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【熱門】描寫樹的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的描寫樹的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫樹的作文 篇1
傍晚漫步在校園小徑上，襲來(lái)陣陣煙熏味兒，夾雜著草木焚燒的氣息。
這是我所熟悉的味道，不禁勾起了我的回憶。
那一日清晨，太陽(yáng)的曙光還未照射到校園的每個(gè)角落，我走在去教室的路上，走過中區(qū)球場(chǎng)那顆香樟樹下時(shí)，正遇到阿姨在清掃昨夜里被春雨打落的香樟樹葉。我現(xiàn)在聞到的氣味兒，正是阿姨們攏到一起燃燒的香樟樹葉的味道，我習(xí)慣了每年的春天，校園里都彌漫著這種味道。
我們的校園里有好多的香樟樹，香樟樹的葉子一年四季都是那么的蔥蘢，就算是在百花齊放的春天，到了香樟樹換新葉的高峰時(shí)期，老的葉子落下，大量嫩綠的新葉同時(shí)不斷抽出的時(shí)候。給人們的從來(lái)都是滿目蔥蘢，我想他選擇在這樣一個(gè)季節(jié)褪去陪他奮斗的戰(zhàn)甲時(shí)，會(huì)是多么的不舍，就像一位老將軍面對(duì)他征戰(zhàn)一生的戰(zhàn)甲一樣，香樟樹老去的葉子只能說明，曾和香樟樹一起頂過炎炎烈日，為我們留下過的那一片片綠蔭。
今年的香樟樹是在春日的一個(gè)午后開始凋零的，一片、兩片······
好似漫天飛舞的蝴蝶異樣的美麗，在空中打著旋兒飄落，到了地上，如今又要化作春泥護(hù)花了。
說實(shí)話，我是愛香樟樹的，無(wú)論是他那瑟瑟秋風(fēng)中婆娑的身影，還是寒流襲來(lái)之際傲然處之的態(tài)度，秋風(fēng)吹不改你的顏色，寒流改不了你的秉性。萬(wàn)物凋零之際，唯有你裝點(diǎn)在校園的每個(gè)角落，傲寒獨(dú)立。在人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的時(shí)候，是你寒風(fēng)中高歌，翠綠的樹葉兒上，那片片冰凌好似你明亮的眼睛，天氣愈是嚴(yán)寒，你就愈是翠綠的逼人眼，校園有你的裝扮使死寂的冬日增添了一分生機(jī)。
你選擇了在百花齊放萬(wàn)物復(fù)蘇的春天換葉，萬(wàn)物爭(zhēng)春時(shí)你卻不忘給人們一份歡愉中的理性，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)淡淡的`憂傷，你從來(lái)都是不怕困難勇往直前的青年，又是時(shí)間沉淀歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者，你從來(lái)不需要任何人的贊譽(yù)。只是默默的在春天慢慢的凋零，你那一生中無(wú)數(shù)次的剪影。
你的品質(zhì)可比梅、竹，從來(lái)都是我們這些俗人學(xué)習(xí)的榜樣，慢慢的這熟悉的味道沖進(jìn)了我的大腦，擴(kuò)散到了我身體的每個(gè)細(xì)胞，我想他將會(huì)一生都留在我的細(xì)胞中，直到終老。
描寫樹的作文 篇2
在烈日炎炎的夏天里，映入眼簾的是延安路的兩旁挺立著的兩排高大挺拔的法國(guó)梧桐樹。它給人們帶來(lái)了一絲清涼。
每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，遠(yuǎn)看它比3層樓還要高，必須仰視才能看見它那大傘似的樹冠。它像忠實(shí)的衛(wèi)士，日日夜夜的守護(hù)在校園門口，保衛(wèi)著我們可愛的校園，它又像一位慈祥的老人，每當(dāng)旭日東升，它滿臉含笑，迎接每一位路過的行人。夕陽(yáng)西下，它滿懷喜悅的送人們回家。
走近梧桐樹，我看到樹身很粗壯，兩只手剛好能從后面環(huán)繞過來(lái)，樹上還有人們用小刀刻的字。用手摸上去有凹凸不平的小窟窿，像密密麻麻的螞蟻洞。樹皮是褐色的，樹底下是有紅色的白色的漆，那是環(huán)保工人為防止蟲子而畫的保護(hù)圈。紅色的'保護(hù)圈像皮帶，白色的像裙子。梧桐樹上還長(zhǎng)出了一串串黃綠色的小果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺、一串串葡萄，還像一顆顆小豆子和碧綠的葉子。
夏風(fēng)吹來(lái)沙沙地作響，梧桐樹葉和夏風(fēng)跳舞，最有趣的是果實(shí)、樹葉和夏風(fēng)一起奏樂。
梧桐樹的作用是讓人們乘涼，它不但可以綠化環(huán)境，而且還可以吸收二氧化碳，釋放氧氣——所以我們要保護(hù)它！
梧桐樹那風(fēng)姿綽約的美麗讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，它堅(jiān)韌不屈、任憑風(fēng)吹雨打、筆直向上長(zhǎng)的精神我更是永遠(yuǎn)銘記在心！
描寫樹的作文 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期夭，我信步來(lái)到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊，傲然挺立著一排排高大的白楊樹！
