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學(xué)校的樹作文

時(shí)間:2022-05-06 14:49:43 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校的樹作文六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)校的樹作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)校的樹作文六篇

學(xué)校的樹作文 篇1

  學(xué)校門口的香樟樹 我們的學(xué)校囿山小學(xué)門口有一棵美麗的香樟樹。

  原本這棵香樟樹是要被砍掉做馬路的,但有一位建筑師說:"這棵香樟樹的壽命已經(jīng)很大了,你們不能把它砍了!"建筑工人們聽了,將水管打入了香樟樹旁,圍著它繞了一個(gè)圈,就繼續(xù)打洞了。開過這條囿山路的人都會(huì)贊美道:"建這條路的人一定有一顆高尚的心!"春天,鳥兒在上面搭巢。夏天,知了在樹上不停地叫著:"知了,知了。"秋天,一片片黃色的樹葉猶如美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天,香樟樹好像披了一層雪白的皮襖,好像稻草人一樣豎立在馬路的中央"守候"著我們的囿山小學(xué)!

  !這美麗的香樟樹!

學(xué)校的樹作文 篇2

  有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美松柏的冬夏常青.而我,卻鐘愛我們學(xué)校的衛(wèi)士--槐樹.

  一進(jìn)校門,就可以看見一棵枝繁葉茂的槐樹,它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校.瞧,它長(zhǎng)得多壯呀:枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著手才能圍的住.樹冠都比我們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩.偶爾一陣風(fēng),樹葉便"沙沙"作響,奏起一支和諧的校園交響曲.

  春天,槐樹又換上了新裝,吐出了嫩綠的枝芽,顯得生機(jī)勃勃.春的使者--鳥兒也來湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景.

  夏天,槐樹正在茂盛的時(shí)期,好象把它的全部生命力展示給我們看.枝上的葉子是那樣翠綠,映著火辣辣的陽光,閃閃發(fā)光,而密葉之間還摻夾著雪白的小花,仿佛給槐樹罩上了一層淡淡的云.體育課上,同學(xué)們?cè)诙纠钡年柟庀伦分鹬?嬉戲著.玩累了,就躲進(jìn)槐樹底下,那里別提有多涼快了.仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光直射下來.

  秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),槐樹又換上了金色的衣裳.樹葉們變黃了,也變得調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)的給樹下打掃衛(wèi)生的同學(xué)搗亂,樹葉飄落下來,像只只自由的黃蝶兒,優(yōu)雅地翩翩起舞.樹下的同學(xué)可無奈了,剛掃完地,不一回兒地上又落滿了樹葉.它可真調(diào)皮呀!

  秋去冬來,槐樹揮手告別了秋姑娘,又迎來了冬爺爺.凜冽的寒風(fēng)吹來,把打著寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里.可槐樹還是仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí).

  這就是我們學(xué)校的槐樹,我們決心時(shí)刻守護(hù)好這盡忠職守的槐樹,讓它枝繁葉茂,為我們?cè)鎏砉獠?

學(xué)校的樹作文 篇3

  我們學(xué)校里有幾棵高高大大的桂花樹。

  桂花樹的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的,像一把綠色的傘,可以擋住火辣辣的大太陽。夏天,桂花樹看見我們熱得受不了,就會(huì)讓它們的綠傘張開得更大,讓我們到下面躲躲大太陽。

  八月,桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進(jìn)校園,一陣淡淡的清香撲鼻而來。我們有時(shí)停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課,我走到桂樹旁,然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色,閃閃發(fā)光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了,一陣淡淡的清香吹進(jìn)了教室。

  一旦過了八月,桂花就要從樹上飄落下來。起風(fēng)了,你站樹下往上看,桂花就四處飄落,好像正在下一場(chǎng)桂花雨。這時(shí)樹下就熱鬧了,到處擠滿了小朋友,有的把香香的桂花收進(jìn)自己的口袋里,做一個(gè)香包掛在家里,讓家一下子香起來。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。

