【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1
樹(shù),大自然間的一種再普通不過(guò)的植物,卻也有著美好的品德。
春天,小雨綿綿,大地一片生機(jī)。樹(shù),也在為春天貢獻(xiàn)它小小的力量。下雨了,孩子們快樂(lè)地在樹(shù)下玩耍,樹(shù),為他們遮擋風(fēng)雨;天晴了,樹(shù)讓孩子們?cè)谒凝嫶蟮纳碥|上爬上爬下。轉(zhuǎn)眼間,春天過(guò)去了,夏天來(lái)了。
夏天,烈日烘烤著大地。樹(shù),仍然在為人類服務(wù)。樹(shù)讓孩子們?cè)谒氖a影下玩耍,自己受著太陽(yáng)的烘烤。蘋果樹(shù)、梨子樹(shù)為人們提供了豐富多汁的水果;核桃樹(shù)、橘子樹(shù)則在為下一季默默地做著準(zhǔn)備。夏天,離我們而去,秋天來(lái)了。
秋天,氣候涼爽。各種各樣的樹(shù)都不能為人們服務(wù)了;而橘子樹(shù)和核桃樹(shù)卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的食物。
冬天,許多樹(shù)都沒(méi)有了枝葉,而松樹(shù)卻正在與嚴(yán)寒抗?fàn),繼續(xù)給人們?cè)鎏硇⌒〉臉?lè)趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子,給他們制造一場(chǎng)小小的雪崩,然后看著孩子們開(kāi)心的笑容而感到欣慰。
樹(shù),一年到頭都為我們無(wú)私地奉獻(xiàn),也從沒(méi)有向人們索要什么,葉落歸根,一直自給自足。而我們,卻仍然向它們要這要那,今天一噸木材,后來(lái)一百萬(wàn)噸木材。我們難道不應(yīng)該回報(bào)它們嗎?難道不應(yīng)該自己反思嗎?
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2
春天的小樹(shù)林,像一片碧綠的翡翠,映著天,天變成了綠色;映著房屋,房屋變成了綠色;映著太陽(yáng),連太陽(yáng)也變成了綠色……
多有趣呀,躺在草叢上仰頭看,樹(shù)林變成了似乎觸摸得到的天,那云,就是隨風(fēng)飛舞的樹(shù)枝……
我常常來(lái)到這片小樹(shù)林。樹(shù)林里,美麗可愛(ài)的花兒們好像在和我捉迷藏;它們有的纏繞在樹(shù)桿上,當(dāng)我走過(guò)時(shí),它會(huì)偷偷地"拉"我一下;有的藏在草叢中,像一位害羞的小姑娘,不愿意出來(lái);還有的靜靜地躺在石子上,仿佛在等著我的到來(lái)……
我常常來(lái)到這片小樹(shù)林,和可愛(ài)的小蝴蝶說(shuō)說(shuō)悄悄話;跟嬌滴滴的喇叭花拉拉家常。高興的時(shí)侯,小樹(shù)也抖動(dòng)著樹(shù)枝,發(fā)出"嘩啦啦…"的響聲,仿佛在為我鼓掌,分享我的快樂(lè);難過(guò)的時(shí)候,連小草也低下了頭,默默的分擔(dān)我的痛苦。我和小伙伴們常常在這里看書(shū),玩耍,夏天,在樹(shù)林前的長(zhǎng)江邊打水仗;冬天,在樹(shù)林旁的空地上堆雪人……。那聲聲的歡笑聲,羨慕了多少的行人!
