有關(guān)描寫樹的作文300字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫樹的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文300字 篇1
當(dāng)我剛剛跨入校園,便被那棵小小楓樹苗吸引,往后,我和它朝夕相處,形影不離。
一年級(jí),入隊(duì)那天,楓樹苗向我祝賀;光榮啊,少先隊(duì)員,愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級(jí),我能讀書看報(bào),楓樹搖頭勸我莫炫耀,說;中國漢字幾百萬,認(rèn)識(shí)幾個(gè),有啥可驕傲。三年級(jí),我記住了楓樹的話,努力學(xué)習(xí),步步提高,期末考試,語數(shù)成績大滿貫,楓樹連連點(diǎn)頭微笑。四年級(jí),我參加奧數(shù)班,面對(duì)難題,跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子,說;世上無難事,有心才有回報(bào)。五年級(jí),豐收季節(jié),一本本榮譽(yù)證書傳來喜報(bào)。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜,可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級(jí),我向楓樹告別;難忘啊,朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過,有喜有憂,有苦有樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。
火紅的楓葉,鮮紅是領(lǐng)巾,臨別時(shí),我和楓樹留下了永不褪色的合影。
描寫樹的作文300字 篇2
唯一展示我們學(xué)校悠久的文化,在南操場(chǎng)有兩棵大槐樹,只有那兩棵雄偉的老槐樹是兩棵“古樹”,他們已經(jīng)在我們學(xué)校有60多年了,這兩棵高大而茂盛的槐樹主發(fā)超過教學(xué)樓了。
春天,它那嫩綠的芽伸了個(gè)懶腰,慢慢蘇醒過來。同學(xué)們看到這樣的情景,活蹦亂跳。它們又開始了新的使命。
夏天來啦,槐樹長的郁郁蔥蔥,風(fēng)兒太淘氣了,不給我們扇涼,但是槐樹幫了大忙,我們可以在樹下面乘涼,度過酷熱難耐的夏天。
秋天來了,槐樹衣服被風(fēng)吹到了地上。
冬天,樹干光禿禿的,像兩個(gè)勇士守護(hù)朝陽小學(xué)。最有趣的是有許多烏鴉,在兩棵槐樹上安居樂業(yè),它們陪伴我們度過快樂的童年。
這就是我們喜愛美麗的兩棵大槐樹。它盼望著我們一屆屆新生入學(xué),又微笑著送出一批批合格的畢業(yè)生,我愛學(xué)校的大槐樹。
描寫樹的作文300字 篇3
我愛校園里盤曲多姿的槐樹,也愛那高大挺拔的梧桐樹,更愛那四季常綠的松樹,但最愛校園里的那幾棵婀娜多姿的垂柳,校園里的柳樹450字作文。
春天,當(dāng)其它樹木還沉睡之中柳樹便抽出了許多柔嫩的枝條。那是春姑娘的秀發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)著,讓人心曠神怡。柳條上的新芽就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,在柳條上隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。到了四五月間,柳絮翻飛,風(fēng)把柳絮吹到校園里的各個(gè)角落,處處可見。我們伸手去抓,可片片柳絮就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在和我們玩游戲,很難抓到。
夏天,柳樹更加茂盛。在烈日炎炎的日子里,它像一把巨大的遮陽傘,用自己濃密的枝葉遮擋強(qiáng)烈的光芒,讓我們?cè)跇湎鲁藳。許多孩子在柳樹下玩耍,嬉戲。一陣微風(fēng)吹過,柳條隨風(fēng)搖擺,讓人頓覺涼爽舒適。
秋天,柳葉漸漸的變黃了,柳樹像披上了一件金黃的紗衣。秋風(fēng)吹過,片片柳葉像只只蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來。地上落滿了黃葉,像給大地鋪上了一層金黃的地毯,既美麗又松軟。
冬天,柳樹變得光禿禿的,只剩下一些樹枝。冬爺爺給柳樹蓋了層棉被,讓它好好的過冬,柳樹在這個(gè)季節(jié)里積蓄著力量,為來年的春天更加生機(jī)盎然。
柳樹真美啊!我愛這婀娜多姿的柳樹,更愛我美麗的校園!
