【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在昆明有一個(gè)叫小河的地方，那里有一片楓樹(shù)林，有一次我去小河時(shí)正好是秋天。一到那就看見(jiàn)一片火海掩映在綠水青山之間，不言而喻那是一片美麗的楓樹(shù)林。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)?xiàng)鳂?shù)林發(fā)出了“嘩嘩嘩”的美妙聲音就像在拍手歡迎我們的到來(lái)。我們跑進(jìn)楓林，只見(jiàn)一顆顆楓樹(shù)高大挺拔，火紅的樹(shù)葉掛滿了枝頭，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火花在樹(shù)枝間上下飛舞。
腳下是厚厚的一層楓葉，堆積成一床金燦燦的毯子。我撿起一片楓葉，它像個(gè)火紅的張開(kāi)五指的小手掌。葉面上葉脈清晰，葉片邊緣都帶鋸齒。我正看得著迷時(shí)，幾片落葉隨風(fēng)飄動(dòng)，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞，然后又悄悄落下。
樹(shù)林里彌漫著泥土和楓樹(shù)的清香，這是多么令人心曠神怡的楓樹(shù)林��！
楓樹(shù)之所以能給我們帶來(lái)那么美麗的風(fēng)景，它的根是功不可沒(méi)的。楓樹(shù)的根像有力的手指深深伸入泥土中，為了能讓樹(shù)干、枝葉繁茂，它百折不撓的竭盡全力向地下不斷延伸著，用盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的根系緊抱大地，吸取大地的養(yǎng)料和水分，滋養(yǎng)樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉。樹(shù)根這種頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神才使得秋冬楓葉燦爛如火。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天，老師捧出一個(gè)大大的柚子，并說(shuō)：“今天我請(qǐng)你們吃柚子�！痹拕傉f(shuō)完，我們就歡呼起來(lái)啦!柚子穿著金黃色的外衣，像一個(gè)黃橙橙的大鮮桃，又像一個(gè)金燦燦的黃汽球。它的外表真美啊!老師說(shuō)；“現(xiàn)在可以讓你們親自抱一抱，從第一排往后傳�！闭f(shuō)完，老師就把大大的柚子放到第一排的第一桌。只見(jiàn)第一、二排的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的搶著柚子。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)還在第三排，心里急死了，快點(diǎn)!快點(diǎn)!我著急地喊到。終于到了我們前面一桌，我趕緊伸手把柚子一搶了過(guò)來(lái)，和同桌一起湊近柚子聞一聞，我和同桌異口同聲地說(shuō)：“好香啊!”老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以吃柚子了�！蔽覀兘處熇镆黄瑲g呼聲。老師用刀切開(kāi)柚子，我們發(fā)現(xiàn)皮里面有一層像棉花一樣的東西，老師說(shuō)：“這是能讓柚子長(zhǎng)期保持新鮮的皮�！崩蠋熡钟昧Π阉械钠ざ紕�?nèi)�。柚子里面有十幾片月牙一樣的果肉，老師拿出一片果肉，輕輕地撕去果肉外面的皮，頓時(shí)，露出晶瑩透亮的果肉。老師說(shuō)：“現(xiàn)在正式可以吃柚子了�！蔽覀兌颊f(shuō)：“耶!”輪到我們第四排時(shí)，我們迫不及待地涌向講臺(tái)。
