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梧桐樹的作文

時(shí)間:2023-02-05 19:25:17 我要投稿

梧桐樹的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的梧桐樹的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

梧桐樹的作文

梧桐樹的作文1

  我愛(ài)我們的學(xué)校――蓮華小學(xué),但更愛(ài)學(xué)校里的梧桐樹。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,第一眼看到的總是梧桐樹,它們就像一排排高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  梧桐樹的葉子很像手掌,樹桿上的花紋很像一雙雙大眼睛。而它的葉子會(huì)變魔術(shù),這可有趣了!春天,大地回春,萬(wàn)物蘇醒,梧桐樹的葉子也張開了,嫩嫩的樹葉織成了一件嫩綠色的外衣,穿在梧桐樹上,可漂亮了!

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)熱得讓人汗流浹背,這時(shí),梧桐樹上午葉子已經(jīng)長(zhǎng)的`很茂盛了,他撐開了那茂盛的葉子,就像一把翠綠的大傘,歡迎小朋友們都到樹下乘涼。

  秋天,大地一片金黃,梧桐樹也不例外,一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐葉子翩翩飛舞,就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。

  冬天,樹葉都落光了,像消失了一樣,要等到大地回春時(shí),它們才回變回來(lái)。白雪給梧桐樹披上了一件厚厚的白色的棉襖,把它妝扮得銀裝素裹。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的每一棵梧桐樹。

梧桐樹的作文2

  春天,小草從地下探出頭來(lái),小燕子從南方趕來(lái),嘰嘰喳喳的叫著落在了我家的那棵大梧桐樹上,像是在跟我說(shuō)話讓我不由的把目光投到了它們那里。那棵梧桐樹又高又壯一直在我家門前亭亭玉立,沒(méi)風(fēng)的時(shí)候像哨兵風(fēng)一吹又像一位舞者。

  夏天天氣很熱,大大的梧桐樹下面全是陰涼地,家人伙伴都可以在下面乘涼嬉戲,快樂(lè)極了!伴隨著秋天的到來(lái),葉子都變成金黃色,隨風(fēng)飄洋,好似金色的海洋,漂亮極了!冬天到了,葉子都沒(méi)有了,下雪時(shí)跟家人們一起堆的.雪人讓它來(lái)陪著梧桐樹,有趣極了!

  這就是我家的梧桐樹。

梧桐樹的作文3

  我們美麗的校園里有兩顆高大挺拔的梧桐樹,每當(dāng)彩霞照耀時(shí),梧桐樹就像披上了一件彩色的輕紗,美極了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梧桐樹就像披著棕褐色披風(fēng)的士兵,威風(fēng)凜凜地屹立在校門口。再一看,又像是兩頂綠傘,為我們乘涼、遮風(fēng)擋雨。

  走近一些,只見(jiàn)樹干既粗糙又高大,以至于幾個(gè)小朋友手拉手去抱梧桐樹,還不夠一圈呢!抬頭一看,梧桐樹的樹干直入云霄。在陽(yáng)光下,葉子就像手掌,大大的,寬寬的。那一

  片片翠綠的葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的`眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹枝搖晃起來(lái),好像在向我們展示它那威武的姿態(tài)。

  下課的時(shí)候,小朋友們都喜歡在這兩棵高大的梧桐樹下嬉戲玩耍,這兩棵梧桐樹真是我們的樂(lè)園!我愛(ài)你,校園的梧桐樹!

梧桐樹的作文4

  在鄭大校園里,四個(gè)季節(jié)的色彩是不一樣的。

  秋天,是金黃色的,是被那法國(guó)梧桐樹的落葉染黃的。我走在校園里,看見(jiàn)梧桐樹正在“換衣服”呢!那向四面八方伸展的枝葉互相交錯(cuò),猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。

  地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片,摸上去很粗糙,上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的、不那么粗糙的`葉子,比了比,把硬的葉子搓成一團(tuán),便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有碎,而是重新展開了。這兩片葉子真是有著天壤之別。》▏(guó)梧桐樹的葉子就像我們的手掌,很大,甚至有時(shí)候我覺(jué)得熱了,就會(huì)直接把樹葉當(dāng)作扇子來(lái)扇!

