校園的樟樹
校園的樟樹1
你一踏進(jìn)我們的校園，映入眼簾的就是那教學(xué)樓旁的幾棵高聳入云、拔地而起的香樟樹。
那幾棵香樟樹高大粗壯，活像一個(gè)個(gè)挺著肚子、身材魁梧的將士，整天保護(hù)著我們的學(xué)校。在它的下面有一大片樹蔭，我經(jīng)常到樹底下玩或是中午吃完飯到好里走一走、瞧一瞧、逛一逛……
有一天，我到香樟樹下玩，發(fā)現(xiàn)香樟樹開始掉落葉了！而且這樹葉不是掉一兩片，而是幾十、幾百片一掉。在那兒打掃的同學(xué)落了掃，掃了落……掃都掃不完。我在旁邊看著，想：在萬物復(fù)蘇的季節(jié)這香樟樹為什么掉葉子呢？
我滿懷好奇地回到了家，準(zhǔn)備把這個(gè)疑問解決。我先查《十萬個(gè)為什么》，但是上面也沒有答案。我看來只能向“不會(huì)說話的老師”——電腦救助了，我先上了“百度網(wǎng)”在上面寫上了問題，這電腦真快，答案一下子跳出來了。原來，香樟樹是一種常青樹，在秋天、冬天也不落葉，到了春天，新的嫩芽全都長出來了，這樣也就替換了老的葉子，老的葉子因此飄落下來。而那些普通的樹，因?yàn)榍锾臁⒍斓乃趾宛B(yǎng)分極少，而葉子又會(huì)蒸發(fā)水氣，所以普通的樹一到秋天就開始落葉，把養(yǎng)分存在樹干里，到來年春天再長出新葉。而且上面還說：香樟樹的氣味還可以趕走蚊蟲呢！
我看了這么多的資料，不由自主地叫道：“香樟樹真是我們的好朋友��！”
校園的樟樹2
春天的風(fēng)攜裹著花香撲進(jìn)我的懷中，偶爾有幾只飛鳥傍身飛過，不留一絲蹤跡。突然，一陣電鋸聲打破了校園中的平靜，我順著那聲音望去，是那棵已然完全長大、生得油亮高大的香樟樹！
電鋸聲不絕于耳，冰冷堅(jiān)硬的輪尺一寸一寸深入樹干，于是那樹一點(diǎn)、一點(diǎn)的歪曲了身子，無力地垂著頭，轟地一下摔倒在了塵土上，一段生命似乎就此結(jié)束。我的心里不由得為它惋惜起來啊，它曾經(jīng)是那樣一棵漂亮的樹，碧綠的葉子閃爍著晶亮的油光，壯實(shí)有力的樹干向四周延伸，直指天際，它昂著頭，挺著胸脯，向校園中的行人昭示著它的美麗。
而此刻，它只靜靜地站在這里，我甚至看不見它是否疼得流下了淚水。一陣沉默，我的心酸澀起來，似在為它不甘、不平。就在這時(shí)有人打擾了我的怨念。
小姑娘，在看香樟樹啊？那個(gè)身穿工作服的師傅笑著問我。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，指著那棵，問他：它長得好好的，為什么砍去它的枝干？
那人回頭隨意望了一眼那樹，斂起笑容，沉下嗓子說：它必須要經(jīng)歷這一過程，才能長得更好。
我不明白，疑惑地看著他，看著樹。
他似乎看出我疑惑，對(duì)我說：它的外表很漂亮，是吧？可是樹的枝干越多，樹的根就沒有營養(yǎng)，只有砍去它，樹才能長得更好。
我心中一動(dòng)，看著那余下的香樟樹，是那樣的年輕與朝氣，樹干向上延伸出無數(shù)的可能。有幾只鳥兒停佇在光禿禿的樹梢上，天空已顯露出來了。
望見眼前這一幕，我忽然有了笑意。我知道，我也是校園里的一棵香樟樹，不時(shí)地去除自己無用的枝干，正一步一步走向更好的我。
校園的樟樹3
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，平坦寬闊的操場、雄偉堅(jiān)固的教學(xué)樓，具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一棵棵高大挺拔、姿態(tài)萬千的香樟樹了。
香樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天，它們總是那么生機(jī)勃勃。它的枝葉伸向四面八方，葉子密密麻麻，綠得發(fā)亮，這些香樟樹像一位位綠色衛(wèi)士，又像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園。
春天來了，香樟樹換上翠綠的新衣裳，脫掉舊衣裳。一陣春風(fēng)吹過，香樟樹已經(jīng)“退休”的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹梢落下來，像一只只美麗的蝴蝶在林間飛舞。