這片美麗的樹(shù)林,給了我太多的快樂(lè),也給了我與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。春天的小樹(shù)林,像一幅美麗的畫(huà)卷,我永遠(yuǎn)也看不膩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3
我們西露天礦第一小學(xué)是一所市級(jí)環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校。當(dāng)你伴著春風(fēng)走進(jìn)寬敞整潔的校園時(shí),首先給你印象最深的就是校園里的綠樹(shù)。丁香、白楊、青松、翠柳、蒼柏,為這所省部級(jí)規(guī)范化學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。在這眾多的樹(shù)木中,師生們最喜愛(ài)的要數(shù)每班教室前都栽著的丁香樹(shù)了。
春雨綿綿,萬(wàn)物復(fù)蘇。丁香樹(shù)那柔軟的身軀泛起淡綠色。過(guò)了十多天,紙條上開(kāi)始掛滿了“小鈴擋”。白丁香的葉子是圓的,紫丁香的葉子是狄長(zhǎng)的。它們迎著和煦的春風(fēng),唱著歡樂(lè)的歌,向春姑娘招手,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。
夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前望去,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。丁香花不但小而多,而且特別香,有紫的,有白的。從丁香樹(shù)旁走過(guò),醉人的清香撲鼻而來(lái),會(huì)讓你精神倍增,心曠神怡,流連忘返。小丁‘香花長(zhǎng)得特別密,從遠(yuǎn)處看,仿佛一個(gè)大花冠。雨后的丁香樹(shù)。好像洗過(guò)澡一樣,顯得格外精神。
秋天老人把金秋時(shí)節(jié)送到了人間。丁香花謝了,葉子黃了,蕭瑟的秋風(fēng)把枯黃的葉片送回到大地的懷抱。
冬天伴著狂吼的風(fēng),伴著飛飄著的雪,來(lái)到人間。丁香樹(shù)被雪壓彎了腰,潔白的雪仿佛給樹(shù)干披上了棉襖,生怕它感冒似的。當(dāng)雪片被風(fēng)卷走時(shí),丁一香樹(shù)依然在寒風(fēng)中挺立,像一位忠于職守的哨兵,守衛(wèi)在校園里。
我愛(ài)校園,也愛(ài)校園的丁香樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4
我們?cè)旱哪强勉y杏樹(shù),真好看。春天,它顯得生機(jī)盎然;夏天,它顯得那么的茂盛;秋天,它是那么得黃,那么美。我今天來(lái)說(shuō)說(shuō)秋天的那棵銀杏樹(shù)。
那棵銀杏樹(shù),真是個(gè)魔術(shù)師。夏天,它是翠綠的,不想旁邊的那幾棵樹(shù)顯得那么老,看起來(lái),正處于青春狀態(tài);而秋天的銀杏樹(shù),又是那么的黃,樹(shù)葉有些是鮮黃的,而有些是橙黃的。同樣是秋天,同一時(shí)間,從西邊看,那些樹(shù)葉是鮮黃的,好似初秋。而從東邊看,那些樹(shù)葉又是橙黃的,好似深秋。它就像個(gè)時(shí)間機(jī)器,從你從銀杏樹(shù)的西邊走到銀杏樹(shù)的東邊的那幾秒鐘,好似你已經(jīng)從初秋走到了深秋。
早晨,漫步在那棵銀杏樹(shù)下,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉空隙中,有時(shí)有,有時(shí)無(wú),樹(shù)葉有時(shí)密,有時(shí)疏,這全憑著樹(shù)和陽(yáng)光的心情。還送來(lái)縷縷清香。
夜晚,那棵銀杏樹(shù)又是別的一番模樣。從窗外看,樹(shù)葉和樹(shù)干的顏色差不多,樹(shù)葉是棕紅的,樹(shù)干是純棕色的。夜晚,那棵銀杏樹(shù)又是那么神秘,總是和我們玩捉迷藏的游戲,忽隱忽現(xiàn)。
可是,又有誰(shuí)知道,那棵銀杏樹(shù),冬天又是什么樣?可是,又有誰(shuí)知道,那棵銀杏樹(shù),冬天還會(huì)給我們什么驚喜?
