有關(guān)描寫樹的作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文9篇,希望對大家有所幫助。
描寫樹的作文 篇1
我喜歡柏樹,因為它和別的樹木不一樣。
柏樹,不是一般的樹木可以比擬的。不管是暖和的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,或者是寒風透骨的冬天,它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密,充分表現(xiàn)出它堅韌不拔的性格和不屈不撓的精神。
春天,草木都長出了嫩綠的新葉子,柏樹也不例外,也蓬勃地生長著。在陽光的照耀下,它靜靜地聽著人們的贊美。
夏季,陽光雖然火辣辣的,但是柏樹毫不畏懼。你看,它的枝葉層層疊疊,幾乎看不見一點縫隙,好似一把收攏的綠絨大傘。風一吹,它隨著風兒擺動,發(fā)出令人心曠神怡的歌聲。適時
秋風過后,許多樹木開始落葉,有的已經(jīng)披上了黃衣裳;往日那頑皮的小草也不再那么活潑了,顯出憔悴的模樣。只有柏樹像什么事也沒有發(fā)生過,它昂首挺胸,任由風吹雨打,流露出大無畏的英雄氣概。
在寒風呼嘯的冬天,許多花兒都凋謝了,許多草也枯萎了,許多樹木也只留下光禿禿的枝條。只有那柏樹,仍然披著碧綠的衣裳,像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴寒,就越是顯出它的堅強不屈。
看吧,柏樹的堅強不屈一直是我的最愛。
描寫樹的作文 篇2
高大的梧桐樹
我們操場上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹!我們兩 個小同學拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場的一小半。
梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬條拐 杖。
春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會很快掉 下來,我們就在梧桐樹下玩。
夏天,暴烈的太陽當頭照,我們在操場上做操,梧桐樹遮擋 著,烈日只能投下星星點點的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會, 覺得格外涼爽。
秋天來了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬張枯黃的樹葉不時 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅定的戰(zhàn)士守護著我的校園。
我愛校園里的梧桐樹。
專家點評:
作者按照春夏秋冬的順序,描寫了“高大的梧桐樹”的形態(tài),語言自然流暢,質(zhì)樸親切,富有生活氣息,有藝術(shù)感染力,如“梧桐樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上”。
描寫樹的作文 篇3
我們家里有一顆小玉蘭樹,正開著非常美麗的玉蘭花。玉蘭花是紫色的,有著六瓣花瓣,花芯是黃色的,還是一點一點的,就像春姑娘不小心把黃顏料灑在了玉蘭花的花芯里。這些花兒就像一個個美麗的皇冠,把我們家裝扮的漂漂亮亮。
玉蘭花的花瓣可真光滑呀!滑的好像搽過油。我又湊近耳朵聽了聽,它們好像在說:“春天到了,我們又要開放了!”我可真喜歡它們。我不僅聽了,還聞了聞,哇,一股幽香!我聞了好久都聞不夠。
這世上還流傳了一個關(guān)于玉蘭花的傳說,其中貫穿著中國傳統(tǒng)的民間故事色彩。故事講的是很久以前在一處深山里住著三個姐妹,大姐叫紅玉蘭,二姐叫白玉蘭,小妹叫黃玉蘭。一天她們下山游玩卻發(fā)現(xiàn)村子里冷水秋煙,一片死寂,三姐妹十分驚異,向村子里的人問訊后得知,原來秦始皇趕山填海,殺死了龍蝦公主,從此,龍王爺就跟張家界成了仇家,龍王鎖了鹽庫,不讓張家界人吃鹽,終于導致了瘟疫發(fā)生,死了好多人。三姐妹十分同情他們,于是決定幫大家討鹽。然而這又何等容易?在遭到龍王多次拒絕以后,三姐妹只得從看守鹽倉的蟹將軍入手,用自己釀制的花香迷倒了蟹將軍,趁機將鹽倉鑿穿,把所有的鹽都浸入海水中。村子里的人得救了,三姐妹卻被龍王變作花樹。后來人們?yōu)榱思o念她們就將那種花樹稱作“玉蘭花”,而她們釀造的花香也變成了她們自己的香味。故事很簡單,也很唯美,卻也反映了人們對美好事物的追求、對完美的向往。
玉蘭花在花叢中鶴立雞群,顯得格外好看。它們有的是長溜溜的花骨朵,有的張開一片一片大花瓣,還有的花瓣已經(jīng)掉光了,只剩下孤零零的花心。白天,它們像一個個小喇叭,吹著自己非凡的曲調(diào)。晚上,它們又像一個個紫色的小燈籠,給我照著路。微風中,它們還像一個個美麗的小姑娘,在哪兒跳舞呢。
有一次,玉蘭花們都低下了頭,咦,怎么回事呢?原來它們渴了,我連忙找了個盆子,給它們喝了點水,它們好像在說:“好舒服啊!蔽腋吲d的.點了點頭:“你們可真好看!比缓,我坐了下來,和昂起頭的它們一起享受春天的氣息。
描寫樹的作文 篇4
每個人都有自己最喜歡的植物,有的人最喜歡綠綠蔥蔥的爬山虎;有的人最喜歡亭亭玉立的荷花;還有的人最喜歡生命力頑強的小草……我也不例外,我最喜歡柳樹。
我們校園南邊就有一排柳樹,一年四季都有不同的景色。
春天,柳樹姑娘抽出了綠色的小嫩芽,化了妝,擺弄著自己那苗條的身姿。瞧!穿著綠色盛裝的柳樹姑娘正認真地梳著自己那碧綠柔滑的頭發(fā)!昂簟币魂囷L吹過,柳樹姑娘一邊跳舞一邊對周圍的植物們說“。〈蠹铱刺梦瓒嗥涟!”……夏天,柳樹姑娘的頭發(fā)越來越多越來越密,就招來了許許多多乘涼的人,他們都坐在樹下嘮嘮家常,談?wù)勆狻∨笥褌儽阍谒闹艿牟莸纳贤嫠,好不快活!柳樹姑娘一見來了這么多人,迫不及待地要給大家跳舞呢!