烈日炎炎的夏天，香樟樹就像一把把綠絨絨的大傘，擋住了強(qiáng)烈的陽光。我們?cè)谙阏翗湎屡钠で颉⑻そ�、做游戲……多么快樂，多么涼爽�?/p>
風(fēng)景如畫的秋天到了，香樟樹便成了鳥兒們的樂園。此時(shí)，香樟開始結(jié)果了，香樟樹的果子先是青的，慢慢變成紫紅色，最后變成黑色。香樟樹的果子不大，只有黃豆大小。也許它們的味道香甜，小鳥們抵不住誘惑，紛紛前來品嘗，場面熱鬧極了。
寒冷的冬天來臨了，香樟樹依然穿著綠衣裳像一位位不懼嚴(yán)寒的勇士，挺立在寒風(fēng)里。
香樟樹渾身是寶，它是建筑雕刻、做家具的優(yōu)等木材，它的葉、莖、根均可提煉出樟腦丸，用來防蟲；它的果子還可以榨油。
香樟樹是人類的朋友，我愛校園的香樟樹。
校園的樟樹4
中大附小校園里，到處都是各式各樣，形態(tài)萬千，五顏六色的花草樹木，使我們的校園顯得，更加美麗。在這些樹木中，有粗壯的橡膠榕，高大的芒果樹，以及美麗的香樟樹。這些形態(tài)各各異的大樹，不僅美化了校園環(huán)境，還可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣呢！而其中，我最喜歡的就屬香樟樹了。
附小里的香樟樹，長在以前我們?nèi)昙?jí)上科學(xué)課教室門前的一塊小草坪上。雖說是小草坪，但剛好容下了八棵美麗的香樟樹。而且它們間的距離，既不擁擠也不寬敞。這些香樟樹的樹冠粗壯而又不蓬亂，茂密的樹葉在陽光的照耀下，就像幾塊銀光閃閃的綠寶石連在一起，顯得精神飽滿，生機(jī)勃勃。它們的樹干堅(jiān)硬挺拔，仿佛同學(xué)們?cè)趺刺咴趺醋玻踔猎趺纯扯疾粫?huì)斷呢。如此堅(jiān)硬是怎么形成的呢？這營養(yǎng)液又是哪來的呢？嗯，它們是從頑強(qiáng)的樹根里來的：樹根深深地扎進(jìn)泥土里，使樹干無比結(jié)實(shí)堅(jiān)硬；而樹根無時(shí)無刻不在從大地吸取養(yǎng)分，獲得營養(yǎng)液，源源不斷地輸送給樹冠、枝干和樹葉。這頑強(qiáng)的樹根，堅(jiān)硬的樹干，茂密的樹冠，組成了這樣一顆完美無瑕的大樹。
小草坪上，正因?yàn)橛羞@么幾棵美麗的香樟樹，變成了孩子們的天地。下雨時(shí)，許多小朋友都選擇在這里避雨。因?yàn)檫@兒有八棵香樟樹，而且每棵香樟樹下剛好夠兩三個(gè)人躲雨呢。而不下雨時(shí)，同學(xué)們都會(huì)在小草坪這兒跑跑跳跳，熱鬧極了。有幾次，我們班上體育課，還在這里斗球，立定跳遠(yuǎn)，玩游戲呢！
美麗的附小校園在我們心中是獨(dú)一無二的。雖然，其他校園也有粗壯的橡膠榕，也有高大的芒果樹，也有美麗的香樟樹，但是，我們對(duì)附小香樟樹的愛卻是唯一的、真誠的、永恒的。
校園的樟樹5
我們校園有兩棵高大的樟樹，這兩棵樟樹在我們校園的籃球場的右側(cè)。我愛校園的桂花樹，但我更愛校園的大樟樹，校園的樟樹傲然挺立，像草原的哨兵一樣。
從遠(yuǎn)處看，兩棵大樟樹像兩個(gè)大的綠蘑菇，從近處看，它的樹干很粗壯，要兩個(gè)小朋友才抱得過來，而枝干不可計(jì)數(shù)，樹葉十分茂密，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)，綠葉里還有一點(diǎn)紅葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來，樹葉有一點(diǎn)沙沙沙的聲音，像一群鳥在叫一樣。
那兩棵樟樹也可以算是鳥的天堂。白天，小鳥出去找食物了，所以我們看不到鳥。傍晚，小鳥從四面八方飛回來了，在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，有的在看老師打排球，有的在睡覺，有的在捉迷藏，有的排成一個(gè)人字站在房頂上。
樟樹不但美麗，而且給我們帶來樂趣，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，投入樟樹的懷抱里，有的在快樂的跳繩，有的在打羽毛球，有的在捉迷藏，最快樂的還是打兵乓球的男孩，他們你推我擋誰也不甘示弱，他們不斷發(fā)出笑聲、叫聲、喊著，那聲在樟樹下久久回蕩著。
