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描寫樹的作文

時間:2021-09-26 19:37:21 我要投稿

精選描寫樹的作文匯編8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的描寫樹的作文8篇,歡迎大家分享。

精選描寫樹的作文匯編8篇

描寫樹的作文 篇1

  我有一個美麗的校園,校園里綠樹成蔭,高大挺拔的橡樹,有穿著蓑衣、搖著扇子的棕櫚樹,有芳香迷人的桂花樹,還有低矮整齊的灌木叢。但我最喜愛的是桃樹。

  陽春三月,春回大地,校園里沉睡了一個冬天的桃樹慢慢地醒了,黑褐色的枝條上,冒出了嫩嫩的紫褐色花蕾,長出嫩小的青色綠芽。桃樹在春風(fēng)春雨的洗刷下,花蕾悄悄地綻放了;ㄩ_了,每朵大約有四五多花瓣,淡黃色的花蕊,細(xì)細(xì)的花絲。桃花有白的,有粉的,白的如冬天的雪,粉的如天邊的朝霞。校園里到處是紅白相間的桃花。“嗡嗡嗡……”蜜蜂正忙著采蜜呢!從這朵花飛進(jìn),又從那朵花飛出。它們在釀造生活的蜜;ㄒx了,一陣風(fēng)吹過,花瓣紛紛從樹上飄落,仿佛給小路鋪上了地毯。

  初夏,花謝處長出了一個個小青桃,小青桃外面滿是白色的毛。轉(zhuǎn)眼間小青桃長大了,桃子熟了,嘗一口酸中帶著甜,畢竟這是觀賞樹上結(jié)的果。

  一陣秋風(fēng),桃樹的葉子開始飄落了,它們在空中翩翩起舞,成了校園里的一道景觀。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,桃樹裸露著身子站立在寒風(fēng)中,經(jīng)受著寒風(fēng)的考驗(yàn),孕育著來年的花蕾。

  桃花的一身是短暫的。但是,它用它的美麗裝點(diǎn)了我的校園。

描寫樹的作文 篇2

  四季的景色非常美麗,花繁葉茂、清香裊裊,碩果累累.....可是,我還是忘不了那棵高大的槐樹。

  春天,槐樹長出綠色的嫩芽,就好像一顆黃豆那么大。有的大,有的小,小的剛長出了綠色的嫩芽;大的剛長出了綠葉。用鼻子聞一聞,感到有一點(diǎn)臭,它的氣味每天彌漫在我的世界里。遠(yuǎn)看,它比黃豆小,就好像一顆珍珠,在陽光的照耀下,金光閃閃,就好像一片金色的稻田。近看,珍珠仿佛是一個魔術(shù)師,突然變大了呢!多么有趣的小嫩芽呀!

  夏天來了,葉子由嫩芽變成了小樹葉,葉子紅葉似火,就好像一片片火紅火紅的楓葉一樣。慢慢地,葉子的氣味反而變香了起來。遠(yuǎn)看,那棵高大的槐樹像著起了大火一樣,心里仿佛掉進(jìn)了一塊大石頭?墒墙,感覺不在可怕了。

  秋天,槐樹的'葉子變大了,也漸漸地變黃了,枯萎了?墒,它還在頑強(qiáng)的活著。金黃金黃的,像美麗的黃昏;像一望無邊的田野.....

  我喜歡槐樹,它不僅勃勃生機(jī),而且美麗...

描寫樹的作文 篇3

  不經(jīng)意間,路邊綠油油的大樹已變得枯黃,仿佛是人在失意時垂頭喪氣的表情,失去了往日那張綻開的笑臉。噍,樹上的葉子紛紛飄落,鳥兒都不耐煩地飛走了。只有它堅(jiān)固的樹枝、樹干還紋絲不動,但也失去它年輕時的那份柔韌了。

  可是,它仍然是人們的好幫手。孩子們或撿起它精巧的樹葉做手工,或在它身后捉迷藏,玩得十分開心。它像把黃掃帚,掃掃藍(lán)天,藍(lán)天更藍(lán)了,上面還飄著朵朵白云,哈,原來那是群調(diào)皮的綿羊,玩著玩著,跑到了天上。它還像瓶空氣清閑劑,噴一噴,空氣清閑極了,多嘴多舌的麻雀爭著說:哈哈!今天的空氣可真是清新呀!哈哈!哈哈!

  我喜歡秋天,我但我更喜歡秋天那帶給人們快樂的樹。

描寫樹的作文 篇4

  學(xué)校道路旁挺立著好多棵銀杏樹,像一位位迎賓者,每天在問候我們和家長老師們,風(fēng)吹雨打都不曾離開過。

  秋天到了,這些銀杏樹非常漂亮。她的樹干筆直筆直的,假如把大地比作一張弧弓的話,那么它們就是一支支將要射向藍(lán)天的長箭。銀杏樹的葉子更是漂亮。秋天到了,葉子轉(zhuǎn)黃了,抬頭仰望就像大自然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫筆,要為藍(lán)天畫一幅最亮麗的圖畫。

  每天上學(xué)、放學(xué),媽媽開著電瓶車載著我從樹下經(jīng)過時,落在地上的銀杏葉頓時騰空而起,仿佛一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞,輕輕地與我擦腳而過。一陣風(fēng)吹過,銀杏葉就飄飄悠悠地落下來,似乎是一把把扇子在空中左扇扇右扇扇,告訴我們是在扇走最后一絲秋意。似乎都是一個個跳動的生命。落在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像鋪在地上的一條黃金毯,給道路裝扮得格外亮麗!皩(shí)在是太美了!”我情不自禁地贊嘆起來。這時,我看見很多同學(xué)乘大人沒來接之際,盡情地打起銀杏葉仗來,不時傳來一陣陣歡笑聲。我當(dāng)時多么渴望自己也能留下來與他們玩耍,要是媽媽遲一點(diǎn)來接就好了。

