我愛梧桐樹作文

時(shí)間：2021-10-01 13:15:41 樹我要投稿

我愛梧桐樹作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我愛梧桐樹作文，歡迎大家分享。

我愛梧桐樹作文(通用15篇)

我愛梧桐樹作文1

　　俗語說：“栽得梧桐樹，引得鳳凰來。”我們家的窗前，就長著一棵梧桐樹，每天推開窗戶，就能看到它的樹葉在空中翩翩起舞，十分美麗，于是心情也變得格外愉悅。

　　我觀賞過枝條紛飛的柳樹，贊嘆過佇立在風(fēng)雪之中的松樹，卻從來沒見過這樣的梧桐樹。梧桐樹真是高大，這一棵足有三層樓那么高，十分粗壯，既像高大魁梧的勇士，又像是一位十足的“偉丈夫”；梧桐樹真是茂盛，一年三季它都枝繁葉茂。春天，它的枝干上重生出了許多嫩芽，上面就以長出青綠色的小葉子，十分玲瓏，非�？蓯�。夏天，梧桐樹的枝干好似盤虬臥龍一般，足有手掌大小的葉子滿樹都是，樹上還垂掛著不同大小的球形種子，好像一顆顆小裝飾品。秋天黃葉掛在樹梢，飄飄悠悠，好似蝴蝶翩翩起舞。梧桐樹真是頑強(qiáng)，從遠(yuǎn)方飄來的種子落地生根，并迅速地由小樹成長為冬天的大樹。

　　這樣的梧桐樹，加上綠葉、黃葉的裝飾，讓梧桐有了別樣的風(fēng)格。

　　我愛梧桐樹！

我愛梧桐樹作文2

　　我喜歡婀娜多姿的柳樹，也喜歡四季常青的松樹，但是我最喜歡的還是變化無窮的梧桐樹。

　　這是學(xué)校里的梧桐樹，它春天開出淡紫色的花朵，花朵像一位女王，底座像一個(gè)寶座，女王坐在寶座上非常優(yōu)雅。花朵遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)像喇叭，近看像一個(gè)個(gè)的小鈴鐺。

　　夏天，烈日炎炎，梧桐樹的花漸漸落了下來，滿地的花像下了一場梧桐雨。葉子在陽光下綠油油的，它不像柳樹在陽光的照耀下無精打采，梧桐樹仍然郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔。

　　金風(fēng)送爽的秋天來了，梧桐樹的葉子黃了，秋風(fēng)吹過，葉子飄落了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像黃鸝一樣在空中飛翔，更像舞蹈演員一樣跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天來了，梧桐樹身上光禿禿的，只剩下樹枝了，卻還昂首挺立、不畏嚴(yán)寒。冬爺爺被感動(dòng)了，給梧桐樹蓋上了一床白雪皚皚的棉被，一覺醒來，它又是精神百倍地迎接著春天。

　　我愛春天梧桐樹的花枝招展，愛夏天梧桐樹的無私奉獻(xiàn)，也愛秋天的落葉繽紛，更愛冬天梧桐樹的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

我愛梧桐樹作文3

　　我愛梧桐樹，特別愛馬路兩旁的梧桐樹。

　　春天，梧桐樹抽出了嫩綠的小葉，整個(gè)街道籠罩在朦朧的綠霧中。陽光透過枝葉，撒下斑斑駁駁的金光，人們仿佛置身于綠色的海洋之中，享受著春天的綠意。

　　夏天，烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽射下萬道利劍。梧桐樹伸展著茂密的枝葉，為人們遮蔭，調(diào)節(jié)氣溫。走在那光斑點(diǎn)點(diǎn)的樹蔭下，覺得格外涼爽、愜意。

　　秋天，梧桐樹的球掉了，葉子黃了。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，葉子打著旋兒紛紛飄落。這時(shí)，清潔工把落葉掃在一堆，燒成灰燼，倒在花園里，給花作肥料。

