描寫樹的作文

時間：2021-07-25 10:34:46 樹我要投稿

精選描寫樹的作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫樹的作文6篇，希望對大家有所幫助。

精選描寫樹的作文合集六篇

描寫樹的作文篇1

　　這是一棵冬季里的樹。

　　它的葉早已落盡，只剩下光禿禿的枝干。那曾經(jīng)枝繁葉茂的景象，早已隨時間角消散，僅剩下深藏在心里的記憶與思念。

　　它的孩子們乘著風(fēng)去追逐夢想了，而它只默默地看著，寸步不移。

　　它將思念藏在心中，凝成一圈圈的年輪。這年輪，正代表著它在無數(shù)日子里對遠方孩子們的掛念啊。

　　多少歲月中，它自己默默不語，靜靜地傾聽著人們對它的訴說。它的樹洞中，藏了多少人心底的秘密，又記錄了多少人的喜怒哀樂。它只是靜靜地的聽著，從不抱怨，默默地陪伴在人們的身邊。

　　它的身體上，刻滿了時間的印記，它只是承受著，堅定地站在那里。它的表皮變得粗糙、冰冷，可正是種種磨難，讓它變得更加堅實高大。那粗糙的表皮，不正是它曾經(jīng)戰(zhàn)勝困又堅持的寫照嗎！

　　它沒有花的芬芳，但們?yōu)槿藗兡馗冻鲋�、奉獻著。夏季，它曾為人們帶來一片清涼，秋天里，它用自己裝點了整個世界。它為人們的付出，正是它的香，這種香，是最令人喜愛的。

　　這是一棵無言的樹，是一棵無香的樹，是一棵已干枯的樹。然而，在人們眼中，它是的一棵永遠美麗、不朽的樹。

描寫樹的作文篇2

　　植樹節(jié)，我的學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動，其中我也參加。第二天，我穿著一身嶄新的校服，帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝我的學(xué)校走去。到了我的學(xué)校，我等了一會兒，我的學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來，一一排好隊，朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。大家一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。

　　家長們都拿著水桶、鐵鍬，領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋，大家像被俘放的小鳥，歡樂的在草地上跑來跑去。突然，校長來了，發(fā)給大家一些不同形狀的泡沫，上面貼著五顏六色的彩紙，寫著不同的字。我的是月亮形的，上面寫著：我很酷！三個字。我驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒，校長又把大家集合起來，帶著大家來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。我一看，哇，里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實驗中學(xué)……都來了。大家家找了一個挖洞的地方，挖了一米深的洞，然后把一棵五、六米高的樹植入坑里，在把六桶水澆在樹的根部，最后把“月亮”拴在它的身上，為他打扮一下。等樹都栽好了，我才發(fā)現(xiàn)，每個人都是滿頭大汗。

　　到這里，我又想起了那首歌詞：迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走。大家一起去植樹……

描寫樹的作文篇3

　　有一天，小明在外面跳繩，當(dāng)他停下來休息的時候，看見旁邊的一棵小樹，小樹上有幾片嫩綠色的枝葉，在陽光的照射下顯得那么嬌嫩，那么惹人喜愛。

　　他再向旁邊一看，大吃一驚，說：“這是誰干的，竟然把小樹折斷了，實在太可惡了。”突然，小明靈機一動，想到一個巧妙的辦法，他從地上找了一跟又細又長的竹竿，把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。

　　最后，小明興高采烈地回家了。

描寫樹的作文篇4

　　在我們的學(xué)校里，種著許多漂亮的白楊樹。

　　它的樹干是棕色的，而且非常的高，它比二層樓還要高，白楊樹的樹干非常的粗，我們四個同學(xué)張開雙臂都抱不過來。春天來，白楊樹的樹枝上長出許多圓圓的東西，遠遠望去，就像一個個紅色的小燈籠，又過幾天，那圓圓的小東西不見，而長出許多嚇人的東西，一陣風(fēng)吹過，那長長的嚇人的東西就會掉下來，有的同學(xué)把它帶進教室里問老師，這是什么東西，老師說這叫“樹狗子”。在我們的操場上有許多從樹上掉下來的樹狗子，有的男生就拿它嚇唬女生，有的同學(xué)在樹下玩捉迷藏，有的在樹下跳繩，還有的在樹底下曬太陽。過一個星期，下一場春雨，樹上原來的樹狗子都掉光，樹上長出許許多多的葉子，綠油油的，像許多蝴蝶在翩翩起舞。

　　我非常喜歡我們學(xué)校的白楊樹，我一定會愛護它們，讓它們健康成長，它們的葉子很漂亮，我天天和它們在一起快樂的學(xué)習(xí)、玩耍，我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹。

描寫樹的作文篇5

　　我家門后有一課枇杷樹，在房后小路的一個菜園里。

　　枇杷樹據(jù)說是婆婆（爺爺?shù)纳┳樱┓N的。婆婆是在我家的，當(dāng)時，我們家只有兩個老人，分家時，爺爺分在了大伯家，婆婆分在了我家。

　　枇杷樹是一年兩季節(jié)果的`，每年我們都能吃到很多枇杷。我們家有很多小孩，大伯家有五個，我家有兩個，在這群小孩中，我排第五。我家有兩個小孩，我是老大。每到枇杷結(jié)果成熟了，我們這群小孩就會在這棵樹下轉(zhuǎn)悠，小時候我們是很膽小的，不敢上樹去摘，在樹下流口水，大人又沒有工夫去摘。當(dāng)然，吃是有吃的，只是現(xiàn)在我忘了當(dāng)時是誰摘到的。

　　這棵枇杷樹除了是在菜園這一個位置，它旁邊還是一堵墻。我不知道婆婆為什么選擇這個地方，但我知道這個位置真的很好，站在墻也能摘到枇杷。我們有時上樹也會先爬上墻，再從墻上爬上樹去。這棵樹是很高很大的，有十幾米高，有十幾厘米大，但我們喜歡這棵樹，喜歡上這棵樹，無論是不是節(jié)有果子，我都會爬上去玩玩，或者從樹上看遠方的草壩，或者從樹上看遠處高高的山。

　　這樹是婆婆種的，自然種之前是在別處挖到的。那她是從何處挖的呢？伯母告訴我的弟弟和姐姐，也就是她的兒女說，婆婆的那棵枇杷樹是從她們家的地方挖到的，原先是爺爺種在某個地方，婆婆就在那個地方挖到種在現(xiàn)在這個地方的。弟弟或者姐姐聽后，在有果子摘的時候，常常摘著果子對我和妹妹說這話，有時聽著他們說這話，心里會來氣。不過，不會很久。也許是我常常心里這樣說的原故，我說，才不是呢，一定是你們認為這棵枇杷樹的枇杷果很好吃，才會這樣說的。的確這棵枇杷樹的果子是非常好吃的，非常甜，又多汁。于是，我長久這樣認為著，直到我對于這棵枇杷樹是誰種的不再介意，這個想法才慢慢消逝。

　　這棵枇杷樹如今還在開著花節(jié)著果，可是，或許由于病害蟲害的原故，枇杷果已沒有原來的那么大了。不過，慶幸枇杷果還是那么甜。我呢，還是在無事的時候爬上樹去玩，看看遠方的草壩，看看遠方的高山。以前的樂趣雖沒有了，但看著這棵枇杷樹，我就會回想起那些過去美好的回憶。我愛枇杷樹。