  我繼續(xù)往前走著,突然感覺(jué)腳下有一個(gè)軟軟的東西,抬起腳一看,原來(lái)是法國(guó)梧桐樹的“果實(shí)”!肮麑(shí)”被我踩得爆開了,里面全是紛飛的毛毛,這就是法國(guó)梧桐樹的種子。

  我覺(jué)得法國(guó)梧桐樹真有趣!

梧桐樹的作文5

  我們的校園的操場(chǎng)正中心有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的葉子很茂盛。陽(yáng)光照射下來(lái)只有星星點(diǎn)點(diǎn)的'光可以照在地面上。梧桐樹的樹干很大,要三四個(gè)小朋友手拉著手才能合抱起來(lái)。

  春天梧桐樹長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子來(lái),一切都變得生機(jī)勃勃,小草生出了小腦袋。

  夏天,炎炎烈日下,梧桐樹用它自己的身體為我們遮陽(yáng),我們?cè)跇湎屡懿健4蚯。跳舞,一點(diǎn)兒也不熱。

  秋天,北風(fēng)“呼呼“地呼嘯著,把梧桐樹的葉子全都刮落了,好像是大地媽媽冷了,梧桐樹為她蓋上了厚厚的大被子。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了,梧桐樹像是一位堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,用自己的生命保護(hù)著我們的學(xué)校,不讓侵略者破壞學(xué)校的任何一件東西。

  下雨時(shí),梧桐樹像是一把大傘,為一些沒(méi)有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

  梧桐樹,我愛(ài)你,不論春,夏,秋,冬。

梧桐樹的作文6

  在我們這個(gè)多姿多彩的校園里有色彩艷麗,嬌嫩多姿的月季,深紅似火的雞冠花,茁壯粗大的白楊樹,還有我喜愛(ài)之深的梧桐樹,它好似一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不管是春夏,還是秋冬,它總是一絲不茍地看守著我們這個(gè)充滿朝氣的校園。

  轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了,梧桐樹的葉子更茂密,一個(gè)個(gè)手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當(dāng)下課游戲時(shí),他總能為我們乘涼,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說(shuō):“涼快吧!伙伴們!”

  秋風(fēng)淅淅,秋雨沙沙,枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘,高高餓懸掛于天空。等雨過(guò)天晴后,梧桐樹的`葉子又像一個(gè)搖籃,躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。

  冬天梧桐樹的葉子凋零了,只剩下了光禿禿的樹干,不過(guò)它還是那樣高大挺拔,一場(chǎng)大雪過(guò)后,梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護(hù)著我們這個(gè)朝氣蓬勃的校園!

  啊!我愛(ài)校園的梧桐樹,更愛(ài)它那雄姿,溫和和質(zhì)樸。

梧桐樹的作文7

  初夏的清晨,我?guī)е仕傻乃蹚膲?mèng)中醒來(lái),一眼便瞧見(jiàn)了窗外漫天飛舞的'“雪花”。

  我難以置信地望著窗外,這么熱的天,哪來(lái)的雪呀!我一骨碌爬起來(lái)奔向窗邊。哦,原來(lái)是梧桐絮呀!我趴在窗臺(tái)上,凝視著那棵高大、挺拔的梧桐樹。

  盛夏,它用茂密的枝椏為我撐起一片陰涼,寒冬,它那頑強(qiáng)的品格激勵(lì)著我;夜晚,它用蕭蕭聲伴我入睡,清晨,又用搖擺聲把我喚醒。

  傍晚,放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)梧桐樹的樹皮落了一大半。我忐忑不安:“梧桐樹會(huì)不會(huì)生病啦!”我疾步跑回家,還沒(méi)換鞋就問(wèn):“媽媽為什么梧桐樹皮都掉了,是不是生蟲啦,會(huì)不會(huì)死呀?”媽媽摟著我,輕松地說(shuō):“梧桐樹脫皮,是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)出現(xiàn)新的細(xì)胞,空間不夠,所以一些舊細(xì)胞就變成樹皮落下來(lái)啦!薄罢娴膯?太好啦!”我轉(zhuǎn)悲為喜。

  梧桐樹,茁壯成長(zhǎng)吧!為更多人帶來(lái)綠蔭,為更多人帶來(lái)自信與堅(jiān)強(qiáng)吧!

