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冬天的樹作文

時間:2022-06-01 10:53:06 我要投稿

冬天的樹作文(精選24篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的冬天的樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

冬天的樹作文(精選24篇)

  冬天的樹作文 篇1

  這片樹林在冬天,是神秘的,是美麗的,盡管它不是很大早晨,天色微明,朝陽初升,許多農(nóng)民伯伯在勞動沿著彎曲的山道,我來到了一片種滿了松樹柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里踩在松軟的泥土上,發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音,不時有一陣寒意向我襲來,夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的空氣,身心舒暢!

  微風習習吹過,枝葉一搖一擺的,嚇跑了剛剛停在樹下覓食的小鳥,而一些若隱若現(xiàn)的不知名的小鳥仍在樹上不停地歡快地叫著:“嘰嘰喳喳啾啾……”像是在開演唱會,此起彼伏,好不熱鬧。

  冬天的中午,太陽變得像慈母般溫柔柔和的陽光照在樹林間的小溪上,水面頓時變得波光粼粼這小溪從山上流下來,是可口的山泉,它清澈見底,而且很淺,能看見水里的小魚和螃蟹也許遮擋太陽強光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧,太陽比以前紅了,亮了,照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈大概是螃蟹太怕強光了吧,一見到強烈的太陽光,便快速地躲進了洞里

  堆滿天空的紅霞漸漸地消退了,夜幕降臨,金黃色的黃昏緩緩地變成黑色的夜晚那“黑煙”漫了過來,逐漸籠罩了一切翠竹不見了,小溪不見了,卵石不見了,魚蝦不見了……

  走在回家的路上,偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲風吹過竹林,帶著一聲聲的恐怖——“習習噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意

  啊!冬日的樹林,你是多么神秘,多么有趣!

  冬天的樹作文 篇2

  我家陽臺上種了一顆銀杏樹。它長著赤褐色的枝干,在我們的人工培育下擺出一個“S”造型。

  冬天銀杏樹的枝條光禿禿的仿佛在冬眠,只有枝條上零星的長著幾個結(jié)節(jié)。春天,陽光照耀著它,春雨滋潤著它,銀杏樹的結(jié)節(jié)綻開了一絲嫩綠。有的好像一把把折疊的小扇子,有的好像一片片精致的書簽。夏天萬里無云,銀杏樹舒展著它的枝葉,在陽光的照射下顯得更加蒼翠欲滴。秋天,銀杏樹穿上了一件金黃色的衣裳,枯黃的樹葉隨風飛舞,仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  銀杏樹是世界上十分珍貴的樹種之一,是古代銀杏類植物在地球上存活的唯一品種,有“活化石”之稱,并被譽為“園林三寶”。它的果實叫白果,既可以食用,又可以入藥。我們要好好保護它。

  冬天的樹作文 篇3

  從秋到冬,只是一眨眼而已。我們不知道,那是們的哪一次眨眼,只是知道了,冬天,它已經(jīng)來了。

  我們更無法描繪出入冬時那平常的樣子。也許只有它最感受到了冬天的溫度——冬天的樹。只有樹,也只有它擁有著這通往冬天的車票——枯黃且凋零的葉,在寒風中無力地搖擺。

  水杉,棕黃色的身軀和柔軟的枝干隨著冷冰冰的從北方吹來的輕風沙沙地擺動,一片片細小的葉子跳著冬的旋律落在陰影里。幾束冬天的陽光照射下來,顯得格外溫暖,柔和。

  踩著滿地枯葉,聽著冬的聲音,誰會抬頭看看那可愛的法國梧桐,對它說句感謝的話呢?冬的來到使它本來就蒼老的樹干變得更加脆弱,令人憐惜?匆娝,我總想起小時候過年時那溫馨祥和的情景,或許是因為它讓我感到親切吧!

  纖細的紫竹也因冬的來到而改變,它的葉子隨風響起的聲音不再那么清脆、那么動聽,它的葉子邊緣和葉尖被霜親吻過之后就失去顏色。我認為,冬這樣做因該是希望紫竹明年更美、更綠。

  楓葉是秋天的象征,紅得耀眼的外衣使它在各種樹葉中脫穎而出。但在冬的面前,楓葉無能為力。只能貼著枝干把漸漸變成淡桔色的五個小尖頭靠得更近些、更近些......

  玉蘭花在入秋時就告別了它的葉子,但它還有比這更重要的——小小的花苞

  頭上以經(jīng)透出淡淡粉色,而且正在慢慢地成長著。一點一點地醞釀著新的生命。

  冬天,這個季節(jié)它也是生機勃勃的呀。那些可愛樹們也正在悄悄地、悄悄地變化著,為迎接一個新的春天!

  冬天的樹作文 篇4

  冬天一到,森林里的小動物們就開始冬眠了。整個森林靜悄悄的,一片死寂。只聽到呼呼的風聲,一點生氣也沒有。

  我用力傾聽,似乎聽見什么細微的聲音,原來是松鼠跑出來了,它不怕冷嗎?再仔細一聽,怎么會有小朋友的歡笑聲呢?大家不是都躲起來了嗎?

