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描寫樹的作文400字

時(shí)間:2021-10-10 17:40:24 我要投稿

描寫樹的作文400字合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的描寫樹的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫樹的作文400字合集六篇

描寫樹的作文400字 篇1

  走進(jìn)校園,一座高大的教學(xué)樓映入眼簾;再往右邊走,是升旗臺,我們的國旗——五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng);然后向前走,是一條鮮紅的塑膠跑道,站在跑道上仿佛可以看見同學(xué)們奔跑的身影;跑道旁邊是一排玉蘭樹校園里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉蘭樹。

  這棵玉蘭樹高大挺拔它就像是一位忠誠衛(wèi)士日夜守衛(wèi)著美麗的校園。

  聽門房伯伯說這棵玉蘭樹從學(xué)校創(chuàng)辦之際就種在那里了它伴隨母校走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬你看它高大的身體上是什么?是同學(xué)們的笑臉你看它的樹葉上是什么?是同學(xué)們的寄語——“我愛我的母校!”“陳老師,您辛苦了!”“林老師,謝謝您!”……你看它的臉上是什么在緩緩地流淌?是十幾年來歲月的滄桑。

  這棵玉蘭樹是友善的它時(shí)刻張開龐大的雙臂,讓同學(xué)們在它的庇護(hù)下乘涼、休息,做自己喜歡做的事情。

  火熱的太陽炙烤著大地,同學(xué)們汗流浹背,連忙跑到樹蔭下乘涼坐在玉蘭樹下讓樹陰遮住陽光很是涼快;坐在玉蘭樹下,看著它那充滿生命綠色的樹葉,可以緩解眼睛的疲勞;坐在玉蘭樹下還可以聞到玉蘭花的花香,讓人心曠神怡這真是一舉多得啊!

  校園的玉蘭樹美麗而無私,我愛校園的玉蘭樹。

描寫樹的作文400字 篇2

  在樹木中,我喜歡桂花的香氣十足,我喜歡松樹的高大挺拔,喜歡桃樹的桃花香。但是,我最喜歡的還是春天的報(bào)時(shí)者——柳樹了。

  春天,其它樹都還沒有長出葉子來,而柳樹卻已經(jīng)長出了許許多多的葉子。柳樹的枝干是細(xì)細(xì)長長的,葉子也是細(xì)細(xì)長長的,不像松樹的葉子是尖尖的,也不像桂花的葉子大大的。柳樹高高的,主干細(xì)細(xì)的,枝干軟軟的,它總是會在春天來臨的時(shí)候告訴人們。

  夏天,你走在河邊的時(shí)候,總會看到一排排的柳樹聳立在河邊。聞一聞就能聞到一種淡淡的香味。它的樹頂上可以聞到一種香香的味道,但是不能確定到底是從哪里散發(fā)出來的。

  秋天,其它樹的葉子都掉光了,但是,柳樹的葉子依然清翠,從中,我看到了柳樹的神奇。

  冬天,柳樹的葉子都掉光了,只剩下了光禿禿的樹干。

  柳樹,這個(gè)被人稱為弱女子的樹,是多么的美麗。我喜歡你!

  專家點(diǎn)評:

  這篇狀物的文章小作者選取柳樹作為描寫對象。文章開篇欲揚(yáng)先抑,引出作者喜歡的`柳樹。接下來作者按照春、夏、秋、冬四季的變化對柳樹進(jìn)行細(xì)致生動的描寫。文章結(jié)尾作者直抒胸臆,表達(dá)對柳樹的喜愛之情

描寫樹的作文400字 篇3

  地上的楓葉,為道路增加了秋天的氣息,也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來,卷起嫣紅的楓葉,楓葉隨著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞,令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí),“秋姐姐”已悄悄的來臨了。

  秋天不寒冷、不悶熱,是我最喜歡的季節(jié)。而楓葉是秋天的主題,是最漂亮的景物。

  去年的秋天,我們?nèi)叭ベp楓。一棵棵延綿的楓樹排成一列,枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳,彷佛正在歡迎我們的到來。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤的臉頰,清爽的感覺涌上心頭,自身就像身在一個(gè)奇幻的國度里,享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子,要把這個(gè)回憶珍藏起來永不忘記。望望這片秋天所帶來的景色,橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng),溫暖的陽光......,真是美不勝收,讓人心曠神怡。

  秋天,是個(gè)很美好的季節(jié),我覺得是因?yàn)樘砑恿藯魅~的美,顯得舒適而輕柔,相得益彰。有人說過:“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒錯(cuò),所以這次的秋天,我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中,再次欣賞楓葉的美麗。所以,也歡迎大家,一起擁抱今年的秋天。

描寫樹的作文400字 篇4

  有人喜歡陽光明媚的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我對涼爽絢麗的秋天情有獨(dú)鐘。

  周日,我正在家專心致志地寫作業(yè)。窗外,刮起了一陣微風(fēng),一只紅彤彤的"蝴蝶"輕盈地飛到了我的寫字桌上。我輕輕撿起這片紅中帶黃的落葉,竟是一片楓葉。我放下筆,倚靠在窗前,靜靜地欣賞著眼前爸爸曾種下的這棵紅楓來。微風(fēng)乍起,葉片輕舞,像孩童嬉戲,似精靈舞蹈……慢慢地,我陶醉了。