秋天,許多書的葉子都掉光了,可柳樹姑娘的孩子——柳葉卻舍不得自己的媽媽,直到淘氣的孩子把已經(jīng)枯黃的柳條摘下來時,它們才徹底開始獨立生存。
冬天,下起了皚皚白雪,柳姑娘也似乎怕冷,還穿上了一件白色的棉襖,以防“凍傷”。
我非常喜歡我們校園南邊的一排排柳樹,喜歡它一年四季的不同景色。你喜歡嗎?
描寫樹的作文 篇5
楓樹是我最喜歡的一種樹。
春天,楓樹抽出了新鮮的枝條,長出了綠色的葉子。
夏天,楓樹長得很茂盛,陽光都很難射透它龐大的樹冠,我經(jīng)常和小伙伴在楓樹的陰涼處玩耍,嬉戲……
秋天,是楓樹最美的季節(jié)。我愛秋天里楓樹的美麗。楓樹的葉子黃色的多一些,也有綠色的和紅色的,遠遠望去山峰像一座桔黃色的熟透的大柚子;楓樹的葉子也有大有小,小的像天上的星星,大的像成年人的手掌。
初冬季節(jié),許多樹的葉子都經(jīng)不起秋風勁吹,紛紛飄落下來,而楓樹的葉子還頑強的站立在枝頭,任憑寒風瑟瑟,它依舊跳著舞、唱著歌。
我不但喜歡楓樹的美麗,而且喜歡它的堅強精神。
描寫樹的作文 篇6
秋天已經(jīng)悄悄地來到我們身旁,各種各樣的樹樹翩翩起舞,那片片五顏六色的樹樹代表了秋天。楓樹樹、銀杏樹樹、冬青樹樹、白楊樹樹等,我最喜歡的是銀杏樹樹。
秋天的銀杏樹樹是灰綠色的,稍稍有點發(fā)黃。看在眼里如同一把小扇子,大些的樹樹看似小象的耳朵。如果這是用布做的,那就是大樹媽媽一針一線縫出來的。你瞧!那樹子精細的很。千針萬線組成的銀杏樹深深知道大樹媽媽對他們的愛有多多,所以即使秋天來了,樹樹黃了,他們也不愿離開媽媽。秋風起了,枯黃的銀杏樹為了感謝媽媽對他們的愛,跳起最美的舞,靜靜的飄落在媽媽的腳邊。
啊!我愛秋天,更愛秋天的銀杏樹。
描寫樹的作文 篇7
我家所在小區(qū)的院子里,長著許多花草樹木,有月季花、杜鵑花、桂花、山茶花、廣玉蘭花,還有竹子、鐵樹、香樟樹等,其中,我最喜歡的,就是桂花了。
桂花樹不像廣玉蘭樹那樣高大,也不像竹子那么挺拔,但它有自己的性格:時值金秋十月,當別的花開始枯萎凋謝時,它卻默默地開放了。盡管它的花體很小,還隱藏在葉子里,但是花開時香飄十里,空氣中到處彌漫著沁人心脾的桂花香味,怎不叫人如癡如醉。
桂花通體呈金黃色,每朵花一般由四片花瓣和三個花蕊組成;蛩亩,或五朵花圍成一束,數(shù)十束花聚成一簇,成千上萬簇花掛滿一樹。當花盛開之時,滿樹盡披黃金紗,那米粒般大小的花朵便一簇簇、一串串、一堆堆地扎滿枝頭,默默地散發(fā)著幽幽的清香。中午的陽光照在樹上,那擁擠的小黃花就像撒在綠葉上的金色光斑,隨風不停地舞動和閃爍,顯得光彩照人。
桂花,不僅好看、好聞,而且用處也不少。新鮮的桂花放在室內(nèi)、冰箱里可以去除異味;曬干的桂花與其它材料一起,加工后可以制成桂花年糕、桂花糖......桂花還可以浸酒、泡茶、入藥,我們吃的寧波湯圓中不也經(jīng)?吹焦鸹ǖ摹吧碛啊眴?
小區(qū)內(nèi)的桂花又開了,F(xiàn)在,我每天都要抽出時間徜徉在桂花樹叢中,去看、去聞、去欣賞。我愛桂花,愛它的清香,更愛它那無私奉獻、默默無聞的品質(zhì)。
描寫樹的作文 篇8
我家后門種著一棵枇杷樹,媽媽說那是在我很小的時候就種上的,現(xiàn)在它長大了,有3米多高。枇杷樹樹葉四季常青,葉子像一把把小扇子,可愛極了。
一次感冒,媽媽將枇杷葉煮了汁讓我喝,我的咳嗽就好了很多,原來枇杷葉還有止咳化痰的功效。
每到秋天,白色的小花一朵一朵地從一片綠色中探出頭來,陣陣花香引得小蜜蜂從四面八方趕來采蜜,好不熱鬧!到了第二年初夏,就是我最開心的時候了,枇杷成熟了,一串串金色的枇杷掛在樹上,看著就讓人流口水。奶奶會搬來小梯子,爬上去采枇杷,我在樹下拿著個小籃子接,偶爾拿起一個順勢咬上一口,酸酸甜甜的,滿口都是鮮果味。我喜歡我家的枇杷樹,它給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂!
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