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心中的樹(shù)作文

時(shí)間:2021-11-19 17:41:50 樹(shù) 我要投稿

【熱門(mén)】心中的樹(shù)作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的心中的樹(shù)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】心中的樹(shù)作文10篇

心中的樹(shù)作文 篇1

  有這樣一個(gè)人,她不是我的親人、老師、朋友,甚至不是真實(shí)存在的,但她卻給我信念和希望,讓我在無(wú)數(shù)想要放棄的時(shí)候繼續(xù)堅(jiān)持。這個(gè)給我希望的人是一本書(shū)的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)。

  她有著曲折的人生經(jīng)歷:年幼時(shí)被寄養(yǎng)家庭虐待,后進(jìn)了恐怖的寄宿學(xué)校,又當(dāng)

  上了家庭教師,最后擁有了幸福的生活。她是夏洛特有感而發(fā)的產(chǎn)物,也給了無(wú)數(shù)讀者光明和希望。

  她作為19世紀(jì)的新女性,敢于和虐待他的親戚叫板,敢于和隱婚的大財(cái)主叫板,敢于壓迫她的一切勢(shì)力叫板,這難道不是一種勇敢?不是一種難能可貴的反抗精神嗎?

  她在我心里如同一棵大樹(shù),風(fēng)吹不倒。困難就等同于那風(fēng),雖來(lái)勢(shì)兇猛,但在她的意志面前,卻如同螞蟻般弱小。

  在遇到難題時(shí)想一想,簡(jiǎn)·愛(ài)一生坎坷不平都在堅(jiān)持著,堅(jiān)持追逐人間自由與幸福,何況是我,又如何能夠輕言放棄?

  在遇到麻煩時(shí)想一想,簡(jiǎn)·愛(ài)曲折一生中的麻煩數(shù)不勝數(shù),但她仍保有著對(duì)生活的激情與幻想,最后她成為了人生的贏家,那我經(jīng)歷的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么?

  在遇到他人看輕與嘲笑時(shí)再想一想,簡(jiǎn)·愛(ài)遇到的人都為難她、欺辱她、虐待她,她卻笑臉相迎、勇于抗?fàn),我又怎可自卑?/p>

  我不知道簡(jiǎn)·愛(ài)是否能夠給予所有的讀者這樣的信念,但可以肯定的是她給予我光明、信念與希望是不會(huì)改變的。以后我也許會(huì)身處各種逆境當(dāng)中,但在這些時(shí)刻,簡(jiǎn)·愛(ài)這棵大樹(shù)一定會(huì)伴隨著我、提醒著我,在我躊躇之時(shí)給我正確的方向,指引我走出迷途,一步步向著心靈的自由與幸福前進(jìn)。

心中的樹(shù)作文 篇2

  大樹(shù)成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣、土地和水,只要失去其中任何一樣,它們就無(wú)法生存;同樣,我們也離不開(kāi)友誼、關(guān)愛(ài)、親情、教育。

  在我悲傷時(shí)、難過(guò)時(shí)、自卑時(shí),我的朋友們總會(huì)來(lái)安慰我、勸導(dǎo)我,使我很快走出了悲傷、難過(guò)、自卑的心境,又很快地找回了往日的快樂(lè),所以,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)友誼。

  記得有一次,我不小心把午飯弄丟了,急得大哭,這時(shí)老師看見(jiàn)我悲傷的樣子,問(wèn)清事情的緣由后,毫不猶豫地把我?guī)У搅怂遥屛以谒抢锍燥,在飯桌上,我不好意思夾菜,老師看見(jiàn)我的樣子,夾了許多菜給我,在我的飯碗里堆起了一座小山。還不住地說(shuō):“快吃吧,菜都涼了!蹦菚r(shí)我就在想“我的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,離不開(kāi)關(guān)愛(ài)。”

  有一年過(guò)春節(jié),叔叔叫我去他那里玩幾天,我很高興地答應(yīng)了,到那里痛痛快快玩了幾天后,我發(fā)現(xiàn)我十分想家,想爸爸媽媽?zhuān)谑峭媸裁炊紱](méi)有了興趣。在我的強(qiáng)烈要求下,叔叔把我?guī)Щ丶,一回到家,我就撲進(jìn)了媽媽的懷里。那時(shí)我想:“我的成長(zhǎng)絕對(duì)離不開(kāi)父母!

