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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2021-11-22 19:39:17 樹(shù) 我要投稿

【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文匯編8篇

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  入冬了,大路兩旁的樹(shù)木都穿上了白色大衣。我隨口問(wèn)爸爸:“樹(shù)干為什么要被刷上白石灰呢?”

  爸爸告訴我,樹(shù)木刷石灰水,一是可以殺死寄生在樹(shù)干上的一些越冬的真菌、細(xì)菌和害蟲(chóng)。二是害蟲(chóng)一般喜歡黑色、骯臟的地方,不喜歡白色、干凈的地方。樹(shù)干涂上雪白的石灰水,土壤里的害蟲(chóng)就不敢沿著樹(shù)干爬到樹(shù)上來(lái)“搗蛋”了。三是冬天夜里溫度低,白天氣溫高,黑褐色的樹(shù)干容易吸收熱量,溫度上升很快,這樣一冷一熱,樹(shù)干就容易凍裂。涂了石灰水后,白色把一部分陽(yáng)光反射掉,樹(shù)干在白天和夜間的溫度相差不大,就不易裂開(kāi)。

  真是這樣嗎?回到家里,我和爸爸一起做了實(shí)驗(yàn)。我們拿來(lái)兩個(gè)杯子,一只裝石灰水,另一只是空的,再把四只蟲(chóng)子分別放入兩個(gè)杯子里。只半分鐘,裝石灰水的杯子里那兩只蟲(chóng)子的觸角動(dòng)了幾下,沒(méi)過(guò)多久就一命嗚呼了。而另一只空杯子里,兩只蟲(chóng)子活蹦亂跳。由此可見(jiàn),石灰水果真有殺菌、殺蟲(chóng)的作用。

  樹(shù)木穿“白衣”,的確是好處多多啊!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  從前,在我家的院子里,長(zhǎng)著一棵金橘樹(shù),翡翠般的葉子,屈曲盤(pán)旋的枝干,金橘和鐵樹(shù)。那婀娜多姿的身段,宛如一個(gè)舞蹈演員,又像一個(gè)害羞的小姑娘,猶抱噼啪半遮面,看著它就覺(jué)得很舒服,我打心眼里喜歡這棵漂亮的樹(shù)。

  于是,我每天早早起床,給它澆水,給它施肥,希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)得更漂亮,一有空余時(shí)間我就去侍弄它,給她松松土啦,摸摸它的枝葉啦,心里滿(mǎn)是喜悅,我有時(shí)都能夢(mèng)見(jiàn)它掛滿(mǎn)了金黃色的果實(shí)呢!

  可過(guò)了不久,不知怎的,金橘掉下了幾片葉子,再后來(lái)索性全枯萎了,我傷心地哭了,我不懂為何那么漂亮的金橘生命那么脆弱呢?空有其表嗎?還是受不了大自然的風(fēng)霜雨雪?

  去年,也不知道爸爸從哪里弄回一盤(pán)鐵樹(shù),一聽(tīng)它的名字是那么生硬,它使我想到那段傷心的回憶,想到那棵金橘,那心里的傷痛依然還在,中學(xué)生作文《金橘和鐵樹(shù)》。

  于是,我無(wú)心去打理鐵樹(shù),我不會(huì)再給眼前的這鐵樹(shù)澆水,我怕它會(huì)像金橘那樣,更何況鐵樹(shù)渾身是刺,長(zhǎng)得那么不討人喜愛(ài)呢!

  可讓我詫異的是,雖然沒(méi)有人打理,它居然四季常青,枝干那么粗壯,葉子那么寬大,它逐漸長(zhǎng)大了,不需要任何特殊的照顧,不需要華麗的外表,美麗的光環(huán),但能夠長(zhǎng)得健康,永遠(yuǎn)那么翠綠,那么充滿(mǎn)生命力,不管遇到什么情況,總是無(wú)息地跟命運(yùn)作斗爭(zhēng),家里的老人說(shuō),鐵樹(shù)要很多年才能開(kāi)花,于是它只有不停地奮斗,用堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷向上。

  在鐵樹(shù)的影響下,我似乎逐漸長(zhǎng)大了。我不再羨慕那些外表漂亮的人,因?yàn)槲疑钪斜韧獗砀匾臇|西,每當(dāng)我想放棄,想退縮時(shí),我就輕輕觸動(dòng)鐵樹(shù)的葉子,讓它刺醒我。

  在人生旅途中,你是想做一個(gè)外表華麗的金橘呢?還是做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的鐵樹(shù)呢?

