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描寫樹的作文

時間:2022-06-08 09:03:14 我要投稿

描寫樹的作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文合集10篇

描寫樹的作文 篇1

  窗外的那棵樹,郁郁青青,挺拔地仿佛在守護(hù)著窗內(nèi)的我,微風(fēng)拂過枝葉,將那抹綠色探入窗內(nèi),與心中的綠色相暈染,融合,彼此守候。

  初入這棟公寓時,那佇立在樓旁的挺拔高昂的樹,枝椏輕搖,微笑著向我點(diǎn)頭致意。心中一動,頓生一股親切之情,飛身上六樓,卻無奈發(fā)現(xiàn)那尖端的綠距自己還尚有大段高度之差,不禁頓足嘆息,接著便是日復(fù)一日的等待,憧憬與其牽手時的美好與悸動。

  忽而白駒過隙,九年的時光彈指即逝。盛夏移開玻璃窗,驚喜地發(fā)現(xiàn)那濃綠的樹冠已悄然靠近窗沿,僅半步之遙了,我?guī)捉杠S,然此時正值忙碌復(fù)習(xí)之際,心情焦慮煩躁,尤其厭惡炎炎的酷暑,于是終日開著空調(diào),感受那份封閉的涼意。

  偶爾的不期然間,向窗外一瞥,卻訝異地發(fā)現(xiàn)那頂端的濃綠已黯淡,蜷縮,如病了的孩子。心中一緊,連忙探頭去看,原來它正對著房間空調(diào)的外機(jī),白色的機(jī)器源源不斷地將屋內(nèi)的濁氣與熱量向它排放,無處可避,日夜承受著煎熬。愧疚之心油然而生,幾欲關(guān)去空調(diào),卻始終貪戀那份涼意,遲遲下不了決心。

  一日補(bǔ)習(xí)歸來,經(jīng)過樹的涼蔭,略略停步,一陣清風(fēng)拂面,忽覺暑氣盡消,心中的煩躁也被平靜和坦然代替了些許。抬望眼,依舊是窗旁的那棵樹,輕搖枝椏,抖落一地清涼。頓覺自慚形穢:我為了一時的舒適對環(huán)境造成破壞,它沒有;它在受到折磨之時仍慷慨地奉獻(xiàn)著自己的綠蔭,我沒有。這是何等鮮明的對比,自私與無私的對比。

  于是飛快地上樓,拔下空調(diào)的插頭,打開窗,仿佛看見樹也在向我歡快地招手。所謂心靜自然涼,在繁忙的課業(yè)中我竟也不再覺煩悶氣躁,而是沉心靜氣,認(rèn)真做好自己所能做的一切。

  終是有一天,我的手自窗沿伸出,握住了樹頂端的那一抹綠,那仿佛淌入我心中的綠色,鼓勵,鞭策著我愛護(hù)身邊的環(huán)境,我開始學(xué)會隨手關(guān)燈,擰緊水龍頭,不再為每天擠公交車而煩惱,心中甚至懷著一縷坦然和自豪。

  窗外的那棵樹,依舊輕輕搖曳著枝椏,我守護(hù)著窗外的綠色,更守護(hù)著心中的綠色,那象征綠色環(huán)保的幼苗早已在心田茁壯成長。坐在窗前,望著藍(lán)天白云,觸動著指間盎然生意,心如止水,因?yàn)榫G色在我心中,任四季輪回。

描寫樹的作文 篇2

  我是一棵大樹,一棵來自古老森林的大樹。我目睹過許多死亡,見過血流成河的悲慘景象。這些悲慘的一幕幕,使我感到觸目驚心小時候的時光總會令我流連忘返。那個時候,我如同溫室里的花朵:每天早上一起床,就能大口大口地喝露水,而且還可以看動物們玩耍,如:梅花鹿和他的伙伴們玩捉迷藏,每次都躲在我的身后;老虎大王追著兔子哥哥跑……生活過得無憂無慮?墒,好景不長。