你雖然沒有花兒那樣芬芳美麗，也沒有桃樹那樣果實(shí)累累，但我就愛你—校園的大樟樹。
校園的樟樹6
我們校園里有幾棵樟樹。雖然很老了，但還是那么茂盛。
樟樹不高，但是樹干很粗，需要兩三個(gè)人才能牽手。樹干上隔著三根大樹枝，每根樹枝上隔著許多小樹枝。它們像競賽一樣向四面八方、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地延伸。濃密的樹葉是鮮綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樟樹的樹冠就像一把綠色的大傘，非常漂亮！
每當(dāng)微風(fēng)吹過，香樟樹的清香隨風(fēng)飄散到校園的各個(gè)角落，讓整個(gè)校園變得芳香四溢。聽我爸說，樟樹從來不吸蟲，因?yàn)樗幸环N驅(qū)蟲的香氣，可以永遠(yuǎn)保留。所以樟樹做的家具可以防蟲。而且宋慶齡奶奶故居的院子里還有兩棵毛茸茸的樟樹！
樟樹的作用可以很大！它能提取樟腦和樟腦油，是醫(yī)藥、化工、香料、防腐和農(nóng)藥的重要原料。種子可以榨油，是制作肥皂的好原料。樟樹也可以凈化空氣，抵消噪音.
每天早上，我們總是早早來到校園，在樟樹下學(xué)習(xí)。課間，我和朋友來樟樹下玩游戲。放學(xué)后，我和朋友去樟樹旁，坐在石凳上做作業(yè)。一陣風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像是我和朋友們的歡笑嬉鬧聲。
我喜歡樟樹，喜歡它帶給我的無窮樂趣。這將是我童年最美好的回憶。
校園的樟樹7
剛進(jìn)二小，就有聞學(xué)校操場上的大樟樹的“歷史”：它已經(jīng)是一個(gè)100多歲的老爺爺了。我想，這棵大樟樹的“身體”里應(yīng)該有100多圈的年輪，密密麻麻的圈在一起。 大樟樹樹枝長的沒有規(guī)律。每一節(jié)大的樹干上總有一些樹枝繞著，東一枝西一枝，交叉著。雖然很凌亂，但每一枝樹枝上都生長著許許多多的葉兒。那葉兒并不是碧綠碧綠的，也不像剛發(fā)的葉兒那樣嫩，這棵大樟樹的葉兒在陽光的點(diǎn)綴下，泛著一片片的金黃，那鵝毛般的金黃與草兒的翠綠相結(jié)合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這棵大樟樹就像仙女的天堂，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)溫柔的金光。
大樟樹的樹枝長的那樣凌亂，或許是想給葉兒找出更好的“住處”，讓陽光更好的灑向它們，大樟樹把全部希望寄托在葉兒身上，葉兒是點(diǎn)綴大樟樹、讓大樟樹更漂亮的禮物。
也許是因?yàn)槟昙o(jì)大了，大樟樹越來越稀疏了，記得我剛進(jìn)二小的時(shí)候，大樟樹長得特別茂盛，站在一邊向大樟樹看去，根本看不到大樟樹后面是什么�？涩F(xiàn)在呢？當(dāng)我站在一頭再次向大樟樹望去時(shí)，已可以零零星星的看見樹后面的東西了�？吹竭@兒，我不禁會(huì)在心中嘆道：“老了！老了！四季常青的大樟樹都老了，那人何不老得更快？”
可是，大樟樹它依然像一個(gè)誓死衛(wèi)國的戰(zhàn)士，挺立在我們校園的一角。風(fēng)吹、雨打，或是雪災(zāi)是大雪的強(qiáng)壓，大樟樹都度過了，它就像一位保守風(fēng)霜的戰(zhàn)士，在困難之下度過，在艱難面前奮斗，大樟樹打坐到了，我們難道就不能做到嗎？大樟樹市我們大家的榜樣，我們要學(xué)習(xí)它，學(xué)習(xí)它不放棄不退縮的精神！
校園的樟樹8
我們學(xué)校操場的一角，挺立著一棵高大的香樟樹。
這棵香樟樹的樹干非常粗，要幾個(gè)小朋友才能合抱。它的根深深地扎進(jìn)了土里，提供豐富的營養(yǎng)給樹干和枝葉，讓它們變得挺拔而茂盛。
