有關描寫樹作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的描寫樹作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫樹作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在郴州,那兒種了幾棵板栗樹,我十分喜歡它們。春天,板栗樹上開出了一些黃色的小花,散發(fā)出香氣。要是你經(jīng)過這兒,準會被香氣迷住。不一會兒,你會發(fā)現(xiàn)辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后,又飛到另一朵花上采。看到這兒,我很感謝小蜜蜂辛勤勞動,它可是為人們在勞動呀!
夏天來了;ǖ蛑x了,長出了一些綠色的、小小的、像刺一樣的小板栗結出來了。看一看,就像一只只小刺猬,我多么希望“小刺猬”快點成熟,到時候我就可以大飽口福啦!
秋天,“小刺猬”長大了,成了名副其實的“大刺猬”?粗墒斓陌謇,我的心十分高興。每當這時,外婆外公就會拿著竹桿“啪啪”地打掉板栗。我連忙跑到一邊,生怕刺到我。板栗可以生吃,也可以炒著吃,香甜的板栗讓人百吃不厭。板栗樹的花散發(fā)出的香氣不僅醉人,結出來的板栗又香甜可口。我真喜歡家鄉(xiāng)的板栗樹!
描寫樹作文 篇2
炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,我們踏著歡快的腳步,走進了秋天的公園,尋找那默默無聞的樹葉。
我輕輕地摘下一片嫩綠的新葉。它是橢圓形的,還能聞到它那淡淡的清香。葉片上清晰可見從粗到細葉脈,摸上去濕潤潤、涼冰冰的,好像它剛洗完澡,來不及將身子擦干似的。把它放在耳邊,隱隱約約地能聽到它那“脈搏”在跳動是時,所發(fā)出的聲音是多么的健康,多么健康的嫩葉啊!
看完那健康、欣欣向榮地有生命力的綠葉,我又小心翼翼地拿起一片被同伴丟棄的枯葉。它活像一位上了年紀的老人:它的臉上布滿了一絲絲皺紋,而它的骨架--葉柄經(jīng)過太陽的暴曬后,好像一條條好吃的脆脆的“波力海苔”。它的臉上摸上去非常粗糙,葉脈比別的時子更加突出,讓人感覺非常的凹凸不平。別小看它,它的外表可是很復雜的:葉柄、時脈、葉片。葉柄可以將葉片和樹枝連接起來,葉片和葉脈可以進行“光和作用”。真是麻雀雖小,五臟俱全!
雖然枯葉已經(jīng)死亡,但它曾經(jīng)也是那樣的美,人們都在說大樹的偉大,花的鮮艷,但通過今天的觀察我也知道了樹葉的美。我會把它放進書本里永遠的珍藏。
描寫樹作文 篇3
夏日的午后,太陽十分燦爛地笑著,將自己的光與熱送到人間的每個角落。
知了在樹蔭下有一聲沒一搭地“知了—知了”無聊地叫著。我獨自漫步在林間小道,陽光透過樹葉的縫隙照射下來,好象一個個調(diào)皮的太陽精靈,突然一只美麗的蝴蝶引起了我的注意:它通體嫩綠,只有翅膀邊緣處有些星星點點的小白點。我屏住呼吸悄悄地追著它注意力全在它身上,“哎呀,痛死了!”只見我以親吻大地的姿勢狠狠地摔在地上,“真倒霉,是什么東西害我啊”我抱怨在回頭看,卻看見一根凸起的樹根,噢,不!確切的說是有很多凸起的樹根,我順著樹根向上看,挺拔的枝干,形態(tài)各異的枝條,茂密的樹葉覆蓋在上面,好象一把綠色的巨傘。我驚嘆于它的高大,再看那貌不起眼的樹根,心里不由生起一股崇敬之情:如果沒有這些深深扎在地底的樹根為樹無私地提供充足的營養(yǎng),何來今日如此繁茂的大樹呢?我走上前慢慢地撫摸著這些樹根,粗糙的表皮,怪異的姿態(tài),不漂亮甚至于可以說是丑陋的外表,但這些愈加使我覺得它樸實無華。這時我腦海中出現(xiàn)了我的父母,那溝壑縱橫的表皮不就是父母臉上那一道道如刀刻般的皺紋嗎?那丑陋的姿態(tài)不就是為勞而日漸蹉跎的身影嗎?不斷地向地底延伸就是要為兒女提供養(yǎng)分,緊緊地抓牢大地就上要讓兒女們挺直胸膛做人……
這樸實無華的樹根啊,這默默而為的樹根啊,這不求回報的樹根啊我贊美您,可那質樸的父母,無私的父母,辛勞的父母我卻無法用言語來表達!
我只想說“爸爸媽媽,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您們!感謝您們!”
