學(xué)校的樹小學(xué)作文

時(shí)間：2022-11-20 13:57:29 樹我要投稿

學(xué)校的樹小學(xué)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校的樹小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校的樹小學(xué)作文

學(xué)校的樹小學(xué)作文1

　　我們的校園特別漂亮，不過(guò)最漂亮的還是那兩棵石榴樹。那兩棵石榴樹不管是春、夏、秋、冬，都傲然地挺著身子，像在邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士一樣。它成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。

　　春天，石榴樹發(fā)芽了，綠油油的，新生的芽?jī)合褚粋€(gè)個(gè)小小的竹筍。細(xì)雨滋潤(rùn)著它的皮膚，讓一個(gè)個(gè)的小嫩芽快快長(zhǎng)大。

　　初夏，石榴樹開(kāi)花了，一朵朵花兒像一團(tuán)團(tuán)小小的火苗，特別漂亮，蝴蝶在它的周圍翩翩起舞，更給石榴樹帶來(lái)了幾分姿色。

　　秋天，一個(gè)個(gè)的小石榴樹都裂開(kāi)了嘴巴，笑呵呵的，笑的臉蛋紅彤彤的，好像在為秋天唱豐收的贊歌。

　　冬天，雖然天氣變冷了，它的葉子也落光了，可它還是挺著身子，陪著我們度過(guò)每一天，我真敬佩它的精神呀！

　　我非常喜歡這兩棵石榴樹，因?yàn)樗坏阑@，而且讓我們的校園別有一番情趣！

學(xué)校的樹小學(xué)作文2

　　我是河南省汝州市南關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生，校園里有四棵石榴樹，這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂(lè)。

　　春天到了，各種植物復(fù)蘇，石榴樹也抽出了新的枝條，春天慢慢地走了，但石榴樹的葉子卻越來(lái)越多，越來(lái)越綠。

　　春天去了，夏天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里石榴樹的葉子會(huì)更多更綠。同時(shí)在這個(gè)季節(jié)里各種花會(huì)競(jìng)相開(kāi)放，石榴樹也開(kāi)出了好看的石榴花，我們站在石榴樹下賞花，乘涼和玩耍。

　　炎熱的夏天走了，迎來(lái)了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼，石榴樹的葉子變黃后掉下來(lái)了，可是它給我們送來(lái)了石榴，這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起，沉甸甸的把樹枝都?jí)簭澚搜�。我們眼巴巴的看著這些張開(kāi)嘴露出牙齒的石榴，因?yàn)閷W(xué)校的校規(guī)中說(shuō)了不讓摘石榴吃，所以我們眼巴巴的看著。

　　冬天來(lái)了，下了一場(chǎng)鵝毛大雪后，整個(gè)大地像蓋上了雪被子一樣，石榴樹上積滿了雪，我們?cè)谑駱湎露蜒┤�，打雪仗玩的特別高興。

　　這就是我們學(xué)校的石榴樹，一年四季都帶給我們快樂(lè)！我非常喜歡學(xué)校的石榴樹！

學(xué)校的樹小學(xué)作文3

　　今天，老師帶我們?nèi)タ次覀儗W(xué)校快樂(lè)園地哪兒看木棉樹。

　　木棉樹的樹干說(shuō)粗不粗，說(shuō)細(xì)不細(xì)，足夠可以一個(gè)人抱著它。像老人粗壯的手臂，還凹凸不平。木棉樹的樹枝上面有幾可嫩綠的枝葉。進(jìn)看上去，像是鹿頭上的角叉一樣，從遠(yuǎn)處看，就像一條條可怕的蜈蚣。他的葉子非常的稀少，因?yàn)樗幕▌倓偮湎聛?lái)不到一個(gè)星期，所以葉子看起來(lái)很少，而且木棉樹是先開(kāi)花，再結(jié)果。

　　木棉樹上面像是被砍斷或被狂風(fēng)暴雨給打斷了，可是木棉樹的生命里很強(qiáng)，所以上面長(zhǎng)了許多新的芽來(lái)。木棉樹長(zhǎng)出的花和長(zhǎng)出來(lái)的樹枝都是昂首挺胸，而且長(zhǎng)出來(lái)的木棉花是紅色的，所以也被稱為英雄花。木棉花也可以清熱解毒。

　　記得有一次，我在夜間突然發(fā)燒，媽媽看了，把我送去醫(yī)院后，還煮了木棉花水給我喝，我每天喝兩次，過(guò)了一個(gè)星期后，我發(fā)的高燒終于退了，多虧了木棉花呀！