我跑上前拿起一塊果肉就吃：“哇!酸中帶甜，還有點(diǎn)苦，咋么果肉是苦的？”但是，今天我仍然覺(jué)得很開(kāi)心!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上有兩盆美麗的玉樹(shù)。你瞧!它那翡翠一樣嫩綠的的葉子像一個(gè)個(gè)發(fā)夾。榆樹(shù)的葉子只有2～4毫米厚，它的顏色讓人感覺(jué)有點(diǎn)透明。
玉樹(shù)枝繁葉茂，枝干錯(cuò)落有序。有的是倒的人字形，有的是倒的不字形，還有的是倒的下字形……枝干是一節(jié)節(jié)的，像竹子似的。顏色是偏金黃色的，在陽(yáng)光下閃耀著“金光”，非常好看。它常常讓到我家來(lái)的客人都夸贊它。春天細(xì)雨如絲，玉樹(shù)貪婪地吮吸這甘露，舒展開(kāi)碧綠的枝葉，好像在向人點(diǎn)頭微笑。葉子有的神奇的向上翹，就像是一個(gè)個(gè)驕傲的小公主，還有的低著頭，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。
秋天到了，玉樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，還有幾片葉子飄落下來(lái)。我小心翼翼地把它們撿起來(lái)，心想∶多么漂亮的葉子，我還可以當(dāng)書(shū)簽用呢!這盆花在我家已有三年了，從泥土覆蓋著的青苔可以看出。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)冠就像一個(gè)綠色的半圓形。一陣微風(fēng)吹過(guò)，玉樹(shù)就跳起了婀娜多姿的舞蹈。風(fēng)停了，它就像一位亭亭玉立的少女平靜地站著。我有煩惱時(shí)就對(duì)它訴說(shuō)，偶爾它朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我有值得高興的事情也和它一起分享。啊!這真是兩盆美麗而茂盛的玉樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
很久很久以前，人類(lèi)還沒(méi)有出現(xiàn)。
有一天，熊爸爸看見(jiàn)門(mén)口有一棵大樹(shù)，它想：我要早早的運(yùn)動(dòng)，這棵樹(shù)恰好擋著我沒(méi)法運(yùn)動(dòng)。所以，我要把樹(shù)砍掉。想著，就情不自禁地從家拿出斧頭，準(zhǔn)備確掉大樹(shù)。
這時(shí)，小熊來(lái)了，急忙按住爸爸的手，說(shuō)：“大樹(shù)對(duì)于地球有益，每平方米可以吸收1.83噸二氧化碳呢，釋放出1.62噸氧氣；所以，我們不要砍伐樹(shù)木！”爸爸聽(tīng)了兒子的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了，然后就回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
小時(shí)候，老家門(mén)口有一棵柏樹(shù)，我不喜歡它，總覺(jué)得它丑陋，還有一股怪怪的味道。
每當(dāng)深秋，楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都枯黃掉落了，只有柏樹(shù)的枝葉還是嫩綠的。冬天來(lái)了，凜冽的寒風(fēng)夾著雪花降臨了人間，柏樹(shù)卻依然挺立著，不曾動(dòng)搖，雪花之下依舊是綠的，但不在是嫩綠，而是如墨一般的深綠。春夏之際，各種樹(shù)木忙著抽芽、舒展枝葉，一片蓬勃的樣子，柏樹(shù)卻依然保持著它的綠色調(diào)，枝葉并不蓬松，不曾張揚(yáng)，不曾渲染。
我不曾明白，這是從年幼到成熟的轉(zhuǎn)變。在困難中成長(zhǎng)，隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己，又堅(jiān)持自己的本性，這點(diǎn)足以震撼我的心靈，讓我改變著對(duì)柏樹(shù)的印象。
兒時(shí)，老家門(mén)口的那棵柏樹(shù)，一直陪伴著我成長(zhǎng)。我的快樂(lè)，苦惱都會(huì)與它分享。我陪伴著它，它也在陪伴著我，它的精神在默默的改變著我。
