關(guān)于描寫樹的作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫樹的作文 篇1
“高高的白楊樹搖搖擺擺,向我們點(diǎn)頭說小朋友好……”每當(dāng)我聽到這首動聽的兒歌,就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。
春天,白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長出了嫩綠的新芽,每個(gè)小芽下都吊著幾串長長的楊花。在這個(gè)時(shí)候,我們大家都會撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲!毛毛蟲!”我們在操場上玩耍時(shí),一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰抓到的多。
夏天,白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽光照射到上面,葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個(gè)時(shí)候,我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。
秋天,白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來,樹葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因?yàn)樗谶@半年的時(shí)光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹,我說對了嗎?我們在撿起她準(zhǔn)備做書簽或標(biāo)本時(shí),都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢中驚醒了。
冬天,白楊樹落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個(gè)鳥窩,樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個(gè)時(shí)候,太陽公公露出了笑臉,我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光,讓我們更加健康地成長。
白楊樹啊,愿您一直陪伴著我們長大,直到長成參天的大樹!我愛校園里的白楊樹!
描寫樹的作文 篇2
我家門前有兩棵美麗的茶花樹。春天是茶花樹盛開的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵火紅的茶花樹在碧綠的樹葉叢中,顯得格外嬌艷。
走近一看,有的已經(jīng)盛開,像孩子們燦爛的笑臉,那么可愛。有的剛將花瓣伸展開來,十幾片火紅的花瓣重重疊疊,像小碗,像灑杯,更像是呼喚春天的小喇叭,在吹著響亮的號角!黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中間伸出來,似乎也在召喚著人們:春天已經(jīng)來了!
許許多多含苞待放的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)彩色的彈珠綴滿枝頭。很多枝條上同時(shí)有兩個(gè)或三個(gè)花骨朵兒,他們緊緊挨在一起,像是在商量著到底誰先開放。
紅花還需綠葉扶?矗@些茶花樹的兩端尖尖的,橢圓形的,呈鋸齒狀的綠葉。下面的顏色比反面深很多,油光發(fā)亮,摸上去厚厚的,滑滑的,非常舒服。在陽光照耀下,它們把花兒襯托得更紅,更艷了!
我深深地吸了一口氣,一股淡淡的香味立刻飄進(jìn)我的鼻子,鉆進(jìn)了我的心扉。
真美啊,茶花!
描寫樹的作文 篇3
我家門前有一棵高大的桂花樹,每年秋天,都會給我們帶來美的享受,帶來豐收的喜悅,帶來無盡的快樂。
人們常說:“丹桂十里飄香”。此話一點(diǎn)不假,只要桂花長出小小的花苞,她的香味就能飄得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
秋高氣爽的日子里,站在村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望見我家的這顆金桂,猶如一把撐開的花傘,迎接四方來客。走到樹下,駐足觀望,一朵朵金燦燦的桂花,一簇堆在另一簇的上面,挨挨擠擠的像滿天的繁星,注視著路上的行人。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)中帶著甜甜的香味,四處飄散,站在桂花樹下深呼吸,濃郁的香味沁人心脾。微風(fēng)中,花兒們翩翩起舞,猶如雨點(diǎn)一樣飄落下來,落在我的頭發(fā)上,落在媽媽的肩頭,落在爸爸的手臂上……不一會兒,大地就鋪上了一層金色的地毯。多么迷人的桂花雨!
我愛我家的桂花樹!
描寫樹的作文 篇4
我走在上學(xué)的路上,總是懷著無比崇敬的心情仰望行道樹。故鄉(xiāng)的行道樹是茂盛而又蔥綠的榕樹,它們每天靜靜地佇立在那,就像忠誠的士兵排列整齊隊(duì)伍,日日夜夜守衛(wèi)著道路。
行道樹每天面對著汽車的尾氣,飛揚(yáng)的灰塵,穿梭在街上匆忙的`人群和紙屑碎片四處散落的街道。它依然像母親一樣,毫無怨言地釋放出氧氣供人們吮吸,把人們呼出的二氧化碳,霧霾,污染的空氣,統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)它的囊中,行道樹為我們做了很多很多的好事。
瞧,中午火辣辣的太陽照耀著大地,在行道樹下等公交車的人們,情不自禁地議論開來:“前人栽樹,后人乘涼!薄岸嗵澯行械罉湔陉,否則每天等車不知道要曬多黑呢?”還有的老人們索性在行道樹下打牌呢!傍晚,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,整個(gè)城市都是繁弦急管,都是紅燈綠酒。行道樹依然站在那里。特別是寒風(fēng)刺骨的冬天,人們都躲進(jìn)溫暖的房子里,它們卻咬緊牙關(guān),凍得瑟瑟直響。當(dāng)狂風(fēng)暴雨襲擊時(shí),它卻被雨淋濕了全身,而且還面臨著被雷電擊劈的危險(xiǎn)。我想它們在夜深人靜的時(shí)候,一定會想念著爸爸、媽媽吧!它們被園林工人從大山上移栽到公路邊,來美化城市的環(huán)境,凈化空氣。
