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描寫樹的作文

時(shí)間:2023-01-08 17:07:01 我要投稿

有關(guān)描寫樹的作文合集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫樹的作文5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)描寫樹的作文合集五篇

描寫樹的作文 篇1

  慢悠悠地走到家樓下,第一眼就看到了一顆銀杏樹。

  這棵銀杏樹的樹杈如孔雀開屏一般展開,又細(xì)又長,葉子“寄住”在上面,垂著頭。我走上前去,奮力一跳,抓了一下樹杈,葉子便散落一地。我隨手撿起一把葉子,乍一看,沒什么特別,仔細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)上面有很多條紋,形狀像小扇子,會(huì)不會(huì)扇子就是按照它的形狀發(fā)明的呢?

  為了更好地觀察銀杏樹,我采集了一些葉子,決定拿回家去做標(biāo)本。走之前,我抱住銀杏樹,想更親近它。就在這時(shí),一個(gè)不祥的預(yù)感在我腦子里閃現(xiàn),毛毛蟲會(huì)被我抱住嗎?一想到毛毛蟲這種動(dòng)物,我臉色發(fā)青,連連后退,看看衣服上,看看樹桿上,幸好,幸好,它沒現(xiàn)身!

  還記得去年在澳大利亞植物園里,我飛速奔跑,沒注意身邊任何事物,砰——“啊……”隨著狼嚎一般的尖叫聲,我倒在了疼痛之中,原來我撞上了一棵巨大的銀杏樹,抬頭怒視,眼前矗立的這棵樹如怪獸一般,張牙舞爪,好像要一口吃了我。

  比起澳大利亞的銀杏樹,我家樓下的這棵銀杏樹是多么不起眼!

描寫樹的作文 篇2

  秋天到了,我們校園依然綠草如茵,而樹上稠密的葉子,則是青澀的綠、柔嫩的黃和深沉的紅等許多不同的顏色交混在一起,繪織成一幅錦繡圖。

  紅綠相間的香樟,不知是紅襯托著綠,還是綠掩映著紅。青翠欲滴的鳥不宿(構(gòu)骨的別名,光聽這名字就知道是個(gè)個(gè)性十足、不好惹的家伙)葉邊棱角上泛著的一絲金黃,顯出這個(gè)“壞”家伙的一點(diǎn)兒可愛與俏皮。深綠色的法國冬青,綠得深沉、嚴(yán)肅。一叢不知名的小灌木,油亮亮打了蠟一般,陽光照在葉面上閃出一束明晃晃的白光。銀杏是最耀眼的“明星”,滿眼的黃,讓人看了會(huì)覺得有一股暖流涌遍全身。整樹的黃,滿滿當(dāng)當(dāng),只能隱隱約約看見棕褐色的枝干。它讓我不由得想起魯迅、北平和四合院,似曾相識,別有一番情趣。

  最可愛的要數(shù)紅楓。這小家伙憤怒得很,抓緊了手指,心中一團(tuán)火全都凝聚在指尖。也許是風(fēng)一直吹它,把它惹急了,心頭之火無處發(fā)泄,只能咬牙切齒地狂抓:或者它只是想伸出手挽留這美好時(shí)光,希望歲月流逝得慢一些;也可能是想更充分吸收甜甜的雨,想抓住小鳥們拋灑的一路歌聲,網(wǎng)住云朵們的倩影……

  這些已近黃昏的葉子,仍不服老,幻化成一只只飛蝶,可它們終究是要飛走的。這些葉子臨走前還不忘動(dòng)作優(yōu)美,(小學(xué)生作文 )有離弦箭一般直沖大地的,有借助疾風(fēng)翻著跟頭下來的,有拖拖拉拉、打著旋兒一圈一圈遲遲不肯下地的,還有三五成群、呼朋邀伴下來的。你看這片,被風(fēng)吹得顫顫悠悠,蝴蝶似的拍動(dòng)著翅膀,馬上就要掉下來,可還死死抓著樹枝不放。這小東西哪能斗得過風(fēng)呢?最終還是離開了枝。它掉落時(shí)也與眾不同,像風(fēng)箏,不停地在空中畫“之”字,越畫越小。最后,不知哪兒來一陣“邪”風(fēng),讓它又畫了一個(gè)大“之”字,然后迅速地來了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎才落到地上。

  我喜歡秋天的樹葉,喜歡它們呈現(xiàn)出的獨(dú)特的美……

  【簡評】

  讀了這篇文章,我們不得不深深折服于小作者豐富的想象力和與眾不同的思考。其實(shí),這些樹葉就在我們身邊,小作者卻從中讀出了樹葉獨(dú)特的美和精神。尤其在描寫不同樹葉時(shí),多種修辭手法的運(yùn)用,不僅增添了文章的趣味性,更顯示了小作者深厚的語言功底。所謂“羅馬非一日建成”,我們要想提升自己的作文水平,多觀察,勤練筆,善思考,堅(jiān)持下去定會(huì)有所獲。