  仔細一聞,怪怪!怎么會有花香的味道呢?春天來了嗎?

  我走出室外,抬頭一看,原來如此。冬天的太陽正在天空微笑呢!難怪大家都跑出來享受陽光了。冬天的太陽是每個人的最愛,只要他一出現(xiàn),大家就迫不及待的出來歡迎他。

  這時我聽見媽媽呼喚我的聲音:“妞妞!快回來吃冰淇淋,是我自己做的喲!”我興奮的沖回家,在東天溫暖的陽光下,吃媽媽做的冰淇淋,會是一件多么幸福的事情。

  表妹甜甜也來了,帶著我們的小兔子,捧著媽媽做的冰淇淋,我們坐在草地上,享受這美好的一切。

  我們抬頭跟冬天的太陽說:“謝謝你!還好你出現(xiàn)了!”

  冬天的樹作文 篇5

  大家好,這個季節(jié)是冬天,人們穿著厚厚的衣服。我們呢,就穿著我們的灰衣服,站在草弟弟的頭頂晚上為了它不受涼我只好依依不舍用自己的‘頭發(fā)’為它蓋被。所以如今的我,頭發(fā)所剩無幾,再也無人在我樹陰下乘涼。

  有人問你為什么不去‘冬眠’因為我在等風婆婆的信必須等我的葉子掉光。我才可以冬眠!你們想看我冬眠是什么樣子嗎?冬眠的我是光禿禿就像一個老和尚。干枯;細弱的枝干就像線一樣一碰就斷,我的腳還是穩(wěn)穩(wěn)站在地上。

  哪怕是寒風冰雪也打不倒我。雖然我腳抓住泥土弟弟,但是泥土弟弟告訴風雪奶奶天天用風雪吹打著我,可我還是頑強的站在土弟弟的頭上這就是冬天的“我”——樹。

  冬天的樹作文 篇6

  我們校園里的圍墻邊,有一棵高大的泡桐樹。它陪伴著我們,度過了一年又一年……

  每天早晨,我背著書包走進校門,首先映入眼簾的是泡桐樹那一片翠綠,它多像一把綠色的巨傘呀!樹冠上有那么多綠葉,一簇堆在另一簇上,綠的可愛。它們明亮地照耀著我的眼,似乎每一片葉子上都有個新生命在顫動,在跳舞。我的心情一下子變得十分愉快,便蹦蹦跳跳地跑進教室,開始讀書……

  在泡桐樹下有圓圓的石桌石凳,旁邊還有乒乓球臺。下課時,同學們像潮水般涌出教室,來到了操場上。他們有的坐在石凳上談天兒,有的在樹下做游戲,有的在打乒乓球……

  我輕輕地走到樹下,和老朋友打招呼,說悄悄話。它的樹干粗的我都抱不過來,上面還有兩個圓形圖案,像一雙大眼睛,默默地注視著我。仰起頭,只見高高的枝葉間有許多小絨球,它們穿著淡綠的外衣,只有黃豆般大小。每串小絨球都由一大群樹葉媽媽照顧,因為那是她們的寶寶——小種子。仔細一看,葉片間還有幾個鳥窩,是用大大小小的細樹枝建成的,里面依稀有幾個鳥蛋?磥硇▲B也跟我一樣,喜歡這位朋友呢!

  有時候,風婆婆來找它說話兒。老朋友搖擺著手臂,邊唱著歌兒“沙沙沙,沙沙沙……”,邊歡快地笑著,跳著舞。過了會兒,風婆婆走了,它漸漸安靜下來,又跟我親切地談天兒……

  春姑娘來了,大地萬物復蘇,各種花兒爭奇斗艷,老朋友泡桐樹的花兒也綻開了笑臉。那花兒是淡紫色的,很像牽;ǎ徊贿^大一些。花開了一樹,滿校園都彌漫著幽幽的芳香。這時,泡桐樹的葉子還只是新芽兒,綠得像一個個快樂的小精靈。小鳥也出生了,眼睛都沒睜開,但“啾啾啾”的叫著,那聲音真悅耳……

  眨眼間,夏叔叔來接春姑娘的班。太陽散發(fā)出一團團熱氣,烤著大地。剛從地洞里出來的知了,爬上了泡桐樹,“知了,知了,知了……”的叫起來。隨著它們的尖叫,陽光變得越來越刺眼,大家簡直快被烤成“人肉面包”啦!一下課,我們就躲到泡桐樹下。這時,泡桐為我們撐起遮陽傘,微笑著看我們在樹下嬉戲,眼神是那么慈愛……

  秋妹妹悄悄地來了。金黃的樹葉跳著優(yōu)美的華爾茲從泡桐樹上飄下來,好像一枚枚郵票,給我們郵來秋天的涼爽……

  冬爺爺緊接著就來了,他掠過泡桐樹梢,刮走了剩下的樹葉。樹爺爺依然挺立著,站在空曠的校園里。

  一場鵝毛大雪過后,老朋友泡桐樹穿上了厚厚的棉襖棉褲。你看,還是雙層的呢!我們把校園里的雪掃到樹下,讓它吸取水分,來年春天長得更加茂盛。到那時候,它就會又多些朋友,校園里就又多些歡聲笑語……

  哦,親愛的泡桐樹,它一年四季都是那么美麗,是我們校園里一道亮麗的風景線!