  有一天,當(dāng)我從美夢中醒來時,看見的不是動物們的嬉戲,而是看見一群穿著黑衣服、戴著草帽的人們載著貨車趕來了。我聽他們興高采烈地說:“我們加快工作速度,把這兒的樹全砍光了,好回去和老板交待。”于是,他們狠心地把爺爺奶奶的手砍掉了,只剩下兩輪矮矮的木樁;他們毫不猶豫地把爸爸媽媽的身體連根拔出;而我和伙伴們也沒有逃離他們的毒手……人們毫無人性的把我們一個個都從他們的手中消滅掉,。當(dāng)然,他們終于面臨到嚴(yán)重的災(zāi)難。植被漸漸變少了,水土流失了,那地震,沙塵暴和洪水便毫無畏懼地來了,在災(zāi)難泛濫后,人們無家可歸,這時,人們開始懊悔當(dāng)初愚蠢的惡行了。

  轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。我那充滿了委屈的靈魂在天空中飄呀飄,聽到小鳥們在談話,我才知道幾十年前的人們正面臨著許許多多、突如其來的災(zāi)難。我既開心又難過,開心的是,那些愚蠢的人們受到了大自然的懲罰。難過的是,由于這次的大災(zāi)難,世界是否在這次的大災(zāi)難中徹底消滅呢?人類呀!醒醒吧!這個可愛的、充滿生機(jī)的世界己被你們弄得狼狽不堪。我再次呼吁你們:讓我與你們同心協(xié)力,把狼狽不堪的世界變成鳥語花香,生機(jī)勃勃的美好家園吧!相信我們可以繼續(xù)和諧相處,互利共贏。

描寫樹的作文 篇3

  有一片杉樹林,它圍繞在西湖的東南方,與雷峰塔隔湖相望。它一年四季都像西湖的衛(wèi)兵,在湖邊站崗。

  春天,春雨綿綿,等待春雨過后,這片杉樹林開始長出綠葉,那每一片綠葉似乎都有一個新的生命在顫動。那每一顆杉樹好像都在等待春姑娘讓它們穿上了綠色的新衣。那些在杉樹林下的小草里,夾著五顏六色的小野花兒,好像杉樹們的舞裙。

  夏天,驕陽似火,太陽像個大火球似的,好像都要把人給烤焦了,可杉樹們依舊像個衛(wèi)兵一樣,為我們遮陽,從這條“綠陰小道”走過的人都會說:“啊,這條路可真涼快,這些杉樹可真好呀!”,抬頭放眼望去,一片讓人賞心悅目的翠綠色。不光人們喜歡這片杉樹林,小鳥也喜歡呢!它們每天的清晨和傍晚,你都可以聽到它們的歌聲,它們好像在唱:“這是我的家,夏天綠油油……”

  秋天,落葉紛紛飛舞,杉樹林立馬變了個樣,樹葉從綠色的變成了金燦燦。黃葉紛紛飄落,好似千萬只蝴蝶翩翩起舞。但定晴一看又仿佛千萬枚金子灑在了道路上,似乎給大地鋪上了一條金色的地毯。

  冬天漸漸冷起來了,杉樹林依舊筆直地站著,好像衛(wèi)兵一樣挺拔地站著。不管冬天怎么寒冷,它都沒半點(diǎn)怨言。

  我愛西湖的“衛(wèi)兵”,它一年四季變化多端,呈現(xiàn)出了不同的風(fēng)景,讓人贊不絕口!

描寫樹的作文 篇4

  清晨,我沐浴著柔和的陽光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹和李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。

  你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著桃樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個很驕傲的大姐姐;有的低垂著花盤,像個嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機(jī)!

描寫樹的作文 篇5

  走進(jìn)美麗的校園,在校園的西北角,有一棵年事已老的老槐樹,它大概有七十多歲了,有學(xué)校的三層樓那么高,它像一個倒著的“7”,所以,老師同學(xué)們都親切地叫它“子樹”。

  老槐樹的主干非常粗壯,大約要一個大人或者三四個小朋友才能抱得住!

  老槐樹粗壯的主干上有許多密密麻麻的細(xì)枝干,像無數(shù)的小手伸向藍(lán)天,好像在向老天乞求:“老天,請賜我一點(diǎn)兒雨露吧!”