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5
我的校園很美,每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗,但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。
春天,柳樹(shù)先長(zhǎng)出了芽?jī)骸T谶h(yuǎn)處你可能看不清楚,但走近了一瞧,這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。
尖尖的、嫩嫩的,很可愛(ài)。慢慢地,芽?jī)鹤兂闪巳~兒,那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的,非常美。從遠(yuǎn)處看,一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞。
夏天,柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),而且非常茂盛,就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女
她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色,多么美麗。我真想折斷一根柳枝,編成一個(gè)美麗的綠頭圈,套在頭上,可是那是會(huì)傷害她的,我舍不得。
秋天,柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色,一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái),輕輕地落在地上,鋪成了一張金黃色的地毯。
我真想在上面打幾個(gè)滾,和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣,好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱,帶來(lái)秋天的涼爽。
冬天,柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”,慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí),千萬(wàn)別吵醒她,要輕輕的、慢慢的`走開(kāi),別驚動(dòng)了她的美麗。
校園里的柳樹(shù)很美,一年四季都很美,我喜歡校園里的柳樹(shù),她就像我親密的小伙伴 .
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6
我們家的一面墻邊,種著一排梧桐樹(shù),它們長(zhǎng)得很整齊,長(zhǎng)得很茂盛,長(zhǎng)得那么高大。樹(shù)干好像剛剛脫了一層皮,都是銀白色。樹(shù)葉子有的是綠色,有的是金黃色。一溜滾的梧桐樹(shù),被太陽(yáng)一照,那銀白色的樹(shù)干,閃著一點(diǎn)金光……
在眾多的梧桐樹(shù)中,有一棵卻令人牽掛,令人感動(dòng)。別看它也長(zhǎng)得枝繁葉茂的,其實(shí)這棵樹(shù);曾經(jīng)被折斷。
那是去年冬天,所有梧桐樹(shù)的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,但它們依然那么剛堅(jiān),仿拂是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上布滿不屈的皺紋。我不由地贊道:“這真是一幅門美好的畫(huà)卷啊!”當(dāng)我細(xì)細(xì)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)粗壯的樹(shù)干已折段了,只留下一個(gè)燒焦的疤痕,有臉盆那么大,我不由得為它惋惜,看來(lái)明年不回會(huì)再發(fā)新枝了。雖然我也看見(jiàn)了在疤痕旁“逃逸”出一根細(xì)細(xì)的枝干,但我仍然對(duì)它沒(méi)存什么希望。
幾陣春雨過(guò)后,一夜間,光禿禿的梧桐樹(shù)上忽然冒出了點(diǎn)點(diǎn)葉片,陣陣嫩綠,隨風(fēng)波動(dòng)不時(shí)傳來(lái)沙沙聲,仿拂是新生命到世上的喜報(bào)。我慢慢走著:那分明有一大叢綠!就在傷疤旁的小樹(shù)上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這樹(shù)竟能起死會(huì)生。在這群樹(shù)中,它并不顯得卑怯,和其它樹(shù)一樣,力爭(zhēng)上游,根本看不出它有什么傷殘。
我被這樹(shù)感動(dòng),被它的韌性、剛強(qiáng)、不屈的精神感動(dòng)了,我從上面摘了一片葉子,愿能作為我人生旅涂上的風(fēng)帆。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7
我家有棵桂花樹(shù),我很喜歡它,因?yàn)樗谝荒晁募径紩?huì)給你帶來(lái)不同的色彩。
春天,往往是萬(wàn)物蘇醒的時(shí)刻,桂花樹(shù)也不例外,在經(jīng)過(guò)冬天的雪藏后,終于長(zhǎng)出嫩芽,為這一年的多姿多彩做準(zhǔn)備。
夏天,是桂花樹(shù)快速生長(zhǎng)的時(shí)期,陽(yáng)光足,雨水足。新生的葉子聚攏在一起,非常旺盛,不留下一絲絲空隙。遠(yuǎn)處望去,就像是一座密不透風(fēng)的堡壘。
秋天是桂花樹(shù)最很重要的時(shí)刻,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),桂花齊放,散發(fā)著迷人的香氣,籠罩在整個(gè)城市里,讓人流連忘返,心曠神怡。桂花可以說(shuō)是桂花樹(shù)結(jié)成的果實(shí),它可以釀酒,泡茶,還可以治病,牙痛、感冒、胃病、止痰功效都非常好,是廣大人民所喜愛(ài)的一種花。
冬天,總是那么的憂傷,雖然桂花不在了,但是它的葉子確是屹立不枯,常年翠綠。估計(jì)這就是生命的象征,就算又再大的風(fēng)雨雪,它也會(huì)闖出一片天!
