樹(shù)優(yōu)秀作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的樹(shù)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
樹(shù)優(yōu)秀作文1
我熬過(guò)了寒冷漫長(zhǎng)的冬天。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,終于從噩夢(mèng)中慢慢醒來(lái)。陽(yáng)光照耀著我。我是一棵樹(shù),不要高度,要活力。
我是一棵樹(shù)。春天的早晨,鳥兒歌唱,花兒聞起來(lái)很香。陽(yáng)光照耀著我。我張開(kāi)雙臂,眨眨暗淡的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽。樹(shù)枝是我的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)輕輕搖曳。鳥兒在我的身體里建造了一個(gè)溫暖的家。無(wú)數(shù)的鳥兒在我的肩膀上嘰嘰喳喳地玩耍和唱歌。我看著世界。花兒開(kāi)了,蝴蝶飛了,青草綠了,整個(gè)世界充滿了春天的活力。
樹(shù)優(yōu)秀作文2
我們的家鄉(xiāng)有很多樹(shù),那些樹(shù)都很高、很綠、很粗。
春天,那些大樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了,長(zhǎng)出來(lái)的葉子嫩嫩的,像符號(hào)。有豆號(hào),有句號(hào),還有問(wèn)號(hào)。
夏天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在微風(fēng)中,柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)飄動(dòng),就像柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中舞蹈。這些在樹(shù)的辮子也很不同,上面的樹(shù)葉有的是七上八下的,有的是直直的,還有的是亂七八糟的。而然,柳樹(shù)也有不同的葉子,有尖的,有圓的,也有分叉的。
秋天的時(shí)候,葉子變黃了。樹(shù)下有河,金黃的葉子掉進(jìn)河里,往下游的時(shí)候,像一群開(kāi)心的小魚在嬉戲、玩耍。
冬天,柳樹(shù)的葉子全落光了。冬天下雪的時(shí)候,好像給柳樹(shù)穿上了雪白雪白的衣賞,可漂亮了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的樹(shù)。
樹(shù)優(yōu)秀作文3
大家好,這個(gè)季節(jié)是冬天,人們穿著厚厚的衣服。我們呢,就穿著我們的灰衣服,站在草弟弟的頭頂晚上為了它不受涼我只好依依不舍用自己的‘頭發(fā)’為它蓋 被。 所以如今的我,頭發(fā)所剩無(wú)幾,再也無(wú)人在我樹(shù)陰下乘涼。
有人問(wèn)你為什么不去‘冬眠’因?yàn)槲以诘蕊L(fēng)婆婆的信必須等我的葉子掉光。我才可以冬眠哦!你們想看我冬眠是什么樣子嗎? 冬眠的我是光禿禿像一個(gè)老和尚。干枯;細(xì)弱的枝干像線一樣一碰就斷,我的腳還是穩(wěn)穩(wěn)站在地上。
哪怕是寒風(fēng)冰雪也打不倒我。雖然我腳抓住泥土弟弟, 但是 泥土弟弟告訴風(fēng)雪奶奶天天用風(fēng)雪吹打著我,可我還是頑強(qiáng)的站在土弟弟的頭上這就是冬天的“我”——樹(shù)。
樹(shù)優(yōu)秀作文4
我家有一本很重要的書籍:族譜。
它是我家家的一本歷史書。上面記載的內(nèi)容我都看不懂,經(jīng)過(guò)爸爸的解說(shuō),還是一知半解,我想要全部了解族譜,不是件容易的事。
這本珍貴的族譜,是祖父費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦制作出來(lái)的。爸爸說(shuō),族譜的功用是讓后代子孫了解世代祖先的來(lái)龍去脈,留給子孫一部“傳家之寶”,增進(jìn)宗族、親戚之間的情感交流。
從族譜里,我發(fā)現(xiàn)家族成員好多;名字排行及各代順序,均按字輩份,一代又一代的排列出來(lái),讓我知道自已的輩份外,更知道我家家族人丁興旺,世代的子孫眾多,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這本書真是意義深遠(yuǎn)。
為了傳承祖父的心意,我會(huì)好好保護(hù)這本“族譜”。把它傳給后代的子孫,讓他們了解自己祖先的歷史。
樹(shù)優(yōu)秀作文5
樹(shù)對(duì)鳥兒說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥,明年春天再請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)。”
鳥兒快活地說(shuō):“好的,我明年春天還會(huì)來(lái)的,一定給你唱歌。等著我吧!”
“站在這兒的那棵樹(shù)到底去什么地方了呢?"鳥兒跑去問(wèn)根,樹(shù)根說(shuō):不知道。她又跑去大門:“我的好朋友-樹(shù)在哪兒,你知道嗎?”
鳥兒再跑去問(wèn)女孩:“小姑娘,你能告訴我,火柴在哪里?”