  農(nóng)忙時(shí)節(jié),我?guī)蛬寢尭苫。媽媽叫我施肥,然后就走了。我看著肥料袋,不知道該如何做,看著肥料袋發(fā)呆。袋子上面寫(xiě)的什么我不記得了,只記得上面寫(xiě)的要讓人計(jì)算。我發(fā)現(xiàn)老師講過(guò)這種計(jì)算,只可惜我沒(méi)用心,那是我就想:“我的生長(zhǎng)離不開(kāi)教育呀!”

  我認(rèn)為,大樹(shù)能健康的成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)陽(yáng)光、空氣、土地和水,我們也離不開(kāi)友誼、關(guān)愛(ài)、親情和教育。

心中的樹(shù)作文 篇3

  在清冷的冬日里,被寒風(fēng)吹打著的我早已脫下昔日的綠裝。我是一棵道旁樹(shù),孤零零地佇立在道旁。與我為伴的也只有那只綠的發(fā)黑的垃圾桶啦。

  在車(chē)水馬龍的街道上,充斥著各種喧鬧聲,一鬧起來(lái)便似乎沒(méi)有想要停下來(lái)的念頭。但在這喧囂中總有一種“嗒嗒”的聲音飄繞在我光禿禿的樹(shù)干上,那是拐杖發(fā)出的旋律。雖然是同一種聲音卻有著不同的頻率。老人們會(huì)拄著它們四處溜達(dá);乞丐手中拐杖屹然成為一種象征著身份的標(biāo)志;而盲人們也要依靠拐杖來(lái)探尋前進(jìn)的道路……也許,拐杖會(huì)永遠(yuǎn)陪伴他們慢慢變老吧。

  突然,一陣“嗒嗒”的聲響打了斷我的思緒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)一個(gè)佝僂的身影蹣跚而來(lái),又是一個(gè)拄著拐杖的人吧。咦?為什么他只有兩只腳呢?他的拐杖呢?原來(lái),只 是一個(gè)青年,他不帶拐杖也沒(méi)什么稀奇的吧。但他卻如此的萎靡不振,弓著的腰,蹣跚的步伐,顫動(dòng)的身子……像極了早已到了耄耋之際的人。他們這群人會(huì)不會(huì)也拄著一根無(wú)形的拐杖呢?從他們誕生至今,有一根拐杖一直跟著他們。它為他們帶來(lái)了華麗的服裝,無(wú)盡的財(cái)富……在與他們相伴的數(shù)十載中,它為他們遮風(fēng)擋雨,讓他們豐衣足食。但這一切的一切卻只讓他們變得更加桀驁不馴,恣意妄為。也許,他們?cè)缇蛻?yīng)該離開(kāi)這根拐杖,學(xué)會(huì)自己站立起來(lái)了吧。

  寒風(fēng)瑟瑟的冬日里,腳下的垃圾桶顯得愈發(fā)的陰暗了。每天清晨,都會(huì)有清潔工來(lái)為它清洗身子,洗凈嘴巴。而它整天就知道對(duì)著天空張開(kāi)血盆大口,不一會(huì)兒便又吃進(jìn)了一噸多重的垃圾。與其說(shuō)它是一個(gè)飯桶,倒不如說(shuō)它是一個(gè)飯碗。沒(méi)有它,也許會(huì)有更多的人失業(yè)。甚至,有人會(huì)丟掉幾代人傳下來(lái)的祖業(yè),他們幾代人都是清潔工,他們兢兢業(yè)業(yè)的維護(hù)著這份祖業(yè)。雖然只是微薄的收入,但這也算是個(gè)鐵飯碗吧。