描寫樹作文 篇4
我是一片樹葉,冬日里,我就擁進大樹的懷抱,葉落歸根。新的一年快要開始了,我躲在樹皮中,悄悄地盼著發(fā)牙的一天。夜晚星星眨著眼,皓月當空,這樣我過了一天又一天,終于我要冒出頭來了。
春天,百花齊放,它們千姿百態(tài),色彩斑斕,我挺出自己翠綠的身子,放眼遠眺一年的變化,感受大自然的美好。春風撫過我的臉頰,希望我蒼翠欲滴。綿綿的春雨頑皮地跳過來,讓我吸足水份,挑戰(zhàn)夏日的烈日。
夏天,所有花草樹木都很茂盛,我也不例外。烈日把我和伙伴們照得油亮油亮,人們熱得舉起冰棒就往我們身下跑,讓我們給他們遮陽,我能為人類服務而感到快樂。我和伙伴們還常常吐出空氣讓他們呼吸,凈化二氧化碳。
眨眼間,秋天來了,我和伙伴們慢慢變黃,一陣微風吹來,我們“沙沙”作響,接著我們跟著秋風接二連三地跳了下去,跳起了我們一生最后的舞蹈,我和伙伴們一邊翩翩起舞,一邊感受著秋天人們豐收的喜悅之情。
不知不覺中,冬日已經(jīng)降臨,我和伙伴們把樹下面變得金黃,一陣寒風吹來,我們就離對方越來越遠,樹下的葉子越來越少,很多都被寒風吹散了,我在地上滾來滾去發(fā)著抖,終于和泥土溶為了一體。我在泥土中盼著下次煥然一新,盼著下次變地更加茁壯,現(xiàn)在我要美美的睡上一覺。
描寫樹作文 篇5
秋天到了,我們校園依然綠草如茵,而樹上稠密的葉子,則是青澀的綠、柔嫩的黃和深沉的紅等許多不同的顏色交混在一起,繪織成一幅錦繡圖。
紅綠相間的香樟,不知是紅襯托著綠,還是綠掩映著紅。青翠欲滴的鳥不宿(構骨的別名,光聽這名字就知道是個個性十足、不好惹的家伙)葉邊棱角上泛著的一絲金黃,顯出這個“壞”家伙的`一點兒可愛與俏皮。深綠色的法國冬青,綠得深沉、嚴肅。一叢不知名的小灌木,油亮亮打了蠟一般,陽光照在葉面上閃出一束明晃晃的白光。銀杏是最耀眼的“明星”,滿眼的黃,讓人看了會覺得有一股暖流涌遍全身。整樹的黃,滿滿當當,只能隱隱約約看見棕褐色的枝干。它讓我不由得想起魯迅、北平和四合院,似曾相識,別有一番情趣。
最可愛的要數(shù)紅楓。這小家伙憤怒得很,抓緊了手指,心中一團火全都凝聚在指尖。也許是風一直吹它,把它惹急了,心頭之火無處發(fā)泄,只能咬牙切齒地狂抓:或者它只是想伸出手挽留這美好時光,希望歲月流逝得慢一些;也可能是想更充分吸收甜甜的雨,想抓住小鳥們拋灑的一路歌聲,網(wǎng)住云朵們的倩影……
這些已近黃昏的葉子,仍不服老,幻化成一只只飛蝶,可它們終究是要飛走的。這些葉子臨走前還不忘動作優(yōu)美,(小學生作文 )有離弦箭一般直沖大地的,有借助疾風翻著跟頭下來的,有拖拖拉拉、打著旋兒一圈一圈遲遲不肯下地的,還有三五成群、呼朋邀伴下來的。你看這片,被風吹得顫顫悠悠,蝴蝶似的拍動著翅膀,馬上就要掉下來,可還死死抓著樹枝不放。這小東西哪能斗得過風呢?最終還是離開了枝。它掉落時也與眾不同,像風箏,不停地在空中畫“之”字,越畫越小。最后,不知哪兒來一陣“邪”風,讓它又畫了一個大“之”字,然后迅速地來了個360度的大轉彎才落到地上。
我喜歡秋天的樹葉,喜歡它們呈現(xiàn)出的獨特的美……
【簡評】
讀了這篇文章,我們不得不深深折服于小作者豐富的想象力和與眾不同的思考。其實,這些樹葉就在我們身邊,小作者卻從中讀出了樹葉獨特的美和精神。尤其在描寫不同樹葉時,多種修辭手法的運用,不僅增添了文章的趣味性,更顯示了小作者深厚的語言功底。所謂“羅馬非一日建成”,我們要想提升自己的作文水平,多觀察,勤練筆,善思考,堅持下去定會有所獲。
描寫樹作文 篇6
普普通通的樹一天,我和媽媽還有姐姐打算在門前的空地上種上一排小樹苗。這個主意是姐姐提出的,我和媽媽欣然同意,都夸獎姐姐這個主意好。反正閑著也是閑著,不如讓門前的小花園變得更漂亮。于是我們快速地干了起來買樹苗,挖坑,翻地,種苗,澆水。前幾天我和姐姐覺得挺新鮮的,干得很起勁,過了一個星期覺得沒意思,所以就不干了。過了幾年,經(jīng)過種種困難,小樹苗竟然長成了大樹。
一個風和日麗的星期天,我拉爸爸到窗前看看我們種的樹木。爸爸問我:“你說說樹有什么好處?”
我說:“嗯,那我就說說我種的這些樹吧。這些樹經(jīng)歷了很多次的風吹雨淋,夏日的炎熱,冬日的剌骨寒風,小樹苗還是頑強地挺過了,當年那些又細又矮小的苗已長成了又高又大的樹!
爸爸說:“你說的也對,樹的優(yōu)點很多,但是有一樣最可貴,這些普通的樹可不像柳樹那樣傲慢,自以為是,也不像蘋果樹、石榴樹、桃樹那樣用果實來炫耀自己,使人見了就想把它們帶回家去種。這些普通的樹卻不同,它不但提供新鮮的氧氣給我們,還把二氧化碳吸收到自己的體內(nèi),人們把它們砍倒,把它們的枝條摘下來,它們從不計較毫無怨言!
我聽懂了爸爸這句話的意思,爸爸是要讓我像這些普通的樹一樣默默地奉獻,不計名利,不圖虛名,樸實無華,堅定地生活。
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