  冬天的樹作文 篇7

  “呼-----”一陣寒風吹過,吹落了樹上所剩無幾的樹葉,它們紛紛揚揚地飄落來,又被一陣風吹散了,冬天的樹葉,你真美。

  冬天的樹葉雖不似春天那樣清綠,夏天那樣蒼翠,更不似秋天那樣絢麗,但它依然吸引我。瞧,又是一陣風吹過,那枝頭上搖搖欲墜的樹葉被風輕輕卷起,在空中翩翩起舞,好似在展示自己的美姿,又如喝醉了酒似的,臉上泛起了一絲紅暈。風停了,樹葉兒也跳完了舞,慢慢地,輕輕地飄落下來,靜靜地躺在地上。冬天的樹葉是多么可愛!

  雖然冬姑娘沒有給樹葉“化妝”,但我覺得冬天的樹葉很美,美得樸實,美得自然?矗G中夾雜著黃色,可能這算不上美,可我覺得,這才是真正的美,一種自然美。

  冬天的樹葉很少,枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的樹葉,是那樣的優(yōu)雅,那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘,文靜地蹲在枝頭上,偶爾跟著風兒左右晃動。

  人們常說,春天的樹葉很美麗,可颯颯寒風中依然堅守的冬的樹葉,不是更令人肅然起敬嗎?

  又是一陣風吹過,樹葉飄飄悠悠地落到了地上……..

  冬天的樹作文 篇8

  今天,我在午飯后來到學校的成長大道旁一睹銀杏的芳容。

  在瑟瑟寒風下,銀杏們不約而同地把碧綠的休閑裝換成金黃的晚禮服。一眼望去,這棵百年銀杏宛如一把金色的大傘,抵擋著寒風。

  走進銀杏,在它那高大魁梧的身軀下我顯得格外渺小。好像知道有我這個觀眾在欣賞它,銀杏搖曳著身姿,向我展示著它優(yōu)美的姿態(tài),讓我大飽眼福。

  它的樹干十分粗壯,樹干上印著許多凹痕和裂縫,我情不自禁地撫摸上那滿是滄桑的樹干,仿佛在跟一位老者握手,在聽他訴說他那些滄桑歲月。

  一陣微風吹過,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲響,我抬眼望去,驚奇地發(fā)現(xiàn),初冬的銀杏葉原來是這樣燦爛,猶如抽象派大師的一幅畫作,一叢叢、一簇簇、一群群緊緊地挨在一起,如同一把大篩子,把藍天篩成一點兒一點兒的。

  瑟瑟寒風吹過,幾片銀杏葉告別樹枝,宛如一位位舞蹈演員邁著輕盈的步子,打著旋兒像我走來。我接過一片樹葉,仔細端詳,它既像舞裙,又像折扇。一根根細長的葉脈如折扇上的扇骨,把這把金扇撐開。它的顏色也十分好看,中間的顏色最為耀眼,越往外擴散越黃,如熊熊燃燒的火焰,周邊恰到好處地鑲著淡淡的翠綠。湊近聞了聞,一股清香撲鼻而來,沁人心脾。

  不知不覺,到了回教室的時間,我走出成長大道,回頭一望,銀杏與這天空構(gòu)成了一幅優(yōu)美的古畫。

  冬天的樹作文 篇9

  冬天植樹,而且成活綠竟能達到百分之百。這,你相信嗎?其實,我是看了名為感動作者的《別把樹吵醒》文章而得知的。說的是他一個冬天到林都伊春采訪,在氣溫零下20多度情況下,發(fā)現(xiàn)林業(yè)工人在挖坑種植兩株兩米多高的紅松。在他詫異時,一位朋友告訴他,人夜里要睡眠,一些動物在冬天里冬眠,而樹木在冬天則會休眠。于是人們選擇在樹木睡覺的時候,偷偷把它們從一個地方挖出,挪到另一個地方去。當春暖發(fā)開的時候,樹木醒來發(fā)現(xiàn)自己被換了地方時,自己的根已經(jīng)扎入腳下的泥土里,它們沒有不好好活著。

  說真的,看完這個故事,我仿佛在看一則冬天美好的童話故事。樹,是有感知的,熟睡的生命體,站在與樹平等的地位來呵護它們,尊敬它們,這種對樹的生命的尊重與愛,不僅是樹的幸事,更是人類自身的福祉。尊重應該包括每一個生命個體,其中有對人的尊重,也有對其他動植物的尊重。對人的尊重,構(gòu)成了社會的和諧;對其他動植物的尊重,構(gòu)成了人與自然的和諧。樹,是有靈感的生命體。生命存在的最原始的、最基本的價值是什么?即存在。生命存在了才會有價值,活著是生命最基本的價值取向,樹木也不例外。它是人類家園美的使者與化身,它制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風固沙、消除噪音,維護生態(tài)平衡中起著重要作用,而且對于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟效益。我們尊重與對樹木的愛,讓它們蓬勃向上,千秋萬代,那么自然的和諧就永遠存在。

