實(shí)用的描寫樹的作文匯編9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫樹的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫樹的作文 篇1

　　踩著布滿秋天氣息的小路，眼前有一片美麗的“東西”，走上前來一看，噢！多么美麗的秋之葉。

　　金黃色的銀杏樹葉，是那么的小巧玲瓏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，大片大片的銀杏樹葉更像一片金色的汪洋。那美麗的銀杏樹葉如同一片毛絨絨的地毯，如果睡上去那該是無比的享受呀！輕輕拾起一片銀杏樹葉，那小樹葉像極了一把小小的紙扇。摸上去脆脆的，好像一不小心就能把它弄碎似的，癢癢的。粗糙的感覺更能感受到秋天的溫馨的氣息，感覺到秋天已經(jīng)來臨。

　　火紅火紅的楓葉也一片接著一片地落在了大地的懷抱。瞧！那一片片楓樹葉近看像一朵朵火紅的野花，那么得可愛、漂亮。遠(yuǎn)看就像一片火紅的海洋，成了秋天獨(dú)有的景色。一片楓樹葉拿在手里細(xì)細(xì)觀察著，又覺得手中的'楓樹葉像爸爸的手，把我的手握在他的大手里，很溫暖，很舒服。

　　轉(zhuǎn)頭便看到了梧桐樹葉。梧桐葉子的顏色是多變的。風(fēng)一吹，著滿樹的葉子像一個個活潑頑皮的小精靈一樣，蹦蹦跳跳地落在大地媽媽的懷抱里去享受母愛呢！一個個爭先恐后，各不相讓。

　　美麗的秋天，美麗的秋之葉！多棒��！

描寫樹的作文 篇2

　　今天，我在學(xué)校的平臺上觀察著高大挺拔的香樟樹。

　　香樟樹葉子有黃色、青綠、還有墨綠色，葉片呈橢圓形，摸起來滑溜溜的，它的葉子之間，有幾條淡綠的細(xì)莖，在這些茂密的葉子和樹干中，藏著一顆顆深藍(lán)的."藍(lán)珍珠"。要是下起了傾盆大雨，香樟樹的"小珍珠"就會掉到大地上，好像是"滑翔機(jī)"慢慢地飛到大地媽媽的懷抱中。

　　香樟樹還有許多別名，如：樟樹、香樟、樟木......除了這些，香樟樹不僅可以做家俱，還可以凈化我們校園的空氣。

　　哇！原來香樟樹的用處這么大呀！我喜歡校園的香璋樹！

描寫樹的作文 篇3

　　一棵小柳樹剛剛被被栽到泥土里，它度過了春天、夏天和秋天，在這期間，它的沉睡從未醒過來，冬天到了，所有的'花草樹木都沉睡了……

　　一天，一個小柳樹枝帶著它的滕條落了下來，小樹枝蘇醒了，它用力的揮動著滕條，借著風(fēng)的力量飛了起來，它想：春天是什么樣呢?我一定要找到春天|想著，它開始了旅途，它一直向前飛，飛了好幾天，它看到了一棵還沒有沉睡的枯樹，便飛了過去，停了下來，小樹枝有禮貌的說：“樹爺爺，您好，您知道春天在哪嗎?”枯樹笑著說：“春天就在前面呀|”“謝謝”小樹枝飛走了，它又飛了好多天，看到一塊大石頭，就停了下來，問：“石頭哥哥，你知道春天在哪嗎?”石頭笑了笑說：“春天就在前面呀|”小樹枝繼續(xù)向前飛，不知飛了多少天，它飛過了一個冬天，在春天到來的前一晚小樹枝飛到了一個木柵欄前，一只燕子從它身邊飛過，它連忙問：“燕子姐姐春天是不是快到了?”小燕子只是笑了笑說：“春天就在你的心里|”然后飛走了，小樹枝望了望天空，太陽升起來了，花開了，樹發(fā)芽了，幾只蝴蝶正在翩翩起舞，春天來了。

描寫樹的作文 篇4

　　風(fēng)和日麗，鳥語花香。緊靠著小路的一塊山坡上有一片綠茵茵的草地，草地的中間是一棵參天的大樹。大樹枝繁葉茂，引來很多小鳥在它身上筑巢，五顏六色的小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱，還經(jīng)常有松鼠跑來這里玩耍，互相追打嬉鬧。炎熱的天氣里，過路人走得累了，就會跑到這棵樹下乘涼，借著大樹的濃蔭歇一口氣，再繼續(xù)趕路。因此，這棵大樹經(jīng)常得到人們的稱贊。而小草呢，它默默地承受著來乘涼的人的踐踏，人們在它身上隨手扔果皮，小鳥、松鼠在它身上拉屎。它沒有一句怨言，還是默默堅強(qiáng)地生長著。