  但我相信這銀杏樹會一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè),讓我度過美好時光。

  教師評語:小作者描繪景物時,抓住“美麗”的特點(diǎn),寫出了自己的體會,表達(dá)出了內(nèi)心的感受。

描寫樹的作文 篇5

  秋風(fēng)也刮得那發(fā)黃的樹葉像蕩秋千一樣,一搖一擺地跌落了下來,如飛蝶一般,飄飄落地。這說明秋天來了。

  紅葉是秋天到來的象征!覑圻@涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,更愛這秋天的紅葉。

描寫樹的作文 篇6

  我喜歡藍(lán)色的大海,喜歡晴朗的天空,喜歡白色的百合花......其中,我最喜歡的就是校園里的榕樹。

  榕樹在校園里的最邊上。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠傘撐在那兒,給同學(xué)們遮陽、避暑。走近了,好像一個巨人筆直地站在這里。

  那翠綠的葉子,這一片堆在那一片的上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,讓人眼花繚亂。中間有許多根粗壯的枝干,一根一根的交錯著,分不清哪根才是主干。枝上垂著許多榕須,當(dāng)我去摸它的時候,我感到又硬又細(xì),聞著還有一股奶香味呢!我想:大概跟它的土壤有關(guān)系吧。底下的根不可計(jì)數(shù),有的伸進(jìn)土里,有的垂到地上,有的交叉在一起。一陣微風(fēng)吹過,枝葉和榕須在風(fēng)中舞蹈,美麗極了!每當(dāng)我要離開時,我都會情不自禁地回頭多看幾眼榕樹,好像我的注意力全部被吸了過去一樣,這美麗的榕樹!

  校園的榕樹就像一幅畫卷展現(xiàn)在我們的眼前,把它的美、奇特、茂盛、翠綠的自然景象一一展現(xiàn)了出來,猶如仙境一般。這校園里的榕樹真美,我喜歡你!

描寫樹的作文 篇7

  千百年來,人們都把贊美的目光投向青松、翠竹、鮮花、芳草。然而今天,我要贊美的是那與眾不同、肚默無聞的棗樹。棗樹,是那么的丑陋,它沒有柳樹那柔美纖細(xì)的接肢,沒有松樹那巍峨挺拔的身軀,更沒有向日葵那盛開的盈盈笑臉。它的樹干上不但象老人的臉一般爬滿密密麻麻的皺紋,而且還長滿了不計(jì)其數(shù)的、鋼針般的刺。那數(shù)不清的枝枝權(quán)權(quán),靜靜地向四周伸展。和其它樹相比,棗樹是多么的不起眼,但它的作用之巨大卻是其它樹木所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的。棗樹,雖然不能在高樓大廈中作柱為梁。然而,由于棗樹木質(zhì)堅(jiān)硬,用它做成的棗木家具外觀漂亮,經(jīng)久耐用;由于棗樹渾身帶刺,用它的樹枝編成的刺籬笆,還能保護(hù)莊稼;那些殘枝敗葉雖然渺小,可也勇于投入爐灶,用生命的火焰,為人們驅(qū)寒取暖,燒火做飯。

  秋天,棗子成熟了,像麻雀蛋一般滾圓,像紅瑪瑙一般光亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鑲嵌在綠葉叢中的一盞盞小燈籠。那撲鼻的香味保證會讓你饞涎欲滴。那脆生生的棗子吃在嘴里,更是香甜可口,令人回味無窮。所以,人們常把它當(dāng)作土特產(chǎn)送給親朋好友,成批銷往外地,深受大家的喜愛。此外,棗子還是名貴的中藥材,在一些疑難病癥的藥方里,常能見到它的“蹤影”。棗子還可釀酒。紅棗酒芳香四溢,能強(qiáng)身健體,老少皆宜,是宴席上的上等佳釀。

  棗樹真是“一身全是寶”!這就是棗樹,值得贊美并應(yīng)該得到贊美的棗樹。我想:在祖國各個崗位上辛勤工作的人們不正像棗樹么?祖國這座大廈不正是靠那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的“棗樹”支撐起來的么?

描寫樹的作文 篇8

  從前,有兩顆小樹,它們在茂盛的森林里過日子。一天早上,小松鼠很早起來,小樺樹也一樣,小松樹親切地說:好朋友,早上好!小樺樹微笑地說:小松樹,你好!

  小松樹神秘地問小樺樹:小樺樹,一年四季哪個季節(jié)最好?小樺樹說:我覺得夏天最好。小樺樹反問小松樹,小松樹回答:我還是覺得秋季最好。

  小樺樹說:夏天的時候,人們會在家里吃著冰冷可口的大冰淇淋、冰條和大西瓜,我又可以吸收陽光。小松樹不服氣地說:秋天的時候,我會長出好吃又大的松果,枝條和葉子長得很茂盛像大洋傘,人們可以在我的葉子下面乘涼、吃松果。它們的爭吵把安靜的森林變成了一個熱熱烈鬧的地方。

  最后,小松樹認(rèn)真地說:一年四季各有各的好處和壞處。小樺樹同意小松樹的話,小松樹不好意思地說:小樺樹,對不起,我們還是好朋友。小樺樹紅著臉地說:小松樹,對不起,我們還可以在一起說話。它們各自都很興奮。

  指導(dǎo)老師:馮老師

  老師評語:描寫生動,語言豐富多變,句與句之間的聯(lián)貫做的很好,繼續(xù)努力!

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