　　冬天，梧桐樹的枝頭上掛滿了白雪，仿佛是一朵朵盛開的梨花，點(diǎn)綴著這銀裝素裹地城市，使人感受到一種晶瑩潔白、神奇充滿童話般的美。

　　我愛梧桐樹，它是那么盡職。每天，它第一個(gè)迎來黎明的曙光，又是它最后一個(gè)送走黑夜。當(dāng)大地都覺睡了，它們還像忠誠的衛(wèi)士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)在馬路兩旁。它像城市的清潔工，整天吸收著工廠、汽車排出的廢氣，吐出新鮮的氧氣，為美化城市盡職、盡責(zé)。

　　我愛梧桐樹，它是那樣無私。每天自己挨曬，給我們遮蔭;自己挨淋，為我們擋雨。它不懼嚴(yán)寒酷暑，對人們無所求，卻向人們貢獻(xiàn)出自己的全部身心和力量。

我愛梧桐樹作文4

　　這棵梧桐樹，在我們學(xué)校的教學(xué)樓前面。據(jù)說，它今年已經(jīng)15歲了。那直直的樹干，就像一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士；那蔥綠的樹冠戴在它的頭上，為它遮擋烈日。

　　春天，萬物復(fù)蘇，梧桐樹也像其它植物一樣，發(fā)出了嫩綠的小葉芽，就像小孩子探出的小腦袋。不久，它那干枯的樹葉上就長出了不少圓圓綠綠的小葉子，就這樣，它那蔥綠的蔥冠就慢慢的出現(xiàn)了。

　　盛夏時(shí)節(jié)，梧桐樹的葉子開始變得更繁茂了，比春天還要密，還要綠得多，同學(xué)們每當(dāng)覺得很熱時(shí)，就馬上跑到梧桐樹下去舒服舒服，感覺空氣一下子變得格外清爽。

　　盛夏剛剛離去，金秋又隨之而來了，梧桐樹的葉子漸漸地又翠綠變成了姜黃。過不了多久，一片片的葉子開始從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴堞在空中飛舞，真是美麗極了。

　　隆冬的寒風(fēng)呼嘯嘯著趕跑了迷人的金秋。可是，梧桐樹這位堅(jiān)強(qiáng)的勇士仍然挺立在校園中，冬雪給它襄上了雪白的銀裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一棵雪白的石柱。

　　梧桐樹�。∧闶嵌嗝吹牧钊讼矚g。春天，你給我們一片綠色；盛夏，你給我們遮陽；金秋，你給我們表演舞蹈；隆冬，你滿樹銀花。

我愛梧桐樹作文5

　　冬天來了，街道兩側(cè)的梧桐樹變成了另一種模樣。

　　一陣陣北風(fēng)吹過，從高空落下一片片梧桐樹葉，地面上就像鋪上了一層金黃色的地毯，天空突然一下子變得透亮了許多，陽光穿過梧桐樹干，灑落在行人的身上，很是愜意。

　　原來遮天閉日的梧桐樹葉變得只剩廖廖幾片殘葉，隨風(fēng)不停擺動(dòng)，每一片葉子都像一把金黃的蒲扇，形狀也很特別，呈現(xiàn)出三個(gè)山峰的樣子，非�！靶蹅ァ�。樹枝上掛著許多小巧玲瓏的梧桐果，就像一個(gè)個(gè)圓圓的小燈籠，梧桐果呈球形，絨絨的，我和同學(xué)們喜歡把梧桐果扔向天空，看誰扔的高，扔的遠(yuǎn)。梧桐樹的樹皮也從青綠變成黃褐，一片一片斑駁的樹皮邊緣已經(jīng)翹了起來，有的隨風(fēng)掉落，但有的還緊緊貼著樹干，就像淘氣的孩子舍不得離開媽媽的懷抱，到那開闊的草坪上�？斓艄鈽淙~的梧桐樹，露出它那粗曠的枝干，“Y”形的樹枝就像一個(gè)個(gè)巨人張開有力的雙臂，伸向高空，像是要擁抱藍(lán)天白云似的。

　　如果說夏天的梧桐樹帶給人一種妖嬈的美，那我卻更喜歡冬天梧桐樹這種蒼勁的感覺！

我愛梧桐樹作文6

　　我家的大門前有一棵高大的梧桐樹。這棵樹的樹葉像極了我們的手掌；樹干有五個(gè)六歲的小孩子手拉手才可以圍��；樹枝像一條條路，分了好多岔。

　　春天，梧桐長出了一片片嫩葉，像光禿禿的頭上有了幾根頭發(fā)；冰涼涼的樹干、樹枝，漸漸有了微小的溫度；樹根也開始更多的吸收營養(yǎng)，使整個(gè)樹體有足夠的營養(yǎng)。

