)后，地下冒出許多竹筍。我和小伙伴在香樟樹(shù)下用瓦片搭了個(gè)小爐灶，用小樹(shù)枝把剝好的竹筍串起來(lái)，用樹(shù)葉和小樹(shù)枝做柴，再搬了些稻草來(lái)引火，就開(kāi)始了——烤竹筍。將樹(shù)枝架在瓦片上，一面用稻草盤成一團(tuán)兒。再點(diǎn)火，火就點(diǎn)著了。因?yàn)榈静轃帽容^快，我們不停地放“柴火”，忙得不亦樂(lè)乎�？墒腔瘘c(diǎn)了又滅，滅了又點(diǎn)。陽(yáng)后勉強(qiáng)烤熟了一根。但燒焦了，只好扔了。

　　我在這里烤過(guò)竹筍，捉過(guò)小雞，采過(guò)花，摘過(guò)果，把美好的回憶寄托在這棵大香樟上，回憶那美好的時(shí)光。

　　香樟樹(shù)還在那兒挺立著……

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文12

　　我的學(xué)校有一棵又高又大的香樟樹(shù)，進(jìn)入校門，就可以看到它了。那棵香樟樹(shù)十分高大，樹(shù)干要兩個(gè)人才能抱得住，樹(shù)頂分成了許許多多的小枝，上面密密匝匝地長(zhǎng)了好多樹(shù)葉，就像一頂綠色的巨傘。在樹(shù)的下面，種了許多不知名的鮮花，紅的、紫的、黃的……湊近一聞，還會(huì)發(fā)出淡淡的香味，一旁還種了好多綠茵茵的草。

　　園丁工人們經(jīng)常會(huì)給大樟樹(shù)進(jìn)行護(hù)理。每每到冬天，樹(shù)的下面就刷上了白白的石灰粉。就在上個(gè)學(xué)期，園丁工人們帶來(lái)了許多花，他們認(rèn)真地把大樟樹(shù)下的土挖開(kāi)一部分，小心翼翼地把花的根部放入土坑中，又把土坑填滿，這些花就種好了。平時(shí)，同學(xué)們到大樟樹(shù)下乘涼，即使再調(diào)皮的同學(xué)，也絕不會(huì)去摘花踩草。

　　學(xué)校的香樟樹(shù)，是課間休閑的最佳場(chǎng)所，同學(xué)們都喜歡在課間時(shí)來(lái)到樹(shù)下，每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，同學(xué)們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛快地跑到樹(shù)下，笑容是那么燦爛！前面的走上小路，后面的跟著進(jìn)去。樹(shù)葉和草叢的沙沙聲，像美妙的樂(lè)曲。孩子們的笑臉和美麗的景色，是一幅多么美麗的畫(huà)卷！花香飄飄，笑聲陣陣，給人畫(huà)一般的美感。

　　經(jīng)常到大樟樹(shù)旁的同學(xué)們，大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景：一個(gè)同學(xué)摔倒了，總會(huì)有同學(xué)把他扶醫(yī)務(wù)室，還會(huì)對(duì)他噓寒問(wèn)暖。值日生飛奔而過(guò)，一團(tuán)紙頭落到了地上，一名同學(xué)趕緊撿起紙頭，追了上去，把紙頭還給值日生。花香陣陣，似乎在為那位同學(xué)點(diǎn)贊。同學(xué)們都喜歡在大樟樹(shù)下乘涼，可總有那么一、兩個(gè)位置留著，一位同學(xué)想找個(gè)地方坐下，可樹(shù)下只剩下一個(gè)座位，他想把位置留給別人，就立馬離開(kāi)了。樹(shù)枝搖晃，似乎在贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　一棵大樟樹(shù)，任人乘涼，任人護(hù)理，它聯(lián)結(jié)著學(xué)校的一道風(fēng)景，也聯(lián)結(jié)著實(shí)校同學(xué)們的好品格。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文13

　　落，曼妙而決絕的舞姿，詮釋著一生的堅(jiān)持，奉獻(xiàn)與無(wú)悔。耐暑經(jīng)寒，走過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程，終于盼來(lái)新的春天，而你選擇了在這個(gè)百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié)悄然隱去。孤身只影也好，結(jié)伴成群也罷，終究透著幾分清冷孤寂。鮮為人知的悵然，只是微微的一陣暖風(fēng)便拂去了一切的凄愁。落葉歸根，你是那般的義無(wú)反顧，終于觸到了那份久別的歸宿，像一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的頑童，天黑時(shí)帶著尚在累積的恐懼蹦蹦跳跳地撞入母親的懷抱。卸下了半生的守護(hù)，你又做回了那個(gè)嬌弱的孩子，借著拂拂的風(fēng)些微地撒個(gè)嬌。風(fēng)停了你便很快沉沉地入睡，畢竟勞累了半生，而此刻，燃燒的余溫被清亮泛光綠意蓬勃的朝氣續(xù)上，你終于可以安心做一個(gè)香甜的美夢(mèng)了，哪怕是永遠(yuǎn)。