描寫樹的作文 篇3

  在河邊有一條綠化帶,在那里有一排排漂亮的柳樹。

  春天,柳樹姑娘梳出長辮,那是多么新鮮,多么生動(dòng)。一陣風(fēng)拂過,一條條長辮子在風(fēng)中蕩漾,好好像在跳舞。風(fēng)停了,柳樹也停止了舞蹈。小蜻蜓飛過來對柳樹姑娘說:柳樹姐姐,你真美呀!我想告訴你,那些人類最討厭了,總愛把你們的頭發(fā)拔掉,做個(gè)花圈什么的,給自己戴上。這種事我見多了,你一定要小心呀!說完小蜻蜓拍拍翅膀飛走了。小青蛙跳過來,對柳樹姑娘說:柳樹姐姐我想告訴你,那些蛀蟲最討厭了。它們總愛在你們身上挖幾個(gè)洞,自己去住,如果你發(fā)現(xiàn)自己有了蛀蟲,就快去找森林醫(yī)生啄木鳥讓它給你治病。說完小青蛙呱、呱叫了兩聲跳走了。柳樹姑娘聽了它們的話,自言自語的說道:我給你們一片美麗,你們還我一條生命。

  夏天,柳樹姑娘長大了,再不是嬌氣的小嫩芽了。它已經(jīng)成了一個(gè)大人。一天,下起了狂風(fēng)大雨,幾個(gè)小朋友沒帶傘,柳樹看見了,叫小朋友在樹下遮雨。雨停了,小朋友向柳樹道了謝,說說笑笑的在云霧中消失了,柳樹又自言自語的說道:我給你們一把大傘,你們還我一條生命。

  秋天,小動(dòng)物們在柳樹下住著,每天它們給柳樹講故事、唱歌。柳樹感到非?鞓,柳樹自言自語的說道:我給你們一個(gè)家,你們還我一條生命。

  冬天,柳樹被做成了火柴,為我們帶來了一份溫暖,在燃燒的柳樹自言自語的說道:我給你們一份溫暖,你們還我一條生命。說完火柴便燃燒了。

  啊!我愛給人們默默無聞地做奉獻(xiàn)的柳樹。

描寫樹的作文 篇4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到了生機(jī)勃勃的春天,我們也該返回校園上學(xué)了,校園里的十二棵嫵媚的柳樹也該長出新的嫩芽,開始泛出淡淡的綠色。

  這是鄭老師這學(xué)期第一次帶我們下樓看柳樹,報(bào)名那天,柳樹還沒有冒出多少新芽,看著那樣子一點(diǎn)春的氣息都沒有,可是今天與報(bào)名那天大不一樣,綠色的“辮 子”已布滿了樹梢,活像一個(gè)愛漂亮的小姑娘,一陣風(fēng)吹過,柳樹的枝輕輕地隨風(fēng)飄蕩,仿佛小姑娘的辮子輕輕地隨風(fēng)飄蕩,仿佛小姑娘的辮子輕拂過她那細(xì)膩的臉 頰。

  過了一個(gè)星期,我們又來到了操場商柳樹。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不同點(diǎn),上個(gè)禮拜剛好下了一場雨,嫩芽就像被雨水洗禮過一樣,變成了綠色的,而且它就好像是棉花一樣,吸飽了雨水,膨脹了許多,足足長大了一圈。

  時(shí)間就是這樣飛快的往前跑轉(zhuǎn)眼間,又過了一個(gè)禮拜,我們還是準(zhǔn)時(shí)地來到了操場觀察柳樹。這回,這個(gè)愛美的“小姑娘”又戴了不少綠油油、小小的“發(fā)卡”,不 過,一大部分的“發(fā)卡”比前兩次的大了許多,一大部分的“發(fā)卡”都跟含苞待放的'花朵一樣,像一個(gè)綠色的花骨朵,還有一小部分已經(jīng)張開“花瓣”開放了。

  校園里的柳樹已經(jīng)陪伴我們多年了,它就是這樣的生機(jī)勃勃,就是這樣的爛漫,就是這樣的千變?nèi)f化,我喜歡我們學(xué)校這可愛的柳樹。

描寫樹的作文 篇5

  我家窗臺上有一棵郁郁蔥蔥的小榕樹。

  小榕樹的葉子是橢圓形的,前后端稍尖。春天,那剛抽出來的新葉,形狀和瓜子差不多,顏色是草綠色,半掩半開綠得羞羞澀澀。老葉子是深綠色,綠得發(fā)亮。雨水打在榕樹上,那掛在葉面上的雨珠,好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

  小榕樹的樹干是灰褐色的,上面有許多疙瘩,盤根錯(cuò)節(jié),一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。它的樹干雖然比普通樹干細(xì)得多,但形狀卻非常奇特,仿佛經(jīng)過能工巧匠精心雕塑。從正面看,好像一頭長著長鼻子的大象,換個(gè)角度看,好像匹回頭望的駿馬,由上住下看,好像一只正在河邊喝水的小鹿,由下住上看,好像一只扭著脖子的長頸鹿,神奇極了!

  小榕樹是栽在一個(gè)瘦高的四方盆里,四方盆外表有龍飛鳳舞的草書,還有呼之欲出的花卉畫,把小榕樹點(diǎn)綴得古色古香,充滿了詩情畫意、引人入勝。

  小榕樹的生命力非常旺盛,不管是春雨綿綿,不管是夏日炎炎,不管是秋風(fēng)吹拂,不管是寒風(fēng)刺骨,它總是青翠碧綠,生機(jī)盎然、活力四現(xiàn)。

  小榕樹雖然小,但它卻充分展示了它的美麗、奇特、堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我似乎知道了什么……

  我情不自禁地發(fā)出了內(nèi)心的贊美:“我愛我家的小榕樹!”

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