  而開(kāi)著寶馬的富幾代們,卻絲毫看不起這個(gè)飯碗,每天都會(huì)用唾沫來(lái)招呼它們。他們手里有更好的資本,祖上是開(kāi)礦的,到了他們父母這一代便坐擁著數(shù)家礦業(yè)公司。他們從小便豐衣足食,買(mǎi)東西從不計(jì)較要花多少錢(qián),因?yàn)樗麄兪峭梁。但總有一天,祖業(yè)會(huì)落到他們肩上,而父母這根拐杖也會(huì)消失。到那時(shí)候他們?cè)撛鯓犹羝疬@個(gè)重?fù)?dān)呢?如果,他們還是像從前一樣,揮霍無(wú)度。那么,他們的后幾代會(huì)不會(huì)像他們一樣還坐擁著祖業(yè)呢?

  假如,那些拄著拐杖的人也像我一樣只是一棵道旁樹(shù)。他們會(huì)不會(huì)和我有著同樣的思考呢?也許,他們只會(huì)發(fā)出更多的疑惑之聲吧。

心中的樹(shù)作文 篇4

  生活中的船,不能沒(méi)有理想的帆,生活中的理想,就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是我心中夢(mèng)想的花季。

  ——題記

  人人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是人類(lèi)對(duì)于美好事物的憧憬和渴望。有的`人的夢(mèng)想是想成為一個(gè)文學(xué)家,因?yàn)樗?她喜歡詩(shī)歌的清新,散文的雋永,小說(shuō)的新起,還有雜文的深邃;有的人的夢(mèng)想是想成為一個(gè)鋼琴家,因?yàn)樗?她愛(ài)鋼琴高昂激越的高音,迷戀鋼琴低沉婉轉(zhuǎn)的聲音;有的人的夢(mèng)想是想當(dāng)一位世界的環(huán)行旅行家,我想得概是他/她想去廣闊的科爾沁草原,享受那里的天空和綠草,想去神秘的百慕大三角區(qū),去解開(kāi)哪里的謎題,想去荒涼的撒哈拉沙漠,體驗(yàn)烈陽(yáng)下的感受……

  而我的夢(mèng)想,沒(méi)有那么偉大,沒(méi)有那么令人精心動(dòng)魄,也不讓人感覺(jué)非常崇高。我只有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,雖然那個(gè)夢(mèng)想對(duì)其他人來(lái)說(shuō)是非常渺小的,但它足以讓我為我的夢(mèng)想奮斗。我想為爸爸媽媽買(mǎi)一棟樓房,給他們很多的錢(qián),在他們年邁的時(shí)候,能好好享受一段生活,因?yàn)檫@些年來(lái),爸爸媽媽在外地拼死拼活的賺錢(qián),為的是讓我考上重點(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué),為此,他們費(fèi)盡精力,頭發(fā)里都摻了不少白發(fā)。我也想給爺爺奶奶買(mǎi)一棟樓房,給他們很多的錢(qián),再買(mǎi)一個(gè)全身按摩儀器(全自動(dòng)的),因?yàn)闋敔斈棠滩粫r(shí)就會(huì)喊著:“哎喲,剛剛才吃了藥,怎么又開(kāi)始疼了,咋還比以前更嚴(yán)重了?”我自小,爸爸媽媽就不在家,都是爺爺奶奶把我看大的,我9歲的時(shí)候,媽媽又把年幼的妹妹放在家里,所以我要給我妹妹買(mǎi)很多很多關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū)籍,再給她請(qǐng)一個(gè)家教,來(lái)幫助她學(xué)習(xí),因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)打不好,初中就會(huì)遺留一些問(wèn)題。我知道我這個(gè)夢(mèng)想很渺小,許多人都不放在心上,但我認(rèn)為,我這個(gè)渺小雖不算是很偉大,但只要實(shí)現(xiàn)它,我的內(nèi)心也就很滿足了。

  我的夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)的道路上雖然曲折,但那些挫折其實(shí)都是對(duì)你的考驗(yàn),只要堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)感受到夢(mèng)圓的喜悅!