  不知什么時(shí)候,又一楓葉飄了進(jìn)來,仔細(xì)一看,這楓葉不就是一只張開的小手掌嗎,再看滿樹的楓葉,真的好像許多手掌在風(fēng)中向我招手,這景象有趣極了,我也不由自主地向它們招起手來。

  "停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"看著一團(tuán)團(tuán)火紅的楓葉,疑問也隨之而來:為什么楓樹的葉子一到秋天就變成紅色,而其它樹葉卻變黃了?求知欲和好奇心驅(qū)使我讓揭開這一神秘面紗,我找來了《十萬個(gè)為什么》。原來是因?yàn)榇合膬杉,樹葉中的葉綠素較多,所以呈現(xiàn)綠色。一到秋天,葉片中的葉綠素被破壞,大多數(shù)葉子的葉黃素顯示出來,所以葉子呈黃色。而楓葉是花青素顯示出來,所以葉片變成了紅色。

  解開了疑惑,回到了窗前,我想我愛上了秋天,愛上了秋天的楓葉。

  教師點(diǎn)評:本文突出的特點(diǎn)是觀察細(xì)致,并在此基礎(chǔ)上展開了合理的想象。一方面善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法來描繪楓葉,同時(shí)還從課外書中科學(xué)地解釋了楓葉入秋變紅的原因。

描寫樹的作文400字 篇5

  華大新南校門的那條街上種了一街的鳳凰木。

  對鳳凰木有很深的眷念,從小在外婆家長大,外婆的小屋、豬圈都是在鳳凰樹下,我在樹下玩耍,看外婆喂豬,喂雞喂鴨,有時(shí),剛學(xué)飛的小麻雀跌跌撞撞的掉下來,會惹得樹下游戲的孩子去追逐,于是,老麻雀驚悸的叫聲慘痛不已,那時(shí)年少,并不懂愛憐,現(xiàn)在想來,是有些心碎。鳳凰木的葉子象一把把的綠色大扇子,扇子的骨絡(luò)是一排排小小細(xì)碎的小葉子,如小指指甲蓋,精致剔透,夏天的鳳凰木葉是我們的最愛,用它編成草帽玩打戰(zhàn)的游戲,一個(gè)個(gè)好像“我是英雄”。鳳凰木結(jié)的果實(shí)是又長又硬的豆莢,棕黑色或黝黑色,那是我們的“大刀”,傍晚,經(jīng)?梢钥吹揭蝗旱暮⒆訐]舞著它,興奮無比。少年的我最喜歡鳳凰木的花,火云般燦爛,如晚霞絢麗無比,五個(gè)花瓣向外極力張揚(yáng),紅色中帶有尊貴的黃,燦黃的花蕊嬌艷欲滴,那是王者的顏色,鳳凰的衣飾。

  曾經(jīng)靜靜思索過,沒有鳳凰木冬天的記憶,就在華大的這條街,我領(lǐng)略了鳳凰木冬的風(fēng)韻。那日清晨,天氣很冷,風(fēng)挺大的,刮臉上還有些生疼,我黑衣黑褲黑圍巾黑帽子,一身素黑,緩緩沿著路邊的鳳凰木行走,悼念我失去的愛情,一陣大風(fēng)刮過,撲面而來那細(xì)細(xì)的小黃葉,如那漫天的飛雪,我?guī)子荒芎粑,噼噼啪啪,?xì)細(xì)的聲響,樹下,鋪了一層燦黃的雪,站立的人,衣衫發(fā)梢一樣都綴滿了璀璨的黃,呵,即使是離去了,它依然要展現(xiàn)華麗的樂章,樹上,那禿了的葉脈骨絡(luò)依然張揚(yáng),這就是冬天的鳳凰木。

描寫樹的作文400字 篇6

  世上有那么多樹種,但又有哪些樹木堅(jiān)強(qiáng)不屈,生生不息呢?這其中,有一位樹中豪杰——松樹。自古以來,有多少人歌頌它,把它當(dāng)做崇高品質(zhì)的象征。

  松樹,一個(gè)多么頑強(qiáng)的樹木!你看不管是在懸崖的縫隙里,還是在貧瘠的土地上,不管是在半山腰的峭壁上,還是在都能找到它的蹤影,松樹的種子落地生根,不管是有意的栽培,還是無意的掉落,不管是被風(fēng)吹來的,還是屬于鳥兒所排泄的,他都會長出芽兒,茁壯生長。松樹不是溫室里的花朵,他不需要人們的澆灌,也不需要有人為它施肥,嚴(yán)寒凍不死它,太陽曬不死它,洪水淹不死它狂風(fēng)吹不倒它,他只顧一味地生長。瞧,它是多么的堅(jiān)強(qiáng)!

  松樹的用途很廣,松樹是很好的造紙?jiān)?松樹的葉子可以提煉成揮發(fā)油,松樹的脂液可制松香,松節(jié)油,松樹的根和枝杈是很好的燃料,在夏天,松樹用自己的葉子擋住了炎炎烈日,讓人們在下面乘涼,在晚上,松樹把自己劈成碎片當(dāng)火把,照亮人們前行。

  松樹,你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們崇敬!

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