春天，香樟樹長出了嫩綠的新葉，一片片新葉從深綠或淡紅色的葉片中慢慢探出頭來，一天天過去 了，新舊葉片相交相疊，猶如母子相擁的畫面。有時(shí)，會(huì)有一些小鳥停留在枝葉上“啾啾”地叫著，好像在告訴同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。伴著風(fēng)兒和鳥兒的到來，變紅的香樟樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，那是春天特有的風(fēng)景。
夏天 ，太陽用它那強(qiáng)烈的光芒照射著大地，香樟樹就像一把大傘為同學(xué)們遮擋陽光，讓我們?cè)跇湎麻_心地做游戲。
秋天，香樟樹的葉子由綠色蛻變?yōu)榈t色，如同那春日的鮮花盛開在枝枝丫丫間。而且，它也捧出了一串串綠色的果實(shí)，風(fēng)一吹，一顆顆如豌豆般大小的果實(shí)爭先恐后地往下跳，拋灑著清香，在與地面接觸時(shí)，興奮地跳躍著，等跳得疲倦了，它們才安靜下來，或找個(gè)角落藏起身來，或不知天高地厚地?fù)踉谖覀冞^往的操場和跑道上，任我們撿拾。
冬天，落光了果實(shí)的香樟樹挺立于操場一角，像個(gè)將軍一般帶領(lǐng)著操場四周的小葉榕一起守護(hù)著校園，帶給我們一個(gè)仍然生機(jī)盎然的校園。
我愛我們的學(xué)校，我更愛裝點(diǎn)校園的香樟樹。
校園的樟樹9
在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見證了我們錦水學(xué)校建校近百年來的風(fēng)雨歷程。這棵香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書法，圓潤連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分的美麗。
它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已！它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。這棵香樟樹的樹皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地很均勻，沒有白楊樹的斑斑駁駁，也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
它的樹冠是球形的，在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽光明媚時(shí)，燦爛的陽光經(jīng)過那樹冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來，打在香樟樹的樹冠上，細(xì)細(xì)一聽，真像“大珠小珠落玉盤”，那聲音好似天籟！如今正值春季，香樟樹老樹抽新芽，散發(fā)出無窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣，老樹抽新芽，充滿活力，生機(jī)勃勃！
校園的樟樹10
在校園里有一顆大樟樹，它就在林蔭道上。
它那又大又長的根，深深的埋在地里，葉子一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，它的枝干又大又粗，樹枝上還有一只可愛的.小蝸牛在緩慢地爬著。
在春天，大樟樹上的葉子像許多綠色的小仙女，風(fēng)一吹小仙女就在樹上翩翩起舞，小朋友們?cè)谙旅骈_心地玩耍�？矗∮械男∨笥言谕嬗螒�，有的在畫畫，有的小朋友在觀察小螞蟻蟻呢！
在夏天，小朋友們?cè)诖笳翗渖险陉�，在樹下嬉戲，小朋友們�(cè)诖髽湎掠姓f有笑。
秋天，大樟樹的葉子都全部發(fā)黃了，有些黃色的葉子像一群小蝴蝶慢慢地飛下來，地上堆著金黃色的樹葉，真像一堆黃金。
冬天，大樟樹變白了，它的葉子上被大雪蓋住，小孩子們?cè)跇湎峦嫫鹆硕蜒┤耍舜蜓┱痰挠螒�，突然，飛來一個(gè)圓圓的雪球，有一個(gè)小男孩被雪球扎中，然后從地上拿起一大堆白色的雪，再把雪揉圓，向扎他臉的人扎去，向他扔雪球的人也被扎中了，他們兩人變吵起架來，看看另一邊，幾個(gè)小男孩正在堆雪人，他們首先把雪滾在一起，一個(gè)大的一個(gè)小的雪球，把它們堆在一起把大樟樹掉下來的樹枝插在雪球上，還有一個(gè)胡蘿卜和兩塊石頭一個(gè)雪人就完成了。
