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描寫(xiě)樹(shù)作文

時(shí)間:2022-12-13 19:23:17 樹(shù) 我要投稿

【精華】描寫(xiě)樹(shù)作文匯總六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】描寫(xiě)樹(shù)作文匯總六篇

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇1

  我是一棵小樹(shù),我住在一個(gè)深山里,我不喜歡當(dāng)一棵樹(shù)。

  在深山里,有時(shí)有一些小鳥(niǎo)會(huì)在我身上唱很多好聽(tīng)的歌曲;有時(shí),有一些獨(dú)角仙在我身上吸樹(shù)汁;有時(shí)有一些蜜蜂在我身上筑巢。每天都有很多新鮮的事情!有的時(shí)候,我會(huì)等風(fēng)先生跟我說(shuō)遠(yuǎn)方的親人過(guò)得怎么樣,或是跟我說(shuō)一些別的地方的事情;如果風(fēng)先生沒(méi)來(lái)找我,我會(huì)看遠(yuǎn)方,讓我的視力好一點(diǎn)。

  一天中,最好玩的事情,就是看一些人類(lèi)的小孩玩游戲。有時(shí)他們會(huì)在我跟我的朋友身上做樹(shù)屋,雖然很痛,但是,如果小孩很快樂(lè),我也會(huì)快樂(lè)!晚上,有一些山老鼠在砍樹(shù),他們讓我的親人、朋友死去,但我的腳不能動(dòng),所以不能逃跑或躲起來(lái),只能靜靜地看著朋友被殺……有時(shí)人類(lèi)要蓋一些東西,就開(kāi)始展開(kāi)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),把我們?nèi)靠车羯w東西,或是把我們移到別的地方,把我們隔開(kāi),讓我們永遠(yuǎn)看不到彼此。

  人類(lèi)是一種殘忍的動(dòng)物,把我們樹(shù)木當(dāng)成他們的仆人,想砍就砍,不想砍就不砍,而且我們提供他們很多材料,他們卻是這樣對(duì)待我們,我下輩子也想要投胎當(dāng)個(gè)人。

  但愿,我投胎后能像一個(gè)天使一樣,不讓人類(lèi)傷害樹(shù),讓死去的親人能快樂(lè)、能安心、能平安。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇2

  暖季春雨連綿,清明時(shí)節(jié)不過(guò),萬(wàn)物就抽出枝條了。早春的樹(shù)都是光禿禿的,有的葉繁枝茂的樹(shù)是不會(huì)開(kāi)花、反而落葉,落得一地芳華,地上就呈了一片紅潤(rùn)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”來(lái)年開(kāi)春的時(shí)候,它們便再長(zhǎng)出滿山的繁蔭。即使聽(tīng)到過(guò)很多關(guān)于樹(shù)的假設(shè)及文章,也就是喜歡了這樹(shù)的姿態(tài)。

  開(kāi)春的時(shí)候,山園上的楊梅樹(shù)便結(jié)了黑紅的果子,個(gè)個(gè)都是春天的第一朵花兒。記得那時(shí)是隔壁家的阿婆帶我上山采梅。站在山頂,我卻并沒(méi)有杜甫那般想要征服自然的心。由近而遠(yuǎn),從高到低,恍恍惚惚間,山連山,山連山,一望無(wú)際,繽紛翠綠的景拖住你的腳步,灌醉你的心靈。

  既是寒冬剛過(guò),山林、山間是不會(huì)多出一兩棵的朽木,是雨剛淋過(guò)的叢林,還濕答答的泛著枝葉腐爛的氣息。不過(guò)是土罷了,和著蔥蔥青草,倒也清爽。碩大的梅掛在枝間,即使是粗枝大葉。綠寶石中鑲嵌著暗紅的水晶,晶瑩剔透,也別有一般美感。從間探出頭的、除了我,還有那黃瑩瑩的蜘蛛!它游動(dòng)在楊梅枝上,像幽靈一般穿梭其間。我是怕了那蜘蛛的樣子,怕不小心被咬到,就連那酸溜溜的楊梅也不敢再吃了。