  桂花樹的生命力很強(qiáng),冬天雖然葉子掉光了,但是,到等二年的春天它長(zhǎng)得更茂盛了。

  我愛學(xué)校里的桂花樹,它陪伴著我們一起學(xué)習(xí),一起快樂成長(zhǎng)。

學(xué)校的樹作文 篇4

  在我們學(xué)校男生宿舍門前的花壇里,種著一棵高大粗壯的大榕樹,聽老師說這棵樹是1995年8月種下去的,至今已在這里生長(zhǎng)了十年。

  大榕樹的枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,在陽光下她舒枝展葉,綠得發(fā)亮。

  大榕樹一年四季都長(zhǎng)得枝繁葉茂。夏天,它可以擋住炎熱似火的太陽,我們就可以坐在花壇邊上乘涼、玩游戲;秋天,廣州的樹木同樣長(zhǎng)得枝葉茂盛,大榕樹也長(zhǎng)得很翠綠,很少落下黃葉;冬天,廣州很溫暖,花草同樣長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,我們校園里的大榕樹還是枝葉茂密,讓我們看到精神的綠葉,感覺非常舒服;春天來了,榕樹上又抽出嫩綠的枝芽,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,綠得耀眼,美麗極了!

  大榕樹綠化我們的校園,凈化空氣,讓我們呼吸到新鮮空氣,多神奇、多美啊!

  我愛學(xué);▔锏拇箝艠。

學(xué)校的樹作文 篇5

  今天早上去學(xué)校的路上,我正哼著《荷塘月色》,突然,一個(gè)東西掉到我的頭上,又從我的頭上滑了下來。我嚇了一跳,低頭一看,原來是一個(gè)大“毛毛蟲”。我又抬頭一看,大楊樹上吊著許多這樣的“毛毛蟲”。還好,不是真的毛毛蟲!

  在我們學(xué)校里,種了許多樹:有桃樹、石榴樹、柿子樹等等,它們整整齊齊地排在校園四周。因?yàn)樗鼈冇职旨?xì),所以看著非常嬌嫩。和它們比起來,教學(xué)樓前的這棵大楊樹顯得非常高大。

  一走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的就是這棵大楊樹,從遠(yuǎn)處看,它比四層的教學(xué)樓還要高,樹冠的形狀就像一個(gè)張開的大手,又像一朵非常非常大的花;站在大楊樹的下面,它就像一個(gè)大巨人立在我們面前,樹干又粗又圓,兩個(gè)我才能抱住大楊樹的.樹干。

  這棵大楊樹就像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園。日復(fù)一日,年復(fù)一年,無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,它都會(huì)忠誠(chéng)地守衛(wèi)著我們。春天,大楊樹蘇醒了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,楊絮漫天飛舞,就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞;夏天,大楊樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,同學(xué)們喜歡在大楊樹下玩耍,一陣風(fēng)吹過,大楊樹的葉子嘩啦啦啦響,好像在為同學(xué)們精彩的游戲鼓掌;秋天,大楊樹的葉子枯黃了,它把葉子一片片抖落下來,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了;冬天,大楊樹光禿禿的,但它仍然像一個(gè)大巨人,下雪的時(shí)候,如果把大楊樹上的雪都拿下來,足夠堆成一個(gè)大雪人了。

  這就是我們學(xué)校的大楊樹,它給我們帶來了許多快樂,我愛這棵大楊樹!

學(xué)校的樹作文 篇6

  我們的教室旁邊有一棵枝葉繁茂的銀杏樹,我和他天天見面。

  它的根一部分深深地扎在地里,像人的腳穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上,一部分突出地面,盤根錯(cuò)節(jié),像一塊精美的雕刻藝術(shù)品。樹干凹凸不平,像許多小石頭撲出的小路,枝干的顏色很深很深,幾乎成了黑色,好像在對(duì)我們述說,他已經(jīng)很老很老了。它的枝又細(xì)又長(zhǎng),像八爪魚的腳向四面八方伸展,葉子郁郁蔥蔥、密密層層,細(xì)看每一片樹葉,就像夏天奶奶乘涼時(shí),使用的小扇子。

  銀杏樹啊,春天,你吐出嫩綠的芽苞,你那盤根錯(cuò)節(jié)的根,十分引人注目,我經(jīng)常坐在上面和你說悄悄話。

  夏天,你枝葉繁茂,長(zhǎng)出許多密密層層的枝葉,我趁下課的時(shí)候,飛快地跑到你下面乘涼,你就像一把大傘,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地為我遮住陽光。

  秋天,你金黃的葉子飄落在地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯,小扇子般的樹葉,在秋風(fēng)中,翩翩起舞。

  一到冬天,你脫下金黃的外衣,全身光禿禿禿的,看你在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,我真為你擔(dān)心。我真想為你戴上一頂溫暖的帽子,為你穿上一件厚厚的外衣。

  謝謝你的陪伴,銀杏樹,你讓我的校園時(shí)光更加的美好!

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