關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我走出房間,到壯碩的木瓜樹(shù)下休息?粗竟先~上密密麻麻的葉脈,讓我想起人世間的紛紛擾擾?此茊我粎s復(fù)雜的葉脈,每一條就像人生要經(jīng)歷的大小事。讓我知道即使辛苦,也要咬緊牙根度過(guò),并且把事情做到最好,才能走向成功的康莊大道。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù),這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大,所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖,挖了一個(gè)六十公分深,八十公分寬的大坑。
在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組,我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上,而且會(huì)把沙子吃到嘴里。
一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道,先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大,通道的中間有一個(gè)圓圈,我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)。
一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了,我們放下挖通道這個(gè)工作,把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土,我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái),我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填,木棒又掉了,我心想:用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊,再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話(huà)澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來(lái)而是滲進(jìn)土里,樹(shù)根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。
澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù),樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我,我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了,我還給大樹(shù)寫(xiě)了:祝大樹(shù)樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)!掛到了樹(shù)上。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng),冬天到來(lái)時(shí),雪就是我們的?。嚴(yán)寒的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間,給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿(mǎn)目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地潔白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”美麗的畫(huà)面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué):白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇,完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上美麗的銀裝。
雪姑娘帶來(lái)各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹(shù)枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語(yǔ)送給孩子們。所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車(chē)……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。
雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿(mǎn)冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái),陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極。 此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉。 。∈嵌嗝疵腊。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
平時(shí)我們喝的茶當(dāng)然是從茶樹(shù)上摘下來(lái)的了,那茶樹(shù)是什么么樣子的呢?
在我老家的后院里,就有一兩棵茶樹(shù),很普通,矮矮的,不注意就像一叢雜草。茶樹(shù)灰色的枝干上生出了許多的小枝條,彎彎曲曲的.,向四面伸展。上面的葉子碧綠碧綠的,四周還有一些小齒。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床铇?shù)這么矮?是不是都是這么矮的?”以前看過(guò)茶樹(shù)的圖片,有些都是參天高呢,怎么這些都這么矮,這兩種茶樹(shù)怎么區(qū)別這么大?媽媽搖搖頭說(shuō):“這些都是通過(guò)修剪才讓它不長(zhǎng)高的!蔽蚁氲揭郧翱吹降某善牟铇(shù),都種在山坡上,一條一條,一直蔓延到遠(yuǎn)方。從上到下,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是,幾乎都是一樣高,這真是太壯觀了。
茶平時(shí)喝起來(lái)有些苦苦的,但是茶中含有蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng),是很好的一種飲品。據(jù)“神農(nóng)嘗百草,日遇七十二毒,得茶而解之”可以看出來(lái),茶還有解毒的功效。而且茶還能止渴、清神、明目、消食……對(duì)我們?nèi)说纳眢w有很大的好處。
茶葉除了對(duì)人的身體很好之外,也很有作用,如:把殘茶葉放在水里泡上幾天,再把水倒在植物的根那里,可以促進(jìn)植物的生長(zhǎng);用殘茶葉擦洗竹桌椅、油膩的鍋碗等,可以讓物品更光潔;把茶葉灑在地毯和路毯上,再把掃干凈,茶葉可以把灰塵全部帶走;濕茶葉還可以消除容器里的魚(yú)腥味和蔥味等等,作用可大了!
茶葉這么好,沒(méi)事的時(shí)候品一品,也是一種享受呢!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
北方的公園經(jīng)?吹揭环N樹(shù),它的葉子非常像楊樹(shù),可它是椴樹(shù)。怎么看出來(lái)它是椴樹(shù)呢?
僅僅從葉子是很難判斷的,但是我們可以從樹(shù)上看到,很多像葉子一樣的東西,可不要被外表所迷惑哦,它們不是葉子,是花絮上的苞片。瞧!現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)過(guò)花了,正在結(jié)果呢。一串串的小果子就是由花發(fā)育而來(lái)的。每個(gè)花序上端都有一個(gè)像舌頭一樣的苞片,這是識(shí)別椴樹(shù)的特征。同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)椴樹(shù)了嗎?