油亮深綠的樹葉在陽(yáng)光下閃著光，一晃一晃地，偶爾還可以看見幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹千，和諧統(tǒng)一的樹枝，頑強(qiáng)地，互相依偎著直向云天，活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士，盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹干光滑，蒼勁挺拔，一直向上不停地生長(zhǎng)，頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹啊！”我的精神不由得為之一振，站在樹前出神地望著它們，陷入了無(wú)限的`遐想之中……
“老師，是這些樹嗎？”一聲清脆的聲音傳到耳邊，打斷了我的思緒。順著聲音望去，只見一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來(lái)�！皩�(duì)！就是它們！”老教師激動(dòng)地走到樹前，頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺涓桑瑹o(wú)限深情地說：“剛建校的時(shí)候，它們才一人來(lái)高。如今都這么大了，多快�。 崩辖處煹难劭魸駶�(rùn)了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，白楊樹擺動(dòng)著枝葉，“嘩嘩”作響，仿佛也在訴說什么……老教師拍了拍樹干，叮囑道：“我走以后，你要常來(lái)看看。尤其是那幾棵小樹，要特別留心，稍不注意，被蟲子蛀蝕了，樹就難長(zhǎng)直了。”年輕的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫樹的作文 篇4
秋天，柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色，一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來(lái)，輕輕地落在地上，鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾，和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣，好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。
冬天，柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”，慢慢地睡著了……你走過她身邊時(shí)，千萬(wàn)別吵醒她，要輕輕的、慢慢的走開，別驚動(dòng)了她的美麗。
校園里的柳樹很美，一年四季都很美，我喜歡校園里的'柳樹，她就像我親密的小伙伴。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)枝細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵慨�(dāng)我讀到賀知章的《詠柳》時(shí)，我就情不自禁地想起校園 里那一排排高大挺拔的柳樹。
當(dāng)我走進(jìn)校園，映入眼簾是婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地響，好像在唱著歌歡迎我們。
描寫樹的作文 篇5
院子里有一棵柿子樹和一棵梨樹。
梨樹的腰細(xì)細(xì)的，真好看。柿子樹的腰彎彎的，一點(diǎn)也不好看。冬天，梨樹開花了，梨樹看看柿子樹，柿子樹是光禿禿的，梨樹說：“喂，柿子樹，你怎么不開花呀，看！我都戴上了美麗的花環(huán)�！�
春季，柿子樹開花了，也戴上了美麗的花環(huán)。秋天，梨樹和柿子樹都結(jié)果了，可是，梨樹結(jié)出的梨子又小又青，柿子樹結(jié)出的柿子又大又紅。
過了幾天，柿子樹不但沒有嘲笑梨樹，而且還說了梨樹的`優(yōu)點(diǎn)。它對(duì)梨樹說：“梨樹，你太棒了，冬天，你不怕冷，還給寒冷的冬天添上了美麗的風(fēng)景，你多么堅(jiān)強(qiáng)啊！”
梨樹聽了，不好意思的笑了。
描寫樹的作文 篇6
秋風(fēng)一吹，千奇百怪的樹葉就像蝴蝶似的漫天飛舞，飛累了，就回到媽媽身旁。它們千姿百態(tài)，各種各樣，有大的，有小的，有單個(gè)的，有成串的，有紅色的，也有黃色的……
在小區(qū)院子里，我找到了許許多多五顏六色的單個(gè)大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉，有表面布滿斑點(diǎn)的.綠色杏樹葉，有像樹一樣的綠色桑樹葉，有金燦燦的法國(guó)梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了，葉脈如盆清水清澈見底;它厚厚的，摸起來(lái)讓人感覺很踏實(shí)，仿佛它是一個(gè)地地道道的莊稼人，憨厚樸實(shí)，值得信任。