  是忘不了的樹(shù),便是獼猴桃樹(shù)了。自家沒(méi)種過(guò)的,也就不清楚幾月生長(zhǎng),幾月收獲。只記得有人在空曠潮濕的土地打上一米多高的長(zhǎng)方體水泥柱,然后播種的。長(zhǎng)出來(lái)的枝就是脫了干的向水泥柱上爬纏,他那姿態(tài)著實(shí)不怎么好看,矮矮的瘦墩子長(zhǎng)出來(lái)的藤蔓是它唯一的希望啊。

  這里不曾見(jiàn)過(guò)年久的古樹(shù)。在家鄉(xiāng)的山林,古樹(shù)是常見(jiàn)的。即使不是古樹(shù),蔥蔥青衫就堪比美之至。大樹(shù)是較多的,不是美麗典雅,大都高聳挺拔。有人種了白松,地上就不長(zhǎng)草了,可以看見(jiàn)連著樹(shù)干的土黃橙橙的一片。并不是在這襁褓上打了除草劑,是不見(jiàn)得有人來(lái)打藥。見(jiàn)的最大的松樹(shù),分了根便有三棵。那時(shí)是老房子,屋梁高,站在四樓仰望大樹(shù),不是見(jiàn)到隨風(fēng)飄絮的枝丫,就連枝頂也是龐大的。

  每個(gè)地方的樹(shù)不一樣。這里的樹(shù)生的矮小,別有一番優(yōu)雅的韻味。我卻是喜歡家鄉(xiāng)高大挺拔的樹(shù)木,是這直插云霄的、可以從山溝長(zhǎng)到山腰的、冬季也不見(jiàn)落葉的樹(shù)。比起強(qiáng)者,它更像白楊一樣的衛(wèi)士。是的,這樣的樹(shù),值得仰望,我有什么理由不喜歡它?此L(zhǎng)出叢林,長(zhǎng)出云霄,長(zhǎng)到不能再長(zhǎng)的時(shí)候,它會(huì)伸出手,伸出手,去擋風(fēng),去擋雨!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇3

  今天,我看了一幅漫畫(huà),一棵可愛(ài)的大樹(shù)向我們?cè)V說(shuō)著它的悲慘遭遇。

  “我”是人類(lèi)的好朋友,每天都在為人們遮陽(yáng)、擋雨,提供清鮮的空氣?伞拔摇泵刻於际艿饺祟(lèi)的傷害:情人們都喜歡在“我”身邊說(shuō)悄悄話,這個(gè)我也樂(lè)意為他們服務(wù),可是有些人把一些“愛(ài)的宣言”刻在“我”的身上,讓“我”受盡了皮肉之苦,經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的是,在一個(gè)月色朦朧的夜晚,“我”正在做著美夢(mèng)。突然,傳來(lái)一陣急促的喇叭聲,“我”還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)眼睛,一輛小汽車(chē)“砰”的一聲,撞在“我”的頭上!昂猛窗!我的頭斷了嗎?”“我”多想有人來(lái)關(guān)心一下“我”,可是只聽(tīng)到那醉酒駕駛的司機(jī)說(shuō):“喝!拿酒來(lái)!”

  看了這幅漫畫(huà),我真為我們?nèi)祟?lèi)感到羞愧。樹(shù)木是我們生活中不可缺少的,樹(shù)木可以擋狂風(fēng),避暴雨,清潔空氣,吸收灰塵和減弱噪音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的手,還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害,綠色植物就會(huì)越來(lái)越少,假如有一天,它們?cè)谑澜缟舷Я耍蜎](méi)有了生機(jī),沒(méi)有了桃紅柳綠, 沒(méi)有了鶯歌燕舞,那我們?nèi)祟?lèi)還能生存下去嗎?同學(xué)們,讓我們用心去共同愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧!

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇4

  我們學(xué)校里,有一片火紅的柿子林,一座漂亮的小花園, 操場(chǎng)邊上幾棵高大的楊樹(shù)……其中,我最喜歡教學(xué)樓后面的那排丁香.