　　木棉花不但樣子美麗，還有這么大的做用。

　　我愛(ài)木棉花！

學(xué)校的樹小學(xué)作文4

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”咦？這是什么在響動(dòng)？哦，原來(lái)，是我們學(xué)校的七棵大楊樹，它們的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩做響，奏出了這首交響曲。

　　站在遠(yuǎn)處看，一棵棵楊樹像警覺(jué)的'哨兵，威風(fēng)凜凜地守衛(wèi)著校園。走近了看，一棵棵大樹直插云天，好像順著它，就可以沖上太空。突然，一絲木屑從樹上飄落下來(lái)，原來(lái)，一只可愛(ài)的小啄木鳥也在上面樂(lè)不思蜀地安了家。

　　春天，大楊樹吐出嫩芽，校園里到處飛揚(yáng)著楊絮，隨手一抓就是一大把，像冬天的雪球；夏天，大楊樹枝繁葉茂，上體育課時(shí)，我們經(jīng)常站在樹下運(yùn)動(dòng)，這些大楊樹給了我們無(wú)限的蔭涼；秋天，落葉紛飛，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大楊樹的樹葉也成了我們課后的玩具；冬天，大楊樹上的“毛毛蟲”接二連三地掉了下來(lái)，變成了我們惡作劇的道具。

　　我對(duì)大楊樹的關(guān)注還是來(lái)自于讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，偶然看到書中講到馬超大戰(zhàn)曹操，馬超在勝利后追趕曹賊，將曹操追到一個(gè)叫“七棵楊”的地方，而此處正是由于只有七棵大楊樹而得名。當(dāng)時(shí)我就在想，我們學(xué)校也正好有七棵楊樹，會(huì)不會(huì)這就是傳說(shuō)中當(dāng)年曹操的避難之所呢？

　　學(xué)校的大楊樹給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣，我愛(ài)學(xué)校的大楊樹！

學(xué)校的樹小學(xué)作文5

　　一天放學(xué)，我和爸爸走著回家，忽然，我聞到了一股淡淡的香氣，我想：是什么花這么香呢？隨著香氣走過(guò)去一看，原來(lái)是校園旁邊的一排丁香樹。

　　丁香樹有一個(gè)人那么高，枝干是棕色的，很粗，長(zhǎng)滿了丁香花和葉子，丁香花的花骨朵兒是深紫色的，花瓣還沒(méi)張開(kāi)，像一個(gè)羞答答的小姑娘，而花朵有的是白色，有的是淡紫色，全都開(kāi)放了，像一位驕傲的公主。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花朵挨挨擠擠的，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，美麗極了。一聞這丁香花，那種清香真讓人陶醉，讓整個(gè)人都沉浸在這香氣里了。它的葉子很小，只比花朵大了一點(diǎn)，是深綠色的心形，丁香花和葉子挨在一起，組成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　這么漂亮的丁香花，真是讓我陶醉，可是，當(dāng)我數(shù)了數(shù)它的花瓣時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它只有四瓣，這是為什么呢？我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“丁香花是木犀屬的，它的花大部分都是四瓣的，只有少數(shù)變異成三瓣、五瓣和六瓣，但是在生活中有的人發(fā)現(xiàn)這些花的話，就會(huì)被人在生活中賦予幸運(yùn)。”

　　有人喜歡名貴的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡沁人心脾的玫瑰花……而我卻喜歡默默無(wú)聞的丁香花。

　　我愛(ài)丁香花那淡淡的香氣，我愛(ài)丁香花那小小的花朵，可我更愛(ài)它那默默無(wú)聞的精神！

學(xué)校的樹小學(xué)作文6

　　我的學(xué)校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長(zhǎng)出嫩芽；夏天滿樹綠葉；秋天十里飄香；冬天枯葉凋零。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹也漸漸蘇醒，開(kāi)始萌發(fā)新芽，嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋，東張西望，仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇。夏天，滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了，墨綠色的葉子起初軟軟的，逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒，碰到手上癢癢的。

　　秋天，天高云淡，桂花樹開(kāi)了花。花五個(gè)一團(tuán)，八個(gè)一簇。桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣，桂花開(kāi)得最茂盛的時(shí)候，不說(shuō)十里飄香，至少整個(gè)校園都有桂花香撲鼻而來(lái)，那香味沁人心脾，所有煩惱都拋到九霄云外去了，頓時(shí)不愉快的事就會(huì)蕩然無(wú)存了。

