描寫樹作文300字

時(shí)間：2023-09-24 13:03:45 樹我要投稿

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【精華】描寫樹作文300字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫樹作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】描寫樹作文300字5篇

描寫樹作文300字篇1

　　漫步于秋，望四處，一群秋的使者躍然于眼。它們傲立于寒風(fēng)，昂著頭，伴著秋的韻律，翩翩起舞。

　　我的桌前，就擺著一位獨(dú)一無(wú)二的“秋使者”。

　　它，乍眼一看，略微有點(diǎn)泛黃。葉片上，是條條密密麻麻的葉脈，像老人的皺紋，在邊緣有點(diǎn)發(fā)黑，并且參差不齊；葉片像小小的扇子，也似一只小巧玲瓏的手。葉片的一面凹下去，另一面則凸起來；葉柄極其細(xì)弱，像一折就會(huì)斷。但仍然筆直地支撐著上面的`部分，顯露出秋使者堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

　　摸摸它，一種舒服的感覺像電流一樣襲遍了全身。好一種光滑的感覺！如絲綢般，光滑又清涼。它屹立在瑟瑟秋風(fēng)中，不僅沒有變得粗糙，直至破裂，反而更加細(xì)膩。這，不正是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的表現(xiàn)嗎？

　　聞聞它。哇！苦澀中隱約夾著一縷沁人心脾的清香。這一清香從何來？我想，這是它在秋風(fēng)中不放棄自己，成功后喜悅的清香！它不像其他樹葉，面對(duì)秋風(fēng)，衰敗下來，它始終保持著光鮮、亮麗。它就是秋風(fēng)中的英雄吧！

　　靜靜伏下臉，看著它。它似乎擺動(dòng)了一下身體，在對(duì)我笑呢！

　　��！銀杏葉！你面臨困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神令人欽佩！我要為你，歌頌一首葉之詩(shī)！

描寫樹作文300字篇2

　　碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀。這是古代的詩(shī)人賀知章用來贊揚(yáng)柳樹的詩(shī)句。

　　春天，柳樹姑娘從夢(mèng)中蘇醒過來，伸了個(gè)懶腰，勤勞的柳樹姑娘，又在梳理她的辮子，四處飄揚(yáng)，好像是在呼喚著小動(dòng)物們，正在叫他們起床呢!又像一個(gè)漂亮的美少女，近看一棵枝條就像一根綠色的絲帶低垂下來，遠(yuǎn)看就像一簾簾綠色的瀑布。雖然我們看不見柳樹的跟，但是，我們依然能想象到，它的根應(yīng)該是，有的向前長(zhǎng)，有的向后長(zhǎng)，有的向南長(zhǎng)，有的向北長(zhǎng)，可是，有的'還情不自禁的向下長(zhǎng)，在我的想象中，根的整體就像龍爪一樣，牢牢地抓住土地。你把手放在樹干上摸一摸，就會(huì)感到有一些凹凸不平的感覺，而且，還能感到有一些粗糙。

　　到了四月份，柳絮，四處飄蕩，有的落在稻田上，有的落在草叢中，還有的落在小河面上呢，這些柳絮，好像在環(huán)游世界呢!玩累了，就落在一個(gè)地方休息，又是微風(fēng)輕輕吹過，小柳絮們又開始旅行，有的還很幸運(yùn)，玩完以后，還能回到柳樹媽媽的身邊呢!這就是美麗的柳樹。

描寫樹作文300字篇3

　　秋天，是收獲的季節(jié)，并且，人們口中的“金秋”也是這個(gè)季節(jié)喔！既然是金秋，那便是要有金色啦。金色大家應(yīng)該很熟悉吧！如：玉米粒兒、橘子、桔子、稻子……但今天，我要說的“金秋”，不在田野、不在果園，而在樹林。

　　秋天的樹葉別有一番風(fēng)味兒。瞧��！那邊的楓葉紅了，火似的燃燒著。杜牧曾在《山行》這首詩(shī)里寫下了這樣的一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗪玫脑�(shī)呵！這不正描述了那楓葉紅的似火，比二月春花還艷麗嗎？但它并不像二月的花兒，春天的.花兒那樣?jì)蓺�，�?jīng)不起風(fēng)寒！

　　回過頭來，又看見了一片兒銀杏林。銀杏的葉兒有的落了，鋪在大地上，好似給大地媽媽準(zhǔn)備著過冬的棉衣、棉被、棉鞋。撿起一片來，那葉兒在綠色的面頰里還透著微微地黃。像扇子一樣的外形。一陣風(fēng)兒吹過，葉子被晃的“沙沙”直響。有的還堅(jiān)持守在崗位上，有的經(jīng)不起大地上同伴呼喚的誘惑便掉了下去。走在樹下的地上，也“沙沙”直響——真好玩呵！

　　秋天的樹葉真美呀！不過，還有更多的美沒描繪出來呢！大自然的神奇美麗是無(wú)法想像的，但有時(shí)它就藏在你身邊的某樣?xùn)|西里——哪怕是一片小樹葉。

描寫樹作文300字篇4

　　去年，我們學(xué)校與岳西縣毛尖山鄉(xiāng)“平精小學(xué)”結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校。在五一期間，我們學(xué)校組織個(gè)別“結(jié)對(duì)子”同學(xué)去那邊探望他們。

　　在那里與他們共處了一天后，我們便返回本校。臨走時(shí)學(xué)校決定讓我們的一對(duì)伙伴種下一棵樹，來紀(jì)念我們之間的友誼。

　　我和伙伴帶來了鋤頭和一些農(nóng)用工具，便開始種樹了。

　　首先，我們得把地挖個(gè)洞。這對(duì)從來沒有做過農(nóng)活的`我來說可是個(gè)不小的考驗(yàn)�。】粗锇橘t淑地操控著手里的工具，便體會(huì)到：光學(xué)習(xí)還不行，還得有很好的實(shí)踐能力，那樣在以后的社會(huì)中，才能夠更好地立足。

　　終于，我學(xué)著伙伴的樣子，把坑挖好了，終于可以移栽樹苗了。其實(shí)樹苗學(xué)校已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了，是松樹。送樹又名“長(zhǎng)青樹”，涵義是愿我們之間的友誼像這棵“長(zhǎng)青樹”一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)青下去。我和伙伴把這株長(zhǎng)青樹苗捧起來，小心翼翼地把它放進(jìn)土坑里。接著隨著水的灌溉，樹苗算是落腳扎根地在那里生存了�？粗@棵長(zhǎng)青樹心里有種難以用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅！

　　現(xiàn)在，半年過去了，小樹不知道怎么樣了，但愿它可以長(zhǎng)青下去！同時(shí)也但愿我和伙伴的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)青！