不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹(shù)。鳥兒天天盼望大樹(shù)來(lái),他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
鳥兒睜大眼睛,盯著紅紅的燈火看了一下,接著,她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽(tīng)唱完了歌,鳥兒對(duì)著紅紅的燈火看了一會(huì)兒就飛走了。
樹(shù)優(yōu)秀作文6
如果我是一棵樹(shù),你不難發(fā)現(xiàn),在萬(wàn)物復(fù)蘇的.春天,一排排綠葉正急切地冒出來(lái)。在那里,我深深地眨著眼睛,想看看外面的世界是否精彩。我不想呆在——號(hào)避風(fēng)港灣的溫室里,因?yàn)槟蔷湓捲诖禾鞗](méi)有北方特有的風(fēng),在南方也沒(méi)有無(wú)盡的寒意,但我必須站在風(fēng)雨中,即使冬天會(huì)忍無(wú)可忍地死去,我也不能把頭牢牢地抱在大自然母親的懷里.如果我是一棵樹(shù),在經(jīng)歷了一系列挫折后,我會(huì)在金色的秋天成熟。又高又胖。手臂游泳興奮的人來(lái)接我。我為我的存在感到自豪,我為給每個(gè)人帶來(lái)幸福而自豪。
樹(shù)優(yōu)秀作文7
我最喜歡校園的樹(shù)木和小草,因?yàn)樗鼈兒芫G。我觀察了我校園的樹(shù)木和小草。
我看著樹(shù)木和小草,看著它們慢慢的生長(zhǎng)。這樹(shù)真高啊,高得讓我看不到樹(shù)冠;這樹(shù)真大啊,大得仿佛是一片森林,這樹(shù)真綠啊,綠得像一床青紗帳。
我看過(guò)廣袤無(wú)邊的蒙古大草原,看過(guò)灣灣草地的新疆綠洲,但是沒(méi)有比我校園更漂亮的草。我校園的草:有的非常綠,仿佛要出要出油似的;有的非常矮,就像長(zhǎng)不大的小孩;有的非常密,如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹(shù)加上這些矮小稠密綠草,那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹(shù)木和小草比不上城市里的珍貴、高貴、漂亮,但是它們卻是自由生長(zhǎng)、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”,你們喜歡嗎?
樹(shù)優(yōu)秀作文8
我是一棵小樹(shù)苗,我所看到的世界是非常美好的。天是湛藍(lán)的;樹(shù)是碧綠的;河是清澈的;太陽(yáng)是火紅的;陽(yáng)光是金黃的。各種動(dòng)物都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
可是好景不長(zhǎng),我剛長(zhǎng)高的時(shí)候,這里變成了狩獵區(qū)。從人類來(lái)到這里以后,動(dòng)物數(shù)量急速減少,植物也因?yàn)槿藗兘?jīng)常踩踏而大量死亡。
終于,動(dòng)物滅絕了。這里除了樹(shù)和各種蟲子找不到任何動(dòng)植物了。
我長(zhǎng)大了,人類又砍伐樹(shù)木用來(lái)做家具等人類常用的東西。
只剩下我們幾棵樹(shù),這里變成了開(kāi)發(fā)區(qū)。幾個(gè)月后,一座座高樓大廈拔地而起,矗立在這里。人也搬著行李住了進(jìn)去。很快,這里變成了垃圾場(chǎng)。
世界不再美好!
樹(shù)優(yōu)秀作文9
我望了好久好久,只有身旁幾棵樹(shù)。這里我們?cè)侵魅,曾幾何時(shí)成了裝飾,站在院墻邊。
我等了好久好久,幾棵樹(shù)下都坐了人,這里我們?cè)炯拍,曾幾何時(shí)多了伴侶,依靠他們的肩。
一年一年,一天一天,秋風(fēng)來(lái)是會(huì)失意,所有日子是葉子。仿佛,我聽(tīng)見(jiàn)輪回的歌聲,我聽(tīng)見(jiàn)落葉歸根。
一年一年,一天一天,只剩下過(guò)往的人們,路過(guò)后留下的腳印。
樹(shù)優(yōu)秀作文10
假如我是一棵樹(shù),我要保護(hù)人類,為人類服務(wù)。
假如我是一棵樹(shù),我要擋住洪水哥哥。它肯定會(huì)生我的氣,但是我也沒(méi)辦法,只有這樣才會(huì)保護(hù)人類不受洪水的破壞。
假如我是一棵樹(shù),我要把沙子妹妹抓住,我也知道沙子妹妹會(huì)十分生氣,因?yàn)槲乙阉惋L(fēng)姐姐分開(kāi)了,只有這樣才能不讓人類生活的地方變成一望無(wú)際的沙漠。
假如我是一棵樹(shù),夏天我會(huì)讓枝葉長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的,讓走到這里的人們?cè)跇?shù)下乘涼。
如果我真是一棵樹(shù),我一定為人類做出巨大的貢獻(xiàn),讓人類不受任何傷害,讓人類過(guò)上幸福和無(wú)憂無(wú)濾的生活。
樹(shù)優(yōu)秀作文11
如果我是一棵樹(shù),我會(huì)在山上生長(zhǎng)。只有在沒(méi)有污染的情況下,花朵才會(huì)芳香,果實(shí)才會(huì)香甜。
春天,我種滿了樹(shù)木的美麗花朵。昆蟲在山里圍著我跳舞。一些在葉子上休息,一些保留蜂蜜。
夏天,我有更濃密的枝葉。我會(huì)判斷烏龜和兔子,看誰(shuí)先跑到另一棵樹(shù)下。當(dāng)某個(gè)人贏了,我會(huì)搖搖頭祝賀他,給失敗者一片葉子,告訴他不要?dú)怵H,下次加油。
秋天,我結(jié)出了甜美的果實(shí)。當(dāng)?shù)厍趧诘娜藗冊(cè)谖业哪_下休息。我放下一個(gè)水果。我喜歡聽(tīng)他們說(shuō):又甜又好吃!