一年前，我離開(kāi)了老家，到城里求學(xué)，也搬進(jìn)了新家。因而也離開(kāi)了柏樹(shù)，分離時(shí)戀戀不舍。城里的學(xué)校條件好，可是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈。每當(dāng)我在生活上、學(xué)習(xí)中遇到
了困難，每當(dāng)我思念家鄉(xiāng)的時(shí)候，老家門(mén)口那棵柏樹(shù)的形象就會(huì)涌現(xiàn)在我的心頭，它告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種環(huán)境。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我們都曾幼稚過(guò)，都曾被人嘲笑過(guò)，但我們把那段歲月反復(fù)雕琢，最后裝進(jìn)檀木匣子里，直到現(xiàn)在，也就成了一段永恒。
就像教室窗邊的白樺樹(shù)，起初，它長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)卻不茂盛，雖然它常常被嘲笑，長(zhǎng)的太瘦弱，可是它不管別的樹(shù)如何嘲笑它，它依然健康地成長(zhǎng)著，努力的生長(zhǎng)著，為了讓那些飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)兒有個(gè)落腳點(diǎn)。
白天，窗外的幾棵白樺樹(shù)，枝頭空寥寥的，葉子輕飄飄的，幾十只小鳥(niǎo)在枝頭休息著，樹(shù)似乎很喜歡這些小鳥(niǎo)，讓它們肆意的在他枝頭亂竄，好像他們只是在給他撓癢癢一樣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，驚嚇到了這幾只小鳥(niǎo)，樹(shù)好像它們?cè)诤ε率裁匆粯�，唉聲嘆氣地說(shuō)：“哎呀，真是老了啊！老了��！居然被這風(fēng)給嚇醒了��！我恐怕再過(guò)不了幾年，就要踏入生命的火坑里了，但你們應(yīng)該不能害怕，你們應(yīng)該勇敢，迎著風(fēng)，與風(fēng)一起占據(jù)我的枝頭，是的，生命縱然有盡頭，可是我們的勇氣沒(méi)有盡頭。”
當(dāng)夜幕降臨，街道的各色街燈緩緩亮起，窗邊的白樺樹(shù)像邪魅的魔鬼一般，不許任何人靠近它的身子，只有在教室里上課的我們才知道，它的神情不是那么冷漠，只是在黑暗中的人們看不見(jiàn)他的神情而已，他的神情里有鐵一般的剛毅和堅(jiān)強(qiáng)，他始終筆直的挺立著，臉上充滿正氣，他一直默默地陪伴著我們，他看著我們?cè)疚展P的指尖微微顫抖，原本涼爽的秋風(fēng)也變成了寒冷的冬風(fēng)，如潮水般向我們涌來(lái)，他輕輕的告訴我們，在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇見(jiàn)許多事情，但是，別怕，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，才能成長(zhǎng)為參天大樹(shù)，也不必去害怕別人的嘲笑，你只要過(guò)好自己的生活就足夠了。
窗外的白樺樹(shù)一直鼓勵(lì)著我，要我長(zhǎng)成挺拔、高大的樹(shù)，要我把自己的根扎牢，可是我卻常常無(wú)視他的告誡，把時(shí)間放在嬉戲上，當(dāng)我驀然回首時(shí)，生命的歷程，我已悄悄踏過(guò)大半，時(shí)間的筆畫(huà)，我也已一筆帶過(guò)，直到此刻，我才幡然醒悟，我要下定決心，從這一刻開(kāi)始，好好努力，不辜負(fù)他的期望！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我是一棵普通的老榆樹(shù)，而且長(zhǎng)得奇丑無(wú)比，我歪歪斜斜地長(zhǎng)在農(nóng)戶家的門(mén)前，粗糙的老皮就是我的外衣。我雖然沒(méi)有白楊樹(shù)那樣挺拔；也沒(méi)有美人松那樣青翠美麗；也沒(méi)有很多朋友陪在我身邊；只有我腳下的幾株小草是我生命的伙伴，但是我的生活依然很精彩。