  從對樹的生命的尊重與愛,我不禁想起了偉大的歷史學家司驪遷說:“居之一歲,種之以谷;十歲,樹之以木。”想到了更加艱難的一件事——樹人!豆茏印(quán)修》曰:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!笔前,樹人者任重道遠。盡管木與人,樹木與樹人,參天大樹與棟梁之才,聯(lián)系緊密,但育人的人生是一種藝術(shù)的、智慧的人生。樹木與樹人又有許多不同之處。人總是有思想有意識的,雖然說環(huán)境造就人,但是人的主觀能動性也是不能忽視的。一個人能否成材,很大程度上要取決于自身的努力。不象作為植物的樹木,只要有了充足的條件就可以生長成材。除此之外,更重要的是,人才的成長和樹木成長比較,人的成長更需要環(huán)境,需要關(guān)心愛護,需要栽培,需要尊重就是尊重,零距離接觸,零條件看待,沒有任何附加,沒有任何后綴,需要凝聚老師的心血!因此,教師若能打破常規(guī),借鑒冬天植樹之啟發(fā),依據(jù)學生的特點,課堂的教學,尋找到令生命盎然地盛開的獨特教學方式與方法;教育學生,探尋到讓其自然地承受、默默地積蓄、慢慢地生長的教育方式與溝通方法,那么,我想,我們培育的小苗,必然會茁壯成長為棟梁之才。

  冬天的樹作文 篇10

  在我家的樓前,有一戶人家在院子里種了一棵柳樹。在我搬來時,它已經(jīng)長得很粗壯了,把院子的圍墻都壓塌了一半,恰好伸到馬路上來。它茂密的枝葉為夏季乘涼的人們?nèi)鱿铝艘黄G蔭。

  隨著十一月的到來,寒冷的北風咆哮著,它讓嫩草枯萎,讓鮮花凋零,仿佛要把世間所有的生機都扼殺掉,我突然為那棵柳樹擔心:它那綠色的葉片也會在這殘酷的北風中凋落吧?可是事實遠遠超出我的意料,當別的地方的柳樹都已經(jīng)開始“落葉紛飛”,它卻依然郁郁蔥蔥,似乎要同這寒冷的冬天斗一斗。

  開始,柳樹枝上的綠葉一直頑強地堅守在自己的陣地,熬過了一波又一波的寒風吹襲,當別的地方都是清一色的黃,沒有一絲生機的時候,它那一叢綠色總能使我眼前一亮?墒菨u漸我發(fā)現(xiàn),柳樹似乎有些“體力不支”了,它的葉片的邊緣漸漸開始泛黃,也開始有些許枯葉落下來。氣溫一天比一天冷了,柳樹終于敵不過冬天,像一位風燭殘年的老人,每當有北風吹過,便會劇烈的咳嗽,抖落下大片大片的葉子。我不禁揪心起來。

  我最擔心的事情還是發(fā)生了,柳樹最后一片葉子終于也回歸到它的原點——土壤中了。柳樹現(xiàn)下只剩下了一根根光禿禿的枝條,看起來總是讓人心里空落落的。不過,柳樹這只是一次短暫的休整,待到來年春天,它將會一鼓作氣,煥發(fā)它的第二次生機!

  冬天的樹作文 篇11

  看著教室外的大樹,發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過秋的洗禮,葉子已經(jīng)所剩不多了!昂簟钡囊魂嚭L吹來,枯葉就像小雪花一樣,紛紛揚揚的從樹上飄落。

  每天早上自習結(jié)束后,我都會靜靜的坐在座位上,透過窗戶觀察外面的大樹。以湛藍的天空為參照物,我每回觀察它總會發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹的下面是一排長椅,所以有時我和同學在樹下聊天時,也會抬頭仰望它,數(shù)一數(shù)樹枝上還有幾片葉子。剛開始時還有些數(shù)不清,但隨著時間的流逝,我開始能數(shù)清了,到現(xiàn)在,我一眼掃過去,就知道它還剩多少了?粗鴴煸谏翌^搖搖欲墜的枯葉,我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運——落地。

  語文課上,班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹,并且把它描述出來。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹,站在它的下方靜靜的望著。猶記得,九月份剛來學校報到時,它的`樹葉還是蔥蘢的,顏色還是碧綠的,坐在它下面的長椅上還是可以乘涼的,但現(xiàn)在,你只能坐在下面曬太陽。為了完成班主任布置的任務,我粗粗的說了幾句:冬天的梧桐比較孤寂,雖然還有一些枯葉綴在上面,但死氣沉沉。說給老師聽后,老師回了一句:“少年,你的想法有點悲觀!”