心中的樹(shù)作文 篇5

  在茫茫樹(shù)海中,我們可以欣賞到各式各樣的樹(shù):柳樹(shù)、楊樹(shù)、白樺樹(shù)、梧桐樹(shù)……它們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特色。在這眾多可愛(ài)的樹(shù)當(dāng)中,我最?lèi)?ài)松樹(shù),因?yàn)樗俏倚闹凶罡叩臉?shù)。

  你們可能會(huì)問(wèn):"松樹(shù)既不美觀也不婀娜;既不是什么參天大樹(shù) ,也不是什么珍稀樹(shù)種。為什么是我心中最高大的樹(shù)呢?"

  因?yàn)椋谒袠?shù)的家族中,惟有松樹(shù)不畏嚴(yán)寒,在白皚皚的雪地里,依然蒼翠聳立;依然挺拔;依然高傲。不管風(fēng)有多么猛,雨有多么大,雪有多么厚,它總是挺立在天地間,顯示出它獨(dú)特的風(fēng)姿和鮮明的個(gè)性,它那筆直的身軀給人以力量,它那大雪壓不跨的英姿讓人感動(dòng)。而在我的心中父親就像那松樹(shù)。

  父親當(dāng)過(guò)兵,他具有軍人的風(fēng)采。雖然已雙鬢斑白,但他每次走路都是昂首挺胸。從來(lái)不軀弓駝背,總是站如松,坐如鐘。小小的我,舉手投足也有了父親的影子……

  父親常教育我,房間要整潔。父親還說(shuō):"房間干凈整潔還不夠,最主要的是心靈 潔凈,而心靈潔凈的根本就是要講誠(chéng)信,我們不能輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了,就要不惜犧牲一切的去完成它。因?yàn)榇饝?yīng)了別人一件事,就像釘了一個(gè)釘子在一棵樹(shù)上。失信一次,就像拔出了這個(gè)釘子,當(dāng)你拔出釘子,你會(huì)看到樹(shù)干上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)眼,他就像一個(gè)瘤子,給樹(shù)的成長(zhǎng)留下了一道傷痕……

  從小到大,父親說(shuō)過(guò)最多的是"養(yǎng)不教,父之過(guò)。"只要我犯了什么錯(cuò)誤,父親總會(huì)先自我反省,是否是自己沒(méi)做好,再來(lái)教育我,父親很剛毅,但卻從不動(dòng)粗,聽(tīng)母親說(shuō)我2歲時(shí)去鄰居家玩,看見(jiàn)一塊很 漂亮的手表,而且自己也想要一個(gè),卻遲遲沒(méi)有,就擅自拿來(lái)戴了一會(huì)兒,可是,我玩著玩著,不記得放回去了,一直戴在手上。晚上,父親看到了就對(duì)我說(shuō):女兒啊,你這樣做是不對(duì)的,這始終是別人家的東西,你這種行為叫順手牽羊,說(shuō)得不好聽(tīng)就叫小偷小摸,切記"勿以惡小而為之",小時(shí)偷針,大時(shí)偷金啊!你這樣子張大了不就成了歪脖子樹(shù)了嗎?"隨后,便領(lǐng)著我一起去鄰居家認(rèn)錯(cuò)了。

  父親的一生,雖然沒(méi)有驚人的壯舉,但在我心中,父親就像一棵高大的松樹(shù)。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牢牢地扎在我的心里,讓我這棵小松樹(shù)能健康成長(zhǎng)。

心中的樹(shù)作文 篇6

  天色剛剛破曉,東方泛起了白肚皮,晨曦沖破了夜的垂幕,星星點(diǎn)點(diǎn)地?cái)n罩著樹(shù)。

  這是一棵桃樹(shù)的樹(shù)苗,自種下它后,就沒(méi)見(jiàn)它長(zhǎng)過(guò)。它整天低著個(gè)腦袋,不知在思考什么,似乎忘記了生長(zhǎng)。不久,我們也忘了它的存在。

  在一場(chǎng)暴雨中,它被雨折彎了腰,枝在風(fēng)雨中搖晃,仿佛在向雨神求饒,奶奶看了說(shuō)“可惜了這么好的樹(shù)苗!”