我呼吁大家,要好好保護(hù)行道樹,不要在樹上釘釘子掛包,樹木會疼痛流淚;不要在樹上刻字、留言,那也是刮它們的皮。∥覀円M我們的能力,常給樹木澆水、施肥,讓它們長得更加枝繁葉茂。我愛故鄉(xiāng)的行道樹,它們是那么可愛,那么堅(jiān)強(qiáng),默默無私地為故鄉(xiāng)人們做貢獻(xiàn)。
描寫樹的作文 篇5
香樟樹,一年四季,它始終保持本色不變。一片香樟樹,會讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽到香樟樹這三個(gè)字時(shí),我只是覺得這個(gè)名字很好聽。也并沒想過后來的我,會那么喜歡香樟樹還有那個(gè)寫香樟樹的人。記得那時(shí)是高一,好像是上體育課,體育課是自由活動。我和兩個(gè)玩的好的朋友,在校園內(nèi)四處溜達(dá),然后走進(jìn)一片小樹林,里面得樹并不是很多,但樹的樹干很修長,樹葉很綠,密密麻麻的浮在頂部。
抬頭看到的就是一片綠色的天空,陽光從樹葉間的細(xì)縫折射下來,在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來,聞了聞?wù)f,原來香樟樹一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭,看著那片綠色的天空,有些陽光灑落在她的臉上身上,仿佛有種光茫籠罩著她。然后她若有若無地問我和另外一個(gè)好友,你們看過郭敬明的<<夏至未至>>嗎?那里面描寫了大片大片的香樟樹。這是我第一次聽說香樟樹。后來有人說,那是樟樹而不是香樟樹。我只是笑了笑,有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在,我依然習(xí)慣把那種樹稱為香樟樹。
快要高考之前,我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場散步,習(xí)慣性地經(jīng)過那片香樟樹,習(xí)慣性地抬頭看那些樹葉,習(xí)慣性地想起郭敬明,F(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園,看到道路兩旁的香樟樹,就會想起高中的那一小片香樟樹,想到郭敬明,想到那些我們一起青春過的好朋友。
樹還是香樟樹,只是周圍的人和環(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地,而我們在時(shí)間的催促下,匆匆忙忙往前走,去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢,在匆忙之中回頭看那些走過的青春,感慨萬千。一路走來,或成功,或喜悅,或迷茫,或失望。到現(xiàn)在看來,都是一場讓人難以忘懷的演出;厮奚岬穆飞,看到兩旁的香樟樹,想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”,不自覺地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過,一陣淡淡的清香沁人心脾。
只是秋冬季的香樟樹,氣色要差點(diǎn),沒春夏那樣綠。
描寫樹的作文 篇6
我家院子里有棵梧桐樹,它高大茂盛,有粗粗的樹干。
每到春天,我在它下面踢毽子,突然有一天發(fā)現(xiàn)它長出了像手掌的小葉子,我把我的手放在它小葉子上面,跟我的手比比哪個(gè)大。結(jié)果它贏了,它的“手”還在不斷的長呢。
夏天我來玩的時(shí)候,聽到一個(gè)“呤呤呤”的聲音,往頭上一看,原來是梧桐花開了,我摘了幾串花約同學(xué)來玩。她們一進(jìn)院子說“你放屁了”,我說“沒有。俊彼齻兡笾亲诱f“好臭。 ,過了一會兒我才想起來,哦!原來是梧桐花。
秋天葉子黃了,它們隨風(fēng)飄落,我又和小伙伴一起來撿樹葉,比賽誰撿得多,又把樹葉灑向梧桐樹,表示對梧桐樹的感謝!
冬天,梧桐樹葉子掉光了,天也下起了大雪,樹枝上積滿了雪,我再和同學(xué)們用樹枝來滾雪球、堆雪人,比誰滾得又快又大,堆得又高又好看。
一年四季它都伴隨著我成長,它上面記錄著我的悲歡離合,它讓我童年有了無盡的快樂回憶。讓我永遠(yuǎn)也忘不了它——梧桐樹!它也像一位知心姐姐,我有煩惱時(shí),就向它傾訴。我和同學(xué)有矛盾了,便圍著它唱歌、跳舞,我和同學(xué)又和好如初了。我知道我秋天的感謝,永遠(yuǎn)也抵不過梧桐樹一年四季對我和我的小伙伴的付出,但我還是要感謝它。
描寫樹的作文 篇7
夏天過去了,秋姑娘悄悄地來了。俗話說一葉知秋,人們一看樹葉,就知道秋天已經(jīng)來了。
我家門前的那棵銀杏樹的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃。過了幾天,整棵樹都變得金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中好像飄著一大片金色的云彩。近看,樹枝上好像掛著無數(shù)把小巧精致的小蒲,金黃金黃的,仿佛是用純金打造出來的。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí),許多銀杏葉就向自己的兄弟們告別,然后像蝴蝶一樣優(yōu)美的飄落下來。不過幾天,遍地都是金燦燦的,看起來美麗極了。我常常將它們撿起,帶回家慢慢欣賞。
我不僅喜歡銀杏葉,還喜歡楓葉。一提“楓葉”到這個(gè)詞,就會讓人想起唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。楓樹的葉子很獨(dú)特,卻與梧桐樹的葉子很相像,只不過顏色不同。楓樹的葉子火紅火紅的,近看,像一枚枚精致美麗的發(fā)卡;遠(yuǎn)看,像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,美極了!
梧桐樹的葉子也不比其他的差,它比楓葉稍微大一些,顏色有的綠,有的黃,有的黃中帶綠,也有的綠中帶黃,讓人覺得它有一種獨(dú)特的魅力。
我喜歡秋天,也喜歡秋天的樹葉,因?yàn)樗悄敲吹拿利、?dú)特、迷人,是它裝點(diǎn)了美麗的秋天。
描寫樹的作文 篇8
香香香香,我在校園里聞到一股甜味。我在找,找,找,!樹上的綠葉里有許多小花,一簇在這里,一簇在那里,很多,芬芳而美麗。
我立刻跑向老師,問道:“老師,老師,校園里哪種樹是芳香樹?”老師回答說:“這是桂花樹!
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