描寫樹的作文300字 篇4
春天,萬物復(fù)蘇,小河水嘩嘩地順流而下;活潑機(jī)靈的小鳥們?cè)谥︻^喳喳地縱情歌唱;小草們神不知鬼不覺地從地下探出了腦袋,大地?fù)Q上了綠色的新衣;小野花們爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗;一棵棵大樹好像正在返老還童,抽出嫩黃色的新芽;。年邁的鳳凰木也緊跟著春天的步伐,吐出米粒大小的嫩葉,就像剛出生的嬰兒那般嬌嫩。
夏天,太陽像一個(gè)火爐似地炙烤著地面。鳳凰木的葉子早已變成了深綠色,枝條也向四周擴(kuò)展了許多,變成了一把綠色的大傘。當(dāng)太陽透過茂密的樹葉篩下一束束金光時(shí),美麗的鳳凰花綻開了一張張笑臉,好像給鳳凰木披上了紅色的霞衣。
秋天,鳳凰樹的葉子慢慢地變成了金黃色,在微風(fēng)吹拂下紛紛飄落下來,給地面鋪上了一層厚厚的金色地毯。課間十分鐘,我和小伙伴們?cè)邙P凰樹下盡情地玩耍、嬉鬧,甭提有多高興了。
冬天,刺骨的寒風(fēng)從耳邊呼呼地刮過,古老的鳳凰木褪去了繁華,仿佛一個(gè)彎著腰、知識(shí)淵博的老學(xué)者,正在講述著她一百多年來的滄桑歲月,并勉勵(lì)我們克服各種困難、勤奮學(xué)習(xí),成為對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人才。
這就是我們百年老校的百年古樹——-鳳凰木。
描寫樹的作文300字 篇5
去年,我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間,我們學(xué)校組織個(gè)別“結(jié)對(duì)子”同學(xué)去那邊探望他們。
在那里與他們共處了一天后,我們便返回本校。臨走時(shí)學(xué)校決定讓我們的一對(duì)伙伴種下一棵樹,來紀(jì)念我們之間的友誼。
我和伙伴帶來了鋤頭和一些農(nóng)用工具,便開始種樹了。
首先,我們得把地挖個(gè)洞。這對(duì)從來沒有做過農(nóng)活的我來說可是個(gè)不小的考驗(yàn)!看著伙伴賢淑地操控著手里的工具,便體會(huì)到:光學(xué)習(xí)還不行,還得有很好的實(shí)踐能力,那樣在以后的社會(huì)中,才能夠更好地立足。
終于,我學(xué)著伙伴的樣子,把坑挖好了,終于可以移栽樹苗了。其實(shí)樹苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了,是松樹。送樹又名“長青樹”,涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長青樹”一樣永遠(yuǎn)長青下去。我和伙伴把這株長青樹苗捧起來,小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的灌溉,樹苗算是落腳扎根地在那里生存了。看著這棵長青樹心里有種難以用語言表達(dá)的喜悅!
現(xiàn)在,半年過去了,小樹不知道怎么樣了,但愿它可以長青下去!同時(shí)也但愿我和伙伴的.友誼永遠(yuǎn)長青!
描寫樹的作文300字 篇6
大家好!我是一棵活潑健康的桔子樹。
春天,我又青又小,弱不禁風(fēng),經(jīng)常被風(fēng)婆婆吹得連根差點(diǎn)拔起,不少兄弟姐妹被吹倒,我就不停地顫抖,緊緊地貼住地面,生怕自己也會(huì)倒下。
夏天,我的個(gè)子長高了,頭也大多了。身上長滿了嫩綠、碧綠的葉子,大大小小,十分可愛。無論大人、小孩都喜歡在我腳下乘涼、玩耍、休息,炎熱的太陽光被我擋住了,人們都豎起大拇指,夸贊道:"這里真是個(gè)乘涼的好地方!"我聽了,心里也甜滋滋的。
秋天,我的葉子變黃了,不停地往下落,在我身旁的葉了就仿佛是一塊金黃的地毯披向遠(yuǎn)方。不久,我的身上都結(jié)滿了沉甸甸的大桔子,這些桔子重重地壓在我身上。人們都興高采烈地拿著竹竿把桔子打下來吃,有的人在高興地吃著桔子,有的在做桔子汁,我的腳下充滿了歡聲笑語,我也笑了,發(fā)出"沙沙"的聲音。
冬天,我的葉子落光了,只剩下一個(gè)光禿禿的身體。雪飄到我身上,冷極了。后來,我被砍下來,變成一根根干柴運(yùn)到一戶人家里,我被那戶人家放進(jìn)了火爐里,但我一點(diǎn)都不害怕,因?yàn)槲矣米约旱纳鼡Q來別人的溫暖,我真幸福,真自豪!
