【推薦】描寫樹作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的描寫樹作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫樹作文 篇1
我家的后院里,有棵石榴樹。這棵樹是二年前從叔叔家遷來的,一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它,讓它漸漸地茁壯成長起來,現(xiàn)在已經(jīng)長得很茂盛了。 春天,石榴樹抖擻精神,長出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅,葉尖嫩嫩的,紅紅的,撐起自已的一片天地。翻開一片葉子,如網(wǎng)般的葉莖有規(guī)律地交織著,輸送葉子需要的養(yǎng)分。
初夏,石榴樹開花了。火紅、火紅的石榴花,我常常圍著它,看著,笑著。心里也像這怒放的鮮花,美滋滋。 最可愛的要數(shù)秋天了。石榴樹果實(shí)累累,你看,石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹枝上;同時(shí)石榴樹又在開花,紅艷艷的石榴花兒。我不明白,跑去問媽媽。為什么會(huì)同時(shí)結(jié)果,同時(shí)開花。媽媽說,是因?yàn)榻纤l(xiāng)溫暖如春,石榴會(huì)同時(shí)結(jié)果,同時(shí)開花。 媽媽的話,雖然不全懂。但更愛我家的石榴樹,更愛紹興江南水鄉(xiāng)。
描寫樹作文 篇2
在涇川縣的楊柳彎溝,有幾排高大挺拔的白楊樹,好高的白楊樹啊,如果你想抬起頭來看樹枝,帽子都會(huì)掉下來,好茂盛的白楊樹啊,在密密的樹葉中,連鳥的影子都找不到。
春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過后,樹葉帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的,在陽光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠的發(fā)亮。
夏天,正是白楊樹生長的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽光,讓我們?cè)跇涫a下讀書、追逐、玩耍……夏日夜晚,老人們愛在樹下聊天、下棋、小孩愛在周圍捉迷藏。
秋天,白楊樹落葉,小朋友們愛在樹葉上踩來踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子愛用樹葉玩“過家家”的游戲,用樹葉做餃子,做小盤子,這一切,充滿了童趣。
冬天,白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰也不愿意在這場(chǎng)楊樹林里拋雪球,打雪仗,當(dāng)你要退或者躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹就是你掩體。
我愛白楊樹,它雖然是一種普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛白楊樹!
描寫樹作文 篇3
樹,是我們很常見的,也是很普通的。但是,你們知道樹在大自然中起了多大的作用嗎?今天就讓我們一起來了解大樹!
樹的作用有很多:1。樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡。樹木通過光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。 2。樹能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵,一畝樹林一年可吸收各種粉塵20—60噸。 3。樹林能減少噪音污染。40米寬的林帶可減弱噪音10—15分貝。 4。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌。空地每立方米空氣中有3,4萬個(gè)細(xì)菌,森林里只有3,4百個(gè)。 植樹造林是我們每個(gè)公民的義務(wù),國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。植樹造林對(duì)我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面都有很大的好處。
植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等,它還能制造氧氣供人們吸收,吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。如果不大量的植樹造林,那么地球上的氧氣,就很難滿足人類和各種生物的需求。 5。植樹造林還可以減少噪音。噪音的污染對(duì)人類的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,可以說是人們的“敵人”。因此我們更要重視植樹造林。噪音還可以使人類在長期的生活中聽力減弱、耳聾、變傻,心臟、血壓、神經(jīng)等出現(xiàn)異常。甚至,還能讓人在長期的噪音煎熬下死亡。這樣植樹造林就m能使噪音減小四、五倍。 植樹造林不僅對(duì)于人類的.生存具有十分重要的環(huán)境效益,而且對(duì)于人類的生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。 總結(jié)∶人類對(duì)自然資源的不合理開發(fā)利用,是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等,會(huì)破壞森林和草場(chǎng),造成水土流失和土地荒漠化,使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地,使耕地面積日益減少。 植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用,具有制造氧氣、凈化空氣、涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)固沙、消除噪音等功能,F(xiàn)在,我們了解了植樹造林這么多的好處,我們就更要自覺履行植樹造林的義務(wù),為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。
我們一定要愛護(hù)大樹!
