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描寫樹的作文(優(yōu)秀7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫樹的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫樹的作文 篇1
行道上無數(shù)的車輛經(jīng)過我身旁，但人們總是視而不見，彷佛我是無影無形的。庇護(hù)人類如此多年，卻毫無代價(jià)，一絲感傷浮現(xiàn)出來，貢獻(xiàn)了這么多，得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹，沒辦法任意走動(dòng)，但大家都不知道，我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們在我們身上嬉戲，就彷佛有一股火熱的電流，通過這溫馨的景像，使它們更加感到這洋溢的溫暖；每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步，我替他們遮擋陽光和風(fēng)雨，令他們在歲月飛逝的期間，伴我度過人生；每當(dāng)川流不息的.車潮流過我面前，我?guī)退麄儨p少噪音，扶持他們通過行道。可是，即使我將全部身、心、力提供給人類，卻還是無法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本強(qiáng)而有力的軀干，已成了瘦弱無比的細(xì)枝；在我漸漸衰老下，累積的氣憤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，發(fā)泄難解的心情！我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨！可是，即使聲嘶力竭，人類依舊聽不見我的遺憾。到底要怎樣，才能幫自己爭一口氣？到底要怎樣，才能替我的朋友報(bào)仇？到底要怎么做，才能讓人類聽到我的心聲、看見我的憤怒？
我，付出了全部生命，卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們，無能為力，他們?nèi)我馔秊椋粩嗟匚耆栉覀�；而我們�(yōu)槿祟愖雠Ｗ鲴R，卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹，就一定得過得這么悲慘嗎？但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷，給予支持與鼓勵(lì)，讓我們活得更加勇敢、快樂！
描寫樹的作文 篇2
走進(jìn)美麗的校園，在校園的西北角，有一棵年事已老的老槐樹，它大概有七十多歲了，有學(xué)校的三層樓那么高，它像一個(gè)倒著的“7”，所以，老師同學(xué)們都親切地叫它“子樹”。
老槐樹的主干非常粗壯，大約要一個(gè)大人或者三四個(gè)小朋友才能抱得住!
老槐樹粗壯的主干上有許多密密麻麻的細(xì)枝干，像無數(shù)的小手伸向藍(lán)天，好像在向老天乞求：“老天，請賜我一點(diǎn)兒雨露吧!”
老槐樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。瞧，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的'眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
春天，春姑娘準(zhǔn)備了一份豐厚的大禮——綠葉精靈，送給老槐樹，還把老槐樹打扮得漂漂亮亮的。
夏天，夏哥哥準(zhǔn)備了一把大傘——繁茂的枝葉，下課的時(shí)候，我和小伙伴們常常在老槐樹下乘涼、嬉戲、捉迷藏。老槐樹的大傘，為我們遮擋了強(qiáng)烈的太陽光，給我們帶來一陣陣涼爽。
秋天，秋姐姐準(zhǔn)備了一套金黃色的漂亮西裝送給老槐樹，老槐樹穿上去，精神抖擻，可威武了!
冬天，冬爺爺忙著在北方下雪，沒能給老槐樹準(zhǔn)備禮物，老槐樹自己一個(gè)人孤零零的，伸出無數(shù)的小手，依然挺立在校園里站崗放哨。
啊!老槐樹，我親愛的朋友!你不怕苦不怕累，站立在校園呵護(hù)我們，為我們遮風(fēng)擋雨，我一定會像你一樣，燦爛堅(jiān)強(qiáng)，茁壯成長!