　　有一天，大樹忽然對小草說：“小不點(diǎn)兒，你看我多么受人們的歡迎。我庇蔭著這么大的一塊地方，讓往來路過的人們都感謝我；我為小鳥提供居住的場所，讓它們愉快地生活；我站得這樣高，人們?yōu)槲遗恼�，跟我合影。我的本領(lǐng)多大。你能行嗎？”小草沒有回答，它知道它非常卑微，不能有大樹的如蓋樹冠，也不能有花朵的芬芳美麗，但它更加不屈地默默生長著。

　　日子一天一天過去，小草和大樹都相安無事。一天夜里，天氣突然變了，天空中傳來隆隆的雷聲，電光在天邊瘋狂地跳躍，大風(fēng)一陣接一陣地呼呼刮著，下起了傾盆大雨。小草用力地貼近大地，小鳥躲在巢里瑟瑟發(fā)抖，大樹在風(fēng)中猛烈地?fù)u動，終于承受不住，嘩啦一聲折斷下來。

　　黎明時分，風(fēng)停了，雨住了，太陽從東方升起來，照著山坡上的.這塊草地。小草經(jīng)過了一夜暴雨的洗禮，不但沒有受到損傷，倒顯出了油油的綠意，在清晨陽光的照耀下，生機(jī)勃勃。大樹呢，卻在這一場大風(fēng)雨中死去了。小鳥只好飛到別處去尋找安宿的地方，松鼠也不來了。人們還常常來山坡上，在草地上閑坐、聊天，他們說，“這一塊天然的草地太好了，軟綿綿的好像地毯�！痹绯坑欣先藖礤憻捝眢w，傍晚有孩子來嬉戲玩耍，冬天更有很多人躺在草地上曬太陽。山坡上更加熱鬧了。

描寫樹的作文 篇5

　　在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，種著兩排枇杷樹。整整齊齊排列著，像一個個精神抖擻的小衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。

　　枇杷樹高大挺拔，有兩米多高，碗口那么粗。樹枝像千手千眼佛的胳膊一樣向四面展開，又像一把綠茸茸的大傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，我們在它的懷抱里盡情嬉戲。枇杷樹的葉子長長的，像一片羽毛，陽光直射的那面是深綠色的，因?yàn)閯倓傁逻^雨，油亮油亮的，還很光滑。背對陽光的葉子呈淺綠色，上面布滿了一層細(xì)絨毛，葉子的邊緣呈鋸齒狀，葉面上的葉脈凸出，就像我們的.血管，輸送著營養(yǎng)。葉子長的有三十多厘米，短的也有十幾厘米，在風(fēng)中飄飄搖搖，像少女一樣美麗。每根樹枝上長著一串花骨朵兒，土黃色，圓圓的，像一�；ㄉ�豆那么大。花骨朵兒的周圍布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，不太引人注目。

　　看著淡雅的枇杷花，我想：蘋果、梨、柿子都是春天開花，秋天結(jié)果，但枇杷樹卻是秋天開花，春天結(jié)果，這是為什么呢?回到家，我迫不及待的打開電腦，上網(wǎng)一查才知道：枇杷樹的花需要太陽短時間的照射，否則會灼傷嬌嫩的花，而它結(jié)果則需要太陽長時間照射。

　　我還了解到枇杷的種子可以釀酒及提煉酒精;枇杷木材堅韌，可以制作木梳、木器等裝飾品;葉和果實(shí)可以入藥，有清熱潤肺止咳化痰等功效，我們喝的枇杷止咳露就是枇杷做的。發(fā)現(xiàn)了枇杷樹的秘密，我真高興!

