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描寫樹的作文

時(shí)間:2021-11-19 09:29:53 我要投稿

【精選】描寫樹的作文錦集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】描寫樹的作文錦集9篇

描寫樹的作文 篇1

  我們學(xué)校操場(chǎng)上有一棵百年老樹——大楓樹。

  春天,大楓樹剛剛長(zhǎng)出鵝黃嫩綠的小葉子,還開了許許多多的小白花,那種花很小,需要很注意看才能看見。那一片片小葉子,在春風(fēng)下翩翩起舞,好像是在迎接美麗又溫柔的春天姐姐。許多的小鳥兒飛來,“嘰嘰嘰嘰”好像和大楓樹說悄悄話是的,小燕子最淘氣,天天和大楓樹玩著捉迷藏。夏天,小葉子長(zhǎng)大了,變成了大葉子,顏色不再是鵝黃嫩綠了,都變成了一片片墨綠色的葉子,在陽光下閃閃發(fā)光。大楓樹也成了一把涼雨傘,在炎熱的夏天里給我們遮太陽。秋天,調(diào)皮的秋天妹妹把大楓樹染成了黃色,風(fēng)兒一吹,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞。落葉落在地上,變成了一條金黃的地毯。 冬天白雪飛舞,大楓樹再大雪中傲然挺立,不屈向上的生長(zhǎng)……

  我愛我學(xué)校的大楓樹!

描寫樹的作文 篇2

  夏日的午后,太陽十分燦爛地笑著,將自己的光與熱送到人間的每個(gè)角落。

  知了在樹蔭下有一聲沒一搭地“知了—知了”無聊地叫著。我獨(dú)自漫步在林間小道,陽光透過樹葉的縫隙照射下來,好象一個(gè)個(gè)調(diào)皮的太陽精靈,突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意:它通體嫩綠,只有翅膀邊緣處有些星星點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn)。我屏住呼吸悄悄地追著它注意力全在它身上,“哎呀,痛死了!”只見我以親吻大地的姿勢(shì)狠狠地摔在地上,“真倒霉,是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看,卻看見一根凸起的樹根,噢,不!確切的說是有很多凸起的樹根,我順著樹根向上看,挺拔的枝干,形態(tài)各異的枝條,茂密的樹葉覆蓋在上面,好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大,再看那貌不起眼的樹根,心里不由生起一股崇敬之情:如果沒有這些深深扎在地底的樹根為樹無私地提供充足的營(yíng)養(yǎng),何來今日如此繁茂的大樹呢?我走上前慢慢地?fù)崦@些樹根,粗糙的表皮,怪異的姿態(tài),不漂亮甚至于可以說是丑陋的外表,但這些愈加使我覺得它樸實(shí)無華。這時(shí)我腦海中出現(xiàn)了我的父母,那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎?那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎?不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養(yǎng)分,緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……

  這樸實(shí)無華的樹根啊,這默默而為的樹根啊,這不求回報(bào)的樹根啊我贊美您,可那質(zhì)樸的父母,無私的父母,辛勞的父母我卻無法用言語來表達(dá)!

  我只想說“爸爸媽媽,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您們!感謝您們!”

描寫樹的作文 篇3

  在我劉爺爺家陽臺(tái)上種著一棵枝繁葉茂、飽經(jīng)風(fēng)霜的玉樹。這一棵玉樹在我劉爺爺家里已經(jīng)生長(zhǎng)了二十多年了。每一年里劉爺爺都會(huì)精心地為這一棵玉樹澆水、施肥,所以現(xiàn)在這一棵玉樹長(zhǎng)得像一個(gè)威武的士兵,日夜守護(hù)著劉爺爺家。

  這一棵玉樹的枝葉向四周散開,十分好看,雖然沒被修剪,可是它的枝葉就像被修剪了過后。這一棵玉樹的體形矮小,高度只有幾十厘米,雖身材矮小,但是它的枝干十分粗壯,枝葉也長(zhǎng)得十分蔥郁。這種玉樹,我聽劉爺爺說,這一種玉樹長(zhǎng)到這樣的程度,就只能長(zhǎng)成這樣了,不會(huì)再長(zhǎng)大了。這一棵玉樹雖不如大樹那樣長(zhǎng)得高,也不如芬芳的花朵那樣鮮艷、芳香,但是我喜愛他那一種能與風(fēng)拼搏、能與雨抵擋、能與雪搏斗的那一種樸素的精神。。

  這一棵玉樹在周邊一群群的小花的點(diǎn)綴下顯得十分耀眼,十分尊貴。人們一定會(huì)認(rèn)為這棵玉樹是一棵玉的不吧!,不過你們不知道它所受過的風(fēng)霜吧!你們?nèi)绻屑?xì)的看話,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的樹干有很多裂縫,就像一個(gè)人的手干過粗活干裂那個(gè)樣子。