我愛校園的大樟樹。因?yàn)樗恢唤o我們?cè)跇湎抡陉枺覒�。還給我們帶來了新鮮的空氣。我愛校園的大樟樹。
校園的樟樹11
在校園的東南角，有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪，見證了我們錦水學(xué)校建校近百年來的風(fēng)雨歷程。
這棵香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像是蘇東坡的書法，圓潤連綿，俊秀飄逸，姿態(tài)十分美麗。
它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開雙臂才能環(huán)抱一周，實(shí)在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。
這棵香樟樹的樹皮很粗糙，到處都是不規(guī)則的條狀裂紋，但是，它的質(zhì)地很均勻，沒有白楊樹的斑斑駁駁，也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
它的樹冠是球形的，在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛，密密匝匝的，在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽光明媚時(shí)，燦爛的陽光經(jīng)過那樹冠密密層層的枝丫，只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，那頑皮的小雨滴唱著、跳著，落了下來，打在香樟樹的樹冠上，細(xì)細(xì)一聽，真像“大珠小珠落玉盤”，那聲音好似天籟!
如今正值春季，香樟樹老樹抽新芽，散發(fā)出無窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣，老樹抽新芽，充滿活力，生機(jī)勃勃!
校園的樟樹12
大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子......
一走進(jìn)校園就可以一棵蒼天大樹，它喜歡的大樟樹。大樟樹在操場的左側(cè)，它住在水泥砌成的小園子里。聽從這所里退休的說，這棵大樟樹已有一百多歲了。
大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個(gè)同學(xué)手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態(tài)：像老蛇彎曲，像箭筆直……
春天，大樟樹的葉子爭先恐后地長了。油綠油綠的，像涂了一層蠟。
夏天，枝葉長得更茂盛了，密密層層的。大樟樹是長得粗壯，挺拔。課間，同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁藳�、做游戲。體育老師還在樹陰下上體育課。小鳥兒也對(duì)大樟樹情有獨(dú)鐘，把“家”安在樹上，還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛。
秋天，樹葉變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在操場上飛舞，只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，天氣寒冷，寒風(fēng)吹過，都穿著大棉襖直叫“冷”，大樟樹卻依然傲然挺立在寒風(fēng)中。身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強(qiáng)！
是嚴(yán)寒酷暑，大樟樹無怨無悔地守衛(wèi)著的校園。
你，大樟樹！
校園的樟樹13
在我們學(xué)校游泳池旁邊，有幾棵香樟樹，雖然葉子去年被工人修剪過，現(xiàn)在已經(jīng)長得枝繁葉茂了。繼續(xù)找，我們校園里還能找到香樟樹的影子。你看，在教學(xué)樓后面，還有一排香樟呢！它們都是經(jīng)過修剪后，現(xiàn)在長成綠蔭的。我很喜歡它們，雖然去年它們光禿禿的，很難看�？墒墙�(jīng)過一年，它們卻能長得如此精神，每個(gè)葉子都透著生命的力量。