——作者手記
春
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。我的枝干上長(zhǎng)出了很多暗紅色的小包，慢慢的變成了我的果實(shí)——榆樹(shù)錢(qián)。我的果實(shí)可以供人們享用，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我的果實(shí)可以給人們充饑，挽救了不少人的生命。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，我的果實(shí)變老了，一陣春風(fēng)拂過(guò)，我的果實(shí)紛紛掉到地上，呼吸著泥土的氣息，慢慢地萌發(fā)出新的葉芽。
夏
烈日炎炎的夏日來(lái)了。在烈日當(dāng)頭的時(shí)候，枝繁葉茂的我可以給人們提供蔭涼，人們干活累了可以在我的身體下乘涼，喝水休息，孩子們玩累了可以在我的身體下享用著冰淇淋，就連農(nóng)戶家的小狗也來(lái)我的樹(shù)蔭下乘涼，其實(shí)我還有一個(gè)巨大的貢獻(xiàn)就是吸收二氧化碳，散發(fā)出我體內(nèi)充足的氧氣。
秋
碩果累累的秋天到了。我的葉子開(kāi)始慢慢變黃，幾場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后，我的葉子紛紛地離開(kāi)了我的懷抱，我低頭看看我生命的伙伴，小草也在慢慢變黃枯萎。我向遠(yuǎn)處眺望一下，看見(jiàn)了農(nóng)民們?cè)谇锸�。我想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。雖然我不是花，但是我的葉子也是大地的養(yǎng)料。
冬
白雪皚皚的冬天來(lái)了。光禿禿的我披上了一身白色的衣服，我已經(jīng)看不到我腳下的伙伴了。一些淘氣的孩子抽打我身上的雪花，飄飄灑灑的雪花落下來(lái)，孩子們天真的笑了。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
孤獨(dú)的我，依然生長(zhǎng)在農(nóng)戶門(mén)前，年復(fù)一年的生活著，我覺(jué)得我活的很精彩，很有意義。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
金錢(qián)樹(shù)，想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它名字的`寓意很好，深受大家喜愛(ài)。
我家就養(yǎng)了一株金錢(qián)樹(shù)，擺放在客廳的電視機(jī)旁，讓人看著很端莊、優(yōu)雅。他的莖，似堅(jiān)硬的支架，撐起了盾牌般的，猶如英勇的戰(zhàn)士一般的葉子，保衛(wèi)著自己，和其他人。可說(shuō)到這外貌，當(dāng)數(shù)他的花，最為奇妙了！它的花呀，沒(méi)有花瓣，是典型的不完全花，剛開(kāi)始為柔軟的粉紅色的花，后來(lái)變?yōu)閳?jiān)硬的綠色的花，整個(gè)，呈條狀，上面還帶著小釘，最后，再由一片花萼，死死地包住它。雖然他的花不怎么美麗，但，花開(kāi)的時(shí)間卻就久呀，直到現(xiàn)在，他都還在那里，猶如一群粉衣、綠衣的仙子，在風(fēng)中，隨意舞動(dòng)。