  老槐樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。瞧,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

  春天,春姑娘準(zhǔn)備了一份豐厚的.大禮——綠葉精靈,送給老槐樹,還把老槐樹打扮得漂漂亮亮的。

  夏天,夏哥哥準(zhǔn)備了一把大傘——繁茂的枝葉,下課的時候,我和小伙伴們常常在老槐樹下乘涼、嬉戲、捉迷藏。老槐樹的大傘,為我們遮擋了強(qiáng)烈的太陽光,給我們帶來一陣陣涼爽。

  秋天,秋姐姐準(zhǔn)備了一套金黃色的漂亮西裝送給老槐樹,老槐樹穿上去,精神抖擻,可威武了!

  冬天,冬爺爺忙著在北方下雪,沒能給老槐樹準(zhǔn)備禮物,老槐樹自己一個人孤零零的,伸出無數(shù)的小手,依然挺立在校園里站崗放哨。

  啊!老槐樹,我親愛的朋友!你不怕苦不怕累,站立在校園呵護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,我一定會像你一樣,燦爛堅強(qiáng),茁壯成長!

描寫樹的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在福清,我愛家鄉(xiāng)的枇杷。

  秋末冬初,枇杷樹開出了一朵朵淡黃色的小花。枇杷花在臘月開得最盛,有"負(fù)雪揚(yáng)花"的美名。枇杷花很小,雖然沒有玫瑰、牡丹的嬌艷,但在萬物凋零之際散發(fā)出淡淡的清香,讓人陶醉。

  冬去春來,枇杷樹上結(jié)滿了青青的果子,像一個個害羞的小姑娘躲在"琵琶"形的綠葉之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠一片,像是用翡翠裝點(diǎn)起來。到了四、五月份的時候,碧綠的枇杷樹上掛滿了枇杷,它們猶如一盞盞金燦燦的小燈籠,夾雜在綠葉中,真像是金果壓枝,燦若群星。

  枇杷的品種很多,有酸甜可口的"早鐘6號",有橢圓形的"長虹",有又大又紅的"解放鐘",有扁扁圓圓的"橘子紅"……它們品種不同,"長相"也不同,香味也各異,但無論是哪種,一吃便會讓你口水直流。

  枇杷大多像雞蛋一樣大小。枇杷先是青色的,隨后才變成黃色。沒有成熟的枇杷酸溜溜的,成熟了就甜津津的。有時候吃太多的枇杷,酸得牙齒都快掉了。你知道嗎,枇杷雖然成熟了,但還是有點(diǎn)兒酸味。我迫不及待地剝開它那又黃又薄的"外衣",里面的果肉晶瑩剔透,咬一口,汁水橫溢,香味便溢滿了嘴,有種軟軟甜甜的滋味,令人回味無窮。

  枇杷又名"甜蜜",是果中之王。枇杷的全身都是寶,樹?梢杂脕碜鲋兴;樹葉可清熱、治胃;果肉的營養(yǎng)很高,它含有大量的維生素A、B、C,常吃對兒童發(fā)育很有幫助,而且可以止咳、潤肺、清熱、利尿。

  我愛你,家鄉(xiāng)的枇杷!

描寫樹的作文 篇7

  大家好,我是一棵棗樹。雖然我很平凡,但我的四季都有一番獨(dú)特的風(fēng)情。

  春天,我抽出嫩綠的幼芽,略帶紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像天空中的一片彩霞。我生長在一個小院子里,人們的精心施肥使我長得又高又壯。當(dāng)雨嘩嘩下的時候,小芽們便拼命地吮吸著甘露。春風(fēng)吹過時,它們唱起春天之歌,歌聲使我更加迷人。

  夏天,天氣漸漸熱了。我的芽苞們越長越大,越長越密,好似一把巨傘,把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不知什么時候,我的身上開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。黃花越來越多,密密麻麻的,還散發(fā)出陣陣異香,引得蜜蜂、蝴蝶圍著我轉(zhuǎn)。人們在我的樹陰下休息,個個心情舒暢。

  秋天,我用天然的色彩將自己染成黃色,青綠的果實(shí)被染上了一個個紅點(diǎn)。到了八月,人們爬上我的頭發(fā),輕輕用竹竿一打,紅棗便嘩嘩地從我身上落下,仿佛下起一場瑪瑙雨。這紅棗不僅外表好看,味道更是甘甜可口,叫人越吃越愛吃。