  雨還在下著,但小樹(shù)卻不再搖晃了,那細(xì)小的枝干仿佛蘊(yùn)藏了巨大的力量,原本奄奄一息的它,正挺立地站在我面前,向我證明著它的毅力,頑強(qiáng)。

  我站在窗戶(hù)前,透過(guò)雨珠,看著樹(shù)。因?yàn)槠谥械氖Ю业男睦锵駢褐粔K大石頭,喘不過(guò)氣來(lái)。為什么我付出了,卻得不到收獲?睜眼眼前滿是同學(xué)看不起的眼神,閉眼腦子里全是打滿紅“叉”的試卷。

  雨下了大半天,終于累了。我打開(kāi)房門(mén),前去察看樹(shù)苗。樹(shù)苗被雨水包圍了,從它那些無(wú)處可放的根須可以清楚地看出。應(yīng)該快不行了吧,我想,那剛剛的努力,是最后的掙扎嗎?想到這里,我不禁聯(lián)想到這次考試。“小樹(shù),看來(lái)我們是一類(lèi)人啊!蔽倚πφf(shuō)。

  我又在家悶了幾天,小樹(shù)苗還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有

  直到有一天,突然起霧了。霧輕輕地搭在樹(shù)上,給它穿上了輕紗般柔和的外衣,但那一點(diǎn)嫩綠,卻透過(guò)“輕紗”,映入我的眼簾,枯木發(fā)芽了!它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,陽(yáng)光的酷刑,反而愈長(zhǎng)愈好,指不定還能開(kāi)花,我是否應(yīng)該像它一樣迎難而上,努力生長(zhǎng)?

  心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù),那枝葉是信念,那樹(shù)于是平和,那深入地底的根莖,就是默默承受。人這一生,有這么一棵樹(shù),不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷心香,從容抵達(dá)幸福的彼岸。

心中的樹(shù)作文 篇7

  老師,當(dāng)我第一次看見(jiàn)你們的時(shí)候,如同小草見(jiàn)大樹(shù)一般,第一印象就是高大。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了,甚至比你們還要高,可你們給我的感覺(jué)依舊是高大。參天大樹(shù)對(duì)嫩嫩小草首先意味著權(quán)威。就拿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)幫助檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)哪里有問(wèn)題便會(huì)告訴你,可萬(wàn)一和老師在課堂上講的不同,你肯定堅(jiān)持自己的做法或答案,如果他們非要你改,你一定就8個(gè)字告訴家長(zhǎng):“徐老師說(shuō)這么做的!”家長(zhǎng)一聽(tīng)也不好說(shuō)什么了。這就是老師的權(quán)威,如同大樹(shù)指引樹(shù)下的小草長(zhǎng)哪就長(zhǎng)哪。

  唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹(shù),我們?nèi)?6位同學(xué)都是在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)到今天的,她的功勞不可沒(méi)。有時(shí)候她講的知識(shí)我會(huì)東耳朵進(jìn)西耳朵出,沒(méi)多少時(shí)候便忘了,可每當(dāng)去請(qǐng)教時(shí),她總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我,臨了都要提醒一句:“下次別再忘了啊!弊钭屛矣洃洩q新的一件事是我有一次犯錯(cuò),本以為唐老師會(huì)在課堂上狠狠批評(píng)一頓,可沒(méi)想到她輕描淡寫(xiě)說(shuō)了幾句便上課了,下了課,她把我?guī)У搅宿k公室,輕聲細(xì)語(yǔ),循循善誘,講清道理,這讓我深切地感受到老師對(duì)學(xué)生的教育就宛如大樹(shù)對(duì)小草的關(guān)愛(ài)一樣。