有一串兒一串兒的紫藤葉，有一串兒一串兒的冬棗葉，有一串兒一串兒的石榴葉，還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細(xì)長(zhǎng)的身軀，細(xì)直輕柔的頭發(fā)，這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下，讓我心中蕩起羨慕的漣漪。
不僅大的、成串兒的精美耐看，那一片片微薄單弱的小葉子，也精美得讓人嘖嘖贊嘆。蒼耳、竹葉、楊樹葉、柳葉、冬青、桃樹葉、榆樹葉、木槿、杏樹葉……就連那最常見的小梧桐都讓人心動(dòng)：它厚厚的，嫩嫩的，超脆，好像不小心一碰，它就斷;葉脈清晰，像那天真、純潔的小孩子，對(duì)世界的所有所有都充滿了好奇，就東跑跑，西串串，真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙，聽到那些贊美聲，真讓人不得不佩服它們的魅力。
秋天的樹葉，千姿百態(tài);秋天的樹葉，千奇百怪;秋天的樹葉，五顏六色;秋天的樹葉，精美耐看……
描寫樹的作文 篇7
爺爺和奶奶家的院子里有一顆山楂樹，它的樹齡已經(jīng)十幾年了，聽爸爸說比我的.年齡還大�，F(xiàn)在正是盛果期，每年的秋天，樹上都結(jié)滿了山楂，引得左鄰右舍都來(lái)看。
春天，山楂樹開花時(shí)小蜜蜂來(lái)采花粉、小蝴蝶在樹的旁邊翩翩起舞，看到這種情景我把所有的煩惱都忘記了，在院子里盡情地玩耍。經(jīng)歷過炎熱的夏天后，小山楂長(zhǎng)出來(lái)了，像樹葉一樣青，十分可愛。到秋天快過完后，果子都變得紅彤彤的，嘗一口酸酸甜甜的。天氣漸漸變冷時(shí)，果子也就熟透了，爸爸就開始摘山楂了，我也幫忙采摘，爺爺和奶奶看著山楂樹笑得合不攏嘴。
描寫樹的作文 篇8
今天，我看了一幅漫畫，一棵可愛的大樹向我們?cè)V說著它的悲慘遭遇。
“我”是人類的好朋友，每天都在為人們遮陽(yáng)、擋雨，提供清鮮的空氣。可“我”每天都受到人類的傷害：情人們都喜歡在“我”身邊說悄悄話，這個(gè)我也樂意為他們服務(wù)，可是有些人把一些“愛的宣言”刻在“我”的身上，讓“我”受盡了皮肉之苦，經(jīng)常都傷痕累累。更可悲的'是，在一個(gè)月色朦朧的夜晚，“我”正在做著美夢(mèng)。突然，傳來(lái)一陣急促的喇叭聲，“我”還沒來(lái)得及睜開眼睛，一輛小汽車“砰”的一聲，撞在“我”的頭上�！昂猛窗�！我的頭斷了嗎？”“我”多想有人來(lái)關(guān)心一下“我”，可是只聽到那醉酒駕駛的司機(jī)說：“喝！拿酒來(lái)！”
看了這幅漫畫，我真為我們?nèi)祟惛械叫呃�。樹木是我們生活中不可缺少的，樹木可以擋狂風(fēng)，避暴雨，清潔空氣，吸收灰塵和減弱噪音，還可以防止水土流失，減少水旱災(zāi)害。如果我們還不停住那罪惡的手，還對(duì)它們進(jìn)行任意的傷害，綠色植物就會(huì)越來(lái)越少，假如有一天，它們?cè)谑澜缟舷Я�，就沒有了生機(jī)，沒有了桃紅柳綠， 沒有了鶯歌燕舞，那我們?nèi)祟愡�能生存下去嗎？同學(xué)們，讓我們用心去共同愛護(hù)花草樹木，用手去共同創(chuàng)造一個(gè)色彩斑瀾的世界吧！
描寫樹的作文 篇9
我家門前有一棵高大的柿樹，它曾經(jīng)帶給我無(wú)窮的歡樂！
春天到了，春姑娘乘著風(fēng)弟弟的“專機(jī)”來(lái)臨了。她喚醒了大地，喚醒了小鳥，也喚醒了我家門前的柿樹。剛開始時(shí)，柿樹長(zhǎng)出嫩綠的小葉子。過了幾天，就長(zhǎng)出了翠綠色的葉片。這時(shí)，我就會(huì)在樹下和表妹玩游戲、下棋、看書、吃點(diǎn)心，時(shí)不時(shí)會(huì)和表妹聊一些關(guān)于柿樹的話題。
炎熱的夏季像個(gè)興奮的小女孩把春姑娘拉走了。柿樹也跟著越長(zhǎng)越快，漸漸的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹葉的'襯托下，長(zhǎng)出了青綠色的小柿子，硬硬的。什么都不知道的我們就會(huì)迫不及待地摘下一個(gè)柿子品嘗。表妹剛咬了一口就吐了出來(lái)，還說：“這是什么柿子呀？怎么這么酸��？”后來(lái)我們才知道現(xiàn)在的柿子還是生的，不能吃。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，大人們常說秋天的柿子個(gè)個(gè)甜。小伙伴們都跑到柿樹下，只見樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的紅柿子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似掛滿了好幾個(gè)小燈籠。當(dāng)然，這時(shí)我們一定會(huì)跑上前去摘下幾個(gè)大柿子品嘗。這個(gè)大柿子可真是又軟又甜，我一下子就吃了三個(gè)！
冬天來(lái)了，柿樹又要開始沉睡了，天下起了大雪。樹上的殘葉被風(fēng)全吹落在地上。這時(shí)我們就一定會(huì)玩扔雪球和堆雪人。有時(shí)，玩累了就會(huì)折下根樹枝，坐在雪地里，在雪上寫字、畫畫……
我愛你，童年的柿樹！