描寫樹作文 篇4
大自然的景物是多么迷人。那數(shù)不清的山巒,道不盡的江河;那一望無際的大草原,郁郁蔥蔥的森林……無不展示自己的壯麗與神奇。家鄉(xiāng)的小樹林卻是我記憶深處最美麗的一道風(fēng)景線。
春天,家鄉(xiāng)的小樹林一片生機(jī)勃勃。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像春天的音符。桃樹也結(jié)了一個(gè)個(gè)小花苞,非常引人注目。有的已經(jīng)展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,還有的是個(gè)花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。小樹林周圍的油菜花竟相開放,像給小樹林鑲上了一層金邊。
夏天,家鄉(xiāng)的小樹林成了鳥兒的樂園。一群快活的鳥兒在樹枝間來回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)的歌聲在林間回蕩。你瞧,鳥兒們有的在爭(zhēng)先恐后地?fù)屜x子吃,有的在銜樹枝建巢,有的在閉目養(yǎng)神,還有的在追逐嬉戲,好不熱鬧!密密層層的枝葉擋住了陽光,像一把綠色的大傘。小樹林又成了人們的休閑場(chǎng)所,我們?cè)跇潢幭鲁藳觥⒆鲎鳂I(yè),可舒服了。
秋天,黃黃的葉子在林間飛舞,仿佛一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我會(huì)和小伙伴們撿起各式各樣的樹葉,喜滋滋地帶回家,做成漂亮的書簽或者標(biāo)本。
冬天,小樹林變得光禿禿的,我和爺爺來到林中,給小樹穿上一件件“棉襖”,小樹在寒風(fēng)中不會(huì)瑟瑟發(fā)抖了。好像在對(duì)我們表示感謝了。要是下過一場(chǎng)鵝毛大雪,小樹林別有一番情趣,我們?cè)诹种卸蜒┤耍蜓⿷?zhàn),那歡樂的叫喊聲把林中的雪都快震落了。
家鄉(xiāng)的小樹林一年四季風(fēng)景如畫,還給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
描寫樹作文 篇5
早晨一睜眼,就看見窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著透明的玻璃。頓時(shí),我的心情也像細(xì)雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會(huì)了面,一起走到了公園。
雨還沒有停,輕輕的滴著。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹輕柔地?cái)[動(dòng)墨綠的長發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著大大小小的漣漪,與雨水相做伴......
朦朧 清晨的霧還沒有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結(jié)合,形成了一幅朦朧的畫。這朦朧,籠罩著水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠(yuǎn)處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫一般卷了起來,了我的記憶深處......
雅致這雨可下得真活潑啊!迅速跌進(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著路人一笑,卻很快就消失了。柳樹下的水波很大,也蕩得很開,像蓮花般優(yōu)雅得綻放......
青春 霧氣籠罩著滿個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長不大的話......
母愛 這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹,有水,有亭,也有寬闊,有細(xì)膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執(zhí)拗,他們所做的一切,都想著與一般來的緊緊張張,使家長們措手不及。而湖四周的樹,也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著她的孩子,贊賞他,鼓勵(lì)他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由......
雨,略稀了些。我踩著濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中......
點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫景的文章,小作者從“朦朧”、“雅致 ”、“青春 ”、“母愛”四個(gè)角度,描述了在蓮湖的所見所聞所感。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。
描寫樹作文 篇6
今天天氣非常的悶熱,我和爸爸來到田地里,爸爸下田干活,酷熱難耐之際,我便來到一排高大的白楊樹下乘涼,頓時(shí)涼快了許多。
這時(shí),一片枯葉從樹上悄然飄落,我頓時(shí)心生疑問:夏天也會(huì)落葉?抬頭望去,茂密的樹葉把陽光遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),在這一排的濃綠中,我看到了僅有的幾片枯葉。雖然如此,但大樹看起來還是那么高大。完美。大樹雖看起來那么完美,但它還是盡可能地完善自己,盡管它那濃綠的葉子已足夠遮擋他它僅有的不足……
我想到了我們自己:如果大樹上健康的綠葉子如同我們的優(yōu)點(diǎn),那么枯葉是我們的缺點(diǎn),這一切就不再是落葉這么簡(jiǎn)單了。
如果你像大樹一樣,優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多得多的話,以至于大家都看不見你的缺點(diǎn)而注重你的優(yōu)點(diǎn),那你會(huì)不會(huì)因此而驕傲也忽視自己的缺點(diǎn)呢?想想大樹吧!我們雖是最聰明的高級(jí)動(dòng)物,但還有很多人生道理要我們從動(dòng)。植物的身上明白。
不要忽視你的缺點(diǎn),更不要忽視你身邊微不足道的人、事、物!
描寫樹作文 篇7
炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,我們踏著歡快的腳步,走進(jìn)了秋天的公園,尋找那默默無聞的樹葉。
我輕輕地摘下一片嫩綠的新葉。它是橢圓形的,還能聞到它那淡淡的清香。葉片上清晰可見從粗到細(xì)葉脈,摸上去濕潤潤、涼冰冰的,好像它剛洗完澡,來不及將身子擦干似的。把它放在耳邊,隱隱約約地能聽到它那“脈搏”在跳動(dòng)是時(shí),所發(fā)出的聲音是多么的健康,多么健康的嫩葉啊!
看完那健康、欣欣向榮地有生命力的綠葉,我又小心翼翼地拿起一片被同伴丟棄的枯葉。它活像一位上了年紀(jì)的老人:它的臉上布滿了一絲絲皺紋,而它的骨架--葉柄經(jīng)過太陽的暴曬后,好像一條條好吃的脆脆的“波力海苔”。它的臉上摸上去非常粗糙,葉脈比別的時(shí)子更加突出,讓人感覺非常的凹凸不平。別小看它,它的外表可是很復(fù)雜的:葉柄、時(shí)脈、葉片。葉柄可以將葉片和樹枝連接起來,葉片和葉脈可以進(jìn)行“光和作用”。真是麻雀雖小,五臟俱全!
雖然枯葉已經(jīng)死亡,但它曾經(jīng)也是那樣的美,人們都在說大樹的偉大,花的鮮艷,但通過今天的觀察我也知道了樹葉的美。我會(huì)把它放進(jìn)書本里永遠(yuǎn)的珍藏。
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