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.

  陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿(mǎn)校園.

  初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.

  秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..

  北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.

  我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  如果有人問(wèn)我喜歡香氣十足的桂花樹(shù)?是婀娜多姿的柳樹(shù)?還是高大威猛的梧桐樹(shù)?我會(huì)毫不猶豫地回答:“不,都不是。我最喜歡的是我家的枇杷樹(shù)”。

  現(xiàn)在剛好是枇杷樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),只要你湊近聞一聞,一股淡淡的清香味,勝過(guò)現(xiàn)代香水。我懷著好奇心摸了摸啊,好光澤呀,白白嫩嫩的。

  我又摸了摸枇杷樹(shù)的樹(shù)干,好粗糙呀,像是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打才變成了現(xiàn)在的樣子。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把枇杷樹(shù)抱住,抱起來(lái)一點(diǎn)也不舒服,外面有許許多多坑坑洼洼的小洞,也只有這樣它才能活得這么久。

  我明白了人生的道路有很長(zhǎng),要經(jīng)歷很多的風(fēng)吹雨打,才能達(dá)到理想的彼岸。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  從文峰中路到市政府,人們打算建一條文峰中路。

  開(kāi)始筑路了。一天,工人們來(lái)到工地上,按照工程師的批示看看未來(lái)的文峰中路要鋪在那里,然后個(gè)人準(zhǔn)備按照批示在路的下面埋排水管。突然,工人們停了下來(lái),把排水管放在地上。由于路的中間長(zhǎng)著一顆老槐樹(shù),是砍樹(shù)?還是保留?工人們無(wú)法決定。

  工程師疑惑的走了過(guò)來(lái)?戳丝粗酚(jì)劃,又看了看老槐樹(shù),心里想:“老槐樹(shù)已經(jīng)有幾百年了。幾百年來(lái),人民把環(huán)境保護(hù)得很好,因此老槐樹(shù)得以活到現(xiàn)在。老槐樹(shù)是人民維護(hù)好環(huán)境的一個(gè)見(jiàn)證。但是.......”工程師深深地嘆了口氣,說(shuō):“計(jì)劃是不可以改變的!”“老槐樹(shù)不能砍!”工人們異口同聲的說(shuō)。工人和工程師把這一情況反映給上級(jí).......

  最后,工人把排水管?chē)匣睒?shù)的圓周埋了下去。

  幾年后,一條文峰中路建好了,路中間挺立著那顆蒼翠的老槐樹(shù)。

  最后,老槐樹(shù)成了文峰中路上的一道獨(dú)特的風(fēng)景,似乎在時(shí)時(shí)刻刻提醒人民,要好好保護(hù)環(huán)境。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  一

  6年前的一個(gè)早春,我看見(jiàn)了你——或許是來(lái)自遠(yuǎn)方的小鳥(niǎo),把你的種子帶到這里,帶到我家院子的墻根處,你在那里扎下了根、萌發(fā)出綠芽。不知不覺(jué)間,你長(zhǎng)成了一根細(xì)細(xì)的棍兒,很細(xì),很高。我在驚訝,我竟不曾發(fā)覺(jué)你的到來(lái);我在疑惑,你,是誰(shuí)家的孩子呢?以后,會(huì)長(zhǎng)成什么樣子?我在你的腰間系了根紅皮筋,想看看你到底能長(zhǎng)多高。

  后來(lái)的幾個(gè)星期,我?guī)缀跆焯於紒?lái)看你,可并沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么變化。我有些失望,從此對(duì)你日漸冷淡。

  沒(méi)想到,幾個(gè)月后的一個(gè)黃昏,當(dāng)我走進(jìn)我們?cè)簝?nèi)時(shí),映入眼簾的,是一棵枝繁葉茂的小樹(shù)!我簡(jiǎn)直不敢相信,眼前的這棵挺拔、生機(jī)勃勃的小樹(shù),就是幾個(gè)月前還孤零零地立在那兒的棍兒。