  我的祖輩多為教師,太爺爺錢(qián)素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國(guó)文等許多學(xué)科教學(xué)的中學(xué)老師,他35歲的生命中就有10年執(zhí)鞭從教。人們往往用“導(dǎo)師”“人師”等來(lái)稱(chēng)贊他,爺爺卻覺(jué)得還不如用“公共教師”來(lái)得更貼切。我不知道為什么,便去問(wèn)爺爺,爺爺聽(tīng)了笑了笑,拿出他寫(xiě)的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說(shuō): 你太爺爺是位具有真知卓識(shí),理想遠(yuǎn)大,以身殉職的老師。他不僅是學(xué)校的名師,更是社會(huì)的良師。我聽(tīng)了,看了,雖然不能完全理解,但體會(huì)到,大樹(shù)個(gè)子高,品質(zhì)更高,同樣,老師不僅是高大的,更是高尚的。

  我贊美你,保護(hù)小草的大樹(shù);我贊美你,指導(dǎo)人生的老師!

心中的樹(shù)作文 篇8

  在茫茫樹(shù)海中,我們可以欣賞到各式各樣的樹(shù):柳樹(shù)、楊樹(shù)、白樺樹(shù)、梧桐樹(shù)……它們各有各的優(yōu)點(diǎn),各有各的特色.在這眾多可愛(ài)的樹(shù)當(dāng)中,我最?lèi)?ài)松樹(shù),因?yàn)樗俏倚闹凶罡叩臉?shù).

  你們可能會(huì)問(wèn):"松樹(shù)既不美觀也不婀娜;既不是什么參天大樹(shù) ,也不是什么珍稀樹(shù)種.為什么是我心中最高大的樹(shù)呢?"

  因?yàn)?在所有樹(shù)的家族中,惟有松樹(shù)不畏嚴(yán)寒,在白皚皚的雪地里,依然蒼翠聳立;依然挺拔;依然高傲.不管風(fēng)有多么猛,雨有多么大,雪有多么厚,它總是挺立在天地間,顯示出它獨(dú)特的風(fēng)姿和鮮明的個(gè)性,它那筆直的身軀給人以力量,它那大雪壓不跨的英姿讓人感動(dòng).而在我的心中父親就像那松樹(shù).

  父親當(dāng)過(guò)兵,他具有軍人的風(fēng)采.雖然已雙鬢斑白,但他每次走路都是昂首挺胸.從來(lái)不軀弓駝背,總是站如松,坐如鐘.小小的我,舉手投足也有了父親的影子……

  父親常教育我,房間要整潔.父親還說(shuō):"房間干凈整潔還不夠,最主要的是心靈 潔凈,而心靈潔凈的根本就是要講誠(chéng)信,我們不能輕易答應(yīng)別人,一旦答應(yīng)了,就要不惜犧牲一切的去完成它.因?yàn)榇饝?yīng)了別人一件事,就像釘了一個(gè)釘子在一棵樹(shù)上.失信一次,就像拔出了這個(gè)釘子,當(dāng)你拔出釘子,你會(huì)看到樹(shù)干上永遠(yuǎn)留下了一個(gè)眼,他就像一個(gè)瘤子,給樹(shù)的成長(zhǎng)留下了一道傷痕……

  從小到大,父親說(shuō)過(guò)最多的是"養(yǎng)不教,父之過(guò)."只要我犯了什么錯(cuò)誤,父親總會(huì)先自我反省,是否是自己沒(méi)做好,再來(lái)教育我,父親很剛毅,但卻從不動(dòng)粗,聽(tīng)母親說(shuō)我2歲時(shí)去鄰居家玩,看見(jiàn)一塊很 漂亮的手表,而且自己也想要一個(gè),卻遲遲沒(méi)有,就擅自拿來(lái)戴了一會(huì)兒,可是,我玩著玩著,不記得放回去了,一直戴在手上.晚上,父親看到了就對(duì)我說(shuō):女兒啊,你這樣做是不對(duì)的,這始終是別人家的東西,你這種行為叫順手牽羊,說(shuō)得不好聽(tīng)就叫小偷小摸,切記"勿以惡小而為之",小時(shí)偷針,大時(shí)偷金啊!你這樣子張大了不就成了歪脖子樹(shù)了嗎?"隨后,便領(lǐng)著我一起去鄰居家認(rèn)錯(cuò)了.