他不僅是我最喜愛(ài)的一盆植物，而且，他還能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。就拿一周前說(shuō)吧，那天，夕陽(yáng)西下，我正沉浸在夕陽(yáng)下，金錢(qián)樹(shù)的美姿里，可突然，一聲聲“知了知了”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我斷定，這是只知了，可我定睛一看，呀！不止一只，這一只，那一只，一共有四只，他們呀，正用響亮的歌喉來(lái)贊美金錢(qián)樹(shù)的美姿呢，我也不禁蹲下來(lái)，觀看這“人間美景”，聆聽(tīng)這“天籟之音”這可真是一種享受��！不多時(shí)，我我突然想：如果捉住知了，那不就更好玩了嗎？所以，我當(dāng)機(jī)立斷——拿出工具，一撲！唉，飛掉了，但我不泄氣，再一撲，抓住了第二個(gè)，可其余的，都飛走了，但，戰(zhàn)利品也是不可多得的嘛！后來(lái)，我又把它放回了金錢(qián)樹(shù)里，因?yàn)�，有了這個(gè)歌唱家，金錢(qián)樹(shù)，不久如虎添翼了！我想，你也是這么認(rèn)為的吧！
這就是金錢(qián)樹(shù)，在我眼中，是不可多得的極品！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我的故鄉(xiāng)坐落在一個(gè)草木蔥蘢的小山村，我家房前屋后的山坡上，除了零星稀疏的幾株馬尾松之外，那就是楓樹(shù)的天地了，它幾乎占據(jù)了我家房前屋后的整座“江山”。夏天，我家周?chē)切└叽箦e(cuò)落的楓樹(shù)盡力把枝杈伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，枝杈上濃密的葉片把天上的太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)下的那些小草小樹(shù)因?yàn)椴灰?jiàn)一絲陽(yáng)光而漸漸枯萎，楓樹(shù)腳下光溜溜一片。童年的我就是在這片楓樹(shù)的蔭庇之下，光著腳叉與伙伴們一起嬉戲長(zhǎng)大。
冬天來(lái)臨，被霜風(fēng)染得火紅的楓樹(shù)的葉，被風(fēng)一吹，淅漓涮啦的從樹(shù)丫上飛下，就像片片紅雪從空中飄落，把我家房前屋后的坡地，以及房頂上覆蓋了一層厚厚的葉片，漫山遍野一片紅褐色，把我們這小村莊裝扮得艷麗多姿。
尤其我家門(mén)前那株二丈多高，獨(dú)立的老楓樹(shù)，打從我童年時(shí)記得它就有水桶那么粗，而至今幾十年了仍然還是那么大，還和從前一樣的風(fēng)采，就像一個(gè)老玩童，常年累月不知疲倦的陪伴著一茬又一茬的孩子們長(zhǎng)大，也悠閑的陪伴著那些閑情逸致的大人們?cè)谀谴蚺�、下棋、聊天。�?shù)干上那一道又一道光滑的勒痕，不知系過(guò)多少牛馬，但仍然沒(méi)有被勒枯竭，枝干還是那么健壯，樹(shù)葉還是那么茂密。黃昏時(shí)刻，總有那么幾只如吹管弦一樣的蟬蟲(chóng)在老楓樹(shù)上“央央”鳴唱，“依杖柴門(mén)外，臨風(fēng)聽(tīng)暮蟬”的感覺(jué)使你悠然自得。冬天來(lái)了，這老楓樹(shù)也跟其他楓樹(shù)一樣飄下“紅雪”，而后便昂首挺立著休眠過(guò)冬了。
春天來(lái)了，我家房前屋后的那些不知名的野草野花，吸吮足了上年楓樹(shù)的葉飄下后為它們保存的水份，趁著楓樹(shù)蘇醒得比它們慢，葉子還沒(méi)掙開(kāi)之前，便你一朵，我一朵的爭(zhēng)搶著在春天里展示各自的嬌媚，滿山遍野，五彩繽紛，千姿百態(tài)，散發(fā)著奇香異味，惹得去田間勞動(dòng)的姑娘小伙們、去放牛的孩子們都要掐上一大把拿回家觀賞聞香。但當(dāng)楓樹(shù)在三月間一展葉片后，那漫山遍野的山花就趕緊躲起來(lái)了，它們知道，楓樹(shù)的葉一旦成蔭，就沒(méi)有它們的市場(chǎng)了。
我鐘情家鄉(xiāng)的楓樹(shù)，那滿山楓林不但能為我那小村莊遮風(fēng)擋雨，消暑避寒，增添山村的嫵媚多姿，而且還能用那楓樹(shù)的葉染色糯米，于清明時(shí)節(jié)祭掃祖墓時(shí)，作為祭奠先人的祭品。用楓樹(shù)的葉染色糯米成黑褐色后蒸熟的糯飯，黑亮晶瑩，清香愎郁。吃過(guò)楓樹(shù)的葉染色的糯米飯還可祛風(fēng)散寒，心曠神怡，令你永生難忘。
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