在充滿(mǎn)希望的早晨,晶瑩的露珠在椴樹(shù)翡綠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),仿佛一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈手捧水晶球輕歌曼舞。在陽(yáng)光燦爛的午后,椴樹(shù)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),挺直臂膀,任風(fēng)兒恣意搖動(dòng)葉片,依舊像綠衣戰(zhàn)士,堅(jiān)韌的守護(hù)著一方樂(lè)土。在秋日涼爽的夜晚,椴樹(shù)不停地為我們輸送清新的空氣,漫步樹(shù)下,神清氣爽。
椴樹(shù)是我國(guó)珍貴的重點(diǎn)保護(hù)植物。分布于北溫帶和亞熱帶,有經(jīng)濟(jì)、食用、醫(yī)用等多種價(jià)值。我們時(shí)常能聽(tīng)到一種花蜜叫椴樹(shù)蜜,它是一種非常高檔的蜂蜜,因?yàn)樗念伾羌儼咨,沒(méi)有雜色,而且有椴樹(shù)特有的香氣,在制作各種甜品的時(shí)候特別受歡迎,如果煮梨湯的時(shí)候,放入椴樹(shù)蜜,會(huì)讓梨湯更為鮮美!
翠綠迷人的樹(shù)葉,筆直無(wú)痕的樹(shù)干,高大靚麗的身影,讓我為你傾心!面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神與高貴品質(zhì),讓我為你自豪!我愛(ài)你,樸實(shí)無(wú)華的椴樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
在我的記憶中,我的爺爺家門(mén)前有一棵柚子樹(shù),那是一顆載滿(mǎn)我童年記憶的一棵樹(shù)。直到現(xiàn)在我每次去爺爺家玩的時(shí)候都會(huì)去看看它。
在爺爺很小的進(jìn)修就有一棵小樹(shù)苗在家門(mén)前,聽(tīng)說(shuō)爺爺很是喜歡那棵苗呢。每天干農(nóng)活回到家顧不上自己的辛苦就去看看那棵苗,再跟它比比,看看誰(shuí)長(zhǎng)得快。
即使長(zhǎng)大了,爺爺也很照顧那棵樹(shù),因?yàn)槟鞘呛退黄鸪晒さ,就連爺爺最寵的小兒子—爸爸。也不準(zhǔn)隨便在樹(shù)上刻字,不然就吃“竹筍炒肉”。
聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)后,我就決定要去看看到底是棵什么樹(shù),讓爺爺這么喜歡,害爸爸經(jīng)常挨打,我要報(bào)復(fù)一下。
但當(dāng)我看到了這“傳說(shuō)中的柚子樹(shù)后,我改變了主意,它的樹(shù)干,可以讓兩個(gè)成年人手拉手的抱住,濃密的綠葉讓在樹(shù)下的我感受不到那夏日的陽(yáng)光的灼熱,樹(shù)皮也因?yàn)槿諘裼炅芏诺秸R的干裂!
這就是我家的有柚子樹(shù),上面承載了爺爺?shù)膼?ài)。也有我童年的所有回憶。雖然現(xiàn)在的我,每年只能回去一次,但是我依舊記得十分清楚它的樣子!
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
樹(shù),大自然間的一種再普通不過(guò)的植物,卻也有著美好的品德。
春天,小雨綿綿,大地一片生機(jī)。樹(shù),也在為春天貢獻(xiàn)它小小的力量。下雨了,孩子們快樂(lè)地在樹(shù)下玩耍,樹(shù),為他們遮擋風(fēng)雨;天晴了,樹(shù)讓孩子們?cè)谒凝嫶蟮纳碥|上爬上爬下。轉(zhuǎn)眼間,春天過(guò)去了,夏天來(lái)了。
夏天,烈日烘烤著大地。樹(shù),仍然在為人類(lèi)服務(wù)。樹(shù)讓孩子們?cè)谒氖a影下玩耍,自己受著太陽(yáng)的烘烤。蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)為人們提供了豐富多汁的水果;核桃樹(shù)、橘子樹(shù)則在為下一季默默地做著準(zhǔn)備。夏天,離我們而去,秋天來(lái)了。
秋天,氣候涼爽。各種各樣的樹(shù)都不能為人們服務(wù)了;而橘子樹(shù)和核桃樹(shù)卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的食物。
冬天,許多樹(shù)都沒(méi)有了枝葉,而松樹(shù)卻正在與嚴(yán)寒抗?fàn),繼續(xù)給人們?cè)鎏硇⌒〉臉?lè)趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子,給他們制造一場(chǎng)小小的雪崩,然后看著孩子們開(kāi)心的笑容而感到欣慰。
樹(shù),一年到頭都為我們無(wú)私地奉獻(xiàn),也從沒(méi)有向人們索要什么,葉落歸根,一直自給自足。而我們,卻仍然向它們要這要那,今天一噸木材,后來(lái)一百萬(wàn)噸木材。我們難道不應(yīng)該回報(bào)它們嗎?難道不應(yīng)該自己反思嗎?
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