　　夏天，梧桐樹長出來茂盛的葉子。有了這把“大傘”，我們就不怕那火辣辣的太陽了。在這下面乘涼，可是很涼快的，在吃著甜西瓜，真的叫爽。

　　秋天，樹葉要走了，樹媽媽真的不希望他們走，因?yàn)檫@是他的孩子啊。風(fēng)婆婆狠著心，把這些樹葉帶走了。樹媽媽成了光頭，為什么？她不想有惦記。這“頭發(fā)”，積累了六個(gè)月，代表了六個(gè)月的.回憶，那一定要“理”了。

　　冬天，梧桐樹披上了銀色的大衣，不過也是冰冷的；帶上了銀色的帽子，不過，也是冰冷的。我有點(diǎn)可憐它，因?yàn)檫@里只有它一棵樹，以后我會(huì)給它找別的伙伴，陪著它。

　　這就是我家的梧桐樹，它陪伴了我十年。

我愛梧桐樹作文7

　　我們學(xué)校有一棵梧桐樹。它一年四季都有各種形態(tài)。

　　春天，梧桐樹把自己打扮得花枝招展。遠(yuǎn)看就像是天邊的云霞，近看又像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著春天的樂章。一陣微風(fēng)吹過，發(fā)出是“沙沙”的聲音。

　　烈日炎炎的夏天到了。梧桐樹的葉子郁郁蔥蔥、重重疊疊。就像一位慈愛的母親伸出雙手給人們遮擋著火紅的太陽發(fā)出來的光線。讓人們在樹下面乘涼、玩耍。

　　金風(fēng)送爽的秋天又到了。梧桐樹上花紛紛揚(yáng)揚(yáng)得落下，有的在天空中飛舞，有的在空中盤旋，還有的在翻筋斗，真是姿態(tài)萬千�。�

　　接下來是寒風(fēng)刺骨的冬天。梧桐湖上的花都落了，但它還是昂首挺胸、精神抖擻。冬爺爺看梧桐樹那么堅(jiān)強(qiáng)就用皚皚白雪為它做了一床被子。

　　我喜歡梧桐樹，喜歡它春天的花枝招展，喜歡它夏天的郁郁蔥蔥，喜歡它秋天的落葉繽紛，喜歡它冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈。

我愛梧桐樹作文8

　　我們學(xué)校有許多種樹：桂花樹，石榴樹，梧桐樹等，但我最喜歡的還是梧桐樹。

　　梧桐樹，原產(chǎn)于中國，南北各省都有栽培，樹干挺直，平滑，梧桐生長很快，它的木材適合制作樂器，樹皮可用于造紙和繩索，種子也可食用或榨油。不僅如此，梧桐樹還可以凈化空氣呢，它的好處可真多。中國古代就有傳說鳳凰“非梧桐不棲”，可見自古以來它就是吉祥美好的樹。

　　春天，梧桐樹長出嫩綠的葉子，它的葉子比大人的手掌還要大，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在微風(fēng)的吹拂下，輕輕地?fù)u動(dòng)，像一位亭亭玉立的少女向我們招手。

　　夏天，梧桐樹那碧綠的葉子掛在枝頭，片片葉子連在一起，仿佛為我們撐起

　　了一把綠色的大傘，擋住了炎炎的烈日，給我們送來一片綠蔭，同學(xué)們在樹蔭下

　　看書，做游戲，開心極了。

　　秋天，樹葉漸漸變黃，秋風(fēng)吹起，像降落傘一樣慢慢飄落下來，地上鋪了一層，像是金黃色的毯子，踩上去發(fā)出“沙沙“的聲音。

　　冬天，樹葉都落光了，雪姑娘為了安慰它，給它蓋上了厚厚的棉被，讓它好好的睡一覺，等待春姑娘的到來。

　　這就是我們學(xué)校的梧桐樹，你是不是也很喜歡它呢？

我愛梧桐樹作文9

　　梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。雖然我們的校園綠草如蔭，花團(tuán)錦簇，甚是美麗，可最吸引我眼球的是那棵不起眼卻生命力頑強(qiáng)的梧桐樹。