冬天,我應(yīng)該休息。我是禿頭。明年見(jiàn)!
樹(shù)優(yōu)秀作文12
如果我是一棵樹(shù),我會(huì)生長(zhǎng)在街道旁邊。
春天,我長(zhǎng)出綠色的小葉子。嘰嘰喳喳的鳥兒在我的樹(shù)枝上筑巢,在我身邊唱歌跳舞。
夏天,旅行者在我的樹(shù)蔭下乘涼,吃西瓜和水果,聊天,孩子們唱歌跳舞。
在秋天,我的葉子變成金黃色,鮮嫩的果實(shí)生長(zhǎng)。人們把我的水果一個(gè)接一個(gè)地放在籃子里,吃得非常香甜。
樹(shù)優(yōu)秀作文13
有一口泉,
一口清澈的甘甜的泉。
那是朋友寶貴的友誼,
在干渴的煎熬中,
讓我盡情暢飲。
有一座橋,
一座堅(jiān)固的有鋼鐵般身軀的橋。
那是戰(zhàn)士堅(jiān)定的信念,
在風(fēng)浪的摧打中,
讓我平安渡過(guò)。
有一棵樹(shù),
一棵挺拔的不倒的樹(shù)。
那是母親永遠(yuǎn)的守護(hù),
在風(fēng)雨的洗刷中,
為我遮擋。
有一顆珍珠,
一顆閃亮的圓潤(rùn)的珍珠。
那是醫(yī)生純潔的心靈,
在病痛的折磨中,
為我療傷。
有一個(gè)大自然,
一個(gè)美麗多姿的大自然。
它是我永遠(yuǎn)的眷顧,
溫暖的家園……
樹(shù)優(yōu)秀作文14
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹(shù)林,那里面有許許多多的樹(shù):松樹(shù),枇杷樹(shù),沙樹(shù),楓樹(shù)等。
以前,每當(dāng)下課。那里就是 我們的樂(lè)園:有的打槍戰(zhàn),有的挖蚯蚓,有的爬樹(shù)……
如今,由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個(gè)朋友,感覺(jué)少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾,使得它非常臟 。那些學(xué)生聽(tīng)取老師教誨后就再也沒(méi)有往那扔垃圾了。那里樹(shù)木也擺脫了臟東西,顯得非?鞓(lè),非常有精神。尤其是那棵松樹(shù),一下子長(zhǎng)高了許多。
我們雖然缺少了這個(gè)朋友,但是我們很快樂(lè),它也一樣。
樹(shù)優(yōu)秀作文15
人類把我鋸下來(lái)后帶到木場(chǎng),削成一塊長(zhǎng)方體木頭,和一些兄弟放在一堆。我興奮極了,終于可以感受外面世界的氣息。
突然,我聽(tīng)到有人在哭泣,我奇怪地問(wèn):“誰(shuí)?誰(shuí)在哭?“原來(lái)是油漆姐姐,她非常傷心的說(shuō):“木頭弟弟,我……我好委屈!“
“為什么?“
“現(xiàn)在很多河水被污染,導(dǎo)致人類的生活產(chǎn)生損失,他們把責(zé)任推到我們身上,也不好好反省是誰(shuí)把我們倒進(jìn)河水里!“
地下的釘子爺爺嘆了一口氣,說(shuō):“人類真是愚蠢!“
【樹(shù)優(yōu)秀作文(集合15篇)】相關(guān)文章:
古樹(shù)優(yōu)秀作文3篇02-14
一棵樹(shù)優(yōu)秀作文15篇12-23
木棉樹(shù)作文(集合15篇)01-21
發(fā)財(cái)樹(shù)作文(集合15篇)01-07
描寫樹(shù)作文集合15篇02-24
音樂(lè)樹(shù)作文05-27