  我不但喜歡玉樹的枝葉的樣子,我更喜歡玉樹的那一種敢于與風(fēng)搏斗、與雨拼搏、與雪抵擋那種默默無聞的精神。在現(xiàn)實(shí)生活中不是也有具有這種精神的人嗎?就是因?yàn)橛羞@樣的人才使祖國建設(shè)得更好。

  我喜歡玉樹的樣子,也喜歡玉樹的這一種精神,更喜歡具有玉樹這種精神、默默無聞奉獻(xiàn)的'人。

描寫樹的作文 篇4

  柳樹最大的特點(diǎn)就是無論什么樣的環(huán)境它都能生長(zhǎng)。所以,我喜歡柳樹。

  春天來,柳樹早早的發(fā)芽,長(zhǎng)出像心一樣的小葉子,裝點(diǎn)著隨風(fēng)飄舞的樹枝。在放風(fēng)箏的時(shí)候,我看見風(fēng)兒在給柳樹梳理頭發(fā),梳的整整齊齊。下雨時(shí),雨水給柳樹沖澡,沖的干干凈凈。

  夏天來,柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂。密密麻麻的葉子聯(lián)合起來,遮天蔽日。經(jīng)過連續(xù)幾天的晴朗天氣,柳樹好像在說:“渴死我!渴死我!給我喝些水吧!”園丁給柳樹澆水,水深深的滲進(jìn)根部,讓柳樹快活的成長(zhǎng)。

  秋天到,秋高氣爽。柳樹的葉子黃,秋風(fēng)無情的掃著落葉。

  冬天來,樹葉掉的一無所有,像光頭一樣。一場(chǎng)大雪過后,柳樹被雪覆蓋,它渾身上下滿是白白的雪。但是它仍然高興地說:“來年春天,我還能長(zhǎng)上一頭秀發(fā)的!”

  柳樹不僅能綠化環(huán)境,還能為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)呢!

描寫樹的作文 篇5

  五月的一天,我和爸爸一起下樓去觀賞一棵枇杷樹。

  枇杷樹高高的,遠(yuǎn)看就像一把撐開的大雨傘。茂密的枝葉把太陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹上結(jié)滿了枇杷,就像許多小燈籠掛在樹枝上。果子的顏色大多數(shù)已經(jīng)變黃,還有部分是青的,皮上還有又細(xì)又多的毛。

  突然,我和爸爸發(fā)現(xiàn)地上有一串成熟的枇杷,我彎下腰把它撿起來,拿在手里數(shù)了數(shù),一共有4顆。仔細(xì)一瞧,上面竟然有幾只驚慌失措的小螞蟻在四處亂竄,嘴里叼著未吃完的果肉。哦,原來螞蟻也喜歡“吃”枇杷!

  爸爸告訴我,枇杷樹看起來很普通,但它全身都是寶。它的果肉、枝葉、樹皮都是很好的藥材。

  天色漸晚,我和爸爸只好戀戀不舍地回家了。

描寫樹的作文 篇6

  聽說,不植樹的話,不植樹就會(huì)導(dǎo)致水土流失,沙漠化,接著就是,沙塵暴。

  去年還是前年,我們學(xué)校在植樹節(jié)那天,開展植樹活動(dòng)。我和同學(xué)挖了一個(gè)不大不小的坑,把小樹苗放在坑里,填上土,一顆小樹苗就種好了。然后,我又走到這棵小樹的旁邊旁,種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前,準(zhǔn)備給小桂花樹澆水,就當(dāng)死施施肥,我的一個(gè)同學(xué)走到我身邊,告訴我:“這棵樹不應(yīng)該種在這,旁邊幾棵高年級(jí)種的桃樹很大,等長(zhǎng)出葉子會(huì)把陽光遮住的,小樹苗沒有陽光,可能就長(zhǎng)不大了!蔽衣犃诉@位同學(xué)告誡我的話,便將這棵樹“搬了家”,移到離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學(xué)非常喜歡和不會(huì)講話的東西說話,這棵小樹苗就種好了,她在小樹苗前告訴小樹苗,以后一定要長(zhǎng)成參天大樹,給我們乘涼,為人們做出貢獻(xiàn),小樹苗似乎聽懂了她的話,掉了一片樹葉,這片樹葉似乎在告訴她:我會(huì)為人們做貢獻(xiàn)的,你們種樹多點(diǎn),我們樹家族一定會(huì)報(bào)答你們的。

  有一句古話就是說:“前人種樹,后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作,就是為了子女可以好好生活,不讓他們受苦。所以,我們一定要孝順父母,孝順家人。

描寫樹的作文 篇7

  今天是二十四個(gè)節(jié)氣中的白露。

  炎熱的三伏天過后,他成熟而美麗又絢爛多姿的秋,來到了,悄悄的來到了。

  我順著風(fēng)的腳步,輕輕的跟著,跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看,哦,原來是一片紅紅的楓樹林!