　　春天，梧桐樹冒出了嫩綠的新芽，在明媚的陽光下，綠得耀眼，綠得可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她像是長著翠綠時(shí)髦的頭發(fā)�！皣W啦啦”，原來是春雨來呼喚梧桐樹幫她洗凈身子，迎接春天。

　　夏天，梧桐樹的葉子變得非常茂密，層層疊疊相互輝映，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。近看，樹上就像掛著一雙雙小手似的，葉子如同碧綠的翡翠一般，挨挨擠擠，好像在爭先恐后地生長，生怕長不出來。

　　秋天，梧桐樹在大片的深綠中夾雜著深咖色、紅褐色、金黃色、淺黃色……深淺明暗，就像千萬只彩蝶上下飛舞，真是姿態(tài)萬知，絢麗多彩。一陣爽人的秋風(fēng)吹過，傳來柔和的“沙沙”聲，枝搖葉擺，像是在向我們頻頻招手。

　　冬天，凜冽刺骨的寒風(fēng)襲來，梧桐樹的一絲一縷只剩下些許，但頑強(qiáng)的生命力驅(qū)使著她還是亭亭玉立地豎立在主席臺旁，像婀娜多姿的仙女一樣素雅堅(jiān)定。

　　如此日復(fù)一日，年復(fù)一年，校園里的梧桐樹陪伴著我們度過了許多美好年華。我愛美麗的校園，更愛那棵自強(qiáng)不息的梧桐樹！

我愛梧桐樹作文10

　　有人喜愛那潔白清香的茉莉花，有人喜愛那高貴的玫瑰，而我卻不同，我喜愛那默默無聞的梧桐樹。

　　春天，它神奇般的抽出了新芽，為秀美的大自然又增一景。

　　夏天，它那嫩綠的葉子消失了，長成了一片片酷似手掌的綠葉，為為了生計(jì)而來回奔波的人們遮擋炎熱。

　　秋天，那一片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，我大地鋪上了一層美麗的面紗。

　　冬天，你不會(huì)再看到那曾為人們遮擋炎熱的葉子，雖然這樣，它也不會(huì)失去它原有的美麗，當(dāng)一片片雪花飄落下來時(shí)，落在它那光禿禿的樹干上，整個(gè)樹干成個(gè)銀白色的，猶如那晶瑩透亮的、美麗的冰雕，為整個(gè)枯燥的冬天添上了幾分華彩。

　　也許，這些細(xì)小而又美麗的變化不易；被人們所發(fā)現(xiàn)，但我卻很欣賞這富有感染力的變化，體會(huì)著大自然帶給我們的另一種美麗。

　　有人喜愛那潔白清香的茉莉花，有人喜愛那高貴的玫瑰，而我卻不同，我喜愛那一年四季富有美麗的變化的梧桐樹！

我愛梧桐樹作文11

　　在我家門前，有一棵梧桐樹，它在無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里，默默無聞地發(fā)芽、開花、結(jié)籽、落葉。

　　春天，梧桐樹抽出新芽，新芽綠得多么艷，多么可愛，它無聲地向我們傳遞著春天的信息。細(xì)細(xì)的春雨滋潤著它，嫩芽漸漸長成了葉片，葉片綠得像翡翠似的。一陣春風(fēng)吹過，滿樹的小葉片顫動(dòng)起來，非常好看。這時(shí)，梧桐樹猶如戴上了一頂美麗的帽子。

　　初夏，梧桐樹上一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾在枝頭上張著淡紫色的嘴，慢慢笑了。它們把一張張笑臉蛋兒露出來，真像頑皮的小孩子，沒過多久，滿樹的花都開了，它們開得是那么漂亮，像無數(shù)淡紫色的喇叭掛在樹上。

　　秋天，花謝了，樹上掛滿了許多和橄欖一樣大的梧桐果。過了一段時(shí)間，梧桐果就由綠色變?yōu)樽厣�。再過一段時(shí)間，梧桐果從樹上掉下來，經(jīng)過暴曬，外殼裂開了，種子從里面蹦了出來。梧桐樹就是這樣傳播種子的。

　　冬天到了，滿樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。過不了多久，梧桐樹就變得光禿禿的。在這時(shí)候，梧桐樹又開始釀造新春的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

　　梧桐樹美化著我家的小院，傳遞著四季的信息。

　　我愛你，梧桐樹!

