樹(shù)的作文集合
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的樹(shù)的作文集合,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)的作文集合1
自從上次去了火龍果基地之后,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都希望我們家能擁有火龍果樹(shù),可就在三個(gè)星期前,我們家居然也有火龍果樹(shù)了,只是我們一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
那時(shí)三個(gè)星期前的事了。那天,爺爺去他朋友家玩,發(fā)現(xiàn)他朋友家有一棵十分像仙人條的東西,就問(wèn)這是什么,他的朋友說(shuō)是火龍果樹(shù),很頑強(qiáng)的,就從那幾棵火龍果樹(shù)上截下一根枝條,給了我爺爺。爺爺拿回來(lái)時(shí),我們大家都沒(méi)有注意到,之后爺爺就把它種在了樓頂一個(gè)還沒(méi)有巴掌大的小花盆里,爺爺也沒(méi)想到,這樣的一截。兩個(gè)星期后,它吮吸了許多的甘霖,火龍果樹(shù)真的生根發(fā)芽了,而且還長(zhǎng)了差不多兩米長(zhǎng),像一條細(xì)小的而且又長(zhǎng)滿(mǎn)刺的手臂,高高的掛在了我們家用來(lái)曬衣服的竹竿上。直到昨天,我上樓頂玩時(shí),才發(fā)現(xiàn),這兒有一棵火龍果樹(shù),這棵火龍果樹(shù)是嫩綠色的,四邊有四個(gè)突出的邊和四條凹下去的縫,四條邊上長(zhǎng)著數(shù)不清的刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真以為是一株仙人條。
在幾米遠(yuǎn)的地方看,那株火龍果樹(shù)上有兩個(gè)小“疙瘩”,黏在了火龍果樹(shù)的枝條上,這是什么呢?走近一看,哦,原來(lái)是干剛才長(zhǎng)出來(lái)的的小火龍果花,那兩朵火龍果花還沒(méi)有拳頭大小,那些不是花瓣的`花瓣嫩綠嫩綠的,緊緊地抱住中間的花蕊。
今天早上,下了一場(chǎng)大雨,那一場(chǎng)突如其來(lái)的雨狠狠地打在了這兩朵花苞上,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)雨聲時(shí),馬上跑上樓頂去看,我想拿雨衣去蓋住它,可是大雨已來(lái)臨了,看著雨中的兩朵花苞,它們不屈不撓的站在雨中,頂著大雨,冒著寒風(fēng)……雨停了,那兩朵花苞依舊“屹立”在枝條上…….。
這就是我家的火龍果樹(shù)。
樹(shù)的作文集合2
崇明又躺在春天的懷抱了,從島內(nèi)古樹(shù)名木銀杏樹(shù)開(kāi)始。
這四棵銀杏,生長(zhǎng)在縣城學(xué)宮前面那充滿(mǎn)生機(jī)的小土丘上,枝條很粗壯,又不乏彎曲。一到春天,它們就抽枝發(fā)芽,但粗壯枝條上那細(xì)小的幾乎看不見(jiàn)的密密嫩芽長(zhǎng)得很慢,如同睡懶覺(jué)的孩子。就在這時(shí),下了一場(chǎng)貴如油的“及時(shí)雨”—春雨,小芽總算被驚醒了,一下子長(zhǎng)大了,使周?chē)錆M(mǎn)了春的氣息。
早晨,當(dāng)透明的露珠在樹(shù)身、枝條、小芽上欲將滑落,一層薄薄的霧在周?chē)M繞,給銀杏披上一件朦朧之衣時(shí),銀杏如海市屋樓,若隱若現(xiàn),若有若無(wú);一縷金光射向銀杏時(shí),露水已滑,朦朧之衣已脫,此刻的銀杏,像一位花季少女,在陽(yáng)光下梳“辮子”—枝條,顯得婀娜多姿,金枝玉葉為銀杏增添光彩,大放異彩,島中又是一派春光明媚,顯得芳艷動(dòng)人。