  父親的一生,雖然沒(méi)有驚人的壯舉,但在我心中,父親就像一棵高大的松樹(shù).永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)牢牢地扎在我的心里,讓我這棵小松樹(shù)能健康成長(zhǎng)。

心中的樹(shù)作文 篇9

  冬天要到了,樹(shù)上的黃葉被北風(fēng)嘩嘩地吹下來(lái),在地上鋪出金黃色的小路。只有四季常青的香樟樹(shù)還屹立在風(fēng)口,遮擋著一顆小樹(shù)。它展現(xiàn)著一身碧綠的裝束,雖然有些比不上枝繁葉茂的銀杏,但仍顯得非常精神!强脴(shù)必定會(huì)挺過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)冬天的,我想。

  我看著擋著小樹(shù)的大樹(shù),心里有種說(shuō)不出的滋味,似乎想起了媽媽?zhuān)强梦倚闹械臉?shù),在我眼里無(wú)比高大的樹(shù)。

  其實(shí)媽媽并不高,在我眼里我和她永遠(yuǎn)是平視著對(duì)方的,可一件小事卻讓我改變了我對(duì)媽媽的看法。那是個(gè)冬天的晚上,我死活不肯出去上課,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太冷了,不但下著大雨,風(fēng)也刮得十分厲害。我硬著脖子對(duì)媽媽叫囂著理由,媽媽什么都沒(méi)說(shuō),只是硬把我拉去上課。上完課后,一直不見(jiàn)她的蹤影,哎?那不是媽媽么?“你怎么那么晚!”我抱怨著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽連忙把她的外套披在我身上,自己只剩下一件單薄的毛衣。媽媽說(shuō)她沒(méi)關(guān)系,衣服要給你穿?蛇是打了個(gè)噴嚏。但媽媽執(zhí)意不讓我脫衣服。風(fēng)有多大我忘記了,雨聲有多響我也忘記了,我只是模糊的記得,那天的媽媽的微笑比平時(shí)多了一點(diǎn)慈祥。

  不管風(fēng)雨招搖,我心中的樹(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。

心中的樹(shù)作文 篇10

  老家在北方的大山里,幼時(shí)上學(xué)伴我一路的是兩側(cè)的群山,于是群山的風(fēng)景就那么深刻的印在腦海里。

  多年過(guò)去了,至今仍活在我眼前的就是山崖上那棵孤獨(dú)的松樹(shù),冬天的時(shí)候,它總會(huì)讓我想起那首詩(shī):大雪壓青松,青松挺而直,欲知松高潔,待到雪化時(shí)。盡管那棵樹(shù)不粗壯,也不繁茂,可是我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)、冷傲、獨(dú)樹(shù)一幟的氣勢(shì)。山崖是貧瘠的,堅(jiān)硬的,也是最寒冷的,可是那棵松樹(shù),卻獨(dú)占鰲頭,活出不一樣的風(fēng)采,孤獨(dú)中透著倔強(qiáng)的生命力。不能選擇的是出生地,可是能夠選擇活著的態(tài)度,不能左右時(shí)間,可是能夠左右的是掌握時(shí)間的方法。

  我曾經(jīng)以松自稱(chēng),在我喜歡的書(shū)上落上“雪松”二字,那是因?yàn)閮?nèi)心里,我知道自己就是一棵無(wú)聲無(wú)息的樹(shù),長(zhǎng)在人生不怎么富饒的土地上,可是我仍然倔強(qiáng)的選擇拼搏,選擇挺拔的向上。汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),枝丫向上長(zhǎng)一長(zhǎng),根須向下伸一伸。扎實(shí)的抓住土壤,無(wú)畏的挺向天空,也許空氣少一些,也許鮮花不屑與我為伴,可是我也要自己的燦爛,因?yàn)榛畛鼍适俏疑膹?qiáng)音。