  冬天,寒氣逼人,我依然挺立在那兒,天天和寒風(fēng)打交道。我的樹葉和小花都到土里過冬去了,只有落在身上的雪花與我為伴。太陽偶爾也會讓我打個哈欠,伸個懶腰,暖和暖和身子,因?yàn)閲?yán)冬還非常漫長……

  瞧,我雖沒有白楊的挺拔,沒有長青樹的四季碧綠,但我也有自己的一番風(fēng)情。

描寫樹的作文 篇8

  “嘉樹吐翠葉,列在雙闕涯。旖旎隨風(fēng)動,柔色紛陸離。”大家知道這首古詩中描寫的是哪種植物嗎?猜不出來吧?讓我來告訴你吧,就是槐花。古代許多詩人喜愛槐花,而如今的我也深愛著色澤淡雅、香氣撲鼻的槐花。

  在我的家鄉(xiāng)河口的東北部,有一片萬頃槐林,如果你走進(jìn)去,就是走進(jìn)了天然氧吧。一棵棵大槐樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,筆直地排成列,就像列隊的士兵,又像秦始皇的兵馬俑,保衛(wèi)者祖國最年青的土地——黃河三角洲。蔥蘢的枝葉遮住陽光,投下一片濃濃的綠蔭,只有幾縷細(xì)碎的光線透過一片片橢圓形的小葉子的縫隙,投到地上,地面一片斑駁。林中不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,在林間回響。這片茂密的大槐樹林啊!

  到了四五月份,槐花開了,舉目遠(yuǎn)眺,整個槐林變成了花的海洋。仔細(xì)端詳,乳白色的槐花掛在枝頭,像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴,在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳。有的綻開笑臉,好似一只只白蝴蝶展開翅膀;有的還是花苞,像一盞盞小燈籠;還有的只開了一半,仿佛羞澀的少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;被ǖ臉幼拥,氣味卻芬芳迷人。這時候,整個林中的空氣中充滿了甜絲絲的香氣。把鐘狀的花托中包裹的槐花摘下,放入口中,嘴里立刻充滿了槐花的香氣,沁人心脾。

  槐花盛開的時候,蜜蜂飛來了,忙著采集花粉釀成甜甜的蜜糖;蝴蝶飛來了,圍著花朵翩翩起舞;小鳥飛來了,在枝頭花間縱情歌唱。黃河口的兒女們不約而同地來到這人間仙境。老人們拿著鉤刀,提著袋子,鉤下一串串槐花,回家給兒孫們加工成各種美味的食品;爸爸、媽媽帶著年幼的孩子到林中野炊、度假;青年男女在林中促膝談心;一群群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,到這里參觀、游玩。整個樹林充滿了歡聲笑語。

  人間五月芳菲盡,萬頃槐花始盛開。那縷縷槐香,伴隨著我的童年,永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。

描寫樹的作文 篇9

  當(dāng)我剛剛跨入校園,便被那棵小小楓樹苗吸引,往后,我和它朝夕相處,形影不離。

  一年級,入隊那天,楓樹苗向我祝賀;光榮啊,少先隊員,愿你的紅領(lǐng)巾永不褪色。二年級,我能讀書看報,楓樹搖頭勸我莫炫耀,說;中國漢字幾百萬,認(rèn)識幾個,有啥可驕傲。三年級,我記住了楓樹的話,努力學(xué)習(xí),步步提高,期末考試,語數(shù)成績大滿貫,楓樹連連點(diǎn)頭微笑。四年級,我參加奧數(shù)班,面對難題,跑到楓樹把眼淚掉。它抖抖身子,說;世上無難事,有心才有回報。五年級,豐收季節(jié),一本本榮譽(yù)證書傳來喜報。楓樹搖曳紅葉仿佛在說;恭喜,可前面路途更遙遠(yuǎn)。六年級,我向楓樹告別;難忘啊,朋友,風(fēng)風(fēng)雨雨你我一起走過,有喜有憂,有苦有樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  火紅的楓葉,鮮紅是領(lǐng)巾,臨別時,我和楓樹留下了永不褪色的合影。