梧桐樹的作文8

  在我們校園的操場(chǎng)里,有幾棵梧桐樹,它們一年四季都很美麗。

  春天,小草從地下探出了頭,路邊的花開了,可我們校園的梧桐樹還只是長(zhǎng)出了一些嫩芽,它在孩子們的讀書聲中慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),在陽(yáng)光的照射下,伸展著它綠色的小手。

  夏天,梧桐樹的葉子變多了、變大了,像一把巨傘,為樹底下玩耍的孩子們擋住了火辣辣的.太陽(yáng),小鳥也站在枝頭歡樂(lè)地歌唱。

  秋天,梧桐樹的葉子已經(jīng)開始落了,樹上的球球也會(huì)不經(jīng)意間砸下來(lái)幾個(gè)。要是正好砸在腦門上,那可是真疼!

  冬天,梧桐樹的葉子快掉光了,只剩下光禿禿的枝干,在凜冽的寒風(fēng)中頑強(qiáng)的站著,一點(diǎn)也不縮手縮腳。

  我愛(ài)四季,我愛(ài)校園的梧桐樹!

梧桐樹的作文9

  我們學(xué)校有一排圍著大操場(chǎng)的梧桐樹,它們有三層樓那么高,大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們站得整整齊齊的,像勇敢的士兵守衛(wèi)著校園。

  春天,梧桐樹發(fā)芽了。長(zhǎng)出嫩黃的芽苞,像綠色的.花骨朵,非常惹人喜愛(ài)。過(guò)不久,一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。

  夏天,炎熱似火。梧桐樹長(zhǎng)得蔥蔥綠綠、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇,又像大人的手掌。課間,我們來(lái)到梧桐樹下乘涼、玩耍真開心呀!

  秋天,梧桐樹葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降。

  冬天,梧桐樹葉落光了,只剩下粗壯的樹干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。

  我愛(ài)校園的梧桐樹,我要像梧桐樹一樣勇敢地去面對(duì)一年四季氣候的變化,好好學(xué)習(xí)天天向上。

梧桐樹的作文10

  今天我欣喜地發(fā)現(xiàn)媽媽辦公室外面的梧桐樹結(jié)了果子。它的顏色綠綠的,圓圓的形狀像荔枝,外面還毛茸茸的'呢!奇怪的是,果子都是兩個(gè)兩個(gè)一起長(zhǎng)的,躲藏在茂盛的樹葉中,很不引人注目。

  我真想伸手去摘呀!這么誘人的果子能不能吃的呢?它的味道是怎樣的?人們有沒(méi)有品嘗過(guò)呢?可是,我使勁地往外伸手,怎么也夠不著。

  我上網(wǎng)查找了資料,原來(lái)梧桐樹的果子也是可以吃的。梧桐樹的果子可以榨油,作潤(rùn)滑劑;可以入藥,有清熱解毒、補(bǔ)氣養(yǎng)陰、明目平肝的功效。原來(lái),梧桐樹的果子還這么有用。

  夏天,梧桐樹茂密的枝葉,猶如一把把綠絨大傘為我們遮擋火辣辣的陽(yáng)光,濃密的樹蔭給我們帶來(lái)陣陣涼意。真沒(méi)想到,樸實(shí)無(wú)華的梧桐樹還有這么大的功用。我愛(ài)高大挺拔的梧桐樹。

梧桐樹的作文11

  那年的那天的那時(shí)的那秒,

  我,捧著那份純純的思念

  看著梧桐樹,我問(wèn);“梧桐,你幸福嗎?”

  “為什么不幸福呢?”梧桐樹這樣問(wèn)我.

  “你不能隨心所欲的做自己喜歡的事,你不能走動(dòng),不能...... ”我說(shuō)道.

  “但是,你知道嗎?做一棵樹也有自己的幸福. ”

  “哦? ”我說(shuō);“那是什么幸福呢? ”

  “看著別人幸福.我知道你也許不懂,但,我為小草和花朵遮掩陽(yáng)光,它們就能茁壯成長(zhǎng),看見(jiàn)它們的長(zhǎng)大,我就很滿足了........ ”樹意味深長(zhǎng)的.說(shuō).

  我,開始沉思..........

  雨慢慢的飄落,我隨著雨兒糾結(jié),激昂,留念.

  梧桐,我看到你的幸福了,

  那么,梧桐,請(qǐng)你也給予我幸福,好嗎?

梧桐樹的作文12

  寫完作業(yè)后,我向窗戶望去,目光不由地停留在了一棵梧桐樹上。

  每當(dāng)冬去春來(lái)的時(shí)候,梧桐樹就長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那嫩綠的葉子是圓的,嫩得好像用手一碰,就會(huì)折斷似的。

  由于剛下過(guò)雨,梧桐樹那經(jīng)過(guò)雨水沖刷的葉片上,滾動(dòng)著許多透明的.小水珠,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,把葉片照得更嫩,更綠了。

  到了夏天,梧桐樹的葉子長(zhǎng)得又大又圓,就像一把傘,仿佛能把陽(yáng)光遮住,人們可以在樹下乘涼。

  到了秋天,樹葉慢慢地變黃,一片一片地落到地上,就像鋪了柔軟的地毯一樣。

  可是,到了冬天,梧桐樹上光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有了。如果下起了大雪,它才像白色的珊瑚一樣,展現(xiàn)出晶瑩的美!

梧桐樹的作文13

  冬姑娘的到來(lái),讓喧鬧的校園也有了幾分寒意。

  走近緯三校園,最讓人注意的就是一棵棵高大的梧桐樹。本讓夏姑娘養(yǎng)的好好的梧桐樹又被冬姑娘吹成了“梧桐雨”。遠(yuǎn)看,微風(fēng)刮起來(lái)了,猶如大批的蝴蝶掠過(guò)這里;近看,微風(fēng)飄起來(lái)了,仿佛金燦燦的火焰,真是涼爽。但有時(shí)候,不是這樣,北風(fēng)咆哮著,成堆的梧桐葉落了下來(lái),像在下“梧桐雨”。下課鈴聲響,大家爭(zhēng)先恐后的沖出教室,來(lái)到大操場(chǎng),每個(gè)娃的手里都抓著一把樹葉,腳踩著一片片金色的小水洼,開心極了!上課鈴聲響,娃們捧著一大把梧桐葉,跑回教室,把辛苦撿來(lái)的`樹葉裝進(jìn)書包,美滋滋的上完課,回家把葉子帶給爹娘看,一拉開拉鏈,一團(tuán)金色的東西涌了出來(lái),炸地滿地都是,爹娘看著娃滑稽的表情開心的笑了,笑的直打滾,娃倒是驚呆了。

  這就是俺們的梧桐樹、緯三的梧桐樹、冬天的梧桐樹。

梧桐樹的作文14

  炎熱的夏天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。路上幾個(gè)行人正頂著炎炎烈日在趕路。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)前方路旁有一棵梧桐樹。幾個(gè)人連忙跑過(guò)去,躺在樹蔭下休息起來(lái)。這棵梧桐樹非常大,濃密的樹蔭把他們幾個(gè)全都遮了起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,他們就覺(jué)得涼快多了。于是,他們仰望著梧桐樹那巨大的樹冠,議論起來(lái)。

  這個(gè)說(shuō):“你們看看這棵樹,空長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,卻不能結(jié)果,真是沒(méi)用!”那個(gè)接著說(shuō):“就是,你們看它的葉子,多難看。∵吷线有鋸齒,要是不小心碰到,說(shuō)不定會(huì)被劃破手掌的呢!”

  這時(shí),梧桐樹氣憤地說(shuō):“真是一群不知好歹的'人!要知道,你們正在享受著我的恩惠呢!”

梧桐樹的作文15

  我們的校園內(nèi)種著幾棵梧桐樹。在筆直的梧桐樹下留下了我們童年的腳印,也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。

  春天,梧桐樹舒展開它的嫩芽,開出一朵朵美麗的.花,引來(lái)一群花蝴蝶,形成了充滿生機(jī)、美麗動(dòng)人的春的圖畫。

  夏天,花兒悄悄離去,樹上長(zhǎng)出了密密麻麻的樹葉,擋住了炎炎烈日,為我們帶來(lái)了十分涼爽的樂(lè)園。

  秋天,梧桐樹的葉子輕輕地一片一片地脫落,樹上結(jié)出一顆顆褐色的小果子,有時(shí)還掉下幾粒。我們經(jīng)常搶拾小果子比賽,給我們帶來(lái)不少的樂(lè)趣呢!

  冬天,一朵朵雪花落在樹梢上,仿佛是天上灑落的滿天星,又像為梧桐樹合身訂做了一套棉衣,美麗的雪景吸引許許多多的孩子來(lái)到這兒給大樹作伴,讓它整個(gè)冬天都不孤獨(dú)。

  啊,梧桐樹,我愛(ài)你!

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