孤獨(dú)的樹作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的孤獨(dú)的樹作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨(dú)的樹作文 篇1
兩顆種子慢慢長(zhǎng)成了兩棵樹,當(dāng)它們望著對(duì)方時(shí),它們的心中卻充滿了孤獨(dú)。
一陣肆虐的狂風(fēng)從遙遠(yuǎn)的樹林里刮來(lái)兩顆種子,隨意將它們分撒在田野里。雨水將它們潤(rùn)濕,泥土將它們埋藏,陽(yáng)光給它們溫暖。于是,它們?cè)谔锏乩镩L(zhǎng)成了兩棵樹。
最初,它們十分矮小,然而無(wú)心的時(shí)間把它們高高地拉離地面,它們便能眺望得比以前更遠(yuǎn)了。
它們也彼此看見了。
田野十分遼闊,直到那蔥綠的平原的盡頭,也看不到任何其他的樹木,只有這兩株遠(yuǎn)遠(yuǎn)分隔著的樹,形影相依地佇立在田野中間。它們的枝椏縱橫交錯(cuò),仿佛是些用來(lái)丈量這曠野的奇怪的標(biāo)尺。
它們遙遙相望,彼此思念,彼此傾慕。然而,當(dāng)春天來(lái)臨,生命的力量給它們溫暖,充盈的液汁在它們體內(nèi)流動(dòng)起來(lái)時(shí),它們心中也勾起了對(duì)那永存的,同時(shí)也是永遠(yuǎn)也離不開的母林的思念。
它們會(huì)心地?fù)u動(dòng)著樹枝,相互默默地打著手勢(shì)。當(dāng)一只小鳥像一種思念從這棵樹飛到那棵樹的時(shí)候,它們就高興地戰(zhàn)栗起來(lái)。
狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),它們惶恐地東搖西擺,折斷了樹枝,嗚嗚地呻吟叫喊,仿佛想掙脫地面,雙雙飛奔到一起,緊靠支撐,并在相互擁抱中獲得解救。
夜晚到來(lái),它們消失在黑暗中,又被分隔開來(lái)。它們痛苦得如同病魔纏身,它們祈求地仰望天空,期望快快給它們送來(lái)白日的光輝,以求再能彼此相見。
如果獵人和干活的人坐在它們中一個(gè)的影子下休息,另一個(gè)就憂傷地喃喃低語(yǔ),沉痛地訴說(shuō)孤獨(dú)的生活多么苦惱,離開親人的日子過(guò)得多么緩慢、沉重、沒(méi)有意義:它們的理想因得不到理解而消失;它們的希望因不能實(shí)現(xiàn)而破滅;找不到慰藉的愛(ài)多么強(qiáng)烈,沒(méi)有親情的處境多么難以忍受。
孤獨(dú)的樹作文 篇2
我是一棵樹,一棵孤獨(dú)的樹,一棵曾經(jīng)快樂(lè)的樹!五十年前,我生長(zhǎng)在小村莊的樹林里,鳥兒在我的肩上唱歌,孩子們?cè)谖业哪_下玩耍,大人們?cè)跇湎鲁藳,我還可以和我的兄弟姐妹們竊竊私語(yǔ)……生活得可真自由自在。
可是后來(lái),人們的生活水平不斷提高了,他們不斷地造房子,還要裝修,做各種工具,尤其是紙張和一次性筷子的使用,全靠的是我們。于是,人們亂砍亂伐,就這樣我的兄弟姐妹們一個(gè)一個(gè)地倒下了……
我的親人們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去了,小鳥飛走了,孩子們也推動(dòng)了一方玩樂(lè)的天地,我的身旁還建了一座工廠,濃煙滾滾,機(jī)器不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,我呼吸不到新鮮的空氣,喝的也變成了工廠里的廢水……我的葉子也慢慢地變黃了……
現(xiàn)在我成了一棵孤獨(dú)的樹!“吱——吱——”砍樹車又來(lái)了,再見了,地球媽媽!我馬上就要變成筷子了……
孤獨(dú)的樹作文 篇3
我家樓前廣場(chǎng)中央有一棵粗壯的榕樹,是去年冬天從別的地方移栽過(guò)來(lái)的,那時(shí),天氣還非常寒冷,寒風(fēng)吹到臉上像刀割似的。清晨,我下樓拿牛奶,看到那棵榕樹,可我不喜歡它,因?yàn)閯傞L(zhǎng)出的嫩葉用塑料袋包住,只剩下又粗又直的樹干和樹枝,顯得那么孤單、那么難看,光禿禿的,在清晨凜冽的寒風(fēng)中,它沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)和活力。
到了春天,氣候一天天變的溫暖了,原來(lái)裹在枝椏上的塑料袋解開了,我仔細(xì)一看,長(zhǎng)出了濃密的外形象小船樣的樹葉,它變美麗了,一片片綠綠的,象穿上了綠色的外衣,以前可沒(méi)有這么漂亮。我搞不懂這是什么方法使它變化那么大;氐郊依铮瑔(wèn)媽媽,媽媽告訴我,移栽的時(shí)候要把樹枝鋸掉,但寒冷的冬季,它會(huì)被凍死的,樹枝用塑料袋包扎起來(lái)會(huì)擋風(fēng),又防止水份蒸發(fā),人們就用這種方法幫助它躲避寒風(fēng)。