香樟樹的名字可多了！有的叫“烏樟”，有的叫“木樟”，有的叫“方樟”，有的叫“番樟”，還有的叫“樟木子”，它的名字有幾個(gè)種呢！我就不一一做介紹了！
香樟樹高的可以長到五十多米，如果生長在深山里，那它是更加茁壯挺拔。我們學(xué)校的香樟雖然沒有那么高，也差不多有二三十米呢！香樟樹可以活到上百年呢！可以成為參天古木，香樟樹成長過程也是非常有意思的。小時(shí)候它還是樹苗時(shí)，樹皮是綠色的，摸上去還是滑滑的，長大成大樹時(shí)，有的香樟樹的樹皮漸漸變成了灰褐色，仔細(xì)看，從樹皮上還可以看到一道道小裂縫呢。
我愛我們學(xué)校的香樟樹，它不僅長得特別茂盛，像一把大傘，同學(xué)們都喜歡在樹底下嬉戲玩耍，更主要的一點(diǎn)是它作用強(qiáng)大，可以凈化空氣，樹下散發(fā)出一股香味讓我們感覺特別清新。
我們語文書上也學(xué)到了《宋慶齡故居的樟樹》，這讓我更加地愛上了這些樟樹。
校園的樟樹14
我們的校園里有許多樟樹，它們一年四季都非常美麗。
春天，樟樹長出了新的嫩芽。去年的老葉子還沒有全部掉光，從遠(yuǎn)處一望，綠中帶黃，顯得那么富有生機(jī)。走近一看，更美了，那剛剛換上綠色新裝的樟樹，仿佛是一個(gè)綠衣仙子，在綠綠的草坪上翩翩起舞，用手輕輕地摸樟樹的樹干，粗糙中帶一點(diǎn)柔滑，手感適中。
夏天，樟樹綠樹成蔭，樟樹好像把它的所有生命力都展示給我們看，葉子的顏色已經(jīng)從嫩綠色變成了深綠。枝葉茂盛，從遠(yuǎn)處看樟樹好像一把打開的大傘，樟樹下偶爾有幾個(gè)玩累了的小朋友坐在下面乘涼。
秋天，樟樹的葉子漸漸變黃、變紅，走到遠(yuǎn)處一看，樟樹好似一團(tuán)黃色的火焰，在燃燒著，真有一點(diǎn)紅葉似火的感覺。樟樹的樹葉間長出了一個(gè)紫色的果子，那些果子在秋末一個(gè)個(gè)掉下來，原來那就是樟樹的種子。
冬天，剛換上冬裝的它穿上了一身白，樹上的樹葉也沒幾片，可是它還是那么美。輕輕搖動(dòng)樹干，從樹的頂端就會(huì)掉下來薄薄的一層雪。這時(shí)樟樹的樹干已經(jīng)非常粗糙，那是它擋住寒冷的保障。
樟樹每年都是這么美，不管大家怎么認(rèn)為，在我眼里樟樹就這么美！
校園的樟樹15
從一年級(jí)到六年級(jí)，大樟樹的形象在我眼中從未變過，一直都是高大挺拔，像一位風(fēng)趣老人時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，給我們帶來了無窮的快樂。
夏天，大樟樹下的樹陰里一直都是學(xué)生們夢寐以求的玩耍的好地方。我每次經(jīng)過都能聽見低年級(jí)小朋友快樂的笑聲。當(dāng)然，我和同學(xué)不時(shí)也會(huì)去大大樟樹下跳雙繩，當(dāng)我汗流浹背時(shí)，我會(huì)坐在樹蔭中，安靜的休息，沒有人會(huì)打擾我，一陣微風(fēng)吹過，真爽啊！大樟樹就是夏天里學(xué)生的遮陽傘，讓學(xué)生們可以快樂地玩耍，它的葉子之多，誰也說不清。大樟樹高大挺拔的枝桿證明了它的根莖在地里蔓延之深。只有這樣，才使它變得枝繁葉茂，才使它能成為學(xué)生們夢寐以求的玩耍之地。
大樟樹的形狀也常常引發(fā)有趣的爭論。一棵樹不只有一個(gè)枝干么，有什么好爭的？雖然它只有一個(gè)枝干，但是它的枝干是分叉的，下面連著，到上面就分叉開來，就像一個(gè)倒立的人的雙腿。我們的同學(xué)們總在討論它是公的還是母的。有人說：“是母的，因?yàn)樗B接處很光滑，沒有小雞雞�！蔽耶�(dāng)場笑翻在地上：“樹上怎么可能有小雞雞，你牛逼，是我輸了，哈哈哈……”又有人說：“那它就是公的嘍？”是呀，它到底是公的還是母的呢？我們誰也不知道，它成了我們心中時(shí)刻都想解開的迷。
這就是我們校園里的大樟樹，看了我的介紹，你是不也會(huì)覺得有了這大樟樹很快樂呀？
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