  這是那么完美的蛻變!你,就像安徒生童話(huà)中,丑小鴨變成了白天鵝?粗呀(jīng)夠不著的紅皮筋,我第一次為你的生命力所震撼——你一定,是拼足了力氣,想看看被冰冷的墻、高聳的樹(shù)擋住的那片天空吧?你一定,是想讓陽(yáng)光能更快地灑在你身上吧?你一定,是想讓鳥(niǎo)兒更安心地在你枝頭歇息吧?我相信,你的葉片會(huì)變得更寬大,身姿會(huì)變得更挺拔,你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,為人們遮風(fēng)擋雨的。

  二

  快要入秋了,每次站在斑駁的樹(shù)影下,我看著更加高大的你,總會(huì)展開(kāi)遐想:你會(huì)開(kāi)出什么樣的花兒呢?你能不能結(jié)出果子呢?終于,你沒(méi)有讓我失望——你開(kāi)花了!那是一種很小很小、淡紫色的花兒。一叢叢、一簇簇地開(kāi)在樹(shù)冠上。雖然這花朵很小,可是卻很精致,一片片都像精美的.工藝品;靠近時(shí),能聞到淡淡的幽香,雖不濃郁,卻極甜雅,真的很有詩(shī)意。每當(dāng)我在窗前看著你,總會(huì)有一個(gè)好心情。

  就這樣過(guò)了不知多久,你年年抽芽、歲歲開(kāi)花,伴著我成長(zhǎng),陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)開(kāi)心的日子。

  可是有一年冬天,當(dāng)我放學(xué)回家,卻突然看見(jiàn)了你殘缺不全的肢體。我飛奔上前,地上,攤著一堆從你身上割下來(lái)的枝丫。

  我不知道發(fā)生了什么,我希望你能夠堅(jiān)持住,好起來(lái)。可是來(lái)年春天,你卻沒(méi)有再發(fā)芽,連一星一點(diǎn)的綠都沒(méi)有!媽媽說(shuō),矮墻那邊的鄰居要蓋房子,所以把你的根用水泥封了,你已經(jīng)死了。

  我不相信!怎么會(huì)呢?你怎么會(huì)死呢?每年,不管冬天有多么冷,風(fēng)雨有多么瘋狂,你都挺過(guò)來(lái)了,怎么會(huì)因?yàn)樾⌒〉乃喽鴨噬?可是到最后,我還是沒(méi)能等到你的花開(kāi)。

  三

  通常,樹(shù)死了之后便會(huì)隨風(fēng)傾斜,歪歪扭扭?墒悄銋s沒(méi)有!這兩年,已失去生命的你,一直筆挺地佇立在那兒,沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。你是在守衛(wèi)我們的小院?jiǎn)?是你不愿倒下,傷害到人們嗎?要不然,失去生命力的你,為何還是這么堅(jiān)強(qiáng),和你生前一樣?

  今年春天,我忽然發(fā)現(xiàn)你的身上有些綠意。我不免欣喜萬(wàn)分!難道,你又復(fù)活了?我仔細(xì)一看,原來(lái)是絲瓜藤爬了上來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月,在秋風(fēng)中,兩個(gè)大絲瓜在那兒搖搖晃晃,又為我們送來(lái)了盎然的生氣。

  可是,也許是絲瓜太過(guò)沉重,你堅(jiān)強(qiáng)的身軀終于還是被帶倒了。但是,你并沒(méi)有倒在我們居民樓的方向,而是歪向了另一邊廢棄的小屋。我猜,你一定是為了保護(hù)我們吧,這兩個(gè)絲瓜,是你送給我們最后一份禮物嗎?