  生活中很少有出生入死般的朋友,能夠常聯(lián)系的就是那么幾個(gè)淡淡的、卻又緊緊吸引彼此的朋友,失落時(shí),高興時(shí),我都不會(huì)想起他們。大概內(nèi)心里,我是孤僻的,自卑的,總有一個(gè)聲音提醒我:渺小如我,誰(shuí)能愿意分享和分擔(dān)我的全部呢?所以冷暖自心知了。如果想要朋友陪伴的時(shí)候,我多半會(huì)選擇書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中,才會(huì)有那么一絲放松,仿佛卸下了心事,于是又能前行。

  人是要有一點(diǎn)精神的,我也有自己的精神之樹(shù),如果沒(méi)有這些,那我也什么都不是,不會(huì)渾然忘我的追求事業(yè)的高度,我追求因?yàn)槲铱鞓?lè)!

  我心中的那棵樹(shù)有一個(gè)好爸爸,他就像挺拔的樹(shù)矗立在我的心中。我很愛(ài)他。

  因?yàn)樗⿲W(xué)。爸爸在家中就是一本“百科全書(shū)”,有困難找他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。記的有一次,我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難住了,無(wú)奈之下只好向爸爸請(qǐng)教。沒(méi)想到,爸爸三下五下地把題目看了一遍,大筆一揮就把我的攔路虎給解決了,我真是佩服得五體投地。

  因?yàn)樗趧。他燒菜、煮飯、洗碗、洗衣服樣樣精通,沒(méi)有什么他不拿手的?蓞柡α!有一次,媽媽在家里看電視,轉(zhuǎn)頭一看,沒(méi)想到,爸爸竟在掃地,“地這么干凈,掃什么呀?”媽媽奇怪地問(wèn)。爸爸說(shuō):“不干凈,你看那縫里還有灰塵呢!”接著,爸爸又拿起拖把繼續(xù)拖。

  因?yàn)樗匦拧S幸淮,我鬧著要吃冰激凌,眼淚都流出來(lái)了。爸爸見(jiàn)了很心疼,說(shuō):“好好好,爸爸給你去買(mǎi)。”聽(tīng)了爸爸的話,我擦干了紅潤(rùn)潤(rùn)的眼睛,帶著懷疑問(wèn):“真的嗎?”“真的,如果我騙你,我就是小狗!边@樣一來(lái)我才放心了?蓩寢屨f(shuō):“現(xiàn)在是春天,吃什么冰激凌呀!卑职肿吡诉^(guò)去,不知對(duì)媽媽說(shuō)了什么,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸轉(zhuǎn)身走向鞋柜,連忙拿起鞋子穿了起來(lái),然后走出家門(mén),直到晚上,爸爸才回了家,手里還拿著一個(gè)冰淇淋。我馬上跑過(guò)去接住冰淇淋,把它放在冰箱里,接著,我跑過(guò)去抱住了爸爸連聲說(shuō):“爸爸你真好!”

  我為有這么一個(gè)好爸爸而感到驕傲、自豪。爸爸是樹(shù),我是苗,我在爸爸的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。

  就那么一年又一年,時(shí)間飛逝。一晃啊,十幾個(gè)年頭就那么離奇的失蹤了。不過(guò)還好,記憶還在,所以人和事,都埋在記憶里的。有一棵樹(shù),卻是站立在上頭的。為什么不用“矗立”之類(lèi)看起來(lái)高大威猛的詞語(yǔ)呢?因?yàn)槟菢釉暮檬柽h(yuǎn),雖然更愿意用“溶”字,但有不夠突出,無(wú)法顯示它的重要和特別。

  那是一顆逐漸老去的樹(shù)啊。枝也被劈下了許多。但是,它依舊堅(jiān)定的立在那里。

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