我愛梧桐樹作文12

　　在貴州，大街小巷里都能見到一個(gè)高大筆挺的身影—梧桐。說實(shí)話，以前我并不是特別喜歡梧桐樹，那是因?yàn)樵趶V州幾乎見不到他們，而在這兒，天天看梧桐，倒使我喜歡上它們。

　　貴州人喜歡梧桐，是因?yàn)樗苷陉柹�。而我喜歡梧桐，卻是因?yàn)樗?dú)有的快樂與活力。

　　它的快樂與活力，在盛夏表現(xiàn)得最為突出。盛夏時(shí)期，暑氣難擋。但你看看那些梧桐樹，全省上下立刻就有清涼的感覺：它那如巴掌大般的樹葉，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如金子一般璀璨奪目，仿佛星星一般閃爍不定。那小蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，組成了龐大的樹冠，好似一頂撐開的綠絨大傘。每當(dāng)微風(fēng)吹來，那些身穿綠色絨衣的小精靈便開始跳舞，樹面上涌起層層葉浪，起伏不斷，可愛無比。

　　“叮鈴鈴…”孩子們放學(xué)了，來到樹下，開始做游戲、跳格子、捉迷藏……別提多高興了。夜晚，老人帶著孩子，坐在樹下，給他們講動(dòng)聽的故事，大樹下不時(shí)傳來稚嫩的笑聲。

　　我愛你，盛夏的梧桐樹，你的快樂與活力，將永遠(yuǎn)的留在我的心中！

我愛梧桐樹作文13

　　一到春天學(xué)校里的法國梧桐樹就格外顯眼，它是那么的生機(jī)勃勃枝繁葉茂。

　　那一排排梧桐樹像一名名哨兵一樣護(hù)送著我們上學(xué)放學(xué)，它的葉子是那么綠意盎然，樹皮一塊接著一塊，披在樹干，上是那么均勻樹枝曲曲折折鹿角綠意盎然的葉子均勻的樹皮再加上像鹿角一樣的樹枝讓人看著是那么的舒服。法國梧桐樹不但長得漂亮它還可以供我們學(xué)習(xí)、乘涼。

　　還記得有一次學(xué)校要大掃除沒有輪到我們這一組打掃，老師讓我們?nèi)ヌ炀簩懽鳂I(yè)于是我們到了天井院猶豫了一大會(huì)兒也不知道在哪寫作業(yè)。當(dāng)我看到天上太陽那么熱的時(shí)候鎖定目標(biāo)：“就是那棵梧桐樹了。”梧樹下可以乘涼又可以學(xué)習(xí)簡直是一舉兩得。

　　我們學(xué)校的梧桐樹從小樹苗變成了蒼天大樹，它見證了我們小學(xué)四年的成長過程就像存錢罐里面存了好多，我們的故事、快樂和小秘密。

　　我們跟梧桐樹有著深厚的感情，所以每當(dāng)我見到梧桐樹就會(huì)感到特別親切，幾年了，我們?nèi)匀幌矚g著梧桐樹，在我心中梧桐樹永遠(yuǎn)都是那么耀眼。

我愛梧桐樹作文14

　　學(xué)校的小院里有許許多多的梧桐樹。它們整整齊齊的站在校園的護(hù)欄旁，就像邊疆的戰(zhàn)士，不分晝夜的保衛(wèi)著我們的校園。

　　小院里的梧桐樹上的葉子一天比一天黃了，黃黃的梧桐樹葉落在地上，好像給地面蓋上了一層金黃色的被子，同學(xué)們撿起樹葉，把它當(dāng)作標(biāo)本，貼葉畫........

　　梧桐樹上結(jié)出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)作響,外形有點(diǎn)像榴蓮不過有點(diǎn)太小了.我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進(jìn)嘴里就連忙吐了出來,這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭.好像快要把我的牙齒扎出一個(gè)個(gè)小洞來,吐出來后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現(xiàn)一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧.

　　我愛我們的校園,但我更愛陪伴著我們快樂成長的梧桐樹.