實(shí)用的描寫樹的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫樹的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文 篇1

　　我家院子里有一棵美麗的楓樹。早上，楓樹上有許許多多的露珠，碧綠的、濕漉漉的。

　　中午，楓葉反照著陽光，楓樹變成金色的了，就像一把金光閃閃的大傘。

　　傍晚，太陽下山了，楓樹又變綠了，像一把碧綠碧綠的.綠傘。

　　我很喜歡這棵樹，因?yàn)槲医?jīng)常在大樹下乘涼、玩耍、讀書、嬉戲、睡覺，有時(shí)還爬上它。它還給我們遮風(fēng)擋雨。

描寫樹的作文 篇2

　　秋天到了!據(jù)說，葉子在秋天會(huì)變黃，也有的會(huì)變紅。可是事實(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!

　　古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛(wèi)生區(qū)。因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生區(qū)在操場(chǎng)，所以會(huì)路過柳樹旁邊，當(dāng)時(shí)只是覺得葉子有點(diǎn)黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——?jiǎng)倓偸俏业腻e(cuò)覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質(zhì)感怎么樣，咦!春天不是早就過去了嗎，怎么還是軟軟的?我正想著，只聽眼保健操結(jié)束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。

　　今天早上，我來到學(xué)校。進(jìn)校門看到的第一樣事物就是正對(duì)著校門，在校園中央的校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細(xì)觀察，還是……我發(fā)現(xiàn)塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!

　　今天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得!

描寫樹的作文 篇3

　　我們家鄉(xiāng)的小蜜棗遠(yuǎn)近聞名，下面讓我來介紹一下吧。

　　春天，那棗樹才露出了嫩黃色的小芽，好像才剛剛睡醒是的，一陣微風(fēng)吹來，嫩黃色的小芽隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在給我們打招呼呢。才過好一陣，棗樹才長(zhǎng)出那綠綠的新葉。

　　夏天，綠綠的葉子仿佛把棗樹裝扮的更加好看。蝴蝶飛過來，好像在贊嘆棗樹的美麗。人們?cè)跅棙湎铝奶�、喝茶、飲酒、下棋，你看他們玩的多開心呀!

　　秋天，棗子成熟了!它在綠葉的遮擋下，仿佛就是一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，那調(diào)皮的孩子們用長(zhǎng)干把棗子打下來，個(gè)個(gè)津津有味品嘗著香甜的棗子。豐收的棗子，有的拿出去賣，有的留著自己吃，還有的運(yùn)到各個(gè)城市，讓那里的人們品嘗咱們家鄉(xiāng)的小蜜棗。

　　冬天，大雪覆蓋著棗樹，好像一床白色的大被子。棗樹打了個(gè)哈欠，一陣微風(fēng)吹過來，仿佛是搖籃曲，棗樹安靜的聽著，一會(huì)兒就睡著了。棗樹，做一個(gè)漫長(zhǎng)的好夢(mèng)吧!風(fēng)娃娃告別它……

　　這就是我們家鄉(xiāng)的棗樹，我熱愛家鄉(xiāng)的棗樹。

描寫樹的作文 篇4

　　秋天的樟樹葉可真美呀！香樟樹是常青樹。我抬頭望去，它那滿樹的葉子幾乎全是綠色的，只有幾片紅色、黃色的葉兒零星地點(diǎn)綴其間。一陣爽人的秋風(fēng)吹來，香樟樹枝搖葉擺，幾片不經(jīng)風(fēng)吹的葉片像小傘兵似的飄然落下，片片都平安落地。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)地上滿是棕紅的樟樹葉，我就踏在它們鋪成的紅地毯上。

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