  很快就到了中午,吃完飯后遛食,和同學逛了一會校園,發(fā)現(xiàn)樹下全是枯葉,腳踩上去“咯吱咯吱”直響,似乎在為自己的命運哀嘆著。

  回到教室后,我看向窗外,發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了,只剩三四片了!昂簟钡囊宦,一陣風又吹來,最后三四片葉子也落了。

  看著那棵光禿禿的樹,我知道初冬已經(jīng)離開了,現(xiàn)在是凜冽的寒冬……

  冬天的樹作文 篇12

  小時候,我家附近有一棵高大的泡桐樹,它,就像我的好朋友,陪著我度過了美好的金色童年。

  泡桐樹的樹干粗壯,要兩三個小朋友拉起手來才能將它圍住。它很高,大約有三四層樓那么高。泡桐樹的樹皮很粗糙,這兒凸一塊,那兒凹一塊,有的地方還有一些裂縫。它的枝條又細又長,伸向四面八方,枝條上面有一片片鴨掌似的葉子,遠遠望去,梧桐樹像一把綠色的大傘。

  春天,泡桐樹開出了紫色的花朵,近看,它像鈴鐺,還像喇叭……遠遠望去,一簇簇花兒聚集在枝頭上,有的像一座座寶塔,有的似一串串葡萄。在微風的吹拂下,那紫色的花兒隨風擺動,像在翩翩起舞,還不時發(fā)出“叮叮叮”的鈴鐺聲。過了一段時間,梧桐樹的花兒謝了,而片片嫩葉便在枝條上迫不及待地伸出了綠色的小腦袋,奇地望著這奇妙的世界。

  夏天,泡桐樹上長滿了郁郁蔥蔥的葉子。它們遮住了藍天,擋住了刺眼的陽光,投下一大片樹蔭。老人在樹下下棋,孩子們在樹下玩耍,不知誰家的小狗也趴在樹下伸著舌頭乘涼。

  秋天,泡桐樹上的葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,有的飄落下來,就像黃蝴蝶一樣。樹下一層又一層落葉像給大地鋪了金色地毯,踩到上面軟軟的,還會發(fā)出“喀嚓喀嚓”的聲音。

  冬天,樹上的葉子掉光了,只剩下光禿禿的枝條。下雪了,枝條上落滿了雪花,好像給泡桐樹披上了一件銀裝。泡桐樹像一位不怕寒冷的勇士,站在雪地里,守衛(wèi)我們的家鄉(xiāng)。

  泡桐樹,你曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨;你曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽……你給了我多少快樂、多少啟迪。我愛你,家鄉(xiāng)的泡桐樹。

  冬天的樹作文 篇13

  冬天的樹,是神秘而美麗的。雖然在雪地的樹,被染上了一層雪白,但是它卻不同以往的美麗,仿似有了另一種姿態(tài)。早晨,天色微明,朝陽初升,許多農(nóng)民伯伯在勞動?沿著彎曲的山道,我來到了一片種滿了松樹?柏樹和一些不知名的野生灌木叢的樹林里?踩在松軟的泥土上,發(fā)出一串串“咯吱咯吱”的聲音,不時有一陣寒意向我襲來,夾著泥土的芳香,我深深地吮吸著這甜美清新的空氣,身心舒暢!冬天的中午,太陽變得像慈母般溫柔?柔和的陽光照在樹林間的小溪上,水面頓時變得波光粼粼?

  這小溪從山上流下來,是可口的山泉,它清澈見底,而且很淺,能看見水里的小魚和螃蟹?也許遮擋太陽強光的那一層“輕紗”被太陽“燒化”了吧,太陽比以前紅了,亮了,照得各色的卵石都呈現(xiàn)出紅色的光暈?大概是螃蟹太怕強光了吧,一見到強烈的太陽光,便快速地躲進了洞里?走在回家的路上,偶爾會聽見幾聲貓頭鷹“咕咕”的叫聲?

  風吹過竹林,帶著一聲聲的恐怖——“習習噓噓……”讓人感覺到一陣陣刺骨的寒意?這就是冬天的樹,帶著神秘,帶著美麗,帶著一股傲人的姿態(tài)。我愛冬天的樹,也愛冬天!

  冬天的樹作文 篇14

  “呼——”一陣寒風吹過,吹落了樹上所剩無幾的樹葉,它們紛紛揚揚地飄落來,又被一陣風吹散了。

  雖不似春天那樣清綠,夏天那樣蒼翠,更不似秋天那樣絢麗,但它依然吸引我。瞧,又是一陣風吹過,那枝頭上搖搖欲墜的樹葉被風輕輕卷起,在空中翩翩起舞,好似在展示自己的美姿,又如喝醉了酒似的,臉上泛起了一絲紅暈。風停了,樹葉兒也跳完了舞,慢慢地,輕輕地飄落下來,靜靜地躺在地上。是多么可愛! 雖然冬姑娘沒有給樹葉“化妝”,但我覺得很美,美得樸實,美得自然?,淡綠中夾雜著黃色,可能這算不上美,可我覺得,這才是真正的美,一種自然美。

  很少,枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的樹葉,是那樣的優(yōu)雅,那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘,文靜地蹲在枝頭上,偶爾跟著風兒左右晃動。