　　曾經(jīng)，你也是活力四射的一襲新綠，和百花一同裝扮了春天。酷暑嚴(yán)冬，成熟甚至是衰老寫在了你臉上，你卻沒(méi)有早早的悠然離去，秀完了青春，你還有不邁的激情用以守護(hù)綠葉的新生。在嚴(yán)寒的深冬，燃燒的激情染紅了軀體，溫暖了光禿禿的冬。你用血液的沸騰透支著生命，堅(jiān)持，為著對(duì)樹(shù)的承諾�？v是不為人所知，亦從不背棄自己的內(nèi)心。悲憫，博愛(ài)，一廂情愿，在用盡一生的堅(jiān)持后已不再顯得重要，甚至顯得鄙俗。沒(méi)有什么能比時(shí)間更具說(shuō)服力與震撼力。不同的一生長(zhǎng)短不一，但于當(dāng)事者而言都是一樣的珍貴，一樣的地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)。

　　風(fēng)霜雨雪滄桑了你的容顏，不變的是一顆赤誠(chéng)如一的心。春風(fēng)又綠，而你注定只是大好春光的幕后締造者，永遠(yuǎn)只是默默地，就連陪襯也會(huì)感到不安。不愿作片刻的停留，怕辱沒(méi)了暖春的朝氣蓬勃。最后看一眼曾經(jīng)駐守了一生的崗位，可以了無(wú)牽掛地離去了——已有滿眼的新綠裝點(diǎn)著心愛(ài)的人兒。風(fēng)在吹，花香在彌漫，哪一是最溫馨的回報(bào)。

　　不再回頭，落，舞，最絢麗的舞姿，獻(xiàn)給無(wú)悔的人生，獻(xiàn)給身后那如歌如詩(shī)般的凝望。

　　落也是一種姿態(tài)。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文14

　　香樟樹(shù)是一種極其平凡的樹(shù)，在路兩旁，小河邊……隨處可見(jiàn)，人們將它看成景觀樹(shù)、風(fēng)水樹(shù)，有著長(zhǎng)命百歲、吉祥如意的美好寓意。

　　香樟樹(shù)還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)：相傳嫦娥仙子耐不住宮中寂寞與玉兔私下凡間，來(lái)到越溪河畔的青山綠水間嬉戲。剛巧，嫦娥的香包掉在了越溪河邊，一只老鷹嗅到了香氣，叼起它在這一帶飛過(guò)，頓時(shí)，越溪河這一帶芳香四溢，然后就有了香樟樹(shù)。

　　香樟樹(shù)的外形十分普通，在學(xué)校的辦公樓旁就有好幾棵。香樟樹(shù)樹(shù)冠廣圓形，每棵樹(shù)都有一人合抱那么粗，長(zhǎng)得極其高大，枝干不斷向四面延伸，有的枝干都碰到了三樓窗戶。樹(shù)葉長(zhǎng)得十分茂盛，葉子呈橢圓形，它們一葉挨著一葉，從下往上看，都只能隱隱約約地看見(jiàn)陽(yáng)光。在立夏時(shí)，香樟樹(shù)還會(huì)開(kāi)嫩花色的小花，走近香樟樹(shù)，陣陣幽香就會(huì)撲鼻而來(lái)；在立秋時(shí)，它的果實(shí)就會(huì)成熟，成熟的果實(shí)呈黑色，幾粒成一串，這些黑乎乎的果實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一粒粒黑色的珍珠。

　　香樟樹(shù)雖然外形普通，但是顏色獨(dú)特。樹(shù)干是一種濃郁的咖啡色，樹(shù)干四季常青，在春季逐漸脫落，一到春天，微風(fēng)一吹，幾片紅色的樹(shù)葉就會(huì)打著旋兒，在空中飄飛慢慢墜下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，迅速落入泥土之中，真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！毕阏翗�(shù)的價(jià)值很大，因?yàn)楸旧碛幸环N獨(dú)特的香氣，可以防止害蟲(chóng)的侵入，是一種優(yōu)良的木料。香樟樹(shù)的葉、果、根都有很大的藥用價(jià)值。香樟樹(shù)的葉、果有解表退熱，治高熱感冒、麻疹、百日咳的功效。樟樹(shù)根有理氣、行血、健胃、筋骨疼痛、腳汗等功效。

　　香樟樹(shù)是那么平凡，但為社會(huì)作出了很大的貢獻(xiàn)，我愛(ài)香樟樹(shù)。

香樟樹(shù)_小學(xué)生四年級(jí)作文15

　　我們的校園里種著數(shù)十棵香樟樹(shù)。這些香樟樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，象一個(gè)個(gè)站得筆直的綠色小衛(wèi)士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園，伴隨著我們一起茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)兒一吹，香樟樹(shù)無(wú)拘無(wú)束地左右搖擺，仿佛跳起了歡快的舞蹈。

　　香樟樹(shù)雖然不像桃樹(shù)一樣妖艷美麗，不像柳樹(shù)一般婀娜多姿，更不像松樹(shù)那樣有人人稱頌的美名，但它堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)著自己。

　　我愛(ài)香樟樹(shù)！

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