描寫樹的作文 篇3
城東有條老河，河岸有棵老樹。相傳四十年代初，小城豪紳的獨(dú)生女兒，在陽春融融的一天上午，和隨身持喚出去郊游，路經(jīng)東河時(shí)順手折一枝柳條插在河堤上面，“無心插柳柳成蔭”，而且生長了數(shù)十年。在小城里，上了年歲的老人都稱它為“樹精”。
據(jù)說“樹精”是有靈性的，因此深受人們敬畏。知道“樹精”的人家，凡是添人進(jìn)口，都要到樹下祈禱許愿，然后在樹枝上面系上一塊紅布條。如果是生育，希望自己的'孩子健康無恙，幸福成長；如果是結(jié)婚，則希望夫妻之間生活快樂，白頭偕老。
記得幾個(gè)個(gè)月前的一天晨練，我在“樹精”下停留了很長時(shí)間，我第一次近距離仔細(xì)觀察這棵老柳樹，原來碩大而粗糙的樹干已經(jīng)千瘡百孔，樹心空洞枯腐，但樹冠仍然枝繁葉茂，蒼老而又年輕，頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆！無數(shù)塊鮮紅的布條在無數(shù)片翠綠葉子的映襯下，仿佛默默講述著許多年來發(fā)生在小城里的情感故事，不過，是動(dòng)人還是平淡，是痛楚還是快樂，誰能說清故事里的所有內(nèi)容？
我知道再老的樹也不會成精的。人們信奉它，只不過是尋求一種精神與情感的寄托。老樹就是老樹，它不可能主宰一個(gè)新生兒未來的命運(yùn)，也無法去保佑一樁婚姻永遠(yuǎn)的幸福美滿。人在一生中，要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，必須通過主觀的不懈努力，甚至經(jīng)歷非凡的痛苦過程。
描寫樹的作文 篇4
植樹，是一件挺少人會做的事情吧。在我的老家，到處都是山，到處都是樹木，卻很少有人去種樹�？撤淠镜娜�，我倒是不知道。只是在我們鄉(xiāng)下，還是會燒柴火的。
與其說種樹，我倒是不知道，那些樹是什么時(shí)候種的。也沒問過什么。想來，應(yīng)該是爺爺奶奶那個(gè)時(shí)候種的吧。尤其是果樹什么的。
在老家，家家都有幾棵樹的樣子，我們家也是。李子樹，桃樹什么的。自己吃，也可以拿到集市上偶爾回去，還好好在那里守著呢。大概是不愿意走的老人們，幫忙照顧著吧。好在家鄉(xiāng)的人純樸，知道是果樹，也是我們家的，沒有砍伐掉，當(dāng)柴火什么的。
也許是這樣，我都想要種植樹木。說起來，種樹，和養(yǎng)狗差不多吧。樹也有生命，能夠遮風(fēng)擋雨的，果樹什么的，還能結(jié)果呢。而且，最重要的是，樹，往往陪伴我們的時(shí)間，會更久一些。
帶著老家對樹木的敬意，買了幾棵樹苗回來種。是桂花樹。因?yàn)楸容^好找，而且我喜歡桂花香。
種植桂花樹是對的，因?yàn)閯偡N下的桂花樹苗，在當(dāng)年，就開花了。雖然沒有別的家和外邊公園開的多，開的好，但是我已經(jīng)很滿足了。
想起了小時(shí)候?qū)W的課文——《桂花雨》。我倒是也想來一場，不是看外邊的桂花，而是自己的'桂花。
可是，我發(fā)現(xiàn)我是殘忍的。若真是一場桂花雨，豈不是太浪費(fèi)了嘛。我怎么圖一時(shí)美麗，就要讓桂花們，輕易沒了價(jià)值呢。
想來，家鄉(xiāng)的果樹們，無人問津，又有多可憐呢去賣。只是近年，也沒多少人在老家了，樹也沒人看管了。
。我告訴爸爸，讓他把樹讓給在家的老人們，開的果，就當(dāng)他們家的。他們也答應(yīng)了，我也就放心了。
樹，也是有自己的生命和價(jià)值的。
描寫樹的作文 篇5
我最喜歡的植物是樟樹。
樟樹葉子生長過程與眾不同，長得特別快。春天，一棵棵樟樹吮吸著大自然賜與的甘露，它們伸展出嫩紅色得葉子，漸漸地，它由嫩紅色變成嫩綠色，再由嫩綠色變成翠綠色，最后變成深綠色。在一個(gè)星期中，葉子的數(shù)量開始猛長，就像許多兄弟姐妹在競賽誰長的高一樣，密密麻麻地?fù)頂D著。葉子剛長出時(shí)象竹葉窄長型的，長大后就變橢圓形的。樟樹夏天開花，花的顏色是奶白色，香味很濃，只要一走到樹旁一股清香撲鼻而來。樟樹的花瓣很小，層層疊疊的就像滿天星星遍布著天空。