  陽(yáng)春三月,待那一排丁香蘇醒后,開(kāi)始崩發(fā)那儲(chǔ)蓄了一個(gè)冬天的力量,長(zhǎng)出新的葉子,那嫩綠的葉子似乎在向我們問(wèn)好,不久,葉子中便悄悄探出一個(gè)個(gè)”小腦袋”----花苞.一場(chǎng)淅淅瀝瀝的`春雨過(guò)后,那一個(gè)個(gè)”小腦袋”好像是學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí),頭都脹了起來(lái).剛過(guò)三月,大大小小的”小腦袋”好似爆米花一樣綻放出了嬌艷的花朵,將那撲鼻的香氣飄滿校園.

  初夏剛過(guò),丁香花開(kāi)敗了,但還有一件東西留下了---葉子.這時(shí)的葉子已長(zhǎng)成了一片片”N次貼”大小了.每當(dāng)我和同學(xué)玩得大漢淋漓時(shí),便到一排丁香樹(shù)下乘涼,身上得熱氣便逃得無(wú)影無(wú)蹤了.

  秋天開(kāi)學(xué)不久,丁香的葉子像小紙片一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落一地:有的被埋在泥土里;有的落在教室里;有的被同學(xué)放在標(biāo)本夾里;還有的…..

  北風(fēng)呼嘯,那一排丁香又在沉睡中儲(chǔ)蓄力量,為明年的崩發(fā)做準(zhǔn)備.

  我愛(ài)校園的丁香.讓它陪伴我到畢業(yè).

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇5

  今天,天氣涼爽,使我心曠神怡。帶著滿懷的好心情坐在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)起了字,抬頭看見(jiàn)了那筆直的石榴樹(shù),頓時(shí)心中不由自主的產(chǎn)生了一股敬佩之情,心中感慨萬(wàn)分。

  石榴樹(shù)的樹(shù)干雖然沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣筆直,但它有與眾不同的奉獻(xiàn)精神,它不論是在赤日炎炎的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都毫無(wú)怨言的辛勤的工作。因?yàn)樗痪W(wǎng)吧,在它還沒(méi)有長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)候,是人們忙真為果樹(shù)澆水、施肥,才讓它有今天那么好的結(jié)果,所以石榴樹(shù)不僅有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神還有不忘本的良好品質(zhì),怎能不讓人敬佩呢?

  許多人不正是這樣的嗎?這就是我們學(xué)習(xí)的地方。

描寫(xiě)樹(shù)作文 篇6

  樹(shù)根和樹(shù)葉是樹(shù)家族的一員。以往他們都能和諧相處,各盡其責(zé)?墒牵瑵u漸地,這溫馨的氣氛被打破了……

  在一個(gè)明朗的夏日,樹(shù)葉伸了伸自以為柔軟的腰肢,傲慢地對(duì)風(fēng)說(shuō):“我的身段誰(shuí)也比不上,橢圓的身形,翠綠的裙衫,還一年一換衣裳呢!”

  說(shuō)完他又彎下腰沖地面上的樹(shù)根喊:“喂!樹(shù)根,看你那黑不溜秋、彎彎曲曲的,多難看,你敢和我比一比誰(shuí)更美嗎?”樹(shù)根甕聲甕氣在地下說(shuō):“沒(méi)有我,你就美不起來(lái)了!

  過(guò)了不一會(huì)兒,樹(shù)葉又炫耀起來(lái):“我這一生多風(fēng)光阿!外面的世界看個(gè)夠;我是最有用的,沒(méi)有我樹(shù)木哪能茂盛?沒(méi)有我們,路人到哪里遮蔭納涼,我才是最有用的。”

  她的話被路過(guò)的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了。小鳥(niǎo)說(shuō):“樹(shù)葉,難道你忘了嗎?沒(méi)有樹(shù)根天天給你們輸送營(yíng)養(yǎng),你們能那么鮮活嗎?樹(shù)根其貌不揚(yáng),但是沒(méi)有他整日默默地工作,你那整棵大樹(shù)恐怕就要死掉了。你應(yīng)該感謝樹(shù)根才對(duì)!

  聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,樹(shù)葉羞愧地低下了頭,從此再也不貶低樹(shù)根了。

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