  人們常說,春天的樹葉很美麗,可颯颯寒風中依然堅守的冬的樹葉,不是更令人肅然起敬嗎? 又是一陣風吹過,樹葉飄飄悠悠地落到了地上……

  冬天的樹作文 篇15

  冬天到了,北方下起了鵝毛大雪,我們一家人來到了花園里玩。但綠色的花園,早已變白色了,樹木的葉子已經(jīng)被掉光了,只剩下一棵孤獨的樹,筆直地站在那里,就像童話里那個賣火柴的小女孩一樣。突然,狂風怒吼,寒風發(fā)出了呼呼的聲音,我有一種大膽的想法,我脫掉了手套,把手放在雪上,我的手都被冷麻了,我還堆了一個雪人,圓圓的頭,大大的肚子,我還用手畫了一雙眼睛和鼻子,還有一個嘴巴,雪人好像在說:“我是你的新朋友,我來和你一起度過冬天吧。”

  從此這棵樹不再孤單,它滿懷期待,我喜歡冬天的樹。

  冬天的樹作文 篇16

  冬天的樹簡練安靜,我喜歡冬天的樹。

  冬天到了,天氣變冷了,下起了鵝毛大雪,原本綠色的地面,寬大的青青草原,變成了雪白的一片了,只看見一棵樹筆直的站在那,樹像一名斗士保護著這一片大地,雪花鋪滿了大地。大地穿上了雪白的衣裳,不再是綠色的了。樹也穿上了雪白的衣裳,我看著這一顆孤獨的大樹,我想了一個好辦法,我堆起了一個雪人,身體胖乎乎的,圓圓的眼睛像一個圓圓的寶石,我在雪人的臉上畫了一個笑臉,雪人像在跟大樹說:“我們一起過完這個冬天吧!贝髽湔f:“好呀,我終于有朋友了!鄙磉吶庆F,我都快看不見路了,還有一些小草沒被雪覆蓋著呢,看來他們長得很高。

  一陣陣風吹來,發(fā)出了呼呼的聲音,我感覺根本沒有香氣。我摸了一下地面,真的非常非常的動人,我真喜歡冬天的樹呀。

  冬天的樹作文 篇17

  冬天到了,草原上已經(jīng)變成了一片白色,地上是一片白茫茫的雪,好像給大地穿上白色的衣服。

  我聽到了風呼呼的聲音,大雪大聲地叫著,好像在說:“我們來了,冬天來了!

  雪花輕輕地飛落到樹上,我輕輕的一碰,我的手都被凍紅了,我看見草原只有一顆孤零零的大樹,這棵樹就像賣火柴的小姑娘,獨自在一個街頭。她自己一個人,沒有朋友,也沒有人幫她,她只能自己生活。樹枝上沒有葉子,只剩下細細的枝子,長滿了整棵樹,好像一團火。

  這就是冬天的樹,我愛冬天的樹。

  冬天的樹作文 篇18

  我們的校有美麗的泡桐樹,長在操場旁。

  它的年齡差不多有三十幾歲,最小的有七、八歲。它的樹干特別粗,像一個個大手,樹枝縱橫像蜘蛛網(wǎng)。

  它的花的顏色是粉紫、粉白、粉紅色的,有的顏色深、有的顏色淺。花有的是全開的、有的是半開的,有的還是花骨兒,全開的花像一個個小喇叭,半開的像一個個小錘子,花骨多像開心果。它的氣味像水蜜桃樣。一簇簇、一叢叢,一串串的花像一串粉白色的葡萄,一串多的有幾十,少的也有五、六朵。

  它給我們學校帶了新鮮的空起氣又美化了校園,我愛泡桐樹!

  冬天的樹作文 篇19

  人生總會經(jīng)歷許多的起起落落,如同四季。有春風,也有秋雨;有夏花,也有冬雪。

  冬天里,不妨做一棵樹,做一棵不斷儲存能量的樹。在平靜的外表下,生命卻不斷沉淀,不斷變得厚重。唯有如此,才有在春天發(fā)芽吐蕊的希望。

  全國著名特級教師王崧舟在工作五年之后陷入了事業(yè)的低谷,沒有任何公開課沒有任何榮譽,一直處在徘徊彷徨的階段。但就在這之后看似平靜甚至平庸的五年里,他讀了大量自己感興趣的書,不是為了考試,也不是為了文憑,是不帶任何功利地讀書。這五年,他聽了各種各樣的課,每年累計不少于200節(jié),而且絕大多數(shù)都有記錄有反思。成百上千的課,慢慢發(fā)酵,慢慢融入生命的每一根血管,每一個細胞。正是這看似沒有任何變化、沒有一絲進步的五年,使他積聚了足夠的能量,在后來的教學中一鳴驚人,并在不斷的實踐里逐漸形成“精致、和諧、大氣、開放”的杭派語文教學風格。

  冬天里的樹,因為無須爭春,可以心無旁騖,在枯瘦的外表下,默默儲存能量,一旦春風吹來,將比任何姹紫嫣紅的花兒更加茁壯,甚至令人肅然起敬。

  另一位全國著名特級教師竇桂梅老師也是如此。她從一畢業(yè)就進入了事業(yè)的冬天——在學校里上雜課,而且一上就是五六年。她在這五六年的時間里不斷讀書,不斷積累,不斷打磨,憑著自己與自己較勁的韌性,終于在一次教學比賽中一炮打響,昔日的丑小鴨迅速蛻變成今日教壇上的白天鵝。那個漫長嚴冬的積淀,使她的才華更加過人、心思愈加睿智;那個漫長嚴冬的磨礪,成就了今天魅力四射、名震大江南北的竇桂梅。

  冬天的樹,堅毅、剛強,也只有這樣的樹,才能在第一陣春風拂過的時候,就萬芽吐綠,一天,就站成一個春天;也只有這樣的樹,才有資格說:“冬天到了,春天還會遠嗎?”