  如果樹(shù)也有靈魂,我相信,你一定有一顆堅(jiān)強(qiáng)、善良的靈魂;如果樹(shù)也有來(lái)生,我希望,你能再一次把頑強(qiáng)的種子扎進(jìn)我門(mén)前的小院,再陪我一起成長(zhǎng)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  我是一棵小樹(shù),我住在一個(gè)深山里,我不喜歡當(dāng)一棵樹(shù)。

  在深山里,有時(shí)有一些小鳥(niǎo)會(huì)在我身上唱很多好聽(tīng)的歌曲;有時(shí),有一些獨(dú)角仙在我身上吸樹(shù)汁;有時(shí)有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情!有的時(shí)候,我會(huì)等風(fēng)先生跟我說(shuō)遠(yuǎn)方的親人過(guò)得怎么樣,或是跟我說(shuō)一些別的地方的事情;如果風(fēng)先生沒(méi)來(lái)找我,我會(huì)看遠(yuǎn)方,讓我的視力好一點(diǎn)。

  一天中,最好玩的事情,就是看一些人類(lèi)的小孩玩游戲。有時(shí)他們會(huì)在我跟我的朋友身上做樹(shù)屋,雖然很痛,但是,如果小孩很快樂(lè),我也會(huì)快樂(lè)!晚上,有一些山老鼠在砍樹(shù),他們讓我的親人、朋友死去,但我的腳不能動(dòng),所以不能逃跑或躲起來(lái),只能靜靜地看著朋友被殺……有時(shí)人類(lèi)要蓋一些東西,就開(kāi)始展開(kāi)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),把我們?nèi)靠车羯w東西,或是把我們移到別的地方,把我們隔開(kāi),讓我們永遠(yuǎn)看不到彼此。

  人類(lèi)是一種殘忍的動(dòng)物,把我們樹(shù)木當(dāng)成他們的仆人,想砍就砍,不想砍就不砍,而且我們提供他們很多材料,他們卻是這樣對(duì)待我們,我下輩子也想要投胎當(dāng)個(gè)人。

  但愿,我投胎后能像一個(gè)天使一樣,不讓人類(lèi)傷害樹(shù),讓死去的親人能快樂(lè)、能安心、能平安。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  春季,他蘇醒了,吮吸著甘甜的雨水;夏季,他默默無(wú)語(yǔ),為我們提供綠蔭和涼爽;秋季,他帶著憂(yōu)傷,向離去的孩子們告別;冬季,他閉上眼,休養(yǎng)生息,準(zhǔn)備迎接來(lái)年美好的春季。他,就是我們?cè)鹤娱T(mén)口那棵高大的老槐樹(shù)。

  春季到了,老槐樹(shù)被淘氣的春風(fēng)娃娃給弄醒了,他伸伸懶腰,晃晃蘑菇似的大頭顱,欣喜地盯著這美麗的春季。他竭盡全力,吸收陽(yáng)光,吮吸雨水,奮力培養(yǎng)自己的孩子。當(dāng)他看到一個(gè)個(gè)小綠芽爭(zhēng)先恐后地?cái)D出小腦袋時(shí),他才松了口氣,欣慰地笑了。

  夏季帶著炎熱的氣息來(lái)了,老槐樹(shù)此時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)出了茂密蔥翠的葉子。他默默無(wú)語(yǔ),和孩子們一起頂著那火辣辣的太陽(yáng),抵抗者炎熱的侵襲,讓我們充分享受著夏日的涼爽。他們的共同努力,終于換來(lái)了人們一聲聲的贊嘆。他咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴唇,由衷地笑了。

  秋季,老槐樹(shù)的孩子們枯黃了,全身沒(méi)力。老槐樹(shù)努力地想把他的孩子們托起來(lái)。可是,秋風(fēng)掃落葉,秋伯伯一陣疾吹,老槐樹(shù)的孩子們就身不由己地飄飄然落了下去。他無(wú)奈地嘆了口氣,只能用憂(yōu)傷的眼神,目送走了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。而孩子們,也同樣難過(guò)地看著他們的爸爸,久久不忍離去。門(mén)衛(wèi)似乎看透了槐樹(shù)的心思,把一片片落葉掃到了槐樹(shù)身旁。這樣,他們就都不孤單寂寞了。

  冬季,老槐樹(shù)也只剩下了一條孤零零的樹(shù)干,他的任務(wù)已經(jīng)完成了,他可以安心地閉上了眼睛了。它正在養(yǎng)精蓄銳,以便有更多的精力來(lái)迎接下一個(gè)春季。傍晚,下了一場(chǎng)大雪,早上一出門(mén),就看到一個(gè)粉妝玉砌的世界。而那棵老槐樹(shù)也是一身白衣,靜靜地矗立在哪兒,顯得那么挺拔,那么莊嚴(yán)!

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