我愛(ài)桂花樹(shù),愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)它永垂不朽的精神,愛(ài)它不屈從天命順從自然的態(tài)度,在逆境下依舊茁壯成長(zhǎng)的態(tài)度,你就是我學(xué)習(xí)的榜樣!謝謝你一路帶給我的風(fēng)景和教會(huì)我做人的態(tài)度!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8
你們會(huì)喜歡橘子樹(shù),會(huì)喜歡桂花樹(shù),會(huì)喜歡桃子樹(shù),會(huì)喜歡仙人掌……可我卻要向柚子樹(shù)獻(xiàn)上一片癡情。
柚子樹(shù)的樹(shù)皮是棕黑色的,枝條也是棕黑色的,樹(shù)枝上還有長(zhǎng)長(zhǎng)的刺,預(yù)防“敵人”。柚子樹(shù)的花在春天開(kāi)放,柚子花是白顏色的,有一種淡淡的清香,象征著純潔。柚子樹(shù)的葉子是深綠色的,一片一片,橢圓形的。到了秋天,一個(gè)個(gè)小小的柚子結(jié)在樹(shù)上,就像一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。
到了深秋,柚子長(zhǎng)大了,皮有一些黃,摘下一個(gè),把柚子破開(kāi)一瓣一瓣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,掰下一瓣,剝開(kāi)皮,水分很多。咬一口,果汁溢出,酸酸甜甜真好吃。剩下的柚子皮還可以炒菜吃
柚子的這一生都奉獻(xiàn)給我們了。柚子的果肉和皮被我們吃掉了,它的種子可以埋進(jìn)土里,松土施肥,新的一年又會(huì)長(zhǎng)出小柚子樹(shù),幾年后又可以吃到酸甜美味的柚子了。柚子的這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的人,比如老師。老師把自己的知識(shí)傳授給我們,卻不求回報(bào),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)柚子樹(shù)這種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇9
冬季急急地來(lái)了,天氣變得寒冷起來(lái)。周日的下午,我們來(lái)到朝暉公園外的小河旁,觀賞銀杏樹(shù)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小河邊有一條金色長(zhǎng)廊,那就是銀杏樹(shù)林。它們的葉子在陽(yáng)光下熠熠閃光。銀杏樹(shù)高高直直的,很像一列列昂首挺胸的士兵。
老師讓我們先去撿落葉,還特別叮囑我們要找到兩片不一樣的樹(shù)葉!我找了好久都沒(méi)有找到“不一樣”的樹(shù)葉。后來(lái)終于找到了。原來(lái),銀杏樹(shù)葉雖然都像打開(kāi)的小紙扇,但有的邊緣呈鋸齒狀,還有的卻是中間裂開(kāi)的,叫“二裂”。
銀杏樹(shù)早在幾億年前的恐龍時(shí)代就有了。它是研究地球的“活化石”。它可以入藥,還能綠化環(huán)境、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫等。它是著名的綠化樹(shù)和觀賞樹(shù)。在寒冷的初冬,銀杏樹(shù)以一身的金黃給我們送來(lái)了一份很溫馨的禮物。忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),金黃的樹(shù)葉紛紛飄落,那情景很像許許多多黃色蝴蝶在翩翩起舞,太動(dòng)人了,讓人永遠(yuǎn)忘不了。細(xì)看地上,林中的小路上早已鋪上了一層金色的“地毯”。人踩上去,軟軟的,還會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在吟唱一曲大自然的贊歌。