描寫樹的作文 篇10

  一

  6年前的一個早春,我看見了你——或許是來自遠(yuǎn)方的小鳥,把你的種子帶到這里,帶到我家院子的墻根處,你在那里扎下了根、萌發(fā)出綠芽。不知不覺間,你長成了一根細(xì)細(xì)的棍兒,很細(xì),很高。我在驚訝,我竟不曾發(fā)覺你的到來;我在疑惑,你,是誰家的孩子呢?以后,會長成什么樣子?我在你的腰間系了根紅皮筋,想看看你到底能長多高。

  后來的幾個星期,我?guī)缀跆焯於紒砜茨,可并沒發(fā)現(xiàn)什么變化。我有些失望,從此對你日漸冷淡。

  沒想到,幾個月后的一個黃昏,當(dāng)我走進(jìn)我們院內(nèi)時,映入眼簾的,是一棵枝繁葉茂的小樹!我簡直不敢相信,眼前的這棵挺拔、生機(jī)勃勃的小樹,就是幾個月前還孤零零地立在那兒的棍兒。

  這是那么完美的蛻變!你,就像安徒生童話中,丑小鴨變成了白天鵝?粗呀(jīng)夠不著的紅皮筋,我第一次為你的生命力所震撼——你一定,是拼足了力氣,想看看被冰冷的墻、高聳的樹擋住的那片天空吧?你一定,是想讓陽光能更快地灑在你身上吧?你一定,是想讓鳥兒更安心地在你枝頭歇息吧?我相信,你的葉片會變得更寬大,身姿會變得更挺拔,你會實(shí)現(xiàn)你的夢想,為人們遮風(fēng)擋雨的。

  二

  快要入秋了,每次站在斑駁的樹影下,我看著更加高大的你,總會展開遐想:你會開出什么樣的花兒呢?你能不能結(jié)出果子呢?終于,你沒有讓我失望——你開花了!那是一種很小很小、淡紫色的花兒。一叢叢、一簇簇地開在樹冠上。雖然這花朵很小,可是卻很精致,一片片都像精美的工藝品;靠近時,能聞到淡淡的幽香,雖不濃郁,卻極甜雅,真的很有詩意。每當(dāng)我在窗前看著你,總會有一個好心情。

  就這樣過了不知多久,你年年抽芽、歲歲開花,伴著我成長,陪著我度過了一個又一個開心的日子。

  可是有一年冬天,當(dāng)我放學(xué)回家,卻突然看見了你殘缺不全的肢體。我飛奔上前,地上,攤著一堆從你身上割下來的枝丫。

  我不知道發(fā)生了什么,我希望你能夠堅持住,好起來?墒莵砟甏禾欤銋s沒有再發(fā)芽,連一星一點(diǎn)的綠都沒有!媽媽說,矮墻那邊的鄰居要蓋房子,所以把你的根用水泥封了,你已經(jīng)死了。

  我不相信!怎么會呢?你怎么會死呢?每年,不管冬天有多么冷,風(fēng)雨有多么瘋狂,你都挺過來了,怎么會因?yàn)樾⌒〉乃喽鴨噬?可是到最后,我還是沒能等到你的花開。

  三

  通常,樹死了之后便會隨風(fēng)傾斜,歪歪扭扭?墒悄銋s沒有!這兩年,已失去生命的你,一直筆挺地佇立在那兒,沒有絲毫動搖。你是在守衛(wèi)我們的小院嗎?是你不愿倒下,傷害到人們嗎?要不然,失去生命力的你,為何還是這么堅強(qiáng),和你生前一樣?

  今年春天,我忽然發(fā)現(xiàn)你的身上有些綠意。我不免欣喜萬分!難道,你又復(fù)活了?我仔細(xì)一看,原來是絲瓜藤爬了上來。過了幾個月,在秋風(fēng)中,兩個大絲瓜在那兒搖搖晃晃,又為我們送來了盎然的生氣。

  可是,也許是絲瓜太過沉重,你堅強(qiáng)的身軀終于還是被帶倒了。但是,你并沒有倒在我們居民樓的方向,而是歪向了另一邊廢棄的小屋。我猜,你一定是為了保護(hù)我們吧,這兩個絲瓜,是你送給我們最后一份禮物嗎?

  如果樹也有靈魂,我相信,你一定有一顆堅強(qiáng)、善良的靈魂;如果樹也有來生,我希望,你能再一次把頑強(qiáng)的種子扎進(jìn)我門前的小院,再陪我一起成長!

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