　　冬天，桂花樹上光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹構(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線。

　　桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個(gè)道理：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。

學(xué)校的樹小學(xué)作文7

　　在我的校園里，有許多梧桐樹，他們陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬，當(dāng)我遇到傷心事第一時(shí)間看到的就是梧桐樹。

　　春天，梧桐樹長(zhǎng)出新芽。那芽嫩得那么幼小，那么翠綠，哪么可愛(ài)，他就好像剛剛出生來(lái)探望世界的小嬰兒一樣。在春雨的保護(hù)下，芽就漸漸長(zhǎng)成了嫩綠的小葉子，葉子綠得像一個(gè)個(gè)無(wú)瑕的翡翠。這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹的葉子動(dòng)起來(lái)，非常好看，就像個(gè)小姑娘在和我打招呼，說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。

　　夏天，梧桐樹的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的葉子，密密的枝葉如同一把巨大的傘，擋住了似火的陽(yáng)光，我們?cè)跇湎峦嫠�，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。

　　秋天，黃中帶綠的葉子漸變成了沒(méi)有綠色的黃色葉子。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，葉子被清涼的雨水洗過(guò)，就變得更黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，滿樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，那樣子像極了一個(gè)個(gè)小傘兵。

　　冬天，滿樹的葉子落盡了，沒(méi)過(guò)多久，梧桐樹就變成了沒(méi)有葉子的枝干了，那樣子就像個(gè)老人在說(shuō)：冬天來(lái)了，小朋友們要多穿些衣服呀！

　　多么可愛(ài)的梧桐樹��！多么高大的梧桐樹啊！多么翠綠的梧桐樹啊！你就像朋友一樣陪著我們，我們好喜歡你�。�

學(xué)校的樹小學(xué)作文8

　　在我美麗的校園——新二小，有一株美麗的玉蘭。

　　這只是一株普普通通的玉蘭，生長(zhǎng)在花壇對(duì)面，但它的茂盛使我喜愛(ài)。

　　春天，上學(xué)時(shí)，一入校門，一陣陣芳香便撲鼻而來(lái)。我站在樹旁，望著滿樹的玉蘭花和停在上面的蝴蝶，想：“難道這就是我們學(xué)校能引來(lái)這么多蝴蝶的原因？”

　　夏天的早晨，還比較涼快。玉蘭樹上的玉蘭花謝了，長(zhǎng)出了碧綠的葉子。樹葉上不時(shí)落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽(yáng)高照，操場(chǎng)旁樟樹的葉子已經(jīng)被火辣辣的太陽(yáng)曬卷。而那棵玉蘭似乎沒(méi)把這當(dāng)回事，反而還在風(fēng)姑娘的撫摸下跳起了舞。

　　秋天，秋雨“沙沙”地唱著歌，小蟲子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動(dòng)，也唱了起來(lái)。聽(tīng)：在風(fēng)姑娘的指引下，小蟲子的伴奏下，它唱起了一首“擺葉歌”。

　　冬天，頑皮的雪娃娃跑了出來(lái)，讓雪爸爸來(lái)找它。我想：“那棵玉蘭樹怎么樣了？會(huì)不會(huì)被雪壓彎了腰？”走進(jìn)校門才發(fā)現(xiàn)我多慮了，樹上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹搖搖樹枝，似乎在問(wèn)我：“看！我的衣服好看嗎？”

　　我愛(ài)學(xué)校的玉蘭，更愛(ài)美麗的校園！

學(xué)校的樹小學(xué)作文9

　　在學(xué)校里，最美麗最高大的樹，就屬花壇里的石榴樹了!夏天，石榴花開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒著的熊熊烈火，又象絢麗的晚霞。如果你走近一看，那一簇簇的石榴花，像一個(gè)個(gè)小喇叭似的�；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng)，好看極了!

　　它一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金黃色的陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑，好象在歡迎你的來(lái)到!八月，石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實(shí)，有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。

　　它的外皮先是淡黃色的，漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅，最后變成了深紅。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“石榴熟了，有的像炸豆子似的炸開(kāi)，有的像小孩哈哈大笑似的張開(kāi)大嘴，向人們報(bào)告成熟的喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它的皮，就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒，取下一顆丟進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，就覺(jué)得果汁四溢。石榴樹真美啊!我愛(ài)這顆美麗的石榴樹!

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