秋天，樟樹成熟了，結(jié)果實(shí)了。果實(shí)的'顏色是由淡紫帶綠演變成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鳥兒們就會聞香聚會到樹上，它們吃著果實(shí)唱著動(dòng)聽的歌。這時(shí)的樟樹和鳥兒形成了校園的一道美麗的分景。香樟樹的作用有許多，它的葉子很茂密，夏天可以為人們遮蔭。它的樹干筆直堅(jiān)硬，可以做家具，還可以驅(qū)蟲。它的葉子可以做中藥，煮水入藥專治跌打損傷。樟樹在園林中利用其樹大蔭濃，四季常青，枝葉秀麗而具有香氣作為行道樹，庭蔭樹，風(fēng)景林或孤植于草地上。同時(shí)，揮發(fā)性香氣，夏季可以避臭、驅(qū)蟲，還可防止和滯留煙塵。樹材及枝葉均可提取樟腦及樟油，是醫(yī)藥及出口物資。
描寫樹的作文 篇6
外婆家門前里有幾棵高大的柿子樹，每年都可以收到幾箱子紅通通的柿子。柿子是我鐘愛的水果之一，可吃柿子不可心急，一定要等它熟透了之后才可以吃。不然口中就會有苦澀的味道，柿子熟透了之后，一口咬下去讓人久久回味。
春天，柿子樹抽出了嫩綠的葉子。到了四五月份，茂密的枝葉向四面展開，像一把巨大的綠傘。這時(shí)候枝頭開出了一朵朵淡黃色的小花，吸引著成群的小蜜蜂圍著大樹翩翩起舞。到了九月份左右，柿子成熟了，黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上像掛上了無數(shù)個(gè)小燈籠，令人贊嘆不已。
柿子長得很像西紅柿，摘下來的柿子必須要在家放一星期后，柿子變的.軟軟的，這時(shí)，你輕輕咬一口，甜滋滋的，好吃極了。
描寫樹的作文 篇7
五歲那一年，我和奶奶一起回到了農(nóng)村老家。我在老家的生活可豐富了，白天，在田里學(xué)青蛙叫，拿著小鐮刀割稻子，騎在牛背上吹小哨子。到了晚上，我看著滿天的繁星，聽著紡織娘的歌聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)……讓我最最難忘的是在姨婆家打棗。 棗樹是姨婆家一道獨(dú)特的風(fēng)景。在姨婆家的院子一角，棗樹就長在那兒。它那又瘦又高的樹干上，分叉出了許多樹枝。
秋天到了，一條條樹枝上結(jié)滿了一溜又大又圓的棗，就像一串串珍珠項(xiàng)鏈一樣。在太陽下，一顆顆大棗反射出耀眼的光芒，我們這幫小伙伴看著那棗，饞得口水直流。 我們纏著姨婆，不停地請求她讓我們打棗。受不了我們的哀求，姨婆終于答應(yīng)了。第二天一大早，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一團(tuán)，拿著竹竿一起去姨婆家打棗。一開始，我們蠻以為打棗是件挺容易的事情，但沒想到，揮舞了半天竹竿，一個(gè)棗也打不中。急得我呀，恨不得爬到樹上摘棗子去。一旁的姨婆看見我們狼狽的樣子，哈哈大笑：“別急，別急。你們要確定一個(gè)目標(biāo)，再猛地用竹竿出擊就能打中了�！甭犃诉@話，我找到一個(gè)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)，用竹竿打了過去，還是沒打著。呀，怎么還不行�。∥也恍判�，再定了定神，注意力比上次更集中了。我猛地?fù)舸蜻^去。啊哈，終于打中了。只見棗子“嗖”的掉在地上。唉喲，我的寶貝棗，終于被我打了下來。
看到我成功了，其他的小伙伴們也學(xué)著我的樣子打了起來。一陣噼里啪啦后，我們的籃子里滿是大棗。 打累了，我們就把沉甸甸的籃子搬到姨婆屋里。姨婆把棗洗干凈，放在我們面前。那一個(gè)個(gè)棗，有青的，有青里帶紅的，有紅通通的……它們散發(fā)出誘人的香味。我們搶著盤子里的棗，拼命往嘴里塞，每個(gè)人的'嘴巴里都是鼓鼓的。你看看我，我看看你，忍不住捂著嘴巴笑了起來。 我們七嘴八舌：“好甜�。∫唐�，是不是種下棗樹就能吃到這么甜的棗？”姨婆笑著說：“那棵棗樹是我十年前種的。春天，當(dāng)它在春雨的滋潤下長出了新芽，我便給它澆水，施肥，松土，捉蟲。夏天，碰到大暴雨的時(shí)候，我要用竹竿給它加固。冬天，我便為它用稻草卷好樹干，幫它御寒。你們看，只有一分辛勞才能有一分收獲�。 甭犞唐诺脑�，吃著香甜的棗，我心里是滿滿的快樂。 后來我要上小學(xué)了，便離開了農(nóng)村老家。現(xiàn)在，每當(dāng)我看到超市中的棗，就會想起了姨婆家的棗樹，想起了那一段令人難忘的農(nóng)村生活……