  冬天里,做一棵樹,一棵永遠心懷希望的樹。

  冬天的樹作文 篇20

  冬天的樹是冬天一道亮麗的風景。冬天的樹與別的季節(jié)的樹不一樣,春天的樹長出新的葉子,嫩綠嫩綠的;夏天 的樹,郁郁蔥蔥,看著十分舒服;秋天的樹,葉子金黃黃的、紅彤彤的,太陽照上去閃閃發(fā)光;而冬天的樹有許多種樣子,有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹枝上有一層冰,葉子上有一層冰片……

  瞧!今年抗擊冰雪時,樹上就有冰枝、冰葉,摘下來的跟真的幾乎一模一樣,有些枝上還有尖尖的冰柱,水還在慢慢地滴下來。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪,像是披上了一層白襖,連頭發(fā)也白了。

  銀杏樹像是在練舉重似的,把積雪抬起來,又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪,還長出了幾根冰柱呢!冬天的樹,十分美麗,又帶了幾絲春意,喜歡它的人沒有注意看,它就消失得無影無蹤了!我喜歡冬天,更喜歡冬天的樹!

  冬天的樹作文 篇21

  今天早上,我跟媽媽去上班。一上路,覺得天格外的明亮。猛一抬頭,才發(fā)現(xiàn)道路兩旁的梧桐樹,不知什么時候,早已變了樣:枝桿上光禿禿的,沒有了枝葉,也沒有了一絲綠意,只留下一根根粗壯的,枝桿,狀如“y”型,像五指一樣,做著歡迎的手勢,正喜滋滋地望著來來往往的人流。

  樹杈上掛滿了一盞盞大紅燈籠,圓柱型的,像一個個擴大版的柿子,為大街增添了幾分年味,遠遠望去,就像一棵棵“果樹”,又宛如一條蜿蜒前行的“火龍”,那一盞盞紅燈籠,就像是給大樹媽媽別上了一個個紅發(fā)夾,可愛極了!

  我不解地問媽媽;“媽媽,為什么要將這些樹枝砍掉呢?”

  “不是砍掉,而是修剪枝條。”“為什么呢?”“你覺得呢?”我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著。想著可能是因為冬天要保持樹木的水分和養(yǎng)分吧!“因為梧桐樹枝葉茂盛,樹葉寬大,冬天到了,下雨的時間不多,天氣干燥,要是不修剪枝葉的話,樹木就會缺少水分,養(yǎng)料也會供養(yǎng)不上,所了說園林工人修剪枝條是為了大樹明年長得更旺更好。聽到這,我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫——一棵棵枝繁葉茂、蒼翠欲滴的梧桐樹,猶如一把把撐開了的巨傘,為人們帶來了清涼。

  冬天的樹作文 篇22

  冬天的樹光禿禿的,好像沒了頭發(fā)。

  我剛走過,又有一片葉子飄飄搖搖的落下來。我發(fā)現(xiàn)樹枝是交叉形的,像字母Y、A、X、Z各種各樣,千奇百怪。

  我還發(fā)現(xiàn)有的樹干大而粗,有的樹干小而細,小而細的樹就是柳樹,大而粗的樹是梧桐啦!

  柳樹的葉子又細又長,像辮子,還像小船。梧桐樹的葉子是五角形的,非常像五角星,有像飛碟。不一樣的樹,葉子就不同啦!

  冬天的樹作文 篇23

  在北方,旅行的路途中,因為是在冬天,車窗外一片灰色,沒有能刺激人眼球的好風景,汽車內(nèi)的人們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暽系膭幼髌。我覺得既出了那水泥的房子,就不能與在家里一樣,仍做電視的奴隸,于是暗下決心,一定要于這冬天的寂寥中看出些風景來。我的眼睛與路邊一閃而過的光禿禿的樹鉚上了勁兒,這一路倒讓我看出點不同以往的意思。

  脫去了葉或花的樹,支棱著干巴巴的枝條,一排、一片或者是三五成簇。我想起美女選秀時的泳裝表演,只穿三點式的女子們,或清瘦、或壯碩、或挺拔、或畏縮,誰的身條好誰的三圍俏,真是一目了然。而那幼嫩的樹影,也讓人聯(lián)想起被父母慫恿著走上高臺的十二三歲的小姑娘,身體還沒有完全發(fā)育,就讓功利之心急迫地拖將出來展覽。