中午,四棵銀杏抖擻而立,如參天大將,矗立島上。陽(yáng)光為這幾位大男子漢穿上了金盔甲。大將頭頂天,腳立地,實(shí)實(shí)在在頂天立地之氣魄,使島上人嘖嘖奇嘆。這時(shí)的銀杏,金芽待爆,欲長(zhǎng)又不長(zhǎng)之時(shí),太陽(yáng)探頭問(wèn)了,小芽立即披金而長(zhǎng),其勢(shì)煞是好看。于是,笑看銀杏含苞初綻,充滿(mǎn)了春天妙趣橫生的氣息。
夜,終于睡了。這時(shí),前方一排排路燈亮了起來(lái)。人們漸漸進(jìn)人了夢(mèng)鄉(xiāng),銀杏600歲開(kāi)外了,但仍睜大眼睛好奇而望,這時(shí)的它,有如一座戰(zhàn)士“豐碑”,守護(hù)著身旁的小草小花,守護(hù)著小芽?jī)。銀杏的影子宛若抹上了一層銀光,噢,是泛銀光的月亮灑下的。偶爾停在樹(shù)梢過(guò)夜的小鳥(niǎo),被它輕輕一搖曳,“撲棱棱”飛起又悄悄飛落,這協(xié)調(diào)的樂(lè)曲與晚風(fēng)的“沙沙”聲湊到一塊兒,構(gòu)成美妙的交響樂(lè)。銀杏小芽?jī)阂惨讶怂,剩下這老頭兒還在沉思,涼風(fēng)習(xí)習(xí),老銀杏還一動(dòng)不動(dòng)地在那兒守夜。
這一天,正是春天。
樹(shù)的作文集合3
我一直覺(jué)得,你是我生命中的那棵參天大樹(shù),為我這棵曾經(jīng)弱不禁風(fēng)的小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,您用自己的青春澆灌了我這棵叛逆的小樹(shù),用自己的身軀為我遮擋人生中的每一次暴風(fēng)雨,即使你并不確定自己并不偉岸的身軀能否抵擋寒風(fēng)的肆虐,但你確信,你的關(guān)懷,一定能夠讓我茁壯成長(zhǎng)。
時(shí)間追溯到十年前。
五歲的我是一棵小小的樹(shù),而我一直也以為柔弱的你很偉岸,我羨慕著你高大的身軀,以及挺身而出幫助我時(shí)的那份奮不顧身,我在心中暗自許諾,將來(lái)有一天我一定要成為一個(gè)像您那樣的人。
時(shí)間被風(fēng)雨追趕著,它忙碌的步伐追逐著白馬,時(shí)間就這樣溜到了小學(xué)時(shí)光。
我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),時(shí)光在你的身旁匆匆跑過(guò),留下了衰老的印記,我只是欣喜,曾經(jīng)那棵小小的樹(shù)似乎已經(jīng)長(zhǎng)大。
我開(kāi)始有了不知從哪里而來(lái)的自以為是,也開(kāi)始了反駁你的意見(jiàn),我甚至覺(jué)得你沒(méi)有那么偉岸,我經(jīng)常會(huì)用一句“這是老師說(shuō)的”把你駁的啞口無(wú)言。
于是我就這樣慢慢地長(zhǎng)大,時(shí)間也在與我瘋狂的賽跑,慢慢地,我就在你的叮嚀下上了初中。
我已經(jīng)比你高出了半頭,走在你身邊似乎也不是當(dāng)初那個(gè)什么都不懂的小孩,我開(kāi)始理解你的關(guān)心,也不會(huì)再那樣反感你的嘮叨,我甚至?xí)X(jué)得你對(duì)我每一次成功的鼓勵(lì),都成為了我內(nèi)心中堅(jiān)不可摧的屏障,鼓舞著我這棵小樹(shù)不斷成長(zhǎng)。
陽(yáng)光和雨露給予我成長(zhǎng)的心需,逆境和坎坷給予我成長(zhǎng)的一次次的磨礪,而您的叮嚀與囑咐卻給予我成長(zhǎng)的恩澤與庇佑,使我茁壯成長(zhǎng)。
落筆時(shí),想起我們?cè)?jīng)的一句話(huà),
我說(shuō),你是我生命中的參天大樹(shù),
你說(shuō),我是你生命中的陽(yáng)光雨露。
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