描寫樹的作文300字 篇7
在我們學(xué)校周圍,有幾排挺拔的白楊樹。白楊樹特別高,如果你抬起頭來想看書尖帽子都會(huì)掉下來。白楊樹非常茂盛,在密密的樹葉中,連鳥的影子都看不到。
春天,白楊樹伸出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)一片新綠。一場(chǎng)春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)生命花在顫抖。那樹葉綠綠的,在陽光照耀下,像用水沖了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹生長旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽光,讓我們?cè)跇涫a下乘涼、追逐、玩耍……
秋天,白楊樹落葉了,小朋友們?cè)跇淙~上踩來踩去,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的孩子愛用樹葉玩過家家的游戲,用樹葉做餃子、做小盤兒、做小碗兒。這一切,都充滿了樂趣。
冬天,白雪覆蓋了大地的時(shí)候,誰不愿意在這白楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹就是掩體。
我喜歡白楊樹,他雖然是一種極為普通的樹,但它挺拔、聳立,無比堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓。我愛家鄉(xiāng)的白楊樹。
描寫樹的作文300字 篇8
在我原來學(xué)校的校園里住著一位已年過半百的榕樹伯伯,這位老伯伯住在一進(jìn)校門的地方,他在學(xué)校建筑時(shí)已經(jīng)在那兒了,老伯伯已經(jīng)陪伴學(xué)校走過30多個(gè)春秋了。
榕樹伯伯的身?xiàng)U很粗,要兩三個(gè)同學(xué)手拉手才能把他抱住哩!
課間時(shí),這里就成了孩子們的樂園,孩子們?cè)谶@里捉迷藏、嬉戲、玩耍,那瑯瑯笑聲,似乎是一支歡樂的樂曲。夏天時(shí),大榕樹便成了一把碧綠的大傘,為我們擋住了毒辣的太陽,讓我們?cè)谒菍挻蟮木G衣裳下休息、玩耍;秋天時(shí),孩子們有時(shí)爬上樹看一看金色的稻谷,稻田好像金色的海洋,隨秋風(fēng)好像浪一樣起伏`……
太陽高照時(shí),每一片碧綠的葉子上仿佛都有一個(gè)金色的小精靈在跳躍。陽光穿過樹葉的縫隙,不均勻地灑在地上,好像細(xì)碎銀斑,鑲嵌在樹蔭上。
兒時(shí)的夢(mèng)總是那么美妙。我總想著有一天,這棵大榕樹可以變成一只神舟,去銀河旅游一番,順便帶一顆又大又亮的星星回到地球上……
。《嗝赖拈艠浒!它寄托著那么多童真的愿望和夢(mèng)想。榕樹伯伯,總有一天,我會(huì)回去看您的!
描寫樹的作文300字 篇9
秋天到了許多葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地?fù)Q上了五彩的秋裝。
其中我最喜愛艷麗如花的楓葉它紅得發(fā)紫遠(yuǎn)看楓樹猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。此時(shí)楓葉的形狀像爪子一樣也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手摸摸它你就會(huì)感覺到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點(diǎn)磨手。
在雨后的陽光照耀下楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下楓葉更顯得生機(jī)勃勃美麗動(dòng)人。難怪詩人杜牧?xí)䦟憽巴\囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花。”此時(shí)原先詩人同我一樣喜歡楓葉。
我不僅僅喜歡如火如錦、瑰麗無比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的葉子。
雪松的葉子好象一根細(xì)常的針摸上去有點(diǎn)刺人但它一年四季都是綠的即使是冬天也不怕嚴(yán)寒為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學(xué)習(xí)。
啊秋天!許多人都說秋天是金色的可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的!
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