  在幾百里的旅途中,端詳各種各樣、辭去花葉的樹的模樣,真叫人大飽眼福,我懊悔以前為何沒有如此的慧眼。

  樹就像是人,外表的華麗,說明不了什么,要比自然要比筋骨,比內(nèi)在的實質(zhì)。有的樹粗細的枝干向著天上伸展,極像一枚放大了的腐化掉葉肉唯留筋脈的葉子,倒立在寒風里,風吹過,瑟瑟地抖著。有的樹枝長得十分嚴謹有致,連最細小的枝條也都仔細地循了事先描畫好的方向伸展;而有的樹卻隨意地蓬亂著枝條,更有甚者從大枝干到小枝條,全都彎曲著像個毛毛草草、沒有條理的婦人。在灰黑的樹影里間或也會冒出一抹晃眼的金黃色,一根根細長的枝條交叉著傾斜著垂掛下來,像素描課上打的調(diào)子,密匝匝地織成了一團黃霧。離近了看極像時髦女郎染燙的鋼絲燙發(fā)。有的樹樹干筆直上沖,每天都有新的高度作目標;而有的樹張牙舞爪地向四周擴張,大大地伸長了手臂,要霸占更多的地盤,卻失去了向上長的機會,沒有了成材的希望。

  在北方的冬天還能看到幾種懸著成果的樹,非常多樹叫不上名字。那些或紅或黃的果實點綴在干巴巴的枝條上,非常是惹眼,極像干枝梅的花苞。最壯觀的要數(shù)梧桐樹的種子,密密麻麻地擎在枝頭,一粒粒如女人旗袍一側(cè)的核桃鈕扣。“栽下梧桐樹,引來金鳳凰”,梧桐樹因這一句話有了傳世的好名聲,而細看,幾乎每一棵梧桐樹上確乎都有鳥兒做的窩。

  在野外,梧桐樹是少見的,就算是光禿禿的樹梢上也會偶爾發(fā)現(xiàn)一兩個鳥巢,讓人感到寂寞而又溫暖。鳥巢懸在灰色的樹影里,讓人心里一動,像是空闊蒙塵的音樂廳里跳起幾個單調(diào)的音符,哆、來、咪,雖不成曲調(diào),卻讓四周一下有了生氣。如早春稀疏的一兩聲鳥鳴,使人看見了春的消息。

  說冬天的調(diào)子是灰色的也不公平,大自然早把綠色慷慨地傾倒進了田野。在北方的田里從深秋到冬盡,麥田那翠生生的綠是多么普遍呀,一大片一大片的麥子喂養(yǎng)著北方人的身體,也滋養(yǎng)著他們冬天的眼睛與心靈,使人不至于在漫漫冬季失卻了信念。兩只花尾巴的喜鵲早早地從窩里起來,立在清冷的高高的枝頭,它們是在思量今天的生計,還是如我一樣在欣賞冬天別樣的風景?或許它們不如人的思想復雜,因而能夠簡單地快樂著。

  冬天的樹作文 篇24

  我是一棵冬天的樹。我用高傲的姿態(tài)望著紅塵里的來來往往,我不需要給別人做風景,我只想遠遠的站在荒郊野外,用俯瞰的眼神,望著世界外的所有。

  我不想在四季里輪回,我不想讓風塵掃略我的宿命。我只想靜靜的做一棵無人見過的樹,在無邊的曠野里放縱著我的不羈。我喜歡聽寂寞唱歌,我喜歡聽孤獨傾訴。

  我用年輪的蒼老告知我,我只是一棵樹,但我不是四季里的樹,我生命的旅程里只有蒼白的冬季,我渴望抽枝,我渴望發(fā)芽,可我不能忍受葉與枝的分離,我不能讓血淋淋的分割在我身上重現(xiàn)。

  我就這樣停止了渴望,也停止了我曾有過的欲望。我忍受著風雨的侵襲,忍受著同類的嘲笑,我在孤獨中靜靜的站立,偶爾,有路過的小鳥棲息于我干枯的肩頭,我也會為之竊喜,稍縱,我依舊恢復了原來靜默的姿態(tài)。

  我喜歡與風對話,我喜歡聽著它呼啦啦的穿過我的胸膛,然后帶著我的體溫漸漸走遠。我從不會褪去我的外殼,就這么丑陋的佇立在紅塵一隅。我單調(diào)的生命從未在喧囂里走過。

  我從未想過我會在陽光下發(fā)芽,我習慣了冬日里的冷酷。我無法讓自己在繁茂的生命中長大,我不想承受任何的痛苦與悲愁。我從未經(jīng)歷過花開花謝的日子,也從不想去體味枝繁葉茂的偉大。

  我只是在風雪里站立,做一棵干枯不死的老樹,我簡單的內(nèi)心世界里,只有藍天白云,我不知道我為何而生為誰而立,我只是在無止境的高度里伸展著我的軀體。

  我知道,無論我怎么蔥郁,我都無法走出沉積泥土的宿命,我沒有鳥兒的翅膀,我無法飛上藍天,我沒有風兒的腳程,我追不上攀越峽谷的鐵索。既然生命里注定的方式,那么,我就坦然的做一棵樹吧。

  不需要顏色的偽裝,我把蒼老刻在我的身上,我用淡然的眼光看著紅塵外的來來去去,我貧乏的生命載不動厚重的季節(jié),我離開輪回的時空,定格在白茫茫的冬季。

  我可以沒有顏色,可以沒有伴侶,我只要寧靜的日子,靜靜的做一棵冬天里的樹……

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