現(xiàn)在,這棵榕樹變得蔥蔥蘢蘢,長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的須,像是老人如胡須。大人在樹蔭下乘涼聊天,小孩在樹的周圍捉迷藏、做游戲。但是,經(jīng)常有人會(huì)來(lái)爬樹,折斷了樹枝,還用刀子在樹桿上刻字,影響了榕樹的'正常生長(zhǎng),我希望大家要保護(hù)樹木,愛(ài)護(hù)樹木,美化綠化我們的家園,讓地球上充滿綠色。
孤獨(dú)的樹作文 篇4
爺爺家門前有一棵棗樹,當(dāng)樹上飄起陣陣棗香時(shí),爺爺總會(huì)樂(lè)顛顛地請(qǐng)鄉(xiāng)親們品嘗;蒯橹堇霞視r(shí),我也會(huì)嘗嘗這棵樹上的青棗,但我吃得并不多,總是嫌它不夠漂亮,不夠大,也不夠甜……記得,每次爺爺拿青棗給我們吃,爸爸媽媽總會(huì)對(duì)他說(shuō):“您年紀(jì)這么大了,還弄這些,摔著可不好了。”爺爺總是笑著點(diǎn)頭。
今年回家,我站在棗樹前久久凝望,發(fā)現(xiàn)它一年不如一年了:去年還長(zhǎng)得挺旺盛,誰(shuí)料今年樹葉就掉得差不多了,結(jié)出的棗又小又青黃,一點(diǎn)水份也沒(méi)有,且零零星星少得可憐?粗舛d禿的枝椏,還有棗樹下長(zhǎng)滿青苔的石凳,我的心不禁縮緊了,仿佛感受到了一個(gè)人站在荒野中無(wú)人支援的孤獨(dú)。
我提了提衣領(lǐng),迎著黃昏,一個(gè)人走向姑姑家。我仿佛看到,年邁的爺爺拄著拐杖,彎腰弓背地走路的背影,心想只有老棗樹知道爺爺在想些什么,他們是一樣的孤獨(dú)。
爺爺再也不會(huì)拿青棗給我吃了,這次回家我再也看不到爺爺古銅色的臉龐,更看不到他那激動(dòng)的眼神了,門前的棗樹盡管結(jié)出了幾個(gè)“小鈴鐺”,但并不那么誘人。我摸著棗樹的樹皮,它告訴了我過(guò)去的歡樂(lè)、過(guò)去的激動(dòng)、過(guò)去的開心,以及現(xiàn)在的失望,但它告訴我最多的,還是它那常人無(wú)法感受的孤獨(dú)。
老棗樹枯了,連以往最喜歡它的蟬也離它而去,少數(shù)幾只還不愿離去,叫聲卻變得十分凄切……
我摘了幾顆棗子放進(jìn)嘴里,卻久久吃不出它的味道,品不出它的思想……
后來(lái)我把剩下的棗子風(fēng)干,珍藏了起來(lái)。這將是我對(duì)棗樹永遠(yuǎn)的回憶,也是對(duì)爺爺永遠(yuǎn)的思念!
孤獨(dú)的樹作文 篇5
大森林中,有一棵孤獨(dú)的老樹。
老樹十分年邁,白發(fā)蒼蒼,有著數(shù)不清的年齡。
老樹沒(méi)有一個(gè)朋友,他的一生都是清清淡淡的,沒(méi)有一絲愉快,總是很傷心。
又是陽(yáng)光明媚的一天。四周充滿了美好,內(nèi)心低沉的老樹則是孤獨(dú)地站在這片長(zhǎng)滿雜草的空地上。
“啪!啪!啪!”遠(yuǎn)處,隱隱約約地傳來(lái)了一陣腳步聲。
“是誰(shuí)呢?這么多年來(lái),沒(méi)人理過(guò)我了!崩蠘淝椴蛔越刈匝宰哉Z(yǔ),“希望是伐木工人,把我?guī)ё甙!?/p>
一個(gè)身影出現(xiàn)了,不過(guò)不是高大威猛的伐木工人,而是一只活蹦亂跳的小松鼠。
小松鼠連蹦帶跳地來(lái)到了老樹面前。他一見老樹高大結(jié)實(shí)的枝干,欣喜地叫起來(lái):“好住處!樹爺爺,謝謝您!”
小松鼠的家是在三天前被山洪沖走了。
“孩子,我的身上有個(gè)空洞,蟲子在里頭穿行,沒(méi)多久我就要倒了。”老樹感到一股莫名的激動(dòng)。
“沒(méi)事的,爺爺,我會(huì)辦好一切。”
小松鼠請(qǐng)來(lái)啄木鳥醫(yī)生。
啄木鳥啄光了樹皮上的蟲子,又為小松鼠啄了一個(gè)洞,將洞里的蟲子也啄了個(gè)精光,才滿意地離去。
老樹感到全身舒暢,他伸了個(gè)懶腰,向著飛過(guò)的小鳥問(wèn)好。
小松鼠正忙著呢!
小松鼠將雜草拔光,種上花草,頓時(shí),大樹旁一片生機(jī),蜜蜂、蝴蝶也來(lái)竄門了。老樹整天樂(lè)呵呵的,而小松鼠又弄來(lái)了一個(gè)大風(fēng)車,把小溪里的水帶向這兒,讓花草和老樹每天都有足夠的水喝。蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,老樹笑得合不攏嘴,唯獨(dú)小松鼠不見了。
小松鼠正躺在洞里甜甜地入睡了……
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