  你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著,酷似一張張微笑的小紅臉兒,正迎接那華美金秋的到來。這時(shí),我不禁想起杜牧的詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  風(fēng),突然大了點(diǎn),幾張鮮艷無比的小紅臉兒上隨飄落了下來,慢慢的,擺幾下,再翻幾個(gè)跟頭,猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林里追逐著,嬉戲著,快樂地飛舞著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉,聞了聞,一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過了似的,任何雜質(zhì)都被濾去了,完全沉浸在這優(yōu)雅,清純的楓樹林中。

  我愛秋天,我更愛秋天的楓樹林。

描寫樹的作文 篇8

  木子:校園里的紫膝花又開了,纏繞在沒有生命的冰冷石頭上。有兩棵,相互緊緊地依在一起,很緊很緊的。延到藤梢,已合為一體。滿樹蔥籠的葉子,不仔細(xì)看還以為就一棵呢!我在想:葉子所以那么繁茂,是不是因?yàn)樗鼈儩M足于相依相伴,是不是因?yàn)樗鼈円呀?jīng)互為依傍、互相支撐呢?我沒有去問別人,他們會(huì)用怪異的眼光看我,會(huì)說我很傻。木子,你不會(huì)的。你也不會(huì)就告訴我葉子繁茂就是繁茂,或者是——因?yàn)橛辛烁?/p>

  知道嗎?木子,校園里的紫藤花又開了,淡藍(lán)淡藍(lán)的,很雅。那幽幽一縷香雙人了絲絲舊夢(mèng)中,你見了一定會(huì)喜歡的。知道嗎?木子,我的視野里晃來晃去只有紫藤。

  又是一春,黯然記起去年今時(shí),紫藤花兒還沒開。你說希望在你走之前能看到紫藤花開。但是一直到你走,紫藤還是沒開花。你是沒有看到花開便已經(jīng)走了的。

  木子,我要告訴你,校園里的縈藤花開了。 紫藤花開時(shí)

  木子:校園里的紫藤花已經(jīng)謝了;ㄩ_時(shí)我給你寫過信。

  你是花開前走的,花謝后你會(huì)不會(huì)回來?

  他們都說你不會(huì)回來了。有的說,在海邊起潮時(shí),你去拉一個(gè)孩子,自己卻被浪卷走,到大海的深處去了。沙灘上至今還有你的腳印。有的說,在山上樹木起火時(shí),你跑過去撲火,卻在火海中飛升了。火光里至今還有你的笑容……我相信你會(huì)這么做,我熟悉的木子會(huì)這么做的。但他們說你再也不會(huì)回來了。是這樣的嗎?木子,可你答應(yīng)過我你會(huì)回來的。

  你是一個(gè)屬于漂泊的旅人,你有一顆不羈的心。你說你要去看看外面的世界,我沒有挽留你。木子,你答應(yīng)過我會(huì)回來給我講外面的天空、外面的色彩。你走時(shí),我有許多話沒有告訴你,我要等你回來慢慢跟你說;你走時(shí),你有許多話還來不及和我說,我要等你回來慢慢告訴我?伤麄冋f你再也不會(huì)回來了。

  木子,我坐在紫藤花下給你寫信,你可以想像嗎?花謝了一地,凋零的花瓣,抖落滿身的荒蕪。

  木子,我要告訴你,校園里的紫膝花謝了。紫膝花謝時(shí)

  木子:紫膝花開花又謝,如今只剩下眼前一方綠色,絲毫找不出舊有的淡藍(lán)的痕跡;m落了,葉子還是長(zhǎng)得很多,真好。

描寫樹的作文 篇9

  我家后門種著一棵枇杷樹,媽媽說那是在我很小的時(shí)候就種上的,現(xiàn)在它長(zhǎng)大了,有3米多高。枇杷樹樹葉四季常青,葉子像一把把小扇子,可愛極了。

  一次感冒,媽媽將枇杷葉煮了汁讓我喝,我的咳嗽就好了很多,原來枇杷葉還有止咳化痰的功效。

  每到秋天,白色的小花一朵一朵地從一片綠色中探出頭來,陣陣花香引得小蜜蜂從四面八方趕來采蜜,好不熱鬧!到了第二年初夏,就是我最開心的時(shí)候了,枇杷成熟了,一串串金色的枇杷掛在樹上,看著就讓人流口水。奶奶會(huì)搬來小梯子,爬上去采枇杷,我在樹下拿著個(gè)小籃子接,偶爾拿起一個(gè)順勢(shì)咬上一口,酸酸甜甜的,滿口都是鮮果味。我喜歡我家的枇杷樹,它給我?guī)砹藷o數(shù)的快樂!

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