　　古代就有詩人贊美枇杷，它就像亭亭玉立的少女，不與人爭春，而在萬花凋零、秋葉飄

　　落的晚秋季節(jié)里，才開始孕育花蕾，冒著嚴(yán)寒開放，迎著霧霜，獨(dú)顯高潔。

　　有人喜歡芬香撲鼻的玫瑰，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我最喜歡默默無聞的枇杷樹。

描寫樹的作文 篇6

　　一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的似在草地上吃草的馬兒，有的似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘�。我們似快樂的`小鳥一樣‘飛’到山坡上。

　　一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

　　我和玲玲，班長一組。瞧，班長干得多賣力呀！只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢！填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好似在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”

　　只要我們?nèi)巳硕贾部脴�，那我們的地球媽媽將變得更加美麗�?/p>

描寫樹的作文 篇7

　　進(jìn)入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著我們在校園里快樂地學(xué)習(xí)、成長；它又像一個高大的士兵，保衛(wèi)著我們的校園。

　　春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來了萬物復(fù)蘇的`春天。大榕樹也蘇醒了，抽出了嫩芽，長出了新葉子；放眼望去，大榕樹那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹下玩耍的同學(xué)們，就像一幅美麗的畫卷。

　　不知不覺中，炎熱的夏天已經(jīng)來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了，蜻蜓來到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當(dāng)放學(xué)的時候，同學(xué)們都會不約而同地來到大榕樹下，玩耍、休息、乘涼。

　　美麗的秋天送走了炎熱的夏天，迎來了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經(jīng)掉了不少葉子了，雖然沒有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。

　　美麗的秋天悄悄地離開了，迎來的是寒冷的冬天。雖然是冬天，但大榕樹還是那么的綠，這讓我感覺到它那頑強(qiáng)的的生命力；雖然是冬天，但同學(xué)們還是常常去大榕樹下。在它嚴(yán)寒的冬天里，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　開學(xué)了，我再次來到這美麗的學(xué)校，那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。

　　它雖然沒有椰樹那么筆直，沒有桃枝那么美麗，但是有那棵大樹能比得過大榕樹的綠呢？

描寫樹的作文 篇8

　　秋風(fēng)，撩起漫天的塵土。樹上還掛著一些樹葉，在樹枝之間搖搖欲墜，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，化作秋天的一員。

　　都說秋天是傷感的季節(jié)，都說秋天是分離的時日。

　　我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。

　　我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書里。下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評估。自從上了初二，我就再也沒有進(jìn)過年級前十，每一天應(yīng)對著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。

　　回到家里，打開電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊和書本扔到一邊。

　　潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁，紙張之間互相捻動迸發(fā)清脆聲響。

　　火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的'消逝而減弱。

　　不知不覺間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動的軌跡而來到了課桌前。

　　擰開護(hù)眼燈，我最后還是拿出了練習(xí)冊和草稿本，開始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛是一場絢麗的舞蹈。

　　房間里充斥著爛漫的紅色。

　　這個秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。

描寫樹的作文 篇9

　　楊梅是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。楊梅樹的枝干并不粗壯，但卻十分挺拔。楊梅樹枝繁葉茂，它的葉子長長的，窄窄的。據(jù)說，楊梅樹的花清晨就凋謝了，很少有人見到，可它的果子卻是遠(yuǎn)近聞名的。楊梅剛長出來時是淡紅的，渾身布滿了小刺，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑色，刺也慢慢變軟、變平了。摘一個放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的`刺，使人感到細(xì)膩而且柔軟，嘴唇上舌頭上也都染滿了鮮紅的汁水。不過，吃楊梅時也要小心，要是楊梅的汁水弄在了衣服上，可就洗不掉了。每年五月初，楊梅上市的時候，我總會看到有人挑著擔(dān)子，走街串巷地賣楊梅。那筐中楊梅紅得發(fā)黑，黑得發(fā)亮，再加上碧綠的葉子映襯，更顯得楊梅鮮嫩欲滴。喜歡嘗鮮的人們紛紛駐足，一番討價還價之后，有人買上三五斤，更有甚者拎上了一整簍，回家品嘗去了。楊梅味道酸甜可口，常常使人因垂涎它的甜味，一個接著一個地吃，停都停不下來�？扇藗兂酝旰缶蜁�發(fā)現(xiàn)，自己再也嚼不動其他東西了，因?yàn)闂蠲匪岬沽四愕难馈?/p>

　　楊梅不僅好吃，而且營養(yǎng)豐富，用途頗多。楊梅可以做中藥，有養(yǎng)胃健脾等功效。楊梅不論是直接食用，還是泡酒，或者曬成楊梅干，都是營養(yǎng)豐富的好東西。尤其是楊梅酒，不僅味道獨(dú)特，香味濃郁，更有助于脾胃消化，還有抗癌的功效。

　　楊梅是蘇州東山的特產(chǎn)，素有“初疑一顆值千金”之美譽(yù)，又有